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文檔簡介
護理病例討論制度及疫苗儲存和使用規(guī)范培訓(xùn)后考試試題單項選擇題1.護理病例討論的目的不包括以下哪項()A.提高護理人員業(yè)務(wù)水平B.為患者提供更全面的護理方案C.增加醫(yī)護人員之間的交流D.減少醫(yī)療費用答案:D。護理病例討論主要圍繞患者護理問題、提升護理人員能力等,與減少醫(yī)療費用無關(guān)。2.以下哪種情況不需要進行護理病例討論()A.普通感冒患者B.疑難、復(fù)雜病例C.病情危重患者D.有護理糾紛潛在風(fēng)險的病例答案:A。普通感冒病情相對簡單,通常不需要進行專門的病例討論,而疑難、復(fù)雜、危重及有糾紛潛在風(fēng)險的病例需進行討論。3.在護理病例討論中,責(zé)任護士首先應(yīng)該匯報的內(nèi)容是()A.患者的治療效果B.患者目前的護理問題C.患者的基本信息和病情經(jīng)過D.護理措施的實施情況答案:C。責(zé)任護士首先要匯報患者基本信息和病情經(jīng)過,讓大家對患者整體情況有了解,再討論其他內(nèi)容。4.疫苗儲存的溫度要求,以下正確的是()A.活疫苗應(yīng)在20℃以下儲存B.滅活疫苗應(yīng)在28℃儲存C.所有疫苗都可在常溫下儲存D.以上都不對答案:B。滅活疫苗一般需在28℃儲存,活疫苗部分在20℃以下,但不是所有疫苗都可常溫儲存。5.疫苗使用前,需要檢查的內(nèi)容不包括()A.疫苗的外觀B.疫苗的有效期C.疫苗的價格D.疫苗的批準(zhǔn)文號答案:C。疫苗使用前要檢查外觀有無異常、是否在有效期內(nèi)、批準(zhǔn)文號是否合法等,價格與疫苗使用無關(guān)。6.護士在給患者進行疫苗接種時,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,“七對”不包括()A.對姓名B.對劑量C.對接種部位D.對患者家屬信息答案:D?!捌邔Α睘閷π彰?、性別、年齡、疫苗名稱、劑量、接種部位、接種途徑,不包括患者家屬信息。7.護理病例討論的記錄內(nèi)容應(yīng)不包括()A.參加討論人員姓名B.討論時的天氣情況C.討論的主要內(nèi)容D.形成的護理方案答案:B。記錄應(yīng)包括參加人員、討論內(nèi)容、護理方案等,天氣情況與病例討論無關(guān)。8.疫苗在運輸過程中,溫度監(jiān)測應(yīng)至少每()記錄一次。A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時答案:B。為保證疫苗質(zhì)量,運輸中溫度監(jiān)測至少每2小時記錄一次。9.對于首次發(fā)生的護理疑難病例討論,科室應(yīng)在()內(nèi)組織進行。A.12小時B.24小時C.48小時D.72小時答案:B。科室對首次發(fā)生的護理疑難病例應(yīng)在24小時內(nèi)組織討論。10.疫苗開啟后,活疫苗超過()未用完應(yīng)廢棄。A.0.5小時B.1小時C.1.5小時D.2小時答案:A?;钜呙玳_啟后超過0.5小時未用完應(yīng)廢棄。多項選擇題1.護理病例討論的形式可以包括()A.科室內(nèi)部討論B.全院大會診討論C.與其他醫(yī)院遠程討論D.僅責(zé)任護士自己思考答案:ABC。護理病例討論可通過科室內(nèi)部、全院大會診、與其他醫(yī)院遠程等形式,而僅責(zé)任護士自己思考不屬于病例討論形式。2.疫苗儲存過程中,應(yīng)做到()A.分區(qū)分類存放B.定期檢查疫苗質(zhì)量C.建立疫苗出入庫記錄D.可以和其他藥品混放答案:ABC。