中建二測考試原題題庫第1頁

中建二測考試原題題庫

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、黑洞是宇宙中最神秘的天體之一。它看不見摸不著，具有超強(qiáng)的引力，任何從其身邊經(jīng)過的物質(zhì)都無法逃離，包括速度最快的光都無法逃

離。近年，中國科學(xué)院等開展了“黑洞獵手計(jì)劃”：以LAMOST等獲得的大規(guī)模光譜巡天數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，搜尋一大批“____________”的寧靜黑洞。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．黯淡無光

B．深藏不露

C．包羅萬象

D．波云詭譎

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)雙引號(hào)可知，橫線處考查形象表達(dá)。根據(jù)“它看不見摸不著，具有超強(qiáng)的引力，任何從其身邊經(jīng)過的物質(zhì)都無法逃離”可

知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)黑洞看不見摸不著、引力強(qiáng)的特性。B項(xiàng)“深藏不露”指隱藏自身的才學(xué)、技藝，而不表現(xiàn)出來，置于此處可

理解為黑洞無法被人看見，像是將自己隱藏起來一樣的意思，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“黯淡無光”形容失去光彩，無法體現(xiàn)出“看不見摸不著”的特性，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“包羅萬象”指內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，文段僅體現(xiàn)黑洞看不見摸不著、引力強(qiáng)的特性，而未體現(xiàn)其內(nèi)部應(yīng)有盡有，與文意不

符，排除；

D項(xiàng)“波云詭譎”形容事物變幻莫測，難以捉摸，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《黑洞“獵手”：如何捕捉“深藏不露”的寧靜黑洞？》

2、①圍繞該問題的爭議較為復(fù)雜，可以說存在巨大的現(xiàn)實(shí)張力

②在日常生活中，可視門鈴的信息收集范圍等問題，使得守護(hù)住宅安全和保全鄰居隱私之間，難以做到周全

③當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)明確可視門鈴的安裝規(guī)范，從源頭把隱私侵犯的矛盾沖突降到最低

④綜合現(xiàn)有各地法院的典型判例來看，裝攝像頭的一方多不占理，住戶單方面強(qiáng)調(diào)住宅安全的重要性，未能周全照顧?quán)従拥碾[私權(quán)

⑤這提醒人們，安裝可視門鈴，即便理由正當(dāng)，但不代表可以隨意安裝

⑥事實(shí)上，住宅居民安裝具有攝錄、存儲(chǔ)功能的智能門鎖、門鈴裝置，未有明確禁止

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．②①⑤④③⑥

B．⑥②④①③⑤

C．③②⑥④①⑤

D．②①④⑤⑥③

《正確答案》

D

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中建二測考試原題題庫第2頁

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹可視門鈴侵犯鄰居隱私的問題，③句提出要明確可視門鈴安裝規(guī)范的對策，按照邏輯順序，

應(yīng)先提出問題，再提出對策，②句應(yīng)在③句之前，排除C項(xiàng)。⑥句出現(xiàn)“事實(shí)上”，不適合作為首句，排除B項(xiàng)。

接下來對比尾句，③句提出要明確可視門鈴安裝規(guī)范的對策，⑥句指出未明確禁止住宅居民安裝智能門鎖、門鈴裝置的現(xiàn)

狀，③句對策更適合作為尾句，排除A項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《安裝智能家居，也別忘了保護(hù)他人個(gè)人隱私》

3、皓月當(dāng)空，星光璀璨。如果飛行員駕駛飛機(jī)在夜間迷航，他們會(huì)利用六分儀觀星，這就是天文導(dǎo)航。天文導(dǎo)航需要飛行員擁有豐富的天文知

識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)遇到氣流顛簸時(shí)，飛行員很容易選錯(cuò)參考星體，從而迷失航向。為了解決這一問題，早期的波音客機(jī)將天文導(dǎo)航融入駕駛艙設(shè)計(jì)理

念中，在駕駛艙風(fēng)擋玻璃頂端裝上“觀星窗”。這種設(shè)計(jì)能減少目視飛行中的盲區(qū)面積，即使在導(dǎo)航系統(tǒng)全部失效后，也能通過天體來判斷所處位

置。隨著各國航天技術(shù)發(fā)展，科學(xué)家決定親自動(dòng)手，在天上鑲上“星星”——人造衛(wèi)星。這些人造衛(wèi)星所構(gòu)成的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，相當(dāng)于把原本

在地面的導(dǎo)航臺(tái)搬到天上，被形象地稱為“天上燈塔”。

與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：

A．人造衛(wèi)星使飛行員無需具備任何天文知識(shí)

B．早期飛機(jī)將天文導(dǎo)航融入到駕駛艙設(shè)計(jì)中

C．人造衛(wèi)星取代導(dǎo)航臺(tái)成為最準(zhǔn)確導(dǎo)航系統(tǒng)

D．天文導(dǎo)航主要依靠天體判斷飛機(jī)所處位置

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，文段僅提及“天文導(dǎo)航需要飛行員擁有豐富的天文知識(shí)儲(chǔ)備”，并未說明“人造衛(wèi)星”與“天文知識(shí)”的關(guān)系，無中生有，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“早期的波音客機(jī)將天文導(dǎo)航融入駕駛艙設(shè)計(jì)理念中”可知，主體是“波音客機(jī)”，而非所有早期飛機(jī)，范圍擴(kuò)大，排

除；

C項(xiàng)，“人造衛(wèi)星取代導(dǎo)航臺(tái)”文段并未提及，無中生有，且“最準(zhǔn)確”表述過于絕對，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“如果飛行員駕駛飛機(jī)在夜間迷航······天文導(dǎo)航”和“即使在導(dǎo)航系統(tǒng)全部失效后，也能通過天體來判斷所處位置”可

知，天文導(dǎo)航主要通過天體來判斷飛機(jī)位置，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《飛機(jī)如何不迷航》

4、一個(gè)世紀(jì)的研究，基本明確了仰韶文化的特征、時(shí)空框架和源流演變，深入探討了仰韶時(shí)代人類社會(huì)形態(tài)、資源環(huán)境、生業(yè)模式及文化交流

等重大問題，初步________出中華文明孕育時(shí)期的歷史畫卷，在中國百年考古中有著____________、無法替代的作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．描繪舉重若輕

B．體現(xiàn)不可或缺

C．臨摹獨(dú)一無二

D．勾勒舉足輕重

《正確答案》

D

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中建二測考試原題題庫第3頁

《專家解析》

第一空，搭配“歷史畫卷”，A項(xiàng)“描繪”指描摹繪畫，D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓，均符合文意，保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)

或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，多搭配“形象、精神”等，與“歷史畫卷”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“臨摹”指照書畫原樣摹寫，

與文意不符，排除。

第二空，橫線處與“無法替代”構(gòu)成并列，應(yīng)體現(xiàn)出仰韶文化在中國考古史上的地位很高，D項(xiàng)“舉足輕重”形容處于重要地位，

一舉一動(dòng)都足以影響全局，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“舉重若輕”比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題，與

文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《仰韶文化：滿天星斗中最亮的那顆》

5、“IP聯(lián)名”雖好，如果被不務(wù)正業(yè)的品牌“學(xué)廢了”，就可能____________。比如，肯德基與六神花露水曾聯(lián)名推出一款青檸氣泡冰咖啡，就

被網(wǎng)友吐槽：難道喝了它能驅(qū)蚊嗎？還有馬應(yīng)龍口紅、瀘州老窖雪糕······如此種種生搬硬套的“拉郎配”不僅________了品牌的情懷，更造成

資源浪費(fèi)。文化始終是IP的靈魂所在，只有文化的契合才能讓聯(lián)名品牌____________，實(shí)現(xiàn)雙贏。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．弄巧成拙透支相得益彰

B．適得其反消弭交相輝映

C．矯枉過正蠶食珠聯(lián)璧合

D．畫蛇添足消耗合二為一

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處要體現(xiàn)“被不務(wù)正業(yè)的品牌‘學(xué)廢了’”帶來的結(jié)果，且根據(jù)后文“如此種種生搬硬套的‘拉郎配’······更造成資源浪

