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文檔簡介
第1篇一、編制目的為有效預(yù)防和應(yīng)對學(xué)生欺凌事件,保障學(xué)生身心健康,維護校園安全穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于我校全體學(xué)生、教職工及校園內(nèi)發(fā)生的各類學(xué)生欺凌事件。三、組織機構(gòu)及職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長任副組長,德育處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、后勤處等部門負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)全面負責(zé)學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處置工作;(2)制定學(xué)生欺凌事件應(yīng)急預(yù)案;(3)組織協(xié)調(diào)各部門開展學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作;(4)對事件處置情況進行總結(jié),提出改進措施。2.工作小組成立學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作小組,由德育處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、后勤處等部門負責(zé)人及有關(guān)人員組成。工作小組職責(zé):(1)負責(zé)收集、分析學(xué)生欺凌事件信息;(2)制定學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置方案;(3)組織開展學(xué)生欺凌事件調(diào)查、處理和善后工作;(4)負責(zé)與家長、學(xué)校、公安機關(guān)等相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。3.教職工職責(zé)(1)各班主任負責(zé)對本班學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生防范欺凌意識;(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌事件,立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);(3)配合學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件調(diào)查、處理和善后工作。四、預(yù)防措施1.加強宣傳教育(1)開展學(xué)生欺凌防治知識講座,提高學(xué)生自我保護意識和防范能力;(2)利用校園廣播、宣傳欄等渠道,普及學(xué)生欺凌防治知識;(3)開展心理健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。2.完善管理制度(1)建立健全學(xué)生欺凌防治工作制度,明確各部門職責(zé);(2)加強校園安全管理,確保校園安全穩(wěn)定;(3)加強對學(xué)生欺凌行為的監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和制止。3.加強家校合作(1)定期召開家長會,宣傳學(xué)生欺凌防治知識,提高家長防范意識;(2)建立家校溝通機制,及時了解學(xué)生情況,共同防范學(xué)生欺凌事件。五、應(yīng)急處置流程1.事件報告(1)教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌事件,立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急處置小組。2.事件調(diào)查(1)應(yīng)急處置小組對事件進行調(diào)查,了解事件發(fā)生的時間、地點、人員、原因等;(2)對涉事學(xué)生進行談話,了解事件經(jīng)過;(3)收集相關(guān)證據(jù),包括現(xiàn)場照片、視頻等。3.事件處理(1)對涉事學(xué)生進行批評教育,根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分;(2)對受害者進行心理疏導(dǎo),幫助其恢復(fù)正常生活;(3)對家長進行溝通,告知事件處理結(jié)果。4.事件善后(1)對事件進行總結(jié),分析原因,提出改進措施;(2)加強校園安全管理,防止類似事件再次發(fā)生;(3)對受害者進行跟蹤關(guān)注,確保其身心健康。六、應(yīng)急保障措施1.人員保障(1)加強教職工培訓(xùn),提高其應(yīng)對學(xué)生欺凌事件的能力;(2)成立志愿者隊伍,協(xié)助學(xué)校開展學(xué)生欺凌防治工作。2.資金保障(1)設(shè)立學(xué)生欺凌防治專項基金,用于開展宣傳教育、心理疏導(dǎo)等工作;(2)爭取上級部門和社會各界的支持,為防治學(xué)生欺凌提供資金保障。3.設(shè)施保障(1)完善校園監(jiān)控系統(tǒng),提高對欺凌行為的監(jiān)控能力;(2)配備必要的學(xué)生心理輔導(dǎo)設(shè)施,為學(xué)生提供心理支持。七、附則1.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。2.本預(yù)案由學(xué)校學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。3.本預(yù)案如與國家法律法規(guī)相抵觸,以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)。4.各部門要認真學(xué)習(xí)本預(yù)案,切實做好學(xué)生欺凌防治工作,為創(chuàng)建平安校園、和諧校園貢獻力量。