PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情三檢制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體人員的身體健康和生命安全，維護(hù)培訓(xùn)教學(xué)秩序的穩(wěn)定，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本疫情三檢制度。（二）適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體教職員工、學(xué)員以及進(jìn)入培訓(xùn)場所的其他相關(guān)人員。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則強化疫情防控知識宣傳教育，提高全體人員的自我防護(hù)意識和能力，采取有效的預(yù)防措施，降低疫情傳播風(fēng)險。2.科學(xué)防控原則依據(jù)科學(xué)依據(jù)和相關(guān)指南，結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實際情況，制定科學(xué)合理的疫情防控措施，確保防控工作精準(zhǔn)有效。3.全面覆蓋原則對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)所有人員、場所、活動等進(jìn)行全面管理和防控，做到無死角、無遺漏。4.責(zé)任到人原則明確各部門、各崗位在疫情防控工作中的職責(zé)，將責(zé)任落實到具體人員，確保各項防控措施得到有效執(zhí)行。二、三檢具體內(nèi)容（一）晨檢1.時間要求教職員工和學(xué)員應(yīng)在每天上午進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前完成晨檢。2.晨檢地點在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入口處設(shè)置專門的晨檢區(qū)域。3.晨檢流程首先，由專人負(fù)責(zé)對進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測，使用合格的體溫檢測設(shè)備，如紅外體溫計等，測量體溫并記錄。正常體溫范圍一般為36.1℃37.2℃（不同測量方式可能略有差異），如體溫超過37.3℃，需進(jìn)行二次測量確認(rèn)。同時，觀察人員是否有發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀。詢問人員前一天及當(dāng)天的身體狀況，是否接觸過發(fā)熱病人或疑似病例等情況。4.晨檢記錄負(fù)責(zé)晨檢的人員應(yīng)認(rèn)真填寫晨檢記錄表，記錄日期、姓名、體溫、癥狀、接觸史等信息。如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即報告培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控負(fù)責(zé)人。（二）午檢1.時間要求在每天中午休息后，下午上課前進(jìn)行午檢。2.午檢地點在各教室、培訓(xùn)區(qū)域入口處或指定地點進(jìn)行。3.午檢流程同樣進(jìn)行體溫檢測，方法同晨檢。觀察人員有無新出現(xiàn)的新冠肺炎相關(guān)癥狀。了解人員在午休期間的身體感受和活動情況。4.午檢記錄與晨檢記錄要求相同，詳細(xì)記錄午檢情況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。（三）晚檢1.時間要求在每天下午課程結(jié)束后進(jìn)行晚檢。2.晚檢地點在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出口處或指定地點。3.晚檢流程體溫檢測及癥狀觀察，詢問人員當(dāng)天培訓(xùn)期間的身體狀況。檢查人員是否按照規(guī)定佩戴口罩等防護(hù)用品，提醒做好個人衛(wèi)生。4.晚檢記錄做好晚檢記錄，對于一天內(nèi)體溫多次異常或出現(xiàn)明顯癥狀的人員，重點關(guān)注并及時跟進(jìn)處理情況。三、人員管理（一）教職員工管理1.加強健康監(jiān)測要求教職員工每日如實進(jìn)行晨檢、午檢和晚檢，并及時上報個人健康情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)主動居家隔離，并向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請假，按照規(guī)定就醫(yī)排查。2.疫苗接種鼓勵教職員工積極接種新冠病毒疫苗，符合接種條件的應(yīng)全程接種，以提高群體免疫力。3.培訓(xùn)教育定期組織教職員工參加疫情防控知識培訓(xùn)，包括疫情防控政策法規(guī)、個人防護(hù)措施、消毒知識等，提高教職員工的防控意識和能力。4.工作紀(jì)律教職員工在工作期間應(yīng)嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定，佩戴口罩，保持社交距離，做好個人衛(wèi)生。如因工作需要接觸學(xué)員或外來人員，應(yīng)做好防護(hù)措施，并及時進(jìn)行消毒。（二）學(xué)員管理1.健康告知通過家長群、培訓(xùn)通知等方式，向?qū)W員及家長宣傳疫情防控知識，告知晨檢午檢晚檢的要求和重要性，要求學(xué)員如實報告?zhèn)€人健康情況。2.因病缺勤追蹤對于因病缺勤的學(xué)員，班主任應(yīng)及時與家長溝通，了解病情和就醫(yī)情況，并做好記錄。如懷疑為新冠肺炎相關(guān)病例，應(yīng)按照規(guī)定及時上報。3.防護(hù)教育教導(dǎo)學(xué)員正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個人防護(hù)措施，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（三）外來人員管理1.來訪登記外來人員進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前，必須進(jìn)行登記，包括姓名、單位、來訪事由、聯(lián)系方式等信息。2.體溫檢測與癥狀詢問對來訪人員進(jìn)行體溫檢測和癥狀詢問，如發(fā)現(xiàn)異常不得進(jìn)入，并及時通知相關(guān)部門處理。3.防護(hù)要求外來人員在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)必須佩戴口罩，按照指定路線和區(qū)域活動，不得隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū)域和學(xué)員活動場所?；顒咏Y(jié)束后，應(yīng)及時離開。四、場所管理（一）教室管理1.通風(fēng)換氣每日上課前、課間和課后，應(yīng)打開教室門窗，進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。通風(fēng)時間不少于30分鐘，如遇天氣條件不允許，應(yīng)使用空氣凈化器等設(shè)備改善空氣質(zhì)量。2.清潔消毒每天對教室進(jìn)行清潔消毒，包括地面、桌椅、門窗、教具等表面。