網(wǎng)絡(luò)交友新時(shí)空1.了解網(wǎng)上交往的特點(diǎn)及影響。2.知道慎重結(jié)交網(wǎng)友的要求。3.懂得在網(wǎng)絡(luò)交往中學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、網(wǎng)上交友新課學(xué)習(xí)你有過(guò)網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎？如果有是怎樣的感覺(jué)？有過(guò)經(jīng)歷，網(wǎng)上打游戲新課學(xué)習(xí)我們想與他人交往，渴望與同伴建立深厚的友誼，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)。在這里，我們書(shū)寫(xiě)自己的故事、體會(huì)信任與懷疑、期望與失望、愉悅與痛苦、親密與疏離……新課學(xué)習(xí)探究與分享小凡檔案一：七年級(jí)男生，在同學(xué)和老師眼中，沉默、內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話(huà)。小凡檔案二：網(wǎng)齡一年半，有多個(gè)網(wǎng)名，喜歡在不同論壇發(fā)帖、交友，還結(jié)交了幾個(gè)志同道合的網(wǎng)友，他的網(wǎng)友中，有學(xué)生、有公司白領(lǐng)、有老師、有律師等。1.小凡同一個(gè)人為什么會(huì)有兩個(gè)不同的檔案？一個(gè)是現(xiàn)實(shí)生活，一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。3.從檔案二看出網(wǎng)上交往有什么特點(diǎn)？虛擬自主平等新課學(xué)習(xí)網(wǎng)上交往的優(yōu)點(diǎn)：

網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，網(wǎng)上交往開(kāi)辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新伙伴，拓展了交往范圍。自主意味著絕對(duì)自由？自主≠絕對(duì)自由，要遵守法律和道德新課學(xué)習(xí)

小凡有個(gè)特別談得來(lái)的網(wǎng)友，平時(shí)他們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁。有一天這個(gè)網(wǎng)友突然消失了，小凡到處打聽(tīng)，卻怎么也聯(lián)系不上。小凡既疑惑又失落。有的網(wǎng)友告訴他，網(wǎng)上的交往都是虛假的，下了線(xiàn)彼此誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，不能當(dāng)真。

1.小凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些？2.網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎？新課學(xué)習(xí)網(wǎng)友的身份是假的，無(wú)法面對(duì)真實(shí)的友情；網(wǎng)友之間的交往是虛假的，無(wú)法面對(duì)真誠(chéng)的考驗(yàn)；網(wǎng)友不希望和小凡繼續(xù)交流；可能換了另外一個(gè)網(wǎng)名。

1.小凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些？2.網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎？不可以當(dāng)真。網(wǎng)上的交往不同于現(xiàn)實(shí)交往，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)，我們不可能只停留在虛擬世界中。新課學(xué)習(xí)我們可以發(fā)送一個(gè)咧嘴的符號(hào)，卻無(wú)法和對(duì)方一起會(huì)心微笑。新課學(xué)習(xí)我們期待持久的友情，但遇到考驗(yàn)時(shí)，又常常點(diǎn)擊鼠標(biāo)讓自己一直“下線(xiàn)”。新課學(xué)習(xí)網(wǎng)上交往的弊端：

互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)。網(wǎng)上交往是把雙刃劍，有利也有弊知識(shí)小結(jié)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)上交往的影響：優(yōu)點(diǎn)：網(wǎng)上交往開(kāi)辟了人際交往的新通道，拓展了交往范圍。弊端：互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)。二、慎重結(jié)交網(wǎng)友新課學(xué)習(xí)你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎？“線(xiàn)上朋友”可以變成“線(xiàn)下朋友”嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。新課學(xué)習(xí)你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎？“線(xiàn)上朋友”可以變成“線(xiàn)下朋友”嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。不會(huì)

將“線(xiàn)上朋友”轉(zhuǎn)化為“線(xiàn)下朋友”，需要慎重，除了考慮安全因素，還需要面對(duì)很多問(wèn)題：彼此是否都愿意把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方？對(duì)方與自己的想象有差距，該如何對(duì)待？等等。新課學(xué)習(xí)