第2篇一、引言學(xué)生欺凌現(xiàn)象在學(xué)校中時有發(fā)生,嚴重影響了學(xué)生的身心健康和校園和諧穩(wěn)定。為有效預(yù)防和應(yīng)對學(xué)生欺凌事件,保障學(xué)生的合法權(quán)益,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。二、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務(wù),以預(yù)防為主、教育為先,強化責(zé)任落實,完善工作機制,確保校園安全穩(wěn)定。三、組織機構(gòu)1.成立學(xué)生欺凌事件應(yīng)急指揮部,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度、應(yīng)急處置等工作。2.應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作、信息收集、情況報送等。3.設(shè)立專項工作組,負責(zé)調(diào)查取證、心理疏導(dǎo)、關(guān)愛幫扶等工作。四、預(yù)防措施1.加強宣傳教育。通過開展心理健康教育、法制教育、道德教育等活動,提高學(xué)生自我保護意識和防范能力。2.完善制度建設(shè)。建立健全學(xué)生欺凌事件預(yù)防和處理制度,明確責(zé)任主體、處理流程和責(zé)任追究。3.加強心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)心理問題,預(yù)防和減少學(xué)生欺凌事件的發(fā)生。4.加強家校溝通。加強與家長的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長,形成家校共育的良好氛圍。5.加強校園安全管理。完善校園安全設(shè)施,加強校園巡邏,及時發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生欺凌行為。五、應(yīng)急處置1.事件報告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌事件后,相關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部報告,并采取初步處置措施。2.應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急指揮部接到報告后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織開展應(yīng)急處置工作。3.調(diào)查取證。專項工作組對事件進行調(diào)查取證,查明事實真相,為后續(xù)處理提供依據(jù)。4.心理疏導(dǎo)。針對受欺凌學(xué)生,開展心理疏導(dǎo),幫助其走出心理陰影。5.關(guān)愛幫扶。對受欺凌學(xué)生進行關(guān)愛幫扶,幫助其恢復(fù)信心,重返校園。6.責(zé)任追究。對參與欺凌的學(xué)生和相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅處理,追究相關(guān)責(zé)任。六、事件處理1.教育整改。對參與欺凌的學(xué)生進行批評教育,責(zé)令其改正錯誤,并對其家長進行約談。2.心理干預(yù)。對受欺凌學(xué)生進行心理干預(yù),幫助其恢復(fù)正常心理狀態(tài)。3.關(guān)愛幫扶。對受欺凌學(xué)生進行關(guān)愛幫扶,提供生活、學(xué)習(xí)等方面的幫助。4.通報批評。對事件進行通報批評,警示全校師生。七、后期跟蹤1.定期回訪。對受欺凌學(xué)生進行定期回訪,了解其生活、學(xué)習(xí)情況,確保其身心健康。2.總結(jié)反思。對事件進行總結(jié)反思,查找不足,完善應(yīng)急預(yù)案。3.宣傳教育。加強宣傳教育,提高師生防范意識和能力。八、附則1.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。2.本預(yù)案由應(yīng)急指揮部負責(zé)解釋。3.本預(yù)案如有未盡事宜,可根據(jù)實際情況予以調(diào)整。九、應(yīng)急指揮部成員名單組長:校長副組長:副校長、德育主任、安全主任成員:各年級組長、班主任、心理教師、體育教師、保衛(wèi)處等相關(guān)人員十、專項工作組名單組長:德育主任副組長:心理教師、體育教師成員:各年級組長、班主任、相關(guān)教師十一、聯(lián)系方式應(yīng)急指揮部辦公室電話:XXX-XXXXXXX心理疏導(dǎo)電話:XXX-XXXXXXX本預(yù)案旨在為學(xué)校提供一套科學(xué)、有效的學(xué)生欺凌事件預(yù)防和應(yīng)對措施,保障學(xué)生的合法權(quán)益,維護校園和諧穩(wěn)定。各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工要高度重視,認真貫徹落實,確保校園安全。第3篇一、引言學(xué)生欺凌是指在學(xué)校環(huán)境中,學(xué)生之間發(fā)生的,以強制、威脅、恐嚇、侮辱、排斥等手段對他人進行傷害的行為。近年來,學(xué)生欺凌事件頻發(fā),嚴重影響了學(xué)生的身心健康,破壞了校園和諧穩(wěn)定。為有效預(yù)防和應(yīng)對學(xué)生欺凌事件,保障學(xué)生的合法權(quán)益,特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、應(yīng)急預(yù)案的編制依據(jù)1.《中華人民共和國教育法》2.《中華人民共和國未成年人保護法》3.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》4.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》5.