2026屆新高考語文三輪沖刺復(fù)習(xí)

議論文三步開頭和結(jié)尾法

議論文三步開頭法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.明確材料作文開頭段的重要性2.掌握開頭段的寫作技巧——引+評+提3.通過專項訓(xùn)練掌握開頭段“引+評+提”寫作模式，提高作文分?jǐn)?shù)寫好開頭段的重要性1.快速點題，規(guī)避偏題風(fēng)險，彰顯審題能力2.吸引讀者注意，奠定文章情感與邏輯基調(diào)3.搭建論證框架，引出下文的邏輯展開4.體現(xiàn)思維深度，提升文章的立意層次一、材料作文寫好開頭段的重要性1.引二、開頭段的寫作技巧——引+評+提2.評3.提技巧用1句話簡潔概括材料內(nèi)容，提取核心關(guān)鍵詞，拒絕照搬材料原文。用1句話針對材料中的關(guān)鍵詞進行分析、解讀、點評，挖掘其內(nèi)涵、邏輯關(guān)系或本質(zhì)問題。用1句話提出明確、深刻的中心論點，呼應(yīng)擬題與全文論證方向。（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提第一步：引用材料——簡潔提取，鎖定關(guān)鍵詞寫作技巧?1.概括式引材：針對篇幅較長的材料，用1句話提煉主要內(nèi)容，突出核心關(guān)鍵詞（顯性/隱性）；?2.摘句式引材：針對名言類、觀點類材料，截取核心句子并標(biāo)注出處，保留關(guān)鍵詞；?注意事項：引材篇幅控制在50字以內(nèi)，避免大段抄襲材料，始終圍繞關(guān)鍵詞展開。（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提第二步：點評材料——分析關(guān)鍵詞，挖掘本質(zhì)寫作技巧?1.解讀關(guān)鍵詞內(nèi)涵：針對材料中的關(guān)鍵詞，解釋其深層含義，避免停留在表面；?2.分析關(guān)鍵詞邏輯：若材料中有多個關(guān)鍵詞（如“創(chuàng)新”與“傳承”“自由”與“規(guī)則”），分析其并列、對立、因果等關(guān)系；?3.關(guān)聯(lián)現(xiàn)實/本質(zhì)：將關(guān)鍵詞與人生、社會、時代結(jié)合，體現(xiàn)思考的深度。（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提第三步：提出中心論點——緊扣關(guān)鍵詞，明確立場寫作技巧?1.關(guān)鍵詞嵌入論點：將核心關(guān)鍵詞直接融入論點，保證論點與材料的關(guān)聯(lián)性；?2.論點要簡潔明確：用一句話表達中心觀點，避免模糊、多義；?3.論點要體現(xiàn)深度：結(jié)合點評中的關(guān)鍵詞分析，體現(xiàn)辯證思維或時代視角。（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提（一）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(40分)

世間萬物，皆有價值。戈壁灘騰空升起的蘑菇云，是鄧稼先為國鑄重器的價值；陽光下“子背母、母背子”的溫馨畫面，是中年人承擔(dān)責(zé)任的價值；墻角邊傲立風(fēng)雨的花苞，是小桃樹頑強生長的價值......

你就是你，自有光芒。請以“價值”為話題，寫一篇不少于700字的文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。

要求:角度自選，文體不限，詩歌除外；不得套作，不得抄襲，不得透露個人信息；書寫規(guī)范，標(biāo)點正確，卷面整潔。（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提

鄧稼先以科研堅守詮釋為國奉獻的價值，中年人以親情守護詮釋擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值，小桃樹以堅韌生長詮釋生命的價值（引材，關(guān)鍵詞：價值、奉獻、擔(dān)當(dāng)、堅韌）。每一代人都有屬于自己的價值追求，而青年一代的價值，正體現(xiàn)在與時代同頻、與家國同行的選擇之中（評材，將關(guān)鍵詞與青年代際的價值追求關(guān)聯(lián)）。因此，新時代青年當(dāng)以青春之我，以自身之姿，綻價值光芒，在時代浪潮中書寫屬于我們這一代人的價值答卷（提中心論點）。?以自身之姿，綻價值光芒（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提（二）閱讀下面的材料，按要求作文。

①魯迅先生說:“無論什么事，如果連續(xù)搜集材料，積之十年，總可以成為一個學(xué)者?！?/p>

②歌德在談到積累材料時說:“我在這一點上就像一個人在年輕時積累了許多有價值的銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價值也愈高。到了最后，他年輕時的財產(chǎn)在他面前塊塊都變成了純金?！?/p>