費(fèi)”可知，IP聯(lián)名后造成了資源浪費(fèi)，故橫線處表達(dá)“IP聯(lián)名”帶來了不好的結(jié)果。A項(xiàng)“弄巧成拙”比喻想用巧妙的手段反而壞了

事，B項(xiàng)“適得其反”指結(jié)果跟希望正好相反，D項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做多余的事，反而不恰當(dāng)，均能體現(xiàn)出帶來不好的結(jié)果，保

留。C項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度，文段未體現(xiàn)“糾正錯(cuò)誤”之意，排除。

第二空，搭配“情懷”。A項(xiàng)“透支”比喻精神、體力過度消耗，超過所能承受的程度，D項(xiàng)“消耗”多指（精神、東西、力量等）因

使用或受損失而逐漸減少，均與“情懷”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“消弭”指清除不好的事情，常見搭配如“消弭風(fēng)險(xiǎn)”“消弭隱患”，

與“情懷”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處要體現(xiàn)文化的契合才能讓聯(lián)名品牌聯(lián)合起來，實(shí)現(xiàn)雙贏。A項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物

互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“合二為一”指二者合為一個(gè)整體，體現(xiàn)不出“雙贏”之意，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)日報(bào)：IP聯(lián)名不可濫用》

6、精神的力量是無窮的?；ヂ?lián)網(wǎng)空間如果不被正能量占領(lǐng)，就有可能被負(fù)能量________。不必諱言，在時(shí)下的網(wǎng)絡(luò)上，仍然存在造謠生事、

挑動(dòng)對立、暴力色情、欺詐脅迫等內(nèi)容，有的廣為傳播、影響惡劣。中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品活動(dòng)連續(xù)舉辦，就是為了鼓勵(lì)從業(yè)者記錄當(dāng)下的

________，積蓄未來的希冀，打造充溢著正能量的“精神高地”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．主宰輝煌

B．淪陷美好

C．蠶食璀璨

D．侵吞點(diǎn)滴

《正確答案》

C

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中建二測考試原題題庫第4頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不被正能量占領(lǐng)”可知，橫線處詞語應(yīng)與“占領(lǐng)”語義相近，體現(xiàn)負(fù)能量對互聯(lián)網(wǎng)的侵占作用，C項(xiàng)“蠶食”比喻逐

步侵占，D項(xiàng)“侵吞”指把不屬于自己的東西非法占為己有，均符合文意，保留。A項(xiàng)“主宰”強(qiáng)調(diào)主管、統(tǒng)治或占據(jù)支配地位，

與“占領(lǐng)”語義無關(guān)，排除；B項(xiàng)“淪陷”指被敵占領(lǐng)一段長的時(shí)間，符合文意，但“被負(fù)能量淪陷”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品活動(dòng)連續(xù)舉辦”和“積蓄未來的希冀”可知，文段強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)從業(yè)者記錄一些正能量的事情，橫

線處詞語應(yīng)體現(xiàn)正能量，感情色彩偏積極，C項(xiàng)“璀璨”形容珠玉等光彩鮮明，非常絢麗，也用于形容人或事物亮麗美好，符合

文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“點(diǎn)滴”指很小的，微不足道的事情，感情色彩偏中性，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評：新技術(shù)賦能正能量好聲音奏響最強(qiáng)音》

7、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)擴(kuò)大了信息武器的“威力范圍”。人與人之間、人與物之間、物與物之間的信息壁壘被網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破，原本毫無關(guān)聯(lián)的人和事物

可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立關(guān)聯(lián)關(guān)系。這種互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境，為信息武器________其影響力提供了便利條件。無論是對人還是對物，只需

在網(wǎng)絡(luò)中一個(gè)節(jié)點(diǎn)投放，就能夠迅速傳遍世界各個(gè)角落，并在實(shí)體空間產(chǎn)生映射效應(yīng)和級聯(lián)反應(yīng)。最為________的就是針對個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)信息

炒作和網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．延展嚴(yán)重

B．?dāng)U大棘手

C．?dāng)U散典型

D．增強(qiáng)致命

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“影響力”，B項(xiàng)“擴(kuò)大”指使范圍、規(guī)模等增大，C項(xiàng)“擴(kuò)散”指擴(kuò)大散開，D項(xiàng)“增強(qiáng)”指增加效能、強(qiáng)度，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“延展”指延長伸展，與“影響力”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)信息炒作”和“網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊”可知，后文通過舉例對信息武器進(jìn)行解釋說明，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)有代

表性之意，C項(xiàng)“典型”指具有代表性的人或事物，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“棘手”比喻事情難辦，文段未涉及處理這些問題，排

除；D項(xiàng)“致命”比喻最要害的、最厲害的，程度過重，無法對應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)信息炒作”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《信息武器化正悄然來臨》

8、當(dāng)前民航客機(jī)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)只使用GPS這一單一星座，在全球衛(wèi)星導(dǎo)航的功能和性能方面存在一定不足，需要其他衛(wèi)星導(dǎo)航星座予以彌補(bǔ)，

形成共同發(fā)展的新格局。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是飛行安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而將新的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)納入國際民航組織標(biāo)準(zhǔn)文件，必將經(jīng)歷極其高標(biāo)準(zhǔn)的

性能驗(yàn)證和對當(dāng)前系統(tǒng)的兼容測試。北斗系統(tǒng)成為新的全球民航通用的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，將實(shí)現(xiàn)多個(gè)星座互補(bǔ)，消除GPS單星座可能帶來的安全隱

患，彌補(bǔ)傳統(tǒng)導(dǎo)航方式的不足，這是對我國衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)水平和能力的一種認(rèn)可。也意味著我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將進(jìn)一步擴(kuò)大國際影響力，成為

更多國際用戶的新選擇。

這段文字意在說明：

A．國際民航客機(jī)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)需與時(shí)俱進(jìn)

B．北斗系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全球民航通用的重要意義

C．全球民航GPS系統(tǒng)或?qū)⒈槐倍废到y(tǒng)取代

D．北斗系統(tǒng)對彰顯中國軟實(shí)力的積極作用

《正確答案》

B

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第5頁

《專家解析》

文段開篇指出當(dāng)前民航客機(jī)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)只使用GPS單一星座存在不足，接著指出需要其他衛(wèi)星導(dǎo)航星座予以彌補(bǔ)，且對新

的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)要求很高，隨后引出“北斗系統(tǒng)”，指出其成為新的全球民航通用的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將會(huì)帶來一系列的優(yōu)點(diǎn)，且

意義重大，故文段主題詞為“北斗系統(tǒng)”，強(qiáng)調(diào)了“北斗系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)全球民航通用帶來的好處，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“北斗系統(tǒng)”，偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“北斗系統(tǒng)”全球民航通用帶來的好處，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，“彰顯中國軟實(shí)力”僅對應(yīng)文段尾句部分，屬于“北斗系統(tǒng)”全球民航通用帶來的好處中的一部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《北斗系統(tǒng)全球民航通用將改變什么》

9、①一些執(zhí)法人員在自由裁量權(quán)的行使過程中不對個(gè)案的特殊情況進(jìn)行細(xì)致考量，不堅(jiān)持法制統(tǒng)一性原則，致使一些個(gè)案的處理難以滿足實(shí)質(zhì)

正義要求

②但在執(zhí)行中往往出現(xiàn)這樣或那樣的偏差，行政執(zhí)法該嚴(yán)不嚴(yán)、該寬不寬、畸輕畸重、類案不同罰等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生

③因此，對“執(zhí)法彈性”進(jìn)行規(guī)范，細(xì)化量化行政裁量權(quán)，是對法制統(tǒng)一、程序公正、公平合理、高效便民等原則的具體化，行政裁量權(quán)邊界明晰

了，社會(huì)公平正義才能得到更好地維護(hù)

