[嘉興市]2025浙江嘉興市南湖區(qū)教育體育局所屬事業(yè)單位招聘1人筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要將學(xué)生分成若干小組。如果每組8人，則多出5人；如果每組9人，則少4人。請(qǐng)問該校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生共有多少人？A.61人B.69人C.77人D.85人2、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)鲩L了見識(shí)B.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力C.春天的校園是一個(gè)美麗的季節(jié)D.為了防止交通事故再次發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了安全教育3、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開4、如果所有的貓都會(huì)爬樹，有些會(huì)爬樹的動(dòng)物是狗，那么以下哪項(xiàng)一定正確？A.有些狗會(huì)爬樹B.有些貓是狗C.所有的狗都會(huì)爬樹D.有些會(huì)爬樹的動(dòng)物是貓5、某班級(jí)有學(xué)生45人，其中喜歡數(shù)學(xué)的有28人，喜歡語文的有32人，既不喜歡數(shù)學(xué)也不喜歡語文的有5人。問既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的學(xué)生有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人6、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長了見識(shí)。B.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英雄的報(bào)告。C.我們要養(yǎng)成邊讀書邊思考的好習(xí)慣。D.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須健全安全制度。7、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有120人參加，其中男員工占總?cè)藬?shù)的40%，女員工中又有25%是管理人員。問女員工中非管理人員有多少人？A.54人B.60人C.48人D.56人8、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步提高B.我們班取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)C.為了避免今后不再發(fā)生類似事故，我們必須加強(qiáng)安全教育D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前9、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一次購進(jìn)圖書200冊(cè)，第二次購進(jìn)圖書數(shù)量是第一次的1.5倍，此時(shí)圖書館共有圖書1800冊(cè)。問圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.1000冊(cè)B.1100冊(cè)C.1200冊(cè)D.1300冊(cè)10、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我們?cè)鲩L了見識(shí)B.他對(duì)自己能否考上理想大學(xué)充滿信心C.我們應(yīng)該培養(yǎng)勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣D.數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣11、某市計(jì)劃在3年內(nèi)將綠化面積增加20%，如果第一年增加8%，第二年增加10%，那么第三年需要增加的綠化面積占原面積的百分比是多少？A.2%B.3%C.5%D.8%12、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長了見識(shí)B.為了避免今后不再發(fā)生類似事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度C.我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng)D.這次考試能否取得好成績，關(guān)鍵在于平時(shí)是否努力學(xué)習(xí)13、某學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要將學(xué)生分成若干小組。如果每組6人，則多出2人；如果每組7人，則少1人。問該校參加活動(dòng)的學(xué)生最少有多少人？A.44人B.50人C.56人D.62人14、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：教育工作者應(yīng)當(dāng)具備敏銳的觀察力，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的________變化；同時(shí)要有耐心和恒心，因?yàn)榻逃且粋€(gè)________的過程，不能急于求成。A.細(xì)微逐步B.微小漸進(jìn)C.細(xì)微漸進(jìn)D.微小逐步15、某市舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，參賽作品數(shù)量比去年增加了25%，如果去年參賽作品有120件，那么今年參賽作品有多少件？A.140件B.150件C.160件D.170件16、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長了見識(shí)B.同學(xué)們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法C.春天的杭州是一個(gè)美麗的季節(jié)D.我們要注意改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤17、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.欲窮千里目，更上一層樓18、某單位有甲、乙、丙三名員工，已知甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。請(qǐng)問三人年齡從大到小的順序是什么？A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲19、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的圖書館，需要從三個(gè)設(shè)計(jì)方案中選擇一個(gè)。已知方案A的建設(shè)成本最低，方案B的使用面積最大，方案C的綠化環(huán)境最好。如果既要控制成本又要保證使用效果，應(yīng)該重點(diǎn)考慮哪個(gè)方案？A.方案AB.方案BC.方案CD.需要綜合比較各方案的性價(jià)比20、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識(shí)水平B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且品德也很優(yōu)秀C.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率D.這本書的內(nèi)容很豐富，插圖也很美麗21、某學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，甲、乙、丙三人參加100米賽跑。已知甲比乙快5秒，丙比乙慢3秒，甲和丙的比賽時(shí)間相差多少秒？