幼兒園安全防護(hù)措施操作手冊一、手冊目的與適用范圍本手冊旨在規(guī)范幼兒園安全管理流程，明確各崗位安全職責(zé)，提升安全防護(hù)能力，最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生，保障幼兒生命健康與園所正常運(yùn)營。適用于幼兒園全體教職工、在園幼兒及幼兒監(jiān)護(hù)人，涵蓋入園離園、園內(nèi)活動、設(shè)施設(shè)備、食品安全、應(yīng)急處理等全場景安全管理工作。二、入園與離園安全管理（一）入園晨檢流程每日開園前30分鐘，值班教師與保健醫(yī)需完成園門、晨檢室及活動區(qū)域的安全巡查，重點(diǎn)排查地面積水、電器漏電、尖銳物殘留等隱患。幼兒入園時(shí)，保健醫(yī)按“一摸（體溫、有無發(fā)熱）、二看（精神狀態(tài)、皮膚及咽喉狀況）、三問（飲食、睡眠及健康異常）、四查（有無攜帶危險(xiǎn)品、衣物是否合身）”流程開展晨檢。發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）、皮膚出疹、咽喉紅腫等異常幼兒，立即引導(dǎo)至隔離觀察區(qū)，通知家長帶離就醫(yī)，并在《晨檢異常登記表》中記錄幼兒信息、異常情況及處理結(jié)果，后續(xù)追蹤就醫(yī)反饋。（二）接送安全制度1.常規(guī)接送：幼兒接送須由監(jiān)護(hù)人或園方備案的指定接送人完成，接送人需持“幼兒接送卡”在園所指定區(qū)域簽到、簽退；園方應(yīng)在離園前10分鐘提醒教師整理幼兒物品，確保幼兒情緒穩(wěn)定、著裝整齊。2.臨時(shí)接送：若需臨時(shí)變更接送人，家長應(yīng)提前通過園所APP、電話或書面方式提交變更申請，注明接送人姓名、聯(lián)系方式及與幼兒關(guān)系；園方核實(shí)信息后留存?zhèn)浒福x園時(shí)由值班教師核對接送人身份證（或有效證件）、接送卡及幼兒信息，確認(rèn)無誤后方可放行。3.特殊時(shí)段管理：早送、晚接高峰時(shí)段，園門值班教師需維持秩序，避免家長聚集；離園后15分鐘內(nèi)，教師需完成班級清場，關(guān)閉門窗、電器，確保無幼兒滯留。（三）園門安全管控1.門禁系統(tǒng)：園門實(shí)行“封閉管理”，非開園時(shí)段（含午休、放學(xué)后）嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入；教職工憑工作證、家長憑接送卡刷卡入園，訪客需經(jīng)保安室登記（姓名、單位、事由、聯(lián)系方式），由被訪人到門崗接引后方可入園。2.防闖入措施：園門安裝防沖撞設(shè)施（如防撞柱、減速帶），保安配備防爆器械（橡膠棍、防刺背心）；每日開園、離園時(shí)段，保安需在園門周邊巡邏，防范陌生人強(qiáng)行闖入。三、園內(nèi)活動安全規(guī)范（一）日?；顒影踩?.教室管理：班級電器（如飲水機(jī)、投影儀）使用后須關(guān)閉電源，熱水壺、消毒燈等危險(xiǎn)設(shè)備放置于幼兒觸及不到的區(qū)域；桌椅、玩具等物品擺放整齊，避免通道堵塞；活動區(qū)地面每日清潔消毒，遇灑水清潔后及時(shí)鋪設(shè)防滑墊。2.活動組織：集體活動（如教學(xué)、用餐、午睡）中，教師需保證視線覆蓋全體幼兒，避免幼兒攀爬窗臺、拉扯電線；小組活動時(shí)，教師需明確活動規(guī)則，對使用剪刀、膠水等工具的活動，全程監(jiān)督并指導(dǎo)正確操作。（二）戶外活動安全1.