③一位歷史學(xué)教授曾給學(xué)生講:“如果你能收集兩萬張卡片，就可以在歷史界成為權(quán)威。”

關(guān)于“積累”，你想說些什么？請自擬標(biāo)題，寫一篇不少于700字的文章。

要求:①立意自定，文體不限，詩歌除外；②不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；③書寫規(guī)范，標(biāo)點正確，卷面整潔。（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提

魯迅以十年積累論學(xué)者之成，歌德以錢幣之喻談積累之值，歷史學(xué)教授以兩萬張卡片說權(quán)威之就（引材，關(guān)鍵詞：積累、成長、價值）。每一代人的成長都離不開積累，青年時期正是積累知識、能力與經(jīng)驗的黃金階段，此時的點滴積累，都會成為未來實現(xiàn)人生理想的“財富”（評材，將“積累”與青年成長關(guān)聯(lián)）。故而，青年當(dāng)珍惜時光，在學(xué)習(xí)與實踐中以積累為帆，渡理想之海（提論點）。?以積累為帆，渡理想之海（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提（三）閱讀下面的材料，按要求作文。(40分)

一句暖心的問候，一個溫情的注視，可以讓人感受到愛和溫暖；寫錯一個字，算錯一個數(shù)，可能讓人功虧一簣。生活就是由一個個細(xì)節(jié)組成的，細(xì)節(jié)蘊含真情，細(xì)節(jié)催人奮進，細(xì)節(jié)決定成敗。生活中，有沒有讓你回味的細(xì)節(jié)？有沒有讓你深思的細(xì)節(jié)？

關(guān)于細(xì)節(jié)，你想說些什么？請自擬題目寫一篇不少于700字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

要求:①立意自定，詩歌除外，文體不限；②不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；③書寫規(guī)范，標(biāo)點正確，卷面整潔。（一）分步驟寫作技巧與范例二、開頭段的寫作技巧——引+評+提

暖心的細(xì)節(jié)帶來溫暖，疏漏的細(xì)節(jié)敲響警鐘，生活中的每一個細(xì)節(jié)，都是成長路上的“提示牌”（引材，關(guān)鍵詞：細(xì)節(jié)、溫暖、成長）。細(xì)節(jié)里的溫情教會我們?nèi)绾稳郏?xì)節(jié)中的失誤引導(dǎo)我們學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)，正是這些點滴的細(xì)節(jié)體驗，讓我們不斷修正自我、完善自我（評材，分析“細(xì)節(jié)”對成長的推動作用）。因而，我們要珍惜每一個細(xì)節(jié)帶來的感悟，以細(xì)節(jié)為基，讓細(xì)節(jié)成為人生成長的階梯（提中心論點）。?以細(xì)節(jié)為基，造成長之梯（二）閱讀下面的材料，按要求作文。（40分）

王爾德說:“愛自己是終身浪漫的開始?！泵献诱f:“仁者愛人，有禮者敬人。”作為生活在社會群體中的個人，對于愛自己和愛他人，你有怎樣的體驗和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇文章。

要求:①角度自選，立意自定，題目自擬；②明確文體，不得寫成詩歌；③不得少于700字；④不得抄襲、套作。

三、專項訓(xùn)練請找出關(guān)鍵詞愛己及愛人請以《浪漫從愛己開始，溫暖因愛人延續(xù)》為題，用“引+評+提”的模式寫好開頭段落。浪漫從愛己開始，溫暖因愛人延續(xù)

一句暖心的問候、一個溫情的注視，這些細(xì)碎的細(xì)節(jié)能讓人收獲愛與溫暖；而寫錯一字、算錯一數(shù)的細(xì)節(jié)，卻可能讓人陷入失落與遺憾（引材，提取關(guān)鍵詞：細(xì)節(jié)、溫暖、愛）。材料中這些關(guān)于細(xì)節(jié)的描繪，實則道出了情感傳遞的本質(zhì)，無論是感受細(xì)節(jié)里的溫情，還是規(guī)避細(xì)節(jié)中的缺憾，其根源都離不開對自我的珍視與對他人的關(guān)愛（評材，將“細(xì)節(jié)”與“愛己”“愛人”建立關(guān)聯(lián)，分析二者的內(nèi)在邏輯）。由此可見，浪漫的底色從來都是學(xué)會愛自己，而這份愛向外傳遞，便成了溫暖他人的力量，浪漫從愛己開始，溫暖因愛人延續(xù)（提中心論點）。浪漫從愛己開始，溫暖因愛人延續(xù)