疫苗應(yīng)分區(qū)分類存放,定期檢查質(zhì)量,建立出入庫記錄,不能與其他藥品混放。3.護理病例討論的內(nèi)容可以涉及()A.患者的診斷和治療方案B.護理問題的評估和分析C.護理措施的制定和實施D.患者的心理和社會支持需求答案:ABCD。護理病例討論內(nèi)容涵蓋患者診斷治療、護理問題、措施及心理社會支持需求等多方面。4.在疫苗使用過程中,以下哪些操作是正確的()A.嚴(yán)格按照說明書要求進行接種B.接種前詢問患者過敏史C.接種后留觀患者30分鐘D.疫苗可以隨意稀釋答案:ABC。使用疫苗要嚴(yán)格按說明書接種,詢問過敏史,接種后留觀30分鐘,不能隨意稀釋疫苗。5.護理病例討論后,應(yīng)達成以下哪些目標(biāo)()A.明確患者的護理診斷B.制定出個性化的護理計劃C.提高護理人員對該類疾病的護理水平D.避免該患者出現(xiàn)任何并發(fā)癥答案:ABC。護理病例討論可明確護理診斷、制定護理計劃、提高護理人員護理水平,但不能絕對避免患者出現(xiàn)并發(fā)癥。6.疫苗進貨渠道應(yīng)選擇()A.具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商B.價格最低的供應(yīng)商C.信譽良好的供應(yīng)商D.距離最近的供應(yīng)商答案:AC。疫苗進貨應(yīng)選具有合法資質(zhì)、信譽良好的供應(yīng)商,而非僅考慮價格和距離。7.參與護理病例討論人員應(yīng)包括()A.責(zé)任護士B.護士長C.醫(yī)生D.實習(xí)護士答案:ABCD。責(zé)任護士、護士長、醫(yī)生、實習(xí)護士等都可參與護理病例討論,從不同角度提供意見。8.疫苗儲存設(shè)備需要定期進行()A.清潔B.維護C.校準(zhǔn)D.更換答案:ABC。疫苗儲存設(shè)備需定期清潔、維護、校準(zhǔn),出現(xiàn)故障或達到使用年限等情況時才考慮更換。9.護理病例討論記錄應(yīng)具備()等特點。A.真實性B.完整性C.準(zhǔn)確性D.及時性答案:ABCD。護理病例討論記錄要真實、完整、準(zhǔn)確、及時。10.接種疫苗前,護士應(yīng)向患者或家屬告知的內(nèi)容包括()A.疫苗的名稱和作用B.疫苗的接種方法C.可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)D.疫苗的價格答案:ABC。接種前應(yīng)告知疫苗名稱、作用、接種方法、可能不良反應(yīng)等,價格不是必須告知內(nèi)容。判斷題1.只要是住院患者,都需要進行護理病例討論。()答案:錯誤。并非所有住院患者都需進行護理病例討論,一般是疑難、復(fù)雜、危重等特定情況的患者才進行。2.疫苗儲存溫度只要在一定范圍內(nèi)波動,就不會影響疫苗質(zhì)量。()答案:錯誤。疫苗對儲存溫度要求嚴(yán)格,溫度波動可能影響疫苗質(zhì)量。3.護理病例討論中,應(yīng)尊重不同人員提出的意見和建議。()答案:正確。尊重不同意見有利于全面分析患者情況,制定合理護理方案。4.疫苗可以直接放在冰箱冷凍室儲存。()答案:錯誤。不同疫苗有不同儲存溫度要求,不是都可放冷凍室。5.護理病例討論結(jié)束后,不需要對護理方案的實施效果進行評價。()答案:錯誤。討論結(jié)束后需對護理方案實施效果評價,以便調(diào)整和改進。6.接種疫苗時,注射器可以重復(fù)使用。()答案:錯誤。為防止交叉感染,接種疫苗時注射器應(yīng)一人一針一管,不可重復(fù)使用。7.科室進行護理病例討論后,不需要向上級部門匯報。()答案:錯誤。對于疑難、重大病例討論結(jié)果可能需向上級部門匯報。8.