場地與器械檢查：戶外活動前，教師需檢查場地（塑膠跑道、草坪）有無破損、積水、異物，大型玩具（滑梯、秋千）的螺絲是否松動、連接處是否牢固；發(fā)現(xiàn)隱患立即停用并報(bào)修，同時(shí)調(diào)整活動場地。2.活動監(jiān)護(hù)：戶外活動時(shí)，教師需根據(jù)幼兒年齡分組活動，明確“主班教師+配班教師+保育員”的站位（如主班教師觀察整體、配班教師關(guān)注邊緣幼兒、保育員保障后勤）；活動時(shí)長根據(jù)季節(jié)調(diào)整（夏季不超過30分鐘，冬季可適當(dāng)延長），避免幼兒過度疲勞。（三）特殊活動安全（節(jié)日活動、親子活動等）1.預(yù)案制定：活動前3日，園方需制定《活動安全預(yù)案》，明確人員分工（安全保障組、醫(yī)療救護(hù)組、秩序維護(hù)組）、應(yīng)急疏散路線及特殊情況處置流程（如幼兒走失、突發(fā)疾?。?。2.場地與道具：活動場地需提前清理障礙物，臨時(shí)搭建的舞臺、展板等需做加固處理；活動道具（如氣球、彩帶）避免使用易碎、尖銳材質(zhì)，親子游戲環(huán)節(jié)需測試器械安全性（如拔河繩的承重、游戲道具的穩(wěn)固性）。四、設(shè)施設(shè)備與環(huán)境安全管理（一）設(shè)施設(shè)備定期檢查1.檢查周期：大型玩具、電器線路每月檢查1次，消防設(shè)施（滅火器、應(yīng)急燈）每季度檢查1次，電梯（若有）每周試運(yùn)行并記錄；園方需建立《安全檢查臺賬》，記錄檢查時(shí)間、問題及整改情況。2.維修與報(bào)廢：發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備損壞（如滑梯木板開裂、插座漏電），立即張貼“停用”標(biāo)識并報(bào)修，維修后需經(jīng)二次檢查確認(rèn)安全方可投入使用；達(dá)到使用年限或存在重大安全隱患的設(shè)備，填寫《報(bào)廢申請表》后移除園所。（二）環(huán)境安全優(yōu)化1.室內(nèi)環(huán)境：教室、寢室每日通風(fēng)2次（每次≥30分鐘），空調(diào)濾網(wǎng)每周清洗1次；衛(wèi)生間地面鋪設(shè)防滑地磚，安裝扶手及“小心地滑”標(biāo)識，便池邊緣做圓角處理；走廊、樓梯安裝防撞條、防護(hù)欄（高度≥1.2米，間隙≤10厘米），避免幼兒攀爬或墜落。2.戶外環(huán)境：戶外場地定期修剪綠植（避免帶刺、有毒植物），清理石塊、樹枝等雜物；風(fēng)雨天氣后，需檢查樹木、遮陽棚是否傾倒，及時(shí)排除隱患。（三）危險(xiǎn)品管理1.藥品管理：幼兒自帶藥品需由家長填寫《服藥委托書》（注明藥名、劑量、服用時(shí)間），交保健醫(yī)統(tǒng)一保管；保健室藥品（如退燒藥、碘伏）放置于帶鎖藥箱，由保健醫(yī)專人管理，嚴(yán)禁幼兒接觸。2.清潔劑與工具：消毒水、洗潔精等化學(xué)品需放置于幼兒無法觸及的專用儲物柜，張貼“危險(xiǎn)品”標(biāo)識；清潔工具（如拖把、掃帚）使用后懸掛或收納，避免絆倒幼兒。五、食品安全管理（一）食材采購與驗(yàn)收1.供應(yīng)商選擇：園方需與具備《食品經(jīng)營許可證》的供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議，優(yōu)先選擇本地大型商超、農(nóng)貿(mào)市場，每學(xué)期審核供應(yīng)商資質(zhì)（營業(yè)執(zhí)照、檢測報(bào)告）。2.