一句暖心的問候、一個溫情的注視，這些細(xì)碎的細(xì)節(jié)能讓人收獲愛與溫暖；而寫錯一字、算錯一數(shù)的細(xì)節(jié)，卻可能讓人陷入失落與遺憾。材料中這些關(guān)于細(xì)節(jié)的描繪，實則道出了情感傳遞的本質(zhì)：無論是感受細(xì)節(jié)里的溫情，還是規(guī)避細(xì)節(jié)中的缺憾，其根源都離不開對自我的珍視與對他人的關(guān)愛。由此可見，浪漫的底色從來都是學(xué)會愛自己，而這份愛向外傳遞，便成了溫暖他人的力量，浪漫從愛己開始，溫暖因愛人延續(xù)。3句話模式。第1句引用材料，第2句點評材料，第3句提出中心論點（緊扣擬好的作文標(biāo)題）（三）閱讀下面的材料，按要求作文。（40分）2021年3月，國際奧委會主席巴赫建議在奧林匹克格言“更快、更高、

更強”后面增添一個更團結(jié)”，四個詞在一起的呈現(xiàn)形式是“更快、更高、

更強——更團結(jié)”。2022年1月，國家主席習(xí)近平在世界經(jīng)濟論壇視頻會議上發(fā)表演講，指出面對各種逆流險灘，各國必須握穩(wěn)舵盤、把準(zhǔn)航向，同乘條船，共同駛向更加美好的彼岸。

回望歷史，從個人、家庭，到民族、國家，都難免遭遇“逆流險灘"，

但是人們對“美好的彼岸”的期盼從未磨滅。展望未來，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)和行動創(chuàng)造美好的明天？請結(jié)合材料內(nèi)容和自己身邊的事例，以“一起向未來”為主題寫一篇文章。

要求:①題目自擬；②主題鮮明；③文體不限(詩歌除外)；④不少于700字。三、專項訓(xùn)練請找出關(guān)鍵詞一起向未來（團結(jié)）

國際奧委會將奧林匹克格言更新為“更快、更高、更強——更團結(jié)”，習(xí)近平主席亦指出各國應(yīng)“同乘一條船，共同駛向更加美好的彼岸”（引材，提取關(guān)鍵詞：更團結(jié)、同乘一條船、美好彼岸）。從體育賽場的精神升華到國際社會的發(fā)展倡議，兩份表述雖場景不同，卻共同指向了人類應(yīng)對挑戰(zhàn)的核心智慧：團結(jié)，是穿越“逆流險灘”的最強底氣，是奔赴未來的必由之路（評材，將“更團結(jié)”與“同乘一條船”關(guān)聯(lián)，分析團結(jié)在應(yīng)對挑戰(zhàn)、奔向未來中的核心作用）。由此可見，個人、民族乃至世界的前行之路，皆需以團結(jié)為帆，凝聚眾力，方能攜手劃過重重風(fēng)浪，共同抵達“美好的彼岸”（提中心論點，緊扣標(biāo)題點明核心觀點）。當(dāng)以團結(jié)為帆，共赴未來彼岸

國際奧委會將奧林匹克格言更新為“更快、更高、更強——更團結(jié)”，習(xí)近平主席亦指出各國應(yīng)“同乘一條船，共同駛向更加美好的彼岸”。從體育賽場的精神升華到國際社會的發(fā)展倡議，兩份表述雖場景不同，卻共同指向了人類應(yīng)對挑戰(zhàn)的核心智慧：團結(jié)，是穿越“逆流險灘”的最強底氣，是奔赴未來的必由之路。由此可見，個人、民族乃至世界的前行之路，皆當(dāng)以團結(jié)為帆，凝聚眾力，方能攜手劃過重重風(fēng)浪，共同抵達“美好的彼岸”。當(dāng)以團結(jié)為帆，共赴未來彼岸1.引四、課堂總結(jié)：開頭段的寫作技巧——引+評+提2.評3.提技巧用1句話簡潔概括材料內(nèi)容，提取核心關(guān)鍵詞，拒絕照搬材料原文。用1句話針對材料中的關(guān)鍵詞進行分析、解讀、點評，挖掘其內(nèi)涵、邏輯關(guān)系或本質(zhì)問題。用1句話提出明確、深刻的中心論點，呼應(yīng)擬題與全文論證方向。議論文“三步”結(jié)尾法第一PPT【前言：議論文結(jié)尾一般要求】

我們稍熟悉議論文的開頭寫法，叫“開頭三字經(jīng)”：引材料+評材料+亮觀點。的確，萬事開頭難，良好的開頭是成功的一半，其重要性不言而喻。

然而，結(jié)尾段的寫法同樣重要。俗話說：“編筐編簍，全在收口?！惫湃苏f結(jié)尾如撞鐘應(yīng)清音有余，又說結(jié)尾如豹尾應(yīng)簡短有力。那么，我們?nèi)绾卧诳紙錾隙虝r間收尾，如何讓作文不致爛尾，就顯得尤為必要。