疫苗的儲存和運輸過程中,只要有溫度監(jiān)測設(shè)備就可以,不需要記錄。()答案:錯誤。不僅要有溫度監(jiān)測設(shè)備,還需按要求記錄溫度。9.護理病例討論可以只關(guān)注患者的身體狀況,不需要考慮心理因素。()答案:錯誤。護理應(yīng)關(guān)注患者身心整體情況,病例討論要考慮心理因素。10.疫苗使用后,廢棄的疫苗瓶、注射器等應(yīng)按照醫(yī)療廢物處理規(guī)定進行處理。()答案:正確。廢棄的疫苗相關(guān)物品屬醫(yī)療廢物,應(yīng)按規(guī)定處理。簡答題1.簡述護理病例討論制度的主要內(nèi)容。護理病例討論制度主要包括討論目的,即提高護理人員業(yè)務(wù)水平、為患者提供全面護理方案等;討論范圍,涵蓋疑難、復(fù)雜、危重、有護理糾紛潛在風(fēng)險等病例;討論形式,如科室內(nèi)部討論、全院會診、遠程討論等;討論流程,責(zé)任護士先匯報患者基本信息和病情經(jīng)過,然后大家進行分析討論,制定護理方案;參與人員,包括責(zé)任護士、護士長、醫(yī)生等;記錄要求,做到真實、完整、準(zhǔn)確、及時,記錄討論人員、內(nèi)容、護理方案等;效果評價,討論結(jié)束后要對護理方案實施效果評價并改進。2.請說明疫苗儲存和使用過程中的注意事項。儲存注意事項:應(yīng)從具有合法資質(zhì)、信譽良好的供應(yīng)商進貨;分區(qū)分類存放,與其他藥品分開;控制儲存溫度,不同疫苗有不同要求,如滅活疫苗28℃,活疫苗部分20℃以下;定期檢查疫苗質(zhì)量;建立出入庫記錄;儲存設(shè)備要定期清潔、維護、校準(zhǔn);運輸中要監(jiān)測溫度至少每2小時記錄一次。使用注意事項:嚴(yán)格按說明書接種;接種前詢問患者過敏史;不能隨意稀釋疫苗;接種后留觀患者30分鐘;開啟后,活疫苗超過0.5小時、滅活疫苗超過1小時未用完應(yīng)廢棄;執(zhí)行“三查七對”制度;廢棄的疫苗瓶、注射器等按醫(yī)療廢物處理規(guī)定處理。3.護理病例討論對提高護理質(zhì)量有哪些作用?通過護理病例討論可明確患者護理診斷,針對患者具體情況分析,準(zhǔn)確判斷護理問題;制定個性化護理計劃,根據(jù)討論結(jié)果為患者定制適合的護理措施;促進醫(yī)護人員交流合作,護士與醫(yī)生等多人員溝通,整合信息,共同為患者服務(wù);提升護理人員業(yè)務(wù)水平,讓護理人員接觸不同病例和解決方案,積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)新知識和護理方法;預(yù)防護理糾紛,提前發(fā)現(xiàn)潛在護理風(fēng)險,采取措施避免糾紛發(fā)生,從而提高護理質(zhì)量和患者滿意度。4.疫苗儲存溫度不符合要求會有什么后果?溫度過高可能導(dǎo)致疫苗中的抗原成分失活,降低疫苗的免疫原性,使接種后不能有效刺激機體產(chǎn)生抗體,無法達到預(yù)防疾病的效果。溫度過低可能破壞疫苗的物理和化學(xué)結(jié)構(gòu),如導(dǎo)致疫苗凍結(jié)、分層、沉淀等,影響疫苗穩(wěn)定性和有效性,同樣無法發(fā)揮正常免疫作用。還可能增加疫苗不良反應(yīng)發(fā)生的風(fēng)險,因為變質(zhì)的疫苗進入人體后可能引起機體異常免疫反應(yīng),對人體健康造成危害。5.舉例說明在護理病例討論中如何運用循證護理理念。在討論某糖尿病患者的護理問題時,運用循證護理理念。首先提出問題,如如何有效控制該患者的血糖水平、預(yù)防糖尿病并發(fā)癥。然后通過
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