④一直以來，以罰代管、逐利執(zhí)法、過度處罰等問題飽受社會(huì)詬病，這在很大程度上源于行政機(jī)關(guān)“執(zhí)法彈性”缺乏明確尺度

⑤同一事項(xiàng)多部門、多單位制定裁量基準(zhǔn)，“多龍治水”“多頭監(jiān)管”令執(zhí)法人員在適用時(shí)無所適從

⑥在實(shí)踐中，行政機(jī)關(guān)結(jié)合本地區(qū)本部門行政管理實(shí)際，按照裁量涉及的不同事實(shí)和情節(jié)，對法律法規(guī)中的原則性規(guī)定進(jìn)行一定程度的自由裁

量本來無可厚非

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①④②③⑥⑤

B．④⑥②⑤①③

C．⑥①⑤②④③

D．⑤②⑥③④①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。①句指出執(zhí)法人員不對個(gè)案的特殊情況進(jìn)行細(xì)致考量的問題，④句通過問題引出話題——“執(zhí)法彈性”缺

乏明確尺度，⑤句指出存在“多龍治水”“多頭監(jiān)管”的問題，⑥句指出自由裁量存在合理性，無法判斷首句。

觀察發(fā)現(xiàn)，②句以“但”開頭，與前一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，指出自由裁量權(quán)執(zhí)行過程中存在不合理現(xiàn)象，對比選項(xiàng)，②句前分別

為④⑥⑤三句，⑥句指出自由裁量存在合理性，與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，⑥②兩句可以構(gòu)成捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選。④句指出“執(zhí)法彈

性”缺乏明確尺度，無法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)；⑤句指出存在“多龍治水”“多頭監(jiān)管”的問題，無法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)

系，排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范“執(zhí)法彈性”是實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)正義的必然要求》

10、文物是中華民族文化的物質(zhì)基因，“以器傳道”需要現(xiàn)代人讀懂這些器物上的文字、________這些器物上的文化密碼、傳遞這些器物呈現(xiàn)

的價(jià)值，更需要人們守護(hù)這些器物代表的精神。而今天人們對傳統(tǒng)文化的重視與提倡，不是一朝一夕之事，也無法一蹴而就，需要時(shí)間的沉淀

和經(jīng)常的________，《如果國寶會(huì)說話》便是很好的嘗試。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．反思涵養(yǎng)

B．破譯沾染

C．解讀浸潤

D．評議蕩滌

《正確答案》

C

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第6頁

《專家解析》

第一空，搭配“文化密碼”，B項(xiàng)“破譯”指識(shí)破并譯出獲得的未知信息，如密碼、古代曲譜或文字等，C項(xiàng)“解讀”指對事物進(jìn)行理

解的過程或者結(jié)果，均與“密碼”搭配得當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“反思”指思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與“密碼”搭

配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“評議”指經(jīng)商量、討論而加以評斷，與“密碼”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，對應(yīng)“經(jīng)?！保芍獧M線處詞語表示經(jīng)常研究、了解傳統(tǒng)文化，C項(xiàng)“浸潤”有熏陶的意思，側(cè)重逐漸滲透，符合文意，

當(dāng)選。B項(xiàng)“沾染”指因接觸而受到影響，多指受不良影響，含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“國寶說話”實(shí)現(xiàn)文化的輕傳播》

11、對待社會(huì)焦點(diǎn)，研究者應(yīng)該保持________，不能憑一時(shí)的熱情解釋，而要作出理性的分析。媒體不能為了流量，故意用____________

的筆調(diào)渲染它，小題大作、嘩眾取寵，以制造虛假的轟動(dòng)效應(yīng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．客觀駭人聽聞

B．冷靜聳人聽聞

C．樂觀危言聳聽

D．清醒振聾發(fā)聵

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不能憑一時(shí)的熱情解釋，而要作出理性的分析”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“理性”意思相近，B項(xiàng)“冷靜”、D

項(xiàng)“清醒”均符合文意，保留；A項(xiàng)“客觀”指不依賴于人的意識(shí)，獨(dú)立于意識(shí)之外的，符合文意，保留。C項(xiàng)“樂觀”指精神積極、

愉悅，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“小題大作、嘩眾取寵，以制造虛假的轟動(dòng)效應(yīng)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)故意夸大事實(shí)，從而引起轟動(dòng)之

意，B項(xiàng)“聳人聽聞”指夸大或捏造事實(shí)，使人聽到了感到震驚，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“駭人聽聞”指使人聽了非常吃驚、害

怕，用于修飾現(xiàn)實(shí)發(fā)生的事情，根據(jù)“故意渲染、制造虛假的轟動(dòng)效應(yīng)”可知，文段語境含虛假成分，排除；D項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比

喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《哪些社會(huì)問題備受兩會(huì)關(guān)注》

12、長期以來，由于政府同社會(huì)智庫之間的智庫成果報(bào)送渠道不暢，從而導(dǎo)致智庫成果“體內(nèi)循環(huán)多、成果轉(zhuǎn)化少”等問題。為此，要給社會(huì)智

庫與官方智庫的待遇，建立暢通的智庫成果快速報(bào)送渠道，、廣謀良策，充分發(fā)揮各級各類智庫的“”作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．公平從善如流軍師

B．一致群策群力向?qū)?/p>

C．相同集思廣益顧問

D．平等廣開言路參謀

《正確答案》

D

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第7頁

《專家解析》

本題從第二空入手，頓號(hào)提示橫線所填詞語與“廣謀良策”構(gòu)成近義并列，應(yīng)體現(xiàn)廣泛吸取意見之意，B項(xiàng)“群策群力”指大家共

同想辦法，一起出力，C項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見，D項(xiàng)“廣開言路”形容盡量給人們創(chuàng)造發(fā)表意

見的機(jī)會(huì)，均能體現(xiàn)廣泛吸取意見之意，保留。A項(xiàng)“從善如流”形容聽取正確的意見及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然，

不能體現(xiàn)廣泛吸取意見之意，排除。

第三空，根據(jù)主題詞“智庫”及“智庫成果快速報(bào)送”可知，橫線所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出智庫輔助政府執(zhí)政的作用，C項(xiàng)“顧問”指解答

疑問的人，D項(xiàng)“參謀”泛指幫忙出主意的人，填入橫線處均可形象表達(dá)出智庫的積極作用，保留。B項(xiàng)“向?qū)А敝割I(lǐng)路人，政府

不會(huì)由一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)領(lǐng)路，此處程度過重，排除。

回到首空，根據(jù)文意，可知先前政府與社會(huì)智庫之間的渠道不暢，因此要給社會(huì)智庫一個(gè)更加“平等”的待遇，D項(xiàng)“平等”，符

合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“相同”指完全一樣，但“社會(huì)智庫”與“官方智庫”待遇不可能做到完全一樣，程度較重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《發(fā)揮智庫作用，助常態(tài)化疫情防控更科學(xué)精準(zhǔn)》

13、不久前，某新能源汽車品牌宣布，將嚴(yán)打充電“霸位”行為。官方表示，如果發(fā)現(xiàn)有車主“霸位”，按照1元/分鐘進(jìn)行收費(fèi)。如果車主不按時(shí)繳

納費(fèi)用，將影響其在自營充電站的正常使用。但問題在于，這一規(guī)則實(shí)際操作起來并不容易。按理說，公共停車場的管理員應(yīng)該引導(dǎo)已完成充

電的電動(dòng)汽車及時(shí)駛離電動(dòng)汽車專用泊位。但在實(shí)際生活中，管理員因?yàn)闆]有執(zhí)法權(quán)，除了勸告之外只能束手無策。進(jìn)而言之，某新能源汽車

品牌打擊充電“霸位”的做法值得點(diǎn)贊，但畢竟局限在了品牌的自營充電站，尚不能在社會(huì)范圍內(nèi)引起更大的影響。這就要求更多新能源汽車品牌

乃至整個(gè)社會(huì)跟上步伐，加大對“霸位”行為的打擊力度。

這段文字意在說明：

A．亟待完善相應(yīng)法律法規(guī)，為停車場管理員賦權(quán)