使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑，按照正確的消毒方法和濃度進(jìn)行操作。消毒記錄應(yīng)詳細(xì)記錄消毒時間、地點、消毒劑名稱、濃度等信息。3.座位安排合理安排學(xué)員座位，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，原則上前后左右間距不少于1米。（二）辦公區(qū)域管理1.環(huán)境衛(wèi)生保持辦公區(qū)域整潔衛(wèi)生，每天進(jìn)行清掃，定期對辦公桌椅、電腦、文件柜等進(jìn)行擦拭消毒。2.人員間距工作人員辦公時應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x，減少面對面交流。多人辦公的區(qū)域，可采取錯峰上班、輪流值班等方式，降低人員聚集風(fēng)險。3.會議管理盡量減少線下會議，如需召開會議，應(yīng)控制參會人數(shù)，保持會議室通風(fēng)良好，并要求參會人員佩戴口罩。會議結(jié)束后，及時對會議室進(jìn)行清潔消毒。（三）公共區(qū)域管理1.走廊、樓梯等公共區(qū)域每日進(jìn)行清潔消毒，保持地面清潔、扶手無灰塵。2.衛(wèi)生間配備足夠的洗手液、衛(wèi)生紙等用品，定時進(jìn)行清潔消毒，重點對水龍頭、門把手、便器等部位進(jìn)行消毒。3.電梯限制電梯乘坐人數(shù)，避免人員擁擠。定期對電梯轎廂、按鈕等進(jìn)行消毒，可增加電梯通風(fēng)換氣次數(shù)。五、物資保障（一）防護(hù)物資儲備1.儲備數(shù)量根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員數(shù)量和防控需求，儲備足夠數(shù)量的口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、一次性手套、體溫檢測設(shè)備等防護(hù)物資。2.物資管理設(shè)立專門的物資儲備庫，對防護(hù)物資進(jìn)行分類存放，建立物資出入庫臺賬，詳細(xì)記錄物資的采購、發(fā)放、使用等情況。定期對物資進(jìn)行盤點檢查，確保物資質(zhì)量和數(shù)量充足。（二）消毒物資儲備1.種類與數(shù)量儲備適量的消毒劑、消毒器械等消毒物資，滿足日常消毒工作需要。2.存放要求消毒物資應(yīng)存放在通風(fēng)良好、干燥、陰涼的地方，避免陽光直射和受潮。消毒劑應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的儲存條件存放，防止發(fā)生泄漏、爆炸等安全事故。（三）物資采購與補充1.采購渠道選擇正規(guī)的供應(yīng)商采購防護(hù)物資和消毒物資，確保物資質(zhì)量合格。2.補充機(jī)制根據(jù)物資使用情況和庫存數(shù)量，及時補充物資，確保物資儲備始終處于充足狀態(tài)。關(guān)注疫情防控形勢和市場動態(tài)，提前做好物資采購計劃，避免因物資短缺影響防控工作。六、疫情應(yīng)急處置（一）應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制1.成立應(yīng)急處置小組由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急處置工作的指揮和協(xié)調(diào)。2.制定應(yīng)急預(yù)案明確疫情報告流程、應(yīng)急處置措施、人員隔離安排、物資調(diào)配等內(nèi)容，確保在疫情發(fā)生時能夠迅速、有序地開展應(yīng)急工作。3.定期演練定期組織疫情應(yīng)急演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高應(yīng)急處置小組和全體人員的應(yīng)急反應(yīng)能力。（二）疫情報告1.報告流程如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等新冠肺炎相關(guān)癥狀的人員，晨檢、午檢或晚檢人員應(yīng)立即報告培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控負(fù)責(zé)人。疫情防控負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)丶部夭块T和教育主管部門報告，并及時通知學(xué)員家長。2.報告內(nèi)容報告內(nèi)容應(yīng)包括人員基本信息、癥狀表現(xiàn)、接觸史、檢測情況等詳細(xì)信息，并配合相關(guān)部門做好后續(xù)調(diào)查工作。（三）人員隔離與送醫(yī)1.如果發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，應(yīng)立即將相關(guān)人員轉(zhuǎn)移至培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)置的臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離，等待專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)運。2.對與疑似或確診病例有密切接觸的人員，按照規(guī)定進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或居家隔離觀察，并做好跟蹤隨訪工作。3.在送醫(yī)過程中，應(yīng)做好防護(hù)措施，避免疫情傳播。（四）場所消毒與封控1.對確診病例或疑似病例所在的教室、辦公區(qū)域、公共區(qū)域等場所進(jìn)行全面消毒，消毒工作應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行，確保消毒效果。2.在消毒完成后，對相關(guān)場所進(jìn)行封控管理，禁止無關(guān)人員進(jìn)入，直至解封評估合格。（五）后續(xù)處置1.配合疾控部門和相關(guān)部門做好流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、疫苗接種等工作。2.對疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)評估，分析存在的問題，及時調(diào)整完善防控措施，防止疫情再次發(fā)生。七、監(jiān)督檢查（一）監(jiān)督檢查機(jī)制1.成立監(jiān)督檢查小組：由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理層和相關(guān)部門人員組成，負(fù)責(zé)對疫情防控工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。2.制定檢查標(biāo)準(zhǔn)：明確疫情防控各項工作的檢查要點和評分標(biāo)準(zhǔn)，確保檢查工作有章可循。（二）檢查內(nèi)容1.三檢制度執(zhí)行情況：包括晨檢、午檢、晚檢的記錄是否完整、準(zhǔn)確，檢測流程是否規(guī)范等。2.人員管理情況：教職員工、學(xué)員和外來人員的健康監(jiān)測、防護(hù)措施落實情況等。3.場所管理情況：教室、辦公區(qū)域、公共區(qū)域等的清潔消毒、通風(fēng)換氣情況等。4.物資保障情況：防護(hù)物資和消毒物資的儲備、管理和使