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文檔簡介
2025年保育員(高級)復審考試及考試題庫含答案一、考試概述保育員(高級)復審考試是對已經(jīng)獲得高級保育員資格證書的人員進行的知識與技能更新考查,目的在于確保保育員持續(xù)具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,能夠為嬰幼兒提供更加科學、優(yōu)質的保育服務??荚囃ǔ:w理論知識和實際操作兩部分。理論知識考試以筆試或機考的形式進行,主要考查考生對嬰幼兒生理心理發(fā)展特點、衛(wèi)生保健、常見疾病預防與護理、教育活動配合等方面知識的掌握程度;實際操作考試則側重于考查考生在嬰幼兒生活照料、安全管理、教育活動組織等實際工作中的操作技能和應急處理能力。二、理論知識考試題庫及答案(一)嬰幼兒生理心理發(fā)展知識1.幼兒期大腦皮質的發(fā)展處于人生的初級階段,其()。A.抑制能力較差B.抑制能力較強C.興奮能力較差D.抑制能力和興奮能力均衡發(fā)展答案:A。幼兒期大腦皮質發(fā)育不完善,興奮過程強于抑制過程,所以抑制能力較差。2.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化答案:D。幼兒情緒具有易沖動、易變化、易受感染和易外露的特點。3.()是嬰幼兒方位知覺發(fā)展的主要特征。A.先分清上下,然后能夠辨別前后,最后才會辨別左右B.先分清前后,然后能夠辨別上下,最后才會辨別左右C.先分清左右,然后能夠辨別前后,最后才會辨別上下D.先分清上下,然后能夠辨別左右,最后才會辨別前后答案:A。嬰幼兒方位知覺發(fā)展的順序是先分清上下,然后能夠辨別前后,最后才會辨別左右。(二)衛(wèi)生保健知識1.嬰幼兒的眼球是生理性遠視,5歲后逐漸轉為()。A.近視B.正常C.遠視D.弱視答案:B。嬰幼兒眼球前后徑較短,呈生理性遠視,隨著年齡增長,眼球發(fā)育,5歲后逐漸轉為正常。2.為了預防嬰幼兒中暑,天氣炎熱時保育員應提醒嬰幼兒多()。A.喝水B.吃冰C.沖涼D.吹風答案:A。天氣炎熱時,多喝水可以補充身體因出汗而流失的水分,預防中暑。吃冰可能會刺激腸胃,沖涼和吹風如果不當也可能導致嬰幼兒感冒等問題。3.下列屬于嬰幼兒常見營養(yǎng)性疾病的是()。A.佝僂病B.齲齒C.斜視D.痱子答案:A。佝僂病是由于嬰幼兒維生素D缺乏導致鈣、磷代謝紊亂引起的骨骼病變,是常見的營養(yǎng)性疾??;齲齒主要與口腔衛(wèi)生和飲食習慣有關;斜視是眼部問題;痱子是皮膚問題。(三)常見疾病預防與護理知識1.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,應開窗通風()。A.3小時B.1小時C.2小時D.30分鐘答案:C。嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,開窗通風2小時可以有效降低室內病毒濃度,減少交叉感染的機會。2.下列傳染病中不會出現(xiàn)皮疹的是()。A.水痘B.麻疹C.腮腺炎D.幼兒急疹答案:C。水痘、麻疹、幼兒急疹都會出現(xiàn)皮疹癥狀,而腮腺炎主要表現(xiàn)為腮腺腫大、疼痛等。3.當嬰幼兒鼻出血時,現(xiàn)場處理首先要()。A.頭后仰B.用紙巾塞鼻孔C.捏住鼻翼,壓迫止血D.讓嬰幼兒平躺答案:C。當嬰幼兒鼻出血時,應讓嬰幼兒頭稍向前傾,捏住鼻翼,壓迫止血。頭后仰可能會導致血液流入咽喉引起嗆咳,用紙巾塞鼻孔可能會損傷鼻黏膜,讓嬰幼兒平躺不利于止血。(四)教育活動配合知識1.在幼兒教育活動中,保育員應參與(),配合教師對幼兒進行教育。A.部分教育活動B.所有教育活動C.主要教育活動D.指定教育活動答案:B。保育員應參與所有教育活動,配合教師對幼兒進行全面的教育,為幼兒提供全方位的支持和幫助。2.保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于干涉嬰幼兒的活動,要(),把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出適時、適當?shù)闹笇А.了解孩子游戲的情節(jié)B.善于觀察嬰幼兒的活動情況C.了解孩子的想法D.做好場地、設備的準備答案:B。保育員要善于觀察嬰幼兒的活動情況,通過觀察了解嬰幼兒的需求和發(fā)展狀況,從而把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出適時、適當?shù)闹笇А?.在組織嬰幼兒教學和游戲活動中,保育員應注意與()相互配合。A.