B．只依靠新能源汽車企業(yè)無法根治充電“霸位”亂象

C．打擊充電“霸位”行為必須聯(lián)合新能源汽車全行業(yè)

D．針對汽車充電“霸位”行為需全社會(huì)重拳出擊

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開頭引出話題，即某新能源汽車品牌將嚴(yán)厲打擊充電“霸位”行為，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出實(shí)際操作中的問題，也就是管

理員沒有執(zhí)法權(quán)，無法治理“霸位”亂象。隨后通過“進(jìn)而言之”對上文進(jìn)行總結(jié)，該新能源汽車品牌打擊充電“霸位”行為的做法

不能在社會(huì)范圍內(nèi)引起更大的影響，最后尾句通過指代詞“這”對全文進(jìn)行總結(jié)，提出對策，通過程度詞“乃至”強(qiáng)調(diào)整個(gè)社會(huì)都

需加大對充電“霸位”行為的打擊力度，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“為停車場管理員賦權(quán)”對應(yīng)結(jié)論前管理員沒有執(zhí)法權(quán)這一問題，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“無法根治充電‘霸位’亂象”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“聯(lián)合新能源汽車全行業(yè)”對應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《充電樁霸位，資源緊張如何破？》

14、蘇軾一生樹敵甚多，他的政敵不但包括整個(gè)新黨，也有不少舊黨中人，事實(shí)上蘇軾從未進(jìn)入過舊黨的權(quán)力中樞，但是他那名震天下的聲望

和直言無忌的性格不但使新黨將他視同敵方的黨魁，而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙，從而不約而同地將他視若仇

讎，進(jìn)行無休無止的誣陷與迫害。如果說從友人的身上可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的某種性格特征，那么在敵人的身上就可以反襯出蘇軾的這些特征。忠讜

與奸邪、直率與狡詐、坦蕩與陰險(xiǎn)、善良與兇惡，這些互相對立的性格特征，往往分屬于勢不兩立的雙方。

這段文字接下來最可能講的是：

A．蘇軾的敵人是些什么人

B．黨爭對蘇軾造成的影響

C．天才蘇軾為何一生坎坷

D．樂天派蘇軾的豁達(dá)人生

《正確答案》

A

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第8頁

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段首句指出蘇軾一生樹敵甚多，敵人既包括新黨又包括舊黨，隨即具體解釋到，

蘇軾由于聲望和性格使得新舊黨都將其視為敵人，進(jìn)而進(jìn)行誣陷與迫害。后文通過從友人身上發(fā)現(xiàn)蘇軾的性格特征引入，強(qiáng)

調(diào)在敵人身上可以反襯蘇軾的性格特征，尾句具體列舉出了一些互相對立的性格特征，包括忠讜與奸邪、直率與狡詐等。整

個(gè)文段圍繞“蘇軾的敵人”這一話題展開論述，且尾句提到了一些對立的性格特征，故接下來應(yīng)論述蘇軾的敵人所具有的性格

特征，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，對應(yīng)文段“新黨將他視同敵方的黨魁，而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙，從而不約而同地將

他視若仇讎”，屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，對應(yīng)文段“他那名震天下的聲望和直言無忌的性格”，屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

D項(xiàng)，“樂天派蘇軾的豁達(dá)人生”與文段核心話題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】知網(wǎng)空間《蘇軾的敵人》

15、地理語言學(xué)也叫“語言地理學(xué)”，該學(xué)科以眾多地點(diǎn)的語言事實(shí)調(diào)查為基礎(chǔ)，探索語言現(xiàn)象歷時(shí)變化的過程。地理語言學(xué)于20世紀(jì)40年代由

比利時(shí)神父賀登崧傳入中國，但地理語言學(xué)在中國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，賀登崧的研究并沒有在中國開花結(jié)果。從20世紀(jì)80年代開始，漢語方

言得到了比較充分的調(diào)查描寫，方言的歷史比較也有了很大的進(jìn)展，這些都為地理語言學(xué)在中國的新發(fā)展創(chuàng)造了條件。21世紀(jì)初，石汝杰通過

與日本學(xué)者巖田禮等合作，于2003年第一次把賀登崧的《漢語方言地理學(xué)》譯介到中國，從此開啟了地理語言學(xué)在中國新的發(fā)展之路。

這段文字重點(diǎn)論述：

A．賀登崧對中國地理語言學(xué)的影響

B．地理語言學(xué)在中國新發(fā)展的歷程

C．我國地理語言學(xué)發(fā)展前景廣闊

D．中國地理語言學(xué)與方言的關(guān)系

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹了地理語言學(xué)的定義，而后分別從20世紀(jì)40年代、20世紀(jì)80年代和21世紀(jì)初三個(gè)不同時(shí)間論述地理語言學(xué)在中

國新發(fā)展的歷程，故文段為并列結(jié)構(gòu)，介紹了地理語言學(xué)在中國新發(fā)展的歷程，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“賀登崧”僅對應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的其中一部分，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)展前景”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“方言”僅對并列結(jié)構(gòu)的部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《地理語言學(xué)在中國的本土化》

16、作風(fēng)建設(shè)之所以要永遠(yuǎn)在路上，就在于紀(jì)律松一尺，作風(fēng)就會(huì)散一丈。當(dāng)前，“雨過地皮濕”的表象治理還比較普遍，搞____________的

形式主義還大有人在，____________、撒胡椒面的“簡單主義”還有市場。作風(fēng)建設(shè)如果不能____________，就不能讓違紀(jì)者有切膚之痛，

無法做到知錯(cuò)就改。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．文山會(huì)海走馬觀花正本清源

B．繁文縟節(jié)大而化之一針見血

C．花拳繡腿掩耳盜鈴釜底抽薪

D．左圖右史輕描淡寫對癥下藥

《正確答案》

B

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第9頁

《專家解析》

第一空，形容“形式主義”，A項(xiàng)“文山會(huì)海”形容文件會(huì)議多得泛濫成災(zāi)，B項(xiàng)“繁文縟節(jié)”比喻過分繁瑣的儀式或禮節(jié)，C項(xiàng)“花拳

繡腿”比喻只做些表面上好看實(shí)際上并無用處的工作，均符合文意，保留。D項(xiàng)“左圖右史”指周圍都是圖書，與文意無關(guān)，排

除。

第二空，頓號(hào)表并列，故橫線處成語應(yīng)與“撒胡椒面”語義相近，需體現(xiàn)出不認(rèn)真、不深入之意，A項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不

深入細(xì)致地觀察事物，B項(xiàng)“大而化之”形容做事馬虎，不仔細(xì)，均可體現(xiàn)出不認(rèn)真、不深入之意，保留。C項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻

自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋，文段并未體現(xiàn)自己欺騙自己，與文意不符，排除。

第三空，橫線處成語需與“切膚之痛”構(gòu)成形象對應(yīng)，B項(xiàng)“一針見血”比喻行動(dòng)迅速果斷，能立見功效，可與“切膚之痛”構(gòu)成形

象對應(yīng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理，無法與“切膚之痛”構(gòu)成形象對應(yīng)，與文意不符，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打好根治官僚主義、形式主義頑疾的持久戰(zhàn)》

17、眼下，各大行業(yè)無不競爭激烈。任何得罪消費(fèi)者的舉動(dòng)，都無異于____________。那消費(fèi)者厭惡什么？投訴情況如何？都說“陽光是最

好的殺毒劑”，把投訴信息在太陽下曬一曬，這本身就是一種倒逼、一種震懾、一種警醒。即便自身沒有相關(guān)投訴，看看同行的情況亦可

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．胡作非為見微知著

B．玩火自焚閉門思過

C．作繭自縛反躬自省

D．飲鴆止渴引以為戒

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“無異于”可知，“任何得罪消費(fèi)者的舉動(dòng)”是對橫線處的解釋說明，橫線處應(yīng)表達(dá)各大行業(yè)由于自身行為而導(dǎo)致不

