北師大版2026年小學(xué)道德情感表現(xiàn)考查試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：北師大版2026年小學(xué)道德情感表現(xiàn)考查試題考核對象：小學(xué)四年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.小明在課堂上主動幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)難題，這種行為體現(xiàn)了哪種道德情感？（）A.集體榮譽感B.樂于助人的情感C.個人成就感D.競爭意識2.當(dāng)小紅不小心打翻了墨水瓶弄臟了同桌的作業(yè)本，她的正確做法是？（）A.躲起來不承認(rèn)B.借口是別人弄的C.坦白道歉并主動賠償D.找老師告同桌3.小華在小組合作中總是抱怨任務(wù)分配不公，這種行為反映了他的？（）A.責(zé)任感B.合作意識C.推卸責(zé)任的傾向D.領(lǐng)導(dǎo)才能4.小麗在考試中發(fā)現(xiàn)了同桌抄襲答案，她應(yīng)該怎么做？（）A.也跟著抄襲B.告訴老師但隱瞞同桌姓名C.坦誠告訴同桌抄襲的危害并勸其改正D.忽略這件事5.小明撿到了同學(xué)丟失的錢包，他應(yīng)該？（）A.拿去賣掉B.交給老師或失主C.隱藏起來D.告訴其他同學(xué)去搶回來6.小紅在班級活動中表現(xiàn)出色，老師表揚了她，她的心情是怎樣的？（）A.驕傲自滿B.謙虛并繼續(xù)努力C.不以為然D.嫉妒其他同學(xué)7.小華在公交車上主動給老人讓座，這種行為體現(xiàn)了？（）A.個人修養(yǎng)B.道德冷漠C.自私自利D.無所謂8.小麗在課堂上被老師批評后，她應(yīng)該？（）A.生氣并頂撞老師B.低頭不說話C.認(rèn)真反思老師批評的原因并改進D.告訴家長讓家長找老師9.小明在游戲中總是搶奪同學(xué)的玩具，這種行為說明他缺乏？（）A.規(guī)則意識B.友誼意識C.領(lǐng)導(dǎo)能力D.創(chuàng)造力10.小紅在班級競選班長時落選了，她應(yīng)該？（）A.憤怒并報復(fù)B.接受結(jié)果并繼續(xù)努力C.放棄學(xué)習(xí)D.找老師投訴二、填空題（每題2分，共20分）1.道德情感是指人在道德活動中產(chǎn)生的______和______的體驗。2.小華在班級活動中主動承擔(dān)責(zé)任，這體現(xiàn)了他的______情感。3.小紅在看到同學(xué)遇到困難時主動幫助，這表現(xiàn)了她具有______品質(zhì)。4.小明在考試中作弊被發(fā)現(xiàn)，他的行為違背了______原則。5.小麗在課堂上認(rèn)真聽講并積極回答問題，這反映了她具有______態(tài)度。6.小華在小組合作中總是推卸責(zé)任，這種行為說明他缺乏______意識。7.小紅在撿到同學(xué)的錢包后主動交給老師，這表現(xiàn)了她具有______品質(zhì)。8.小明在公交車上給老人讓座，這體現(xiàn)了他的______精神。9.小麗在考試中發(fā)現(xiàn)了同桌抄襲，她應(yīng)該堅持______原則。10.小華在班級活動中表現(xiàn)出色，老師表揚了他，這讓他產(chǎn)生了______的情感體驗。三、判斷題（每題2分，共20分）1.小明在課堂上經(jīng)常打斷老師講課，這是尊重老師的表現(xiàn)。（）2.小紅在班級活動中總是抱怨任務(wù)太多，這是積極合作的表現(xiàn)。（）3.小華在考試中作弊是為了取得好成績，這是可以理解的行為。（）4.小麗在看到同學(xué)遇到困難時主動幫助，這是自私的表現(xiàn)。（）5.小明在公交車上給老人讓座，這是履行公民義務(wù)的表現(xiàn)。（）6.小紅在課堂上認(rèn)真聽講并積極回答問題，這是不尊重老師的表現(xiàn)。（）7.小華在小組合作中總是推卸責(zé)任，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（）8.小麗在撿到同學(xué)的錢包后主動交給老師，這是誠實守信的表現(xiàn)。（）9.小明在考試中發(fā)現(xiàn)了同桌抄襲，他應(yīng)該立即告訴老師。（）10.小紅在班級競選班長落選后，她應(yīng)該放棄努力。