A.2秒B.8秒C.10秒D.15秒22、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高B.他不但學(xué)習(xí)刻苦，而且成績優(yōu)秀C.我們應(yīng)該努力完成一切人民交給我們的任務(wù)D.這個(gè)村莊的村民生活水平比以前增加了23、某校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天借出剩余的1/2，最后還剩120冊(cè)。請(qǐng)問圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.360冊(cè)B.480冊(cè)C.540冊(cè)D.600冊(cè)24、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一堂課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)C.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就無法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要D.春天的杭州西湖是一個(gè)美麗的季節(jié)25、某學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加田徑比賽的學(xué)生人數(shù)是參加球類比賽學(xué)生人數(shù)的2倍，參加游泳比賽的學(xué)生人數(shù)比參加球類比賽的多15人，如果參加球類比賽的有30人，那么參加這三項(xiàng)比賽的總?cè)藬?shù)是多少？A.105人B.120人C.135人D.150人26、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：教育工作者應(yīng)當(dāng)具備______的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)待學(xué)生要有______的態(tài)度，這樣才能取得良好的教學(xué)效果。A.高尚嚴(yán)謹(jǐn)B.高超寬容C.高雅和藹D.高深嚴(yán)肅27、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰D.欲窮千里目，更上一層樓28、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.3429、中國傳統(tǒng)文化中，"四書五經(jīng)"是儒家經(jīng)典著作的重要組成部分。請(qǐng)問下列哪一項(xiàng)屬于"四書"？A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《大學(xué)》D.《春秋》30、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持______的頭腦，采取______的措施，實(shí)現(xiàn)______的發(fā)展。A.清醒靈活穩(wěn)健B.冷靜有效快速C.理性科學(xué)可持續(xù)D.清晰合理穩(wěn)定31、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天借出剩余的1/2，此時(shí)還剩60冊(cè)。問圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.240冊(cè)B.180冊(cè)C.160冊(cè)D.120冊(cè)32、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的寫作水平有了顯著提高B.我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力C.由于天氣的原因，所以今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)取消了D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且品德也很高尚33、某市今年GDP增長率為6.5%，比去年提高了0.8個(gè)百分點(diǎn)，去年該市GDP總量為8000億元，今年實(shí)際增長的GDP約為多少億元？A.520億元B.544億元C.560億元D.584億元34、下列詩句與其作者對(duì)應(yīng)正確的是：A."春風(fēng)又綠江南岸"——王安石B."落紅不是無情物"——李白C."明月幾時(shí)有"——杜甫D."大江東去浪淘盡"——白居易35、某校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/4，第二天借出剩余圖書的1/3，第三天又借出剩余圖書的1/2，此時(shí)圖書館還剩下120冊(cè)圖書。請(qǐng)問圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.360冊(cè)B.480冊(cè)C.600冊(cè)D.720冊(cè)36、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長了見識(shí)B.我們應(yīng)該培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，多讀書、好讀書、讀好書C.春天的公園里，到處都能聽到悅耳的鳥鳴聲和美麗的花香D.由于天氣原因，導(dǎo)致這次戶外活動(dòng)不得不取消37、某市舉辦全民健身活動(dòng)，需要從5名志愿者中選出3人分別擔(dān)任活動(dòng)協(xié)調(diào)員、安全保障員和醫(yī)療救護(hù)員三個(gè)不同崗位，每個(gè)崗位只能由一人擔(dān)任，且每人只能擔(dān)任一個(gè)崗位。問有多少種不同的人員安排方案？A.60種B.30種C.20種D.15種38、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長了知識(shí)。B.同學(xué)們要養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。C.我們認(rèn)真聽取并討論了校長的報(bào)告。D.今年的糧食產(chǎn)量比去年增加了約20%左右。39、某市舉辦全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有120名運(yùn)動(dòng)員參賽。已知參加田徑項(xiàng)目的有80人，參加游泳項(xiàng)目的有70人，既參加田徑又參加游泳的有30人。問只參加一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有多少人？A.80人B.90人C.100人D.110人40、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：這個(gè)教育改革方案經(jīng)過了深入的調(diào)研，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，得到了廣大師生的_______。新方案的實(shí)施將有力地推動(dòng)教育質(zhì)量的_______。A.贊成提升B.支持提高C.擁護(hù)增強(qiáng)D.贊同改善41、某市舉辦全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有120名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。已知參加田徑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員比參加游泳項(xiàng)目的多20人，且兩個(gè)項(xiàng)目都參加的有15人，只參加其中一個(gè)項(xiàng)目的有85人。那么只參加游泳項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有多少人？