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文檔簡介
2025年高三生物期末萬古流芳測試卷2025年高三生物期末萬古流芳測試卷
姓名:______班級(jí):______學(xué)號(hào):______得分:______
(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)
1.**選擇題(每小題2分,共20分)**(10題)
2.**填空題(每空1分,共10分)**(5題)
3.**判斷題(每小題2分,共10分)**(5題)
4.**簡答題(每題5分,共20分)**(4題)
5.**實(shí)驗(yàn)探究題(每題10分,共20分)**(2題)
---
**1.選擇題(每小題2分,共20分)**
1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()
2.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),其中可以直接供能的是()
3.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要通過()機(jī)制實(shí)現(xiàn)
4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()
5.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)是()
6.下列關(guān)于DNA復(fù)制過程的敘述,正確的是()
7.人體有絲分裂后期,染色體數(shù)目為()
8.下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是()
9.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)是()
10.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是()
**2.填空題(每空1分,共10分)**
1.細(xì)胞膜的主要組成成分是________和________。
2.人體內(nèi)環(huán)境主要包括________、________和________。
3.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,堿基配對(duì)的規(guī)則是________。
4.生態(tài)系統(tǒng)中的主要能量來源是________。
5.植物生長素的運(yùn)輸方式有________和________。
**3.判斷題(每小題2分,共10分)**
1.細(xì)胞呼吸只能在有氧條件下進(jìn)行。()
2.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變。()
3.生態(tài)系統(tǒng)中所有生物構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體。()
4.植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的兩重性。()
5.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)保持不變。()
**4.簡答題(每題5分,共20分)**
1.簡述細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的主要特點(diǎn)。
2.簡述光合作用的過程及其意義。
3.簡述遺傳病的主要類型及預(yù)防措施。
4.簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)及其原因。
**5.實(shí)驗(yàn)探究題(每題10分,共20分)**
1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究生長素類似物對(duì)插條生根的影響,并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。
2.某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性的影響,請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期結(jié)果及注意事項(xiàng)。
---
8.**簡答題(每題6分,共12分)**(2題)
9.**論述題(每題8分,共16分)**(2題)
10.**實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題(每題10分,共20分)**(2題)
11.**選擇題(每小題3分,共15分)**(5題)
12.**填空題(每空1分,共12分)**(6題)
13.**判斷題(每小題3分,共9分)**(3題)
14.**簡答題(每題7分,共21分)**(3題)
15.**計(jì)算題(每題8分,共16分)**(2題)
---
**11.選擇題(每小題3分,共15分)**
11.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要通過________機(jī)制實(shí)現(xiàn)
12.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()
13.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)是()
14.下列關(guān)于DNA復(fù)制過程的敘述,正確的是()
15.人體有絲分裂后期,染色體數(shù)目為()
**12.填空題(每空1分,共12分)**
6.細(xì)胞膜的主要組成成分是________和________。
7.人體內(nèi)環(huán)境主要包括________、________和________。
8.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,堿基配對(duì)的規(guī)則是________。
9.生態(tài)系統(tǒng)中的主要能量來源是________。
10.植物生長素的運(yùn)輸方式有________和________。
11.細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物二氧化碳可以參與________作用。
12.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)是________。
**13.判斷題(每小題3分,共9分)**
6.細(xì)胞呼吸只能在有氧條件下進(jìn)行。()
7.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變。()
8.生態(tài)系統(tǒng)中所有生物構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體。()
**14.簡答題(每題7分,共21分)**
6.簡述細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的主要特點(diǎn)。
7.簡述光合作用的過程及其意義。
8.簡述遺傳病的主要類型及預(yù)防措施。
**15.計(jì)算題(每題8分,共16分)**
6.某生態(tài)系統(tǒng)中的初級(jí)生產(chǎn)量為10000千卡,初級(jí)消費(fèi)者攝食效率為10%,次級(jí)消費(fèi)者攝食效率為20%,求次級(jí)消費(fèi)者的能量攝入量。
7.某種群中,AA基因型占25%,Aa基因型占50%,aa基因型占25%,求該種群A基因的頻率。
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**一、選擇題答案**
1.C2.B3.D4.A5.C6.B7.C8.D9.B10.A
11.D12.A13.C14.B15.C
**二、填空題答案**
1.脂質(zhì)蛋白質(zhì)
2.血漿組織液淋巴
3.A與T配對(duì)C與G配對(duì)
4.太陽能
5.主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸(或極性運(yùn)輸非極性運(yùn)輸)
6.光合作用
7.脂質(zhì)蛋白質(zhì)
8.血漿組織液淋巴
9.A與T配對(duì)C與G配對(duì)
10.太陽能
11.光合作用
12.脫碳作用(或碳循環(huán))
**三、判斷題答案**
1.×2.×3.√4.√5.×
**四、簡答題答案**
1.細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,具有流動(dòng)性(磷脂雙分子層可以流動(dòng),蛋白質(zhì)分子大部分可以運(yùn)動(dòng)),具有選擇透過性(允許某些物質(zhì)通過,不允許某些物質(zhì)通過)。