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述什么是道德情感，并舉例說明。2.小華在班級活動中總是推卸責(zé)任，請問他應(yīng)該如何改進？3.小紅在考試中發(fā)現(xiàn)了同桌抄襲，她應(yīng)該怎么做？為什么？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.情景：小明在課堂上經(jīng)常打斷老師講課，還經(jīng)常不完成作業(yè)。請結(jié)合道德情感的相關(guān)知識，分析小明的行為問題，并提出改進建議。2.情景：小麗在班級組織“幫助貧困學(xué)生”的活動中表現(xiàn)積極，主動捐款并組織同學(xué)一起捐文具。請結(jié)合道德情感的相關(guān)知識，分析小麗的行為，并說明她的行為對班級和同學(xué)有什么影響。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.C9.A10.B解析：1.B樂于助人的情感是小明主動幫助同學(xué)的行為體現(xiàn)的。2.C坦白道歉并主動賠償是小紅正確處理錯誤的行為。3.C小華抱怨任務(wù)分配不公反映了他推卸責(zé)任的傾向。4.C坦誠告訴同桌抄襲的危害并勸其改正是小麗負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。5.B交還錢包是誠實守信的表現(xiàn)。6.B謙虛并繼續(xù)努力是小紅積極接受表揚的態(tài)度。7.A小華主動讓座體現(xiàn)了他良好的個人修養(yǎng)。8.C認(rèn)真反思并改進是小麗正確處理批評的態(tài)度。9.A搶奪玩具說明小明顯然缺乏規(guī)則意識。10.B接受結(jié)果并繼續(xù)努力是小紅積極面對挫折的態(tài)度。二、填空題1.情感、態(tài)度2.責(zé)任3.樂于助人4.誠實守信5.積極主動6.合作7.誠實守信8.樂于助人9.誠實守信10.自豪解析：1.道德情感包括情感和態(tài)度兩個方面。2.小華主動承擔(dān)責(zé)任體現(xiàn)了他的責(zé)任感。3.小紅幫助同學(xué)體現(xiàn)了她的樂于助人品質(zhì)。4.小明作弊違背了誠實守信原則。5.小麗認(rèn)真聽講體現(xiàn)了她的積極主動態(tài)度。6.小華推卸責(zé)任說明他缺乏合作意識。7.小紅交還錢包體現(xiàn)了誠實守信品質(zhì)。8.小明讓座體現(xiàn)了樂于助人精神。9.小麗堅持誠實守信原則是正確的做法。10.老師表揚小華讓他產(chǎn)生了自豪感。三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×解析：1.打斷老師講課是不尊重老師的表現(xiàn)。2.抱怨任務(wù)多是不積極合作的表現(xiàn)。3.作弊是錯誤行為，不能被理解。4.主動幫助同學(xué)不是自私的表現(xiàn)。5.讓座是履行公民義務(wù)的表現(xiàn)。6.認(rèn)真聽講是尊重老師的表現(xiàn)。7.推卸責(zé)任不是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。8.交還錢包是誠實守信的表現(xiàn)。9.告訴老師是正確的做法。10.放棄努力不是積極的態(tài)度。四、簡答題1.道德情感是指人在道德活動中產(chǎn)生的情感體驗和態(tài)度。例如：小紅在幫助同學(xué)后感到快樂，這就是積極的道德情感；小華在考試作弊后被老師批評后感到愧疚，這也是道德情感的體現(xiàn)。2.小華應(yīng)該：-認(rèn)識到推卸責(zé)任是不負(fù)責(zé)任的行為。-積極承擔(dān)班級任務(wù)，主動幫助同學(xué)。-學(xué)習(xí)如何與他人合作，共同完成任務(wù)。3.小紅應(yīng)該：-坦誠告訴同桌抄襲的危害，勸其改正。-如果同桌不聽，可以告訴老師，維護考試公平。原因：堅持誠實守信原則是正確的道德行為，維護公平是每個學(xué)生的責(zé)任。五、應(yīng)用題1.分析：-小明打斷老師講課是不尊重老師的表現(xiàn)，說明他缺乏規(guī)則意識和禮貌。-不完成作業(yè)說明他缺乏責(zé)任感和學(xué)習(xí)態(tài)度。改進建議：-老師可以與小明溝通，讓他認(rèn)識到自己的問題。-小明應(yīng)該學(xué)會傾聽