結(jié)尾三要求：①回扣題目（重提材料）+②重申觀點（前后呼應(yīng)）+③期望號召（青年視角）?！厩把裕撼Ｒ姳撞　?、畫蛇添足，添上無關(guān)緊要可有可無的內(nèi)容。2、公式套化，空喊口號，沒有真情實感。3、收束過早，點題不透。4、有頭無尾或虎頭蛇尾，結(jié)尾時草草收兵，影響全篇文章的表達效果。好的作文結(jié)尾要求1.要能點明中心；2.要能首尾呼應(yīng)；3.要求富有意蘊；4.如快刀斬亂麻?！叭健苯Y(jié)尾法兩招①引用+點題+號召（“引點號”）②聯(lián)系+期望+做法（“聯(lián)望做”）【優(yōu)秀結(jié)尾第一招：引點號】

蘇子有言：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬?！泵鎸@風(fēng)云變幻的時代洪流，我們或裹挾不前，或淹沒其中。但我們要以“質(zhì)疑”之力擎小我之炬火，敢于“質(zhì)疑”在反思中進步，吾儕青年靠“疑”而不僅靠“質(zhì)疑”，勇于立于時代之峰！（字?jǐn)?shù)110字）——莫柳睫《敢于“質(zhì)疑”在反思中進步》

我們應(yīng)多吸收優(yōu)秀范文的優(yōu)點。比如這個結(jié)尾段。結(jié)尾70-130字左右，我點評“三步”結(jié)尾法——引用+點題+號召，就是一種實用易學(xué)的結(jié)尾方法。【優(yōu)秀結(jié)尾第一招：引點號】卡爾維克有言：“真正掌握故事的不是聲音，而是耳朵。”比做一個優(yōu)秀的演說家更重要的，是做一個合格的傾聽者。朝露耿耿，敢聆聽之人月華收練；曦霜點點，善聽之士云山擒錦。誠冀我輩聆多元之聲音，察世間之真理，行人生之大道，筑國家之華夢！——2024年廣東六校作文《聆多元之音，察世間之理》“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！睍r代車輪滾滾向前，無論是個人、國家還是國際想要長足發(fā)展，都需要有開放包容的精神，唯有如此，才能化戾氣為祥和，相互扶持、和諧共融，創(chuàng)造更加美好的明天。

——2023年滿分作文《開放包容，奏響發(fā)展凱歌》勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人……此次一別，不知何時相見，你可要保重啊……愿你一路順風(fēng)，前途似錦，珍重相見。引用點題呼吁【離別場景】結(jié)尾公式第一招：

引用+點題+呼吁（號召、希望）【事例感悟】【作文結(jié)尾】東隅已逝，桑榆非晚?！醪ㄟm用主題：為時未晚）人生是樹林里的大樹，我們只是穿行而過的風(fēng)?！諣柭と冢ㄟm用主題：感慨時間飛逝）人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。——古詩十九首（適用主題：歷史悠遠(yuǎn)）崇尚英雄才能產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出?！嗣裾搲ㄟm用主題：英雄、傳承、精神）【◎平時多摘錄，考試堪引用——可選擇替換】【◎平時多摘錄，考試巧點題——萬能句式可套裝】唯有（主題詞）才可以打破發(fā)展的桎梏。惟此（主題詞）的精神，與天壤而同久，共三光而永光。唯有如此，我們才能在（主題詞）中不斷前行，實現(xiàn)真正的[目標(biāo)或愿景]。我堅信（主題詞）。為了更好地實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)（主題詞）。正如XX所言，“[名言]”。最終，我們會發(fā)現(xiàn)，（主題詞）?！尽蚱綍r多摘錄，考試巧呼吁——萬能句式可套裝】吾儕幸生于華夏，亦將守以家國之心，不負(fù)君望，亦主沉浮。（適用主題：勇于承擔(dān)責(zé)任）復(fù)興之路，需要（主題詞），綿延賡續(xù)。

（適用主題：文化復(fù)興與傳承）③

當(dāng)代青年明乎此，力行之，必將臻之于大境界。

（適用主題：擼起袖子加油干，明天會更好）④

冀以塵霧之微，補益山海，螢燭末光，增輝日月。

陳壽（適用主題：盡己所能，貢獻微薄力量）【實戰(zhàn)練習(xí)】（2022北京卷）

“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì)。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神?；仡櫬L的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性。請以“文明的韌性”為題，寫一篇議論文。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度，談?wù)勀愕乃伎?。要?觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。