利局面之意。A項(xiàng)“胡作非為”指毫無顧忌或不考慮后果地肆意行動(dòng)，B項(xiàng)“玩火自焚”比喻干冒險(xiǎn)或害人的事，反使自己受害，C

項(xiàng)“作繭自縛”比喻弄巧成拙，自作自受，均符合文意，保留。D項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻采取極有害的方法來解決眼前的困難，不顧

嚴(yán)重后果，文段并未提及“眼前的困難”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)表達(dá)根據(jù)同行的情況進(jìn)行自我反省之意。C項(xiàng)“反躬自省”指撇開客觀原因，只從主觀方面檢

查、反省，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“見微知著”指見到事物的萌芽狀態(tài)，就知道它將發(fā)展演變成怎樣一種顯著狀態(tài)，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“閉門思過”指獨(dú)自進(jìn)行反省，強(qiáng)調(diào)的是在私密或安靜的環(huán)境中，對過去的行為或決策進(jìn)行深入的反思和檢討，

而文段并未提及環(huán)境的私密性，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】廣州日報(bào)《把投訴“曬”出來，助消費(fèi)再升溫》

18、中國的文人畫，在世界藝術(shù)史上是一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象。關(guān)于它的起源，因標(biāo)準(zhǔn)不一，說法也就不同。如將之理解為文人作畫，其起源就要早

到東晉的顧愷之、唐代的王維等；如果將作畫的目的理解為遣興適意、抒情自娛和托物言志，并提出評判主張，從而形成一種繪畫思潮，并且

冠名直接與文人相關(guān)而稱作士人畫，其始者就只能是北宋的蘇軾蘇東坡了。而后者則是當(dāng)下學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的文人畫起源。

這段文字接下來最可能講的是：

A．中國文人畫在世界藝術(shù)史上的地位

B．學(xué)術(shù)界對文人畫起源的判定

C．蘇東坡在文人畫開創(chuàng)中的作用

D．文人畫在歷代的傳承及風(fēng)格演變

《正確答案》

C

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第10頁

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段先舉了文人畫起源的兩種說法，尾句指出后者是被學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的，即“蘇東

坡”作為文人畫的開創(chuàng)人是被普遍認(rèn)可的，故后文應(yīng)圍繞“蘇東坡開創(chuàng)文人畫”的話題展開論述，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，尾句沒有提到文人畫的“地位”，話題不一致，排除；

B項(xiàng)，文段已經(jīng)論述了學(xué)術(shù)界對文人畫起源的不同說法及普遍認(rèn)可的說法，后文不需贅述，排除；

D項(xiàng)，尾句沒有提到“傳承及風(fēng)格演變”，話題不一致，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《故宮蘇軾主題書畫特展里的文人畫歷史》

19、在人類歷史的大部分時(shí)間里，人們主要通過曬太陽來獲取維生素D。事實(shí)證明，人類在這一點(diǎn)上有一點(diǎn)像植物：可以通過類似光合作用的過

程，利用紫外線獲得人體所需要的物質(zhì)。當(dāng)戶外的中波紫外線（UVB）照射人們的皮膚時(shí)，會(huì)引發(fā)連鎖反應(yīng)，它會(huì)將人皮膚中一種被稱為甾醇的

化合物，轉(zhuǎn)化為一種維生素D前體。這個(gè)分子再經(jīng)過幾步反應(yīng)，就會(huì)變成具有活性的維生素D。維生素D能促進(jìn)腸道對鈣的吸收，增加骨骼礦

化，它還能增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能，抑制人體內(nèi)的炎癥反應(yīng)。而維生素D之所以具有這些功能，部分是因?yàn)樗苡绊懷装Y化合物的產(chǎn)生，抑制促炎

細(xì)胞的形成。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的一項(xiàng)是：

A．曬太陽是人類獲取維生素D最方便的方式

B．人類曬太陽與植物進(jìn)行光合作用的原理一樣

C．促進(jìn)腸道對鈣的吸收是維生素D最主要的功能

D．維生素D具有抑制人體內(nèi)促炎細(xì)胞形成的作用

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在人類歷史的大部分時(shí)間里，人們主要通過曬太陽來獲取維生素D”可知，曬太陽是人類獲取維生素D的主要方

式，而不是最方便的方式，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“人類在這一點(diǎn)上有一點(diǎn)像植物：可以通過類似光合作用的過程，利用紫外線獲得人體所需要的物質(zhì)”可知，人類利

用紫外線獲得人體所需要的物質(zhì)，與植物光合作用的過程類似，“原理一樣”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“維生素D能促進(jìn)腸道對鈣的吸收，增加骨骼礦化，它還能增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能，抑制人體內(nèi)的炎癥反應(yīng)”可知，“維

生素D最主要的功能”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“維生素D······它還能增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能，抑制人體內(nèi)的炎癥反應(yīng)······抑制促炎細(xì)胞的形成”可知，表述正確，當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《維生素D是靈丹妙藥嗎？》

20、今天，信息無障礙建設(shè)應(yīng)從單純?yōu)槟硞€(gè)用戶群體服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會(huì)的信息無障礙環(huán)境。當(dāng)前，網(wǎng)站、APP是各行各業(yè)向用戶提供服務(wù)的

信息窗口，這就意味著，需要對現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進(jìn)行無障礙優(yōu)化，保障所有人平等參與社會(huì)生活。通過培育多元化市場主體、充分

調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性，將信息無障礙的理念融入到信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運(yùn)營中，才能促進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)社會(huì)水平的整體提升。

這段文字意在說明：

A．信息無障礙建設(shè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)

B．應(yīng)當(dāng)將信息無障礙建設(shè)融入信息化社會(huì)

C．信息無障礙將全面進(jìn)入人們的社會(huì)生活

D．信息無障礙建設(shè)促使信息技術(shù)水平提升

《正確答案》

B

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第11頁

《專家解析》

文段開篇通過對策標(biāo)志詞“應(yīng)”提出對策，指出信息無障礙建設(shè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會(huì)的信息無障礙環(huán)境，之后通過兩個(gè)方面

進(jìn)行分析，一是網(wǎng)站、APP需要對現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進(jìn)行無障礙優(yōu)化，二是在信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運(yùn)營中

也要融入信息無障礙的理念。故文段重在說明信息無障礙建設(shè)應(yīng)該融入到全社會(huì)的方方面面，創(chuàng)建全社會(huì)的信息無障礙環(huán)

境，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)為對策性觀點(diǎn)，而該項(xiàng)為對未來的猜想，并非對策性表述，排除；

D項(xiàng)，文段尾句強(qiáng)調(diào)“能促進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)社會(huì)水平的整體提升”，而非“信息技術(shù)水平提升”，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓信息無障礙成為社會(huì)共識(shí)（人民時(shí)評）》

21、在女性高管為何屈指可數(shù)這一問題上，《華爾街日報(bào)》的卡羅爾·希莫威茨和蒂莫西·舍爾哈德特用了“玻璃天花板”這個(gè)比喻，來描述女性在

晉升到一定職位高度時(shí)必然會(huì)遭遇的一道障礙。如今，這個(gè)比喻已經(jīng)不合時(shí)宜了。一方面，女性出任首席高管、大學(xué)校長、州長甚至國家總統(tǒng)

早已有了先例，另一方面，女性在職業(yè)發(fā)展道路上遭遇到的不僅僅只有最后那道障礙。如今有了一個(gè)更為恰當(dāng)?shù)谋扔鱽硇稳菖栽诼殬I(yè)發(fā)展上

所遇到的種種阻礙，那就是“迷宮”。

“迷宮”這個(gè)比喻意在表明（）。

A．女性在職業(yè)發(fā)展中會(huì)遇到各種阻礙

B．“玻璃天花板”的比喻已經(jīng)不合時(shí)宜

C．女性晉升到一定職位高度時(shí)必然遭遇障礙

D．女性職業(yè)發(fā)展中阻礙重重，但仍有可能晉升高管

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確，文中的“玻璃天花板”比喻女性職業(yè)發(fā)展到一定高度遇到的一道難以突破的障礙，但這個(gè)比喻現(xiàn)在已經(jīng)不合時(shí)宜，主