采購與驗(yàn)收：采購人員須查驗(yàn)食材“三證”（檢疫證、合格證、檢測報(bào)告），生鮮食材（肉、蛋、奶）需索證索票；驗(yàn)收時(shí)檢查食材新鮮度（無變質(zhì)、無異味）、包裝完整性，發(fā)現(xiàn)問題立即退換并記錄。（二）加工制作規(guī)范1.衛(wèi)生要求：食堂工作人員須持健康證上崗，操作前洗手、戴口罩、穿工作服；生熟食材分開存放（生肉、蔬菜使用專用砧板、刀具），烹飪時(shí)燒熟煮透（中心溫度≥70℃），避免加工四季豆、鮮黃花菜等易中毒食材。2.留樣管理：每餐次食品需留樣（量≥125克），存放于專用留樣冰箱（溫度0-8℃），保留48小時(shí)；留樣記錄需注明餐次、時(shí)間、留樣人，便于追溯。（三）餐具與膳食管理1.餐具消毒：餐具使用后需經(jīng)“一刮（殘?jiān)?、二洗（洗潔精清洗）、三沖（清水沖洗）、四消（蒸汽或消毒柜消毒）、五保潔（瀝干后放入保潔柜）”流程，消毒記錄每日登記。2.膳食管理：每周制定帶量食譜，確保葷素搭配、營養(yǎng)均衡；提前排查幼兒過敏史（如花生、海鮮），為過敏幼兒提供替代餐食；進(jìn)餐時(shí)教師需關(guān)注幼兒進(jìn)食情況，避免嬉戲、挑食，預(yù)防噎食、燙傷。六、應(yīng)急處理與安全教育（一）應(yīng)急預(yù)案與演練1.預(yù)案制定：園方需制定《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》《地震應(yīng)急預(yù)案》《踩踏應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《幼兒走失應(yīng)急預(yù)案》，明確報(bào)警流程（119、120、110）、疏散路線、急救措施（如海姆立克急救法、止血包扎）。2.演練要求：每學(xué)期至少開展1次綜合應(yīng)急演練，每月開展1次專項(xiàng)演練（如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)）；演練后需總結(jié)不足，優(yōu)化預(yù)案與流程。（二）安全教育與培訓(xùn)1.幼兒安全教育：通過繪本閱讀（如《我不跟你走》）、情景模擬（如“陌生人敲門”演練）、兒歌教學(xué)（如《安全小衛(wèi)士》）等方式，培養(yǎng)幼兒“不跟陌生人走、不碰危險(xiǎn)物品、牢記家長電話”等安全意識；每月開展1次安全主題活動（如“交通安全日”“防溺水教育”）。2.教職工培訓(xùn)：每月組織1次安全培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋《未成年人保護(hù)法》《幼兒園安全管理規(guī)范》、急救技能（心肺復(fù)蘇、傷口處理）；新入職教職工須通過安全考核方可上崗。3.家長安全宣傳：通過家長會、公眾號、告家長書等形式，宣傳“防拐騙”“防溺水”“交通安全”等知識；每學(xué)期組織1次“家長安全課堂”，邀請交警、消防員等專業(yè)人員授課。（三）事故處理流程1.現(xiàn)場處置：發(fā)生安全事故（如幼兒磕碰、誤食），現(xiàn)場教師須立即停止活動，檢查幼兒傷情，采取急救措施（如止血、催吐），同時(shí)通知保健醫(yī)、園領(lǐng)導(dǎo)及家長。2.報(bào)告與記錄：園方需在2小時(shí)內(nèi)向上級教育主管部門報(bào)告事故情況（重大事故須立即報(bào)告），填寫《安全事故登記表》，記錄事故時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過