唐女士在探探上認(rèn)識(shí)了劉先生。劉先生自稱(chēng)是上海家具廠(chǎng)的老板，家里有別墅開(kāi)著保時(shí)捷，很快兩人在網(wǎng)上確立了戀愛(ài)關(guān)系，即使他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。聊著聊著，劉老板開(kāi)始向唐女士推薦一款投資軟件，嘗試幾次后，唐女士掙了幾千元，小額投資有了快速回報(bào)，唐女士心動(dòng)了，她把自己幾年的積蓄和貸款來(lái)的30萬(wàn)元陸續(xù)投入到了這個(gè)軟件里?！霸谖掖蠼痤~投入后，就一直是虧損的，30萬(wàn)很快就沒(méi)了。”等她意識(shí)到遇到騙局而聯(lián)系劉先生時(shí)，對(duì)方早已拉黑她了。唐女士的案例給我們什么警示？警示我們網(wǎng)絡(luò)交往要提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。新課學(xué)習(xí)網(wǎng)上交友要有自我保護(hù)意識(shí)。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。新課學(xué)習(xí)你如何看待這些回帖？大家說(shuō)的都有一定道理。

13歲的小梅在網(wǎng)上聊天時(shí)認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，她常常和網(wǎng)友講述自己的生活，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。小梅對(duì)網(wǎng)友越來(lái)越好奇，正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng)，想在周末和她見(jiàn)面。要不要和網(wǎng)友見(jiàn)面呢？小梅發(fā)帖求助，回帖如下。探究與分享新課學(xué)習(xí)

你的建議是什么？

將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。不建議小梅去，如果小梅要去，最好在長(zhǎng)輩或幾個(gè)朋友的陪同下一起去。

請(qǐng)教父母、老師，聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì)給出怎樣的建議？新課學(xué)習(xí)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。除了考慮安全因素，我們還需要面對(duì)很多問(wèn)題：彼此是否都愿意把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方？對(duì)方與自己的想象有差距，該如何對(duì)待？等等。新課學(xué)習(xí)網(wǎng)上交往與現(xiàn)實(shí)交往有什么不同？網(wǎng)上交往現(xiàn)實(shí)交往交往持續(xù)時(shí)間共同活動(dòng)內(nèi)容交往形式有心事時(shí)更想找誰(shuí)傾訴溝通優(yōu)勢(shì)在一起時(shí)放松程度對(duì)自己的幫助最需要他的時(shí)候親密程度較短長(zhǎng)久聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲一起學(xué)習(xí)、生活等QQ、微信等間接交流看電影、吃飯、旅游網(wǎng)友更有利于傾訴心事互聯(lián)網(wǎng)更便捷，易溝通更放松較小較大可能聯(lián)系不到及時(shí)給予幫助一般更親密新課學(xué)習(xí)我們是否可以長(zhǎng)時(shí)間停留在網(wǎng)上交往中？為什么？不可以。不能沉迷在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中。網(wǎng)上交往，可以滿(mǎn)足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只沉迷在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。探究與分享新課學(xué)習(xí)

全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空課堂小結(jié)1.理性看待網(wǎng)上交友2.網(wǎng)上交友，要有自我保護(hù)意識(shí)3.將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要謹(jǐn)慎4.不能沉湎于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界的原因怎樣謹(jǐn)慎結(jié)交網(wǎng)友課堂練習(xí)1.小琳是一個(gè)性格孤僻的女孩子,不愿與人溝通。但自從在網(wǎng)上結(jié)交了一些朋友后,她的性格變開(kāi)朗了,也學(xué)會(huì)了與他人主動(dòng)交往。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交往 (

)①超越了時(shí)空限制②能拓展我們的交往圈③徹底代替了我們以往的交往方式④開(kāi)辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④

A課堂練習(xí)2.曉英英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,她想:“要是能在網(wǎng)上找個(gè)英國(guó)朋友教我就好了。”Mary想學(xué)漢語(yǔ),苦于沒(méi)有中文老師,Mary也在想:“我能否拜一個(gè)中國(guó)人為師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)呢?”最終,她們?cè)诰W(wǎng)站英語(yǔ)聊天室相遇、相識(shí)并互教互學(xué)。這一事例說(shuō)明(

)①網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想②我們可以在網(wǎng)上找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者③網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域④網(wǎng)絡(luò)交往有利有弊A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④

B課堂小結(jié)互聯(lián)網(wǎng)為人們交友、學(xué)習(xí)等提供了一個(gè)交往的平臺(tái)，擴(kuò)大了人們的交往圈，也能舒緩壓力。我們要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，避免互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響，做網(wǎng)絡(luò)的主人。板書(shū)設(shè)計(jì)網(wǎng)上交友新時(shí)空一、網(wǎng)上交友1.互聯(lián)網(wǎng)成為我們交往的平臺(tái)