家長B.教師C.園長D.保健醫(yī)答案:B。在組織嬰幼兒教學和游戲活動中,保育員和教師是密切合作的關系,應相互配合,共同完成教育教學任務。三、實際操作考試題庫及答案(一)嬰幼兒生活照料1.題目:請描述為嬰幼兒準備餐點的流程及注意事項。答案:流程:清潔與消毒:首先要清潔操作臺面、餐具等,用合適的消毒劑進行消毒,然后用清水沖洗干凈并晾干。食材準備:根據(jù)嬰幼兒的年齡和營養(yǎng)需求選擇新鮮、優(yōu)質的食材,進行清洗、切配等處理。烹飪:按照科學的烹飪方法進行加工,如煮、蒸、燉等,保證食物的營養(yǎng)不被過度破壞。分餐:將烹飪好的食物按照嬰幼兒的食量進行分餐。注意事項:食材的新鮮度和衛(wèi)生安全,避免使用過期或變質的食材。烹飪過程中要注意火候和時間,確保食物熟透但不過度加工。分餐時要注意餐具的清潔和衛(wèi)生,避免交叉污染。餐點的溫度要適宜,不能過燙或過冷。2.題目:如何幫助嬰幼兒穿脫衣服?答案:幫助嬰幼兒穿衣服:先將衣服平放在床上,讓嬰幼兒平躺。拿起衣服,將衣服的領口對準嬰幼兒的頭部,輕輕套入。然后將嬰幼兒的手臂分別穿過衣袖,可適當引導嬰幼兒配合抬手。整理好衣服,拉好拉鏈或扣好扣子。幫助嬰幼兒脫衣服:解開衣服的拉鏈或扣子。輕輕抓住嬰幼兒的袖口,將衣服從手臂上慢慢脫下。最后將衣服從頭部脫下。在幫助嬰幼兒穿脫衣服時,要動作輕柔,鼓勵嬰幼兒自己動手,逐漸培養(yǎng)他們的自理能力。(二)安全管理1.題目:如果在活動中發(fā)現(xiàn)嬰幼兒突然摔倒,頭部著地,你會如何處理?答案:立即上前查看:迅速趕到嬰幼兒身邊,觀察其意識狀態(tài),詢問是否有哪里疼痛。檢查傷勢:輕輕觸摸頭部,查看是否有腫塊、出血等情況。如果有出血,應立即用干凈的紗布或毛巾按壓止血。保持安靜:讓嬰幼兒保持安靜,避免劇烈活動,盡量不要晃動其頭部和身體。通知相關人員:及時通知教師和保健醫(yī)。如果情況嚴重,應立即撥打急救電話送往醫(yī)院。記錄情況:詳細記錄事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過以及嬰幼兒的表現(xiàn)等情況,以便后續(xù)跟進。2.題目:如何對班級的玩具進行安全檢查和消毒?答案:安全檢查:檢查玩具的完整性:查看玩具是否有破損、裂縫、松動的零件等。檢查玩具的材質:確保玩具的材質安全,無尖銳邊角、無毒等。檢查玩具的功能:對于電動玩具等,要檢查其功能是否正常,是否存在漏電等安全隱患。消毒:不同材質的玩具消毒方法不同。對于塑料玩具,可以用含氯消毒劑浸泡30分鐘后,用清水沖洗干凈并晾干。毛絨玩具可以定期放在陽光下暴曬或用紫外線燈照射消毒。木制玩具可以用酒精擦拭消毒。消毒后要妥善存放玩具,避免再次污染。(三)教育活動組織1.題目:請設計一個簡單的親子游戲活動,并說明活動目標、準備工作和活動流程。答案:活動名稱:親子接力運球活動目標:增強親子之間的情感交流。培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識和運動能力。提高嬰幼兒的注意力和反應能力。準備工作:準備足夠的氣球、繩子、籃子等道具。選擇一個寬敞、安全的活動場地。提前通知家長和嬰幼兒參加活動?;顒恿鞒蹋洪_場:教師向家長和嬰幼兒介紹活動的規(guī)則和注意事項。分組:將家長和嬰幼兒分成若干小組。游戲開始:每組家庭的家長和嬰幼兒站在兩端,家長將氣球用繩子綁在腿上,跳到嬰幼兒身邊,嬰幼兒將氣球取下放入籃子中,然后家長再返回起點,依次接力,最先完成的小組獲勝。結束:活動結束后,教師對活動進行總結,為獲勝的小組頒發(fā)小獎品。2.題目:在組織嬰幼兒進行繪畫活動時,你會如何引導他們發(fā)揮創(chuàng)造力?答案:提供豐富的材料:準備各種顏色的畫筆、顏料、紙張等,讓嬰幼兒有更多的選擇。營造寬松的氛圍:鼓勵嬰幼兒自由發(fā)揮,不要過多地限制他們的創(chuàng)作內容和方式。啟發(fā)式提問:通過提問的方式引導嬰幼兒思考,如“你想畫什么?為什么想畫這個?”等。分享與交流:在繪畫過程中,組織嬰幼兒互相分享自己的想法和創(chuàng)作思路,激發(fā)他們的靈感。給予肯定和鼓勵:對嬰幼兒的作品給予積極的評價,肯定他們的努力和創(chuàng)意,增強他們的自信心。四、考試復習建議1.理論知識復習:系統(tǒng)學習相關教材,結合考試大綱,梳理重點知識點。多做練習題和模擬題,加深對知識點的理解和記憶??梢詫㈠e題整理出來,分析錯誤原因,進行有針對性的復習。2.實際操作復習:在日常工作中,不斷練習各項操作技能,提高自己的熟練程度。可以與同事進行交流和模擬
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