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》6.《學(xué)校欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》三、組織機構(gòu)及職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作。組長:校長副組長:副校長、德育主任、安全主任成員:各年級組長、班主任、心理咨詢師、體育教師、保衛(wèi)科等相關(guān)人員2.工作小組設(shè)立學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作小組,負責(zé)具體實施學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作。組長:德育主任副組長:安全主任成員:班主任、心理咨詢師、體育教師、保衛(wèi)科等相關(guān)人員3.職責(zé)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.負責(zé)制定、修訂和完善學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;2.負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作;3.負責(zé)對學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作進行總結(jié)和評估。(2)工作小組職責(zé)1.負責(zé)學(xué)生欺凌事件的報告、調(diào)查、處理和善后工作;2.負責(zé)組織開展學(xué)生欺凌事件的宣傳教育活動;3.負責(zé)對涉及學(xué)生欺凌事件的相關(guān)人員進行心理疏導(dǎo)和干預(yù);4.負責(zé)建立健全學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置機制。四、預(yù)防措施1.加強宣傳教育(1)開展學(xué)生欺凌事件專題講座,提高師生對欺凌行為的認識;(2)利用校園廣播、宣傳欄、班級會議等形式,普及學(xué)生欺凌事件的危害性;(3)開展心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),增強自我保護意識。2.完善規(guī)章制度(1)制定《學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》,明確應(yīng)急處置流程;(2)建立健全學(xué)生欺凌事件報告、調(diào)查、處理和善后工作制度;(3)加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任對學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處理能力。3.加強家校合作(1)加強與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生心理健康;(2)開展家長培訓(xùn),提高家長對欺凌行為的認識,增強家庭教育能力;(3)建立家校聯(lián)系機制,及時了解學(xué)生情況,共同預(yù)防和處理欺凌事件。4.加強校園安全管理(1)加強校園巡查,及時發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為;(2)加強校園設(shè)施設(shè)備安全管理,消除安全隱患;(3)加強校園周邊環(huán)境治理,維護校園周邊秩序。五、應(yīng)急處置流程1.報告(1)學(xué)生或教師發(fā)現(xiàn)欺凌行為,應(yīng)立即向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告;(2)班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)立即進行調(diào)查核實。2.調(diào)查(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對欺凌事件進行調(diào)查,收集相關(guān)證據(jù);(2)調(diào)查過程中,保護受害者和施暴者的合法權(quán)益。3.處理(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對欺凌行為進行處理,包括警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等;(2)對受害者進行心理疏導(dǎo)和干預(yù),幫助其恢復(fù)正常生活;(3)對施暴者進行教育和矯治,防止其再次發(fā)生欺凌行為。4.善后(1)對欺凌事件進行總結(jié)和評估,查找不足,改進工作;(2)對受害者進行跟蹤關(guān)注,確保其身心健康;(3)對相關(guān)人員進行表彰和獎勵,鼓勵他們積極參與預(yù)防和處理欺凌事件。六、應(yīng)急響應(yīng)1.第一時間響應(yīng)(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)立即組織相關(guān)人員趕到現(xiàn)場,了解情況;(2)對受害者進行安撫,確保其人身安全。2.臨時處置(1)對欺凌行為進行制止,防止事態(tài)擴大;(2)對受害者進行心理疏導(dǎo)和干預(yù);(3)對施暴者進行批評教育。3.長期處置(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對欺凌行為進行處理;(2)對受害者進行心理疏導(dǎo)和干預(yù);(3)對施暴者進行教育和矯治。七、總結(jié)與評估1.總結(jié)學(xué)校每年對學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置工作進行總結(jié),分析存在問題,提出改進措施。2.評估學(xué)校每年對學(xué)生欺凌
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