要原因有兩個(gè)方面：①女性能夠突破障礙晉升高管；②女性職業(yè)發(fā)展中遇到的障礙很多，不止最后那道。即女性在職業(yè)發(fā)展

中會(huì)遇到各種阻礙，但仍然有可能沖破阻礙晉升高管，這也正是“迷宮”所指。

22、訪古是十分感人的經(jīng)歷，尤其是當(dāng)我們踏上古代文獻(xiàn)中的地點(diǎn)時(shí)。親手觸摸莊重威嚴(yán)的利簋，秀麗銘文好像把我們拉回到三千年前

牧野之戰(zhàn)的場景，中描繪的古代社會(huì)面貌在腦海中清晰了起來，我們感受到了歷史迎面撲來的強(qiáng)烈震顫。這種感覺，對于考古學(xué)家來說

可謂一種致命的“誘惑”。然而，身為一名嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的從業(yè)者，必須對這種誘惑保持足夠的警惕，維護(hù)考古記錄的，這是一名考古學(xué)者的自

警，也是整個(gè)考古學(xué)學(xué)科的自尊。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如雷貫耳刀光劍影客觀性

B．如數(shù)家珍白紙黑字嚴(yán)肅性

C．司空見慣鼓角齊鳴主體性

D．耳熟能詳只言片語獨(dú)立性

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“古代文獻(xiàn)”“秀麗銘文”“描繪”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出文獻(xiàn)文字的特征。D項(xiàng)“只言片語”意為個(gè)

別的詞句，片段的話語，符合文獻(xiàn)記錄的特征，與文意相符，保留。A項(xiàng)“刀光劍影”形容激烈的廝殺、搏斗或殺氣騰騰的氣

勢，C項(xiàng)“鼓角齊鳴”形容軍隊(duì)出擊時(shí)的雄壯陣勢，均屬于戰(zhàn)斗場景，而非文字文獻(xiàn)，排除；B項(xiàng)“白紙黑字”意為白紙上寫的黑

字，常用以比喻證據(jù)確鑿，不容懷疑，與文段語境不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“耳熟能詳”意為聽的次數(shù)多，熟悉得能詳盡地說出來，符合古代文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)的地名的特點(diǎn)，與文

意相符，保留。

第三空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“身為一名嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的從業(yè)者，必須對這種誘惑保持足夠的警惕”可知，考古工作者要盡量避免自己

的主觀情感影響到客觀的考古記錄。D項(xiàng)“獨(dú)立性”指不易受他人的影響，不依附、不隸屬，能體現(xiàn)維護(hù)考古記錄不受主觀情感

影響之意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《發(fā)現(xiàn)與推理：如何做好一個(gè)“考古偵探”？》

23、就人的大腦天賦而言，往往各有偏重，有人邏輯思維優(yōu)越，____________，這樣的人適合從事學(xué)術(shù)研究；有人形象思維發(fā)達(dá)，觀察力和

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第12頁

23、就人的大腦天賦而言，往往各有偏重，有人邏輯思維優(yōu)越，____________，這樣的人適合從事學(xué)術(shù)研究；有人形象思維發(fā)達(dá)，觀察力和

感受力________，這樣的人適合從事文學(xué)創(chuàng)作。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一絲不茍直觀

B．條分縷析細(xì)膩

C．持之以恒突出

D．綱舉目張敏銳

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“邏輯思維優(yōu)越”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出邏輯思維的特點(diǎn)，如冷靜、有條理等，B項(xiàng)“條分縷析”形容分析得細(xì)密

清楚而有條理，D項(xiàng)“綱舉目張”指抓住事物的關(guān)鍵，帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，均符合文意，保留；A項(xiàng)“一絲不茍”形容做事十分認(rèn)真、

細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎，側(cè)重認(rèn)真，與文意不符，排除；C項(xiàng)“持之以恒”意思是長久堅(jiān)持下去，與文意不符，排除。

第二空，橫線處詞語搭配“觀察力和感受力”，D項(xiàng)“敏銳”形容反應(yīng)靈敏，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；B項(xiàng)“細(xì)膩”指細(xì)致光滑，也可用來形

容描寫、表演等細(xì)致入微，與“觀察力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《要知道梨子的真正滋味，就得親口吃一吃——談文學(xué)創(chuàng)作對于學(xué)術(shù)研究的意義》

24、以卵形態(tài)越冬的蝴蝶，因其外表包裹著一層厚厚的蠟質(zhì)殼，不但卵內(nèi)的胚胎凍不著，還能借助冰霜雪雨的浸潤，讓硬硬的卵殼變得脆薄易

破，在春風(fēng)喚醒殼里的幼蟲時(shí)，它才能破繭成蝶。以幼蟲形態(tài)越冬的蝴蝶，幼蟲會(huì)從樹枝或植物上爬下來，找個(gè)避寒的地方開始“冬練三九”，或

吐絲筑巢抱團(tuán)取暖，或以枯葉為棉被越冬。為適應(yīng)環(huán)境變化，幼蟲大多會(huì)把一身綠衣?lián)Q成灰褐色“鎧甲”，讓自己完全隱蔽于環(huán)境中，躲避天敵的

蠶食。而成蟲（蝴蝶）在冬天來臨前，會(huì)找個(gè)擋風(fēng)避寒的地方“貓冬”，這種現(xiàn)象被稱為“冬眠”。實(shí)際上，北方蝴蝶越冬的秘密還有：它體內(nèi)含有

特殊的甘油和乙醇降低了結(jié)冰點(diǎn)，從而提高了御寒能力。

關(guān)于不同形態(tài)的蝴蝶越冬，下列說法與原文不符的是：

A．蠟質(zhì)殼是卵形蝴蝶安全越冬的依靠

B．幼蟲越冬比卵形和成蟲蝴蝶更安全

C．北方蝴蝶越冬不會(huì)被凍成“冰雕”

D．枯葉也可能成為蝴蝶越冬的寶貝

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“以卵形態(tài)越冬的蝴蝶，因其外表包裹著一層厚厚的蠟質(zhì)殼，不但卵內(nèi)的胚胎凍不著，還能······”可知，表述正

確，排除；

B項(xiàng)，文段并未將幼蟲、卵形和成蟲蝴蝶越冬的安全系數(shù)進(jìn)行對比，無關(guān)對比，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“北方蝴蝶越冬的秘密還有：它體內(nèi)含有特殊的甘油和乙醇降低了結(jié)冰點(diǎn)”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“以幼蟲形態(tài)越冬的蝴蝶······或以枯葉為棉被越冬”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《“貓冬”的蝴蝶怎么避寒》

25、“、”中國共產(chǎn)黨歷史展覽上的“飛奪瀘定橋”單元，通過將雕塑、繪畫、裝置、歷史實(shí)物等相結(jié)合的形式，飛奪瀘定橋戰(zhàn)役的歷史場

景。參觀者抬頭望去，數(shù)根鐵索展廳，紅軍戰(zhàn)士在搖搖欲墜的鐵索橋上艱難前進(jìn)，大渡河湍急的水聲通過立體環(huán)繞音響設(shè)備在展廳

中。

依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．還原貫穿回蕩

B．再現(xiàn)橫穿播放

C．還原橫掛回響

D．重現(xiàn)貫穿縈繞

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第13頁

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)“大渡河湍急的水聲”“立體環(huán)繞音響設(shè)備”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)立體環(huán)繞音響設(shè)備可以把大渡河

湍急的水聲真實(shí)地展現(xiàn)出來，B項(xiàng)“播放”意思是通過廣播或電視放送音響或影像，僅能體現(xiàn)出“放送”的動(dòng)作，無法體現(xiàn)湍急的

水聲在展廳中環(huán)繞的狀態(tài)，排除；D項(xiàng)“縈繞”意思是盤旋往復(fù)，往復(fù)纏繞，側(cè)重微弱的聲音在耳邊纏繞，與文段語境不符，排

