2025年教資筆試作文寫(xiě)作模板

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.在作文教學(xué)中，教師首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的（）。A.作文結(jié)構(gòu)B.詞匯積累C.思維能力D.書(shū)寫(xiě)規(guī)范2.小學(xué)作文教學(xué)中，最適合采用的作文教學(xué)模式是（）。A.講評(píng)式B.指導(dǎo)式C.活動(dòng)式D.訓(xùn)練式3.作文教學(xué)中，教師布置作文題目時(shí)應(yīng)該遵循的原則是（）。A.題目新穎B.題目廣泛C.題目具體D.題目統(tǒng)一4.在作文教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)觀察生活、積累素材，這屬于（）。A.生活體驗(yàn)B.閱讀積累C.寫(xiě)作技巧D.思維訓(xùn)練5.作文教學(xué)中，教師通過(guò)展示優(yōu)秀作文，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，這種方法屬于（）。A.榜樣示范法B.討論法C.講解法D.練習(xí)法6.小學(xué)作文教學(xué)中，最適合采用的作文評(píng)價(jià)方式是（）。A.量化評(píng)價(jià)B.定性評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.他人評(píng)價(jià)7.在作文教學(xué)中，教師通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，幫助學(xué)生理解作文主題，這種方法屬于（）。A.情境教學(xué)法B.講解法C.訓(xùn)練法D.榜樣示范法8.作文教學(xué)中，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生整理作文思路，這種方法屬于（）。A.思維訓(xùn)練法B.講解法C.訓(xùn)練法D.榜樣示范法9.在作文教學(xué)中，教師通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，幫助學(xué)生完善作文，這種方法屬于（）。A.合作學(xué)習(xí)法B.講解法C.訓(xùn)練法D.榜樣示范法10.作文教學(xué)中，教師通過(guò)布置不同類型的作文題目，幫助學(xué)生提高作文能力，這種方法屬于（）。A.分層教學(xué)法B.講解法C.訓(xùn)練法D.榜樣示范法二、填空題（總共10題，每題2分）1.作文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的__________能力。2.小學(xué)作文教學(xué)中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的__________意識(shí)。3.作文教學(xué)中，教師通過(guò)展示優(yōu)秀作文，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，這種方法屬于__________。4.在作文教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)觀察生活、積累素材，這屬于__________。5.作文教學(xué)中，教師通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，幫助學(xué)生理解作文主題，這種方法屬于__________。6.小學(xué)作文教學(xué)中，最適合采用的作文評(píng)價(jià)方式是__________。7.在作文教學(xué)中，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生整理作文思路，這種方法屬于__________。8.作文教學(xué)中，教師通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，幫助學(xué)生完善作文，這種方法屬于__________。9.在作文教學(xué)中，教師通過(guò)布置不同類型的作文題目，幫助學(xué)生提高作文能力，這種方法屬于__________。10.作文教學(xué)中，教師首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的__________。三、判斷題（總共10題，每題2分）1.作文教學(xué)中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作技巧。（）2.小學(xué)作文教學(xué)中，教師應(yīng)該布置統(tǒng)一的作文題目。（）3.作文教學(xué)中，教師通過(guò)展示優(yōu)秀作文，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，這種方法屬于講解法。（）4.在作文教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)觀察生活、積累素材，這屬于生活體驗(yàn)。（）5.作文教學(xué)中，教師通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，幫助學(xué)生理解作文主題，這種方法屬于情境教學(xué)法。（）6.小學(xué)作文教學(xué)中，最適合采用的作文評(píng)價(jià)方式是量化評(píng)價(jià)。（）7.在作文教學(xué)中，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生整理作文思路，這種方法屬于思維訓(xùn)練法。（）8.作文教學(xué)中，教師通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，幫助學(xué)生完善作文，這種方法屬于合作學(xué)習(xí)法。（）9.在作文教學(xué)中，教師通過(guò)布置不同類型的作文題目，幫助學(xué)生提高作文能力，這種方法屬于分層教學(xué)法。（）10.作文教學(xué)中，教師首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的思維能力。（）四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述小學(xué)作文教學(xué)中，教師如何布置作文題目。2.簡(jiǎn)述小學(xué)作文教學(xué)中，教師如何進(jìn)行作文評(píng)價(jià)。3.簡(jiǎn)述小學(xué)作文教學(xué)中，教師如何通過(guò)活動(dòng)式教學(xué)提高學(xué)生的作文能力。4.簡(jiǎn)述小學(xué)作文教學(xué)中，教師如何通過(guò)閱讀積累提高學(xué)生的作文能力。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論小學(xué)作文教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。2.討論小學(xué)作文教學(xué)中，如何提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣。3.討論小學(xué)作文教學(xué)中，如何通過(guò)生活體驗(yàn)提高學(xué)生的作文能力。4.討論小學(xué)作文教學(xué)中，如何通過(guò)合作學(xué)習(xí)法提高學(xué)生的作文能力。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.A5.A6.B7.A8.A9.A10.A二、填空題1.寫(xiě)作2.觀察3.榜樣示范法4.生活體驗(yàn)5.情境教學(xué)法6.定性評(píng)價(jià)7.思維訓(xùn)練法8.合作學(xué)習(xí)法9.分層教學(xué)法10.思維能力三、判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述小學(xué)作文教學(xué)中，教師如何布置作文題目。教師在布置作文題目時(shí)，應(yīng)該遵循具體、廣泛、新穎的原則，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和興趣愛(ài)好，布置多樣化的作文題目，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。同時(shí)，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生思考題目的意義，幫助他們明確寫(xiě)作方向。2.簡(jiǎn)述小學(xué)作文教學(xué)中，教師如何進(jìn)行作文評(píng)價(jià)。教師在評(píng)價(jià)學(xué)生的作文時(shí)，應(yīng)該采用定性和量化的結(jié)合方式，注重學(xué)生的寫(xiě)作過(guò)程和寫(xiě)作結(jié)果。評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力，給予他們積極的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助他們提高寫(xiě)作能力。3.簡(jiǎn)述小學(xué)作文教學(xué)中，教師如何通過(guò)活動(dòng)式教學(xué)提高學(xué)生的作文能力。教師在活動(dòng)式教學(xué)中，可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演、小組討論等活動(dòng)，幫助學(xué)生理解作文主題，提高他們的寫(xiě)作興趣。同時(shí)，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)活動(dòng)積累素材，豐富他們的寫(xiě)作內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述小學(xué)作文教學(xué)中，教師如何通過(guò)閱讀積累提高學(xué)生的作文能力。教師在閱讀教學(xué)中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，通過(guò)閱讀積累詞匯和素材。同時(shí)，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)和運(yùn)用閱讀中的知識(shí)和方法，提高他們的寫(xiě)作能力。五、討論題1.討論小學(xué)作文教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師在作文教學(xué)中，可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行思維導(dǎo)圖、討論等活動(dòng)，幫助他們整理思路，提高思維能力。同時(shí)，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀、觀察等方式，積累素材，豐富他們的思維內(nèi)容。2.討論小學(xué)作文教學(xué)中，如何提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣。教師在作文教學(xué)中，可以通過(guò)布置多樣化的作文題目、組織活動(dòng)等方式，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。同時(shí)，教師應(yīng)該給予學(xué)生積極的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助他們建立自信心，提高寫(xiě)作興趣。3.討論小學(xué)作文教學(xué)中，如何通過(guò)生活體驗(yàn)提高學(xué)生的作文能力。教師在作文教學(xué)中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察生活、積累素材等方式，提高他們的作文能力。同時(shí)，教師應(yīng)該組