2.光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)在類囊體薄膜上進(jìn)行,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,產(chǎn)生ATP和NADPH;暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,利用ATP和NADPH將CO2合成有機(jī)物。光合作用的意義是為植物自身、消費(fèi)者和分解者提供物質(zhì)和能量,并維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。
3.遺傳病的主要類型有單基因遺傳?。@性遺傳病、隱性遺傳病)、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。預(yù)防措施包括婚前檢查、遺傳咨詢、適齡生育、產(chǎn)前診斷等。
4.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。能量只能從低營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí),且每傳遞一級(jí),能量損失大部分,因此生物圈中的能量最終來源于太陽能。
**五、實(shí)驗(yàn)探究題答案**
1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄可L素類似物對(duì)插條生根的影響。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)選取生長狀況相似的枝條,去除葉片,剪成相同長度的小段。
(2)將插條分為甲、乙、丙三組,甲組為對(duì)照組(不處理),乙、丙組分別用不同濃度的生長素類似物處理。
(3)將處理后的插條插入相同濃度的生根粉溶液中,置于適宜條件下培養(yǎng)。
(4)一段時(shí)間后,觀察并統(tǒng)計(jì)插條生根的數(shù)量和長度。
預(yù)期結(jié)果:乙組插條生根數(shù)量和長度多于甲組,丙組插條生根數(shù)量和長度在適宜濃度下多于乙組和甲組,過高濃度下可能少于甲組。
2.實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取等量的同種酶溶液,分別置于不同溫度的條件下(如0℃、25℃、40℃、55℃)保溫一段時(shí)間。
(2)取等量的底物溶液,加入上述酶溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后,檢測產(chǎn)物的生成量。
預(yù)期結(jié)果:酶活性在適宜溫度下最高,過高或過低溫度下酶活性降低。
注意事項(xiàng):控制變量,確保底物濃度和反應(yīng)時(shí)間相同。
**六、論述題答案**
1.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。能量只能從低營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí),且每傳遞一級(jí),能量損失大部分,因此生物圈中的能量最終來源于太陽能。
2.細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的主要特點(diǎn):細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,具有流動(dòng)性(磷脂雙分子層可以流動(dòng),蛋白質(zhì)分子大部分可以運(yùn)動(dòng)),具有選擇透過性(允許某些物質(zhì)通過,不允許某些物質(zhì)通過)。
**七、計(jì)算題答案**
1.初級(jí)消費(fèi)者能量攝入量=10000千卡×10%=1000千卡
次級(jí)消費(fèi)者能量攝入量=1000千卡×20%=200千卡
2.A基因頻率=(25%×2+50%)/2=50%
**知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)**
**1.細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能**
-細(xì)胞膜:流動(dòng)鑲嵌模型,成分(磷脂、蛋白質(zhì)),功能(保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流)。
-細(xì)胞器:線粒體(有氧呼吸場所)、葉綠體(光合作用場所)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成)、高爾基體(加工、分類、包裝)、溶酶體(消化)、核糖體(蛋白質(zhì)合成)、中心體(細(xì)胞分裂)。
**2.代謝**
-細(xì)胞呼吸:有氧呼吸(三個(gè)階段:糖酵解、丙酮酸氧化、電子傳遞鏈)、無氧呼吸。
-光合作用:光反應(yīng)(水的光解、ATP和NADPH的合成)、暗反應(yīng)(CO2的固定、C3的還原)。
**3.遺傳與變異**
-DNA結(jié)構(gòu):雙螺旋結(jié)構(gòu),堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。
-基因表達(dá):轉(zhuǎn)錄(DNA→RNA)、翻譯(RNA→蛋白質(zhì))。
-遺傳定律:分離定律、自由組合定律。
-變異:基因突變、基因重組、染色體變異。
**4.生物進(jìn)化與生態(tài)學(xué)**
-進(jìn)化理論:自然選擇、共同進(jìn)化。
-生態(tài)系統(tǒng):組成成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物物質(zhì)和能量)、能量流動(dòng)(單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減)、物質(zhì)循環(huán)(碳循環(huán)、氮循環(huán)等)。
**各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例**
**1.選擇題**
-考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,如細(xì)胞結(jié)構(gòu)、代謝過程、遺傳定律等。
-示例:
-題目:下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()
-選項(xiàng):A.細(xì)胞膜的主要成分是糖蛋白B.線粒體是有氧呼吸的主要場所C.核糖體存在于所有細(xì)胞中D.高爾基體主要參與蛋白質(zhì)的合成
-答案:B
**2.填空題**
-考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力,如細(xì)胞膜成分、內(nèi)環(huán)境組成等。
-示例:
-題目:細(xì)胞膜的主要組成成分是________和________。
-答案:脂質(zhì)蛋白質(zhì)
**3.判斷題**
-考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力,如細(xì)胞呼吸條件、基因突變等。
-示例:
-題目:細(xì)胞呼吸只能在有氧條件下進(jìn)行。()
-答案:×
**4.簡答題**
-考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力,如細(xì)胞膜功能、光合作用過程等。
-示例:
-題目:簡述細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的主要特點(diǎn)。
-答案:細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,具有流動(dòng)性,具有選擇透過性。
**5.實(shí)驗(yàn)探究題**
-考察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和分析能力,如生長素類似物對(duì)插條生根的影響、溫度對(duì)酶活性的影響等。
-示例:
-題目:設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究生長素類似物對(duì)插條生根的影響,并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。
-答案:實(shí)驗(yàn)步驟:選取生長狀況相似的枝條,去除葉片,剪成相同長度的小段。將插條分為甲、乙、丙三組,甲組為對(duì)照組(不處理),乙、丙組分別用不同濃度的生長素類似物處理。將處理后的插條插入相同濃度的生根粉溶液中,置于適宜條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后,觀察并統(tǒng)計(jì)插條生根的數(shù)量和長度。預(yù)期結(jié)果:乙組插條生根數(shù)量和長度多于甲組,丙組插條生根數(shù)量和長度在適宜濃度下多于乙組和甲組,過高濃度下可能少于甲組。
**6.論述題**
-考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解和綜合應(yīng)用能力,如能量流動(dòng)特點(diǎn)、細(xì)胞膜功能等。
-示例:
-題目:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。
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