除。對比A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)“回蕩”指連續(xù)的回聲而引起的震響，多用于場面比較宏大的語境，比如“天空常有鐘聲遠(yuǎn)近回蕩”“歷

史的呼嘯在礦洞中回蕩”，與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”宏大的歷史場景對應(yīng)恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“回響”指回聲，反響，聲音回旋激蕩，相

較于A項(xiàng)，“回響”多用于平常化、普通化的語境，比如“回響在回憶深處”“回響在我們的耳際”，與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”的宏大歷

史場景對應(yīng)不如A項(xiàng)恰當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀，可體現(xiàn)出歷史展覽通過多種形式展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)飛奪瀘定橋戰(zhàn)役

的歷史場景，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“貫穿”指通達(dá)、穿過，可體現(xiàn)出數(shù)根鐵索懸掛在展廳中的狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《具身設(shè)計(jì)，讓展覽更有溫度》

26、形式主義支教研學(xué)，________了當(dāng)?shù)睾⒆拥恼嬲枨?，很難真正為當(dāng)?shù)睾⒆犹峁┣袑?shí)的幫助，甚至還有可能打亂了孩子的日常學(xué)習(xí)節(jié)

奏。其實(shí)，這種超短期“________”式支教研學(xué)，一旦被戳破形式主義的假象，就會(huì)變?yōu)楹啔v上的“__________”。對于這種“花錢買體驗(yàn)”的

支教研學(xué)，應(yīng)及時(shí)加以規(guī)范。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漠視速成薄弱點(diǎn)

B．割裂套路悶聲雷

C．錨定槍手致命點(diǎn)

D．忽略注水負(fù)資產(chǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“需求”，且根據(jù)后文“很難真正為當(dāng)?shù)睾⒆犹峁┣袑?shí)的幫助”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)不注重孩子真正的需求之意。A

項(xiàng)“漠視”指輕視，不重視，D項(xiàng)“忽略”指疏忽，不在意，均與“需求”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“割裂”意為把不應(yīng)當(dāng)分

割的東西分割開，與“需求”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“錨定”指用錨定樁錨住或穩(wěn)定住，與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)前文“形式主義支教研學(xué)”及“超短期”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)這種支教研學(xué)是“花架子”，是虛假的之意。A項(xiàng)“速

成”指在較短時(shí)間內(nèi)迅速學(xué)完，D項(xiàng)“注水”原指把水注入其他物體中，置于此處可表達(dá)這種支教研學(xué)水分大、虛假之意，均符

合文意，保留。

第三空，根據(jù)前文“一旦被戳破形式主義的假象”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)這種支教研學(xué)一旦被發(fā)現(xiàn)，就會(huì)成為簡歷上的減分項(xiàng)，

得不償失之意。D項(xiàng)“負(fù)資產(chǎn)”通常是指個(gè)人工作情況處于失業(yè)或者無業(yè)狀態(tài)，個(gè)人財(cái)產(chǎn)收入增長為負(fù)的狀態(tài)，置于此處可表

達(dá)“減分項(xiàng)”之意，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“薄弱點(diǎn)”指單薄處、弱點(diǎn)，置于此處程度過輕，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國教育報(bào)《支教研學(xué)豈能當(dāng)“秀場”》

27、此前，人們對于哺乳動(dòng)物睡眠行為進(jìn)行了一系列的研究，發(fā)現(xiàn)人類以及其他哺乳動(dòng)物的入睡時(shí)間、睡眠持續(xù)時(shí)間以及睡眠質(zhì)量主要由生物

鐘和睡眠壓力來調(diào)節(jié)。其中睡眠時(shí)間的長短主要與睡眠壓力有關(guān)，也就是說，我們處于清醒狀態(tài)的時(shí)間越長，大腦積累的損傷就越多，也就需

要更長的休息時(shí)間來修復(fù)。研究人員猜測DNA損傷的積累到一定閾值或許是觸發(fā)哺乳動(dòng)物睡眠的“驅(qū)動(dòng)因素”。哺乳動(dòng)物在清醒狀態(tài)下的神經(jīng)元活

動(dòng)會(huì)誘導(dǎo)神經(jīng)元DNA雙鏈斷裂，同時(shí)神經(jīng)元中DNA的損傷修復(fù)會(huì)比正常分裂細(xì)胞慢，從而導(dǎo)致?lián)p傷持續(xù)積累。而睡眠狀態(tài)會(huì)降低DNA損傷水平。

根據(jù)這段文字，下列選項(xiàng)正確的是：

A．更長時(shí)間的睡眠，對健康更有利

B．人在清醒狀態(tài)時(shí)間越長越渴望睡眠

C．睡眠時(shí)間不夠，會(huì)影響神經(jīng)元中DNA的修復(fù)

D．生物鐘不同，修復(fù)受損DNA所需的睡眠時(shí)間不一樣

《正確答案》

C

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第14頁

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“大腦積累的損傷就越多，也就需要更長的休息時(shí)間來修復(fù)”可知，睡眠時(shí)間并非越長越好，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“我們處于清醒狀態(tài)的時(shí)間越長，大腦積累的損傷就越多，也就需要更長的休息時(shí)間來修復(fù)”可知，文段意在說明人

清醒時(shí)間越長，大腦需要的修復(fù)時(shí)間就越長，而選項(xiàng)中僅體現(xiàn)“渴望睡眠”，并未說明所需時(shí)間的長短，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“哺乳動(dòng)物在清醒狀態(tài)下的神經(jīng)元活動(dòng)會(huì)誘導(dǎo)神經(jīng)元DNA雙鏈斷裂，同時(shí)神經(jīng)元中DNA的損傷修復(fù)會(huì)比正常分裂細(xì)

胞慢”可知，睡眠時(shí)間不夠?qū)ι窠?jīng)元中DNA修復(fù)確有影響，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段并未介紹不同生物鐘和修復(fù)受損DNA所需的睡眠時(shí)間的關(guān)系，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《研究實(shí)錘來了：困了又不睡，DNA易報(bào)廢！》

28、通過小人物群體形象北京市民精神乃至中國人的文化心理，在日常生活中挖掘中國人的生存智慧和文化精神，以充滿趣味的語言作為智慧

化和藝術(shù)化表達(dá)方式，京味話劇無疑是戲劇界堅(jiān)守人民立場和表現(xiàn)中國氣派的一個(gè)樣版。不過，一旦成了，突破和創(chuàng)新就必然成為新的課題。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．反映范式

B．展現(xiàn)體例

C．披露成規(guī)

D．詮釋窠臼

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，橫線處應(yīng)表達(dá)通過“小人物群體形象”展現(xiàn)出“北京市民精神”“中國人的文化心理”之意。A項(xiàng)“反映”、B

項(xiàng)“展現(xiàn)”均符合文意，保留。C項(xiàng)“披露”指發(fā)表、公布或表露，與“精神”等一般不做搭配，排除；D項(xiàng)“詮釋”指解釋、說明，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“京味話劇無疑是······的一個(gè)樣版”，后文“突破和創(chuàng)新就必然成為新的課題”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“京味話

劇”不求新、求變，一味按照固定模式發(fā)展之意。A項(xiàng)“范式”指可以作為典范的形式或樣式，或指某種模式，符合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“體例”指著作的編寫格式，文章的組織形式，并無“固定格式”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《聚焦為人民寫實(shí)的戲劇》

29、信息、傳播技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，很容易讓人們對新的生活、交易方式迅速適應(yīng)并____________。但就在這種常態(tài)之下，公民的

人臉信息、行蹤軌跡、就診病歷等信息被非法獲取、擴(kuò)散的侵權(quán)事件也____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．屢見不鮮家常便飯

B．熟視無睹屢禁不止

C．習(xí)以為常層出不窮

D．司空見慣異軍突起

《正確答案》

C

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第15頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“并”可知，橫線處與“迅速適應(yīng)”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近，體現(xiàn)人們對新的生活、交易方式適應(yīng)并熟悉之意，A