云山蒼蒼，江水泱泱，文明之風(fēng)，山高水長。惟韌性之精神，與天壤而同久，共三光而永光。當(dāng)代青年明乎此，力行之，必將臻之于大境界。引用點題呼吁【實戰(zhàn)練習(xí)】（2023屆廣州期末聯(lián)考）

今日中國，綜合國力不斷提……中國力量令國人自豪，令世界震驚。對此，你有怎樣的感受或思考?請以“中國力量”為題作文。

要求:自選角度(政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技、教育等領(lǐng)域，傳統(tǒng)文化土壤等)，可議論，可敘述，可抒情，文體不限(詩歌除外)。

東隅已逝，桑榆非晚。唯有中國力量才可以打破發(fā)展的桎梏。吾儕青年愿借此力量以塵霧之微，補益山海，螢燭末光，增輝日月！引用點題呼吁【優(yōu)秀結(jié)尾第一招：引點號】

“我欲尋花穿路，直上白云深處，浩氣展霓虹。”青年應(yīng)有在冰封的土地上開放出十萬朵薔薇的決心和勇氣，攜有衿之志，做有貢獻之人，做低調(diào)之事，淡泊名利，破浪萬里擊長空!——《攜有衿之志，做淡泊之人》

鐵肩擔(dān)道義，內(nèi)求鑄輝煌。吾輩青年正確看待“內(nèi)求”與“外求”，看千山競秀，看百舸爭流，向內(nèi)扎根，終得路到龍津，向外生長，方能長纓破蒼穹。時代青年須明曉：向內(nèi)扎根提修養(yǎng)，向外生長鑄輝煌。——《得失之處莫掛懷，挺膺擔(dān)當(dāng)為時代》【優(yōu)秀結(jié)尾第一招：引點號】

“風(fēng)物長宜放眼量，牢騷太盛防腸斷?！钡檬こＪ?，何須?？M懷？愿你我能處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，放下得與失的包袱，書寫人生與時代新的傳奇故事?！兜檬Х叛哿?，書寫大傳奇》

“須知少時凌云志，曾許人間第一流。”吾輩青年，若初生旭日，若長夜明星。銀鞍照白馬，颯沓如流星，愿我們認(rèn)識無形邊界，突破無形邊界，從而迎來個人的新生，迎來家國的繁盛!——《認(rèn)識無形邊界，突破迎來新生》【三步結(jié)尾】

“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！卞N煉自我高尚品行，勇為家國傾獻年華，方可撼擺“躺平”之枯樹，掙脫“躺平”之淺縛。向著理想目的地不懈奔跑，耳畔款款吻拂的春風(fēng)喝彩給予我們持恒邁步的盎然活力，路途踏下的足跡定將成為中華民族一步步朝著偉大復(fù)興堅實有力的腳印?！短上乱鬃钥`，平枕無春風(fēng)》

“休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華?！弊鳛榍嗌倌甑奈覀?，面對科技發(fā)展，欣然迎之，學(xué)習(xí)相關(guān)知識；理性待之，助力科技發(fā)展，讓我們努力將科技的弊端避免，將科技的“雙刃劍”變?yōu)椤耙恢ā?！——《科技是把雙刃劍

理性迎之且欣然》【優(yōu)秀結(jié)尾第一招：引點號】

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”生命的雕琢并非一蹴而就，而是一個漫長而艱辛的過程。但只要我們堅守初心、不懈奮斗、勇于創(chuàng)新，定能讓生命之花璀璨綻放。讓我們在歲月的長河中，不斷雕琢自我，書寫屬于自己的精彩篇章?！兜褡辽?，如花綻放》

“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量?！蔽覀兪亲鎳磥碇沽海粦?yīng)讓青春成為遺憾的書簽，夾在人生之書最痛的那一頁。不為盛名而來，不為低谷而去，和光同舞，這才是無悔的青春?！逗凸馔?，無悔青春》【方法總結(jié)】

基本構(gòu)成：引用合適的名言名句+（簡要闡釋）+點明觀點（呼應(yīng)標(biāo)題或開頭末尾的觀點句）+呼吁號召提希望。常用模板：

誠如xx所言//有人說//古人有云：“……”。（作為時代青年）愿我們每一個人都……（中心論點關(guān)鍵詞），在……中收獲（成就、走向……）幸福豐盈的人生（光明燦爛的前程、充滿希望的明天、美好光明的世界）。注意要點：

1、闡釋句可寫可不寫，末句最后一句可寫對稱短句，使文字顯得更加整齊鏗鏘，富有感染力。2、重點在于理解