項(xiàng)“屢見不鮮”指見得多了并不感到新鮮，C項(xiàng)“習(xí)以為常”指見得多了已經(jīng)成為了習(xí)慣，D項(xiàng)“司空見慣”指某事常見，不足為奇，

均符合文意，保留。B項(xiàng)“熟視無睹”指看慣了卻像沒看見一樣，形容對事物漫不經(jīng)心或不重視，文段并無對新的生活、交易方

式不重視之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這種常態(tài)下，各類侵權(quán)事件也非常多之意，C項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有

窮盡，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“家常便飯”比喻經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情，置于此處用法錯(cuò)誤，正確表述為“成為家常便飯”，

排除；D項(xiàng)“異軍突起”比喻突然興起的新生力量，文段并未強(qiáng)調(diào)侵權(quán)事件是突然興起的，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《敏感個(gè)人信息更需被“敏感”對待》

30、標(biāo)準(zhǔn)是________，品質(zhì)是保障。農(nóng)產(chǎn)品無論是滿足國內(nèi)消費(fèi)升級，還是出口國際市場，都有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，這就必須擺脫粗放發(fā)

展，追求精益求精。得益于科技的賦能、深加工的延鏈，越來越多的傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品________“微笑曲線”的底端束縛，越來越多的農(nóng)業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)

了從產(chǎn)業(yè)鏈低端到中高端的“騏驥一躍”，________出更強(qiáng)的市場競爭力、更充分的議價(jià)定價(jià)能力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．依托突破淬煉

B．基礎(chǔ)擺脫開創(chuàng)

C．方向跨越鑄就

D．前提扭轉(zhuǎn)沉潛

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“農(nóng)產(chǎn)品無論是滿足國內(nèi)消費(fèi)升級，還是出口國際市場，都有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)

的基礎(chǔ)作用，A項(xiàng)“依托”、B項(xiàng)“基礎(chǔ)”、D項(xiàng)“前提”均符合文意，保留。C項(xiàng)“方向”指前進(jìn)的目標(biāo)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“束縛”，A項(xiàng)“突破”、B項(xiàng)“擺脫”均與“束縛”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指掉轉(zhuǎn)，與“束縛”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“市場競爭力”和“議價(jià)定價(jià)能力”，A項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn)，磨練，置于此處可體現(xiàn)市場競爭力和議價(jià)定價(jià)能

力得到了鍛煉提升，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“開創(chuàng)”指開辟，開拓，與“市場競爭力”和“議價(jià)定價(jià)能力”均搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《白菜憑啥不再只賣“白菜價(jià)”》

31、宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體，在現(xiàn)代印刷中主要用于書刊或報(bào)紙的正文部分。宋體字特別工整，筆畫橫平豎

直，橫細(xì)豎粗，棱角分明，字形方正，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，整齊均勻，有極強(qiáng)的規(guī)律性，從而易認(rèn)易讀，讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺。宋體字

雖然很美觀，但它因?yàn)榫鶆蚪y(tǒng)一，加之帶有裝飾性在里面，還具有雕版印刷及木板刀刻的韻味，人們徒手用毛筆難以書寫出來，無法表現(xiàn)個(gè)人

的情感，所以，它不屬于書法藝術(shù)的范疇。

上文沒有提及宋體字的（）。

A．名稱由來

B．筆畫特征

C．應(yīng)用范疇

D．審美缺陷

《正確答案》

A

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第16頁

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及宋體字的“名稱由來”，無中生有，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“宋體字特別工整，筆畫橫平豎直，橫細(xì)豎粗，棱角分明，字形方正，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，整齊均勻，有極強(qiáng)的規(guī)律性，從

而易認(rèn)易讀，讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺”可知，文段提及了宋體字的“筆畫特征”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體，在現(xiàn)代印刷中主要用于書刊或報(bào)紙的正文部分”可知，文

段提及了宋體字的“應(yīng)用范疇”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“人們徒手用毛筆難以書寫出來，無法表現(xiàn)個(gè)人的情感，所以，它不屬于書法藝術(shù)的范疇”可知，文段提及了宋體字

的“審美缺陷”，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《宋體字的由來，為什么叫宋體？》《宋體字（中國宋朝發(fā)明的一種漢字印刷字體）》

32、2023年6月13日，蘭州大學(xué)博士研究生朱占武的畢業(yè)論文用900字致謝母愛，沖上熱搜，引發(fā)網(wǎng)友討論。來路清晰，去路才能明確。畢業(yè)生

們站在人生的十字路口，回望求學(xué)路徑，那些熱愛與追求的浮現(xiàn)，將會(huì)________他們在社會(huì)上的坐標(biāo)，讓他們更加篤定地走上未來的旅途。

而至于____________、感遇知己，這些或許在平日生活里習(xí)以為常的感動(dòng)，通過論文致謝得以具象在紙上，還將在未來漫長的人生中繼續(xù)成

為他們堅(jiān)實(shí)的支持力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．知曉至圣先師

B．構(gòu)建桃花潭水

C．錨定寸草春暉

D．明確琴瑟和鳴

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“讓他們更加篤定地走上未來的旅途”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)畢業(yè)生們需要瞄準(zhǔn)和明確他們在社會(huì)上的坐標(biāo)。C

項(xiàng)“錨定”指用錨定樁錨住，可延伸為牢牢鎖定之意，符合文意，保留；D項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移，符合文意，保留。

A項(xiàng)“知曉”指知道、了解，置于此處程度過輕，排除；B項(xiàng)“構(gòu)建”指建立，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“致謝母愛”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對父母關(guān)愛的感恩。C項(xiàng)“寸草春暉”比喻父母恩情深重，子女即使竭盡心意

也難以報(bào)答，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“琴瑟和鳴”比喻夫婦情篤和好，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《藏在論文致謝里的真誠，當(dāng)被悉心呵護(hù)》

33、科學(xué)教育中，____________________。許多科學(xué)家回憶起童年時(shí)光，經(jīng)常提到的是父母在科學(xué)書籍閱讀方面的引導(dǎo)，滋養(yǎng)了他們的好

奇心。還有人說小時(shí)候在家里擺弄音箱、遙控飛機(jī)，鍛煉了動(dòng)腦動(dòng)手能力，從而為后來從事科研工作埋下伏筆。學(xué)校也是青少年科學(xué)教育的重

要一環(huán)。孩子光有好奇心還不夠，往往需要借助老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，把乍現(xiàn)的創(chuàng)意、靈光留存下來，幫助他們成長為具有創(chuàng)新潛質(zhì)的人才。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．學(xué)校要發(fā)揮對家庭科普教育的指導(dǎo)作用

B．家庭作為“第一課堂”的地位永遠(yuǎn)不能忽視

C．要積極探索家庭科普教育的新模式

D．要搭建家庭與學(xué)校之間的橋梁

《正確答案》

B

編號(hào)：82f93dfc34ffc51ecd83dd513bfa8439中建二測考試原題題庫

中建二測考試原題題庫第17頁

《專家解析》

橫線在文段開頭，需要對后文內(nèi)容進(jìn)行概括。后文闡述了家庭與學(xué)校對孩子的科學(xué)教育至關(guān)重要。但選項(xiàng)中并無將此二者全

面概括的選項(xiàng)。因此，為保證內(nèi)容的連貫性，橫線處需填入對前半部分家庭對科學(xué)教育重要性進(jìn)行概括的內(nèi)容，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作用，表述片面且銜接不當(dāng)，且“對家庭科普教育的指導(dǎo)作用”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“家庭科普教育的新模式”與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，文段雖然同時(shí)提到了“家庭”和“學(xué)?！?，但是并未論述需要搭建二者之間橋梁這一內(nèi)容，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《提升青少年群體的科學(xué)素質(zhì)任重道遠(yuǎn)》

34、“____________________?！睂θ罕姺从车膯栴}，越是敏感，越不能反感，越是棘手，越不能袖手。要堅(jiān)持“亂麻中找線