A.30人B.35人C.40人D.45人42、依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來的困難，他沒有________，而是冷靜分析形勢，________地制定了解決方案，在大家的________下，最終成功化解了危機(jī)。A.慌張失措謹(jǐn)慎尊敬B.驚慌失措謹(jǐn)慎協(xié)助C.手忙腳亂慎重支持D.從容不迫慎重幫助43、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.花有重開日，人無再少年C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.欲窮千里目，更上一層樓44、某班級(jí)有學(xué)生40人，其中會(huì)游泳的有25人，會(huì)騎自行車的有30人，既不會(huì)游泳也不會(huì)騎自行車的有5人。問既會(huì)游泳又會(huì)騎自行車的學(xué)生有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人45、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村46、某班級(jí)有學(xué)生45人，其中喜歡數(shù)學(xué)的有28人，喜歡語文的有32人，既不喜歡數(shù)學(xué)也不喜歡語文的有3人。問既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的學(xué)生有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人47、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳48、某班級(jí)有學(xué)生30人，其中喜歡數(shù)學(xué)的有18人，喜歡語文的有20人，兩科都不喜歡的有3人。問兩科都喜歡的學(xué)生有多少人？A.9人B.10人C.11人D.12人49、某市舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，共有A、B、C三個(gè)組別參賽。已知A組人數(shù)是B組的2倍，C組人數(shù)比B組多15人，三個(gè)組總?cè)藬?shù)為135人。請(qǐng)問B組有多少人參加比賽？A.25人B.30人C.35人D.40人50、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，_________了人們的生活方式，也_________了社會(huì)進(jìn)步的步伐。面對(duì)新形勢，我們需要不斷學(xué)習(xí)，_________時(shí)代發(fā)展的要求。A.改變加快適應(yīng)B.變化推動(dòng)符合C.轉(zhuǎn)變促進(jìn)滿足D.影響加速順應(yīng)

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】設(shè)學(xué)生總數(shù)為x人，小組數(shù)為n。根據(jù)題意可得：x=8n+5，x=9n-4。聯(lián)立方程解得：8n+5=9n-4，n=9。代入得x=8×9+5=77人。驗(yàn)證：77÷8=9余5，77÷9=8余5（即少4人），符合題意。2.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"善于"不能與"能力"搭配，應(yīng)改為"具備...能力"；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"校園"不能是"季節(jié)"，應(yīng)改為"春天的校園是一個(gè)美麗的地方"；D項(xiàng)表述正確，沒有語病。3.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)出自韓愈《早春呈水部張十八員外》，描寫初春小雨滋潤大地、草色初現(xiàn)的景象。A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開，B項(xiàng)描寫秋季楓葉，D項(xiàng)雖有"春風(fēng)"但實(shí)際描寫雪景，比喻雪花如梨花般綻放。4.【參考答案】A【解析】題干給出兩個(gè)前提：1.所有貓都會(huì)爬樹；2.有些會(huì)爬樹的動(dòng)物是狗。從第二個(gè)前提直接可以推出，確實(shí)存在一些狗會(huì)爬樹，因此A項(xiàng)必然正確。其他選項(xiàng)都無法從前提中必然推出。5.【參考答案】A【解析】設(shè)既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的學(xué)生有x人。根據(jù)容斥原理，喜歡數(shù)學(xué)或語文的學(xué)生總數(shù)為45-5=40人。所以28+32-x=40，解得x=20人。但仔細(xì)計(jì)算：喜歡數(shù)學(xué)或語文的學(xué)生數(shù)為45-5=40人，根據(jù)容斥原理：喜歡數(shù)學(xué)人數(shù)+喜歡語文人數(shù)-既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文人數(shù)=喜歡數(shù)學(xué)或語文的總?cè)藬?shù)，即28+32-x=40，解得x=20人。6.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"注視"不能和"報(bào)告"搭配；D項(xiàng)否定不當(dāng)，"避免不再發(fā)生"應(yīng)為"避免再次發(fā)生"或"保證不再發(fā)生"；C項(xiàng)表述正確，沒有語病。7.【參考答案】A【解析】男員工人數(shù)：120×40%=48人；女員工人數(shù)：120-48=72人；女員工中管理人員：72×25%=18人；女員工中非管理人員：72-18=54人。答案為A。8.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."結(jié)構(gòu)造成主語缺失；C項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，"避免"和"不再"雙重否定表肯定，與原意相反；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"不能"浮現(xiàn)"；B項(xiàng)表述正確，主謂賓完整，答案為B。9.【參考答案】D【解析】設(shè)圖書館原有圖書x冊(cè)。第一次購進(jìn)200冊(cè)，第二次購進(jìn)200×1.5=300冊(cè)。根據(jù)題意得：x+200+300=1800，解得x=1300冊(cè)。10.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)去掉"通過"或"使"；B項(xiàng)前后不一致，"能否"包含兩面，"充滿信心"只有一面；D項(xiàng)主客顛倒，應(yīng)為"我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣"；C項(xiàng)表述正確，沒有語病。11.【參考答案】A【解析】設(shè)原綠化面積為100%，3年后總綠化面積應(yīng)為120%。第一年后為108%，第二年后為108%×1.1=118.8%。第三年需要達(dá)到120%，所以第三年增加比例為120%-118.8%=1.2%，約等于2%。12.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項(xiàng)"避免不再發(fā)生"雙重否定造成邏輯錯(cuò)誤；D項(xiàng)一面對(duì)兩面，"能否"包含兩個(gè)方面，而"平時(shí)努力學(xué)習(xí)"只包含一個(gè)方面；C項(xiàng)表述正確，沒有語病。13.【參考答案】A【解析】設(shè)學(xué)生總數(shù)為x人，根據(jù)題意可得：x≡2(mod6)，x≡6(mod7)。通過枚舉法驗(yàn)證，44÷6=7余2，44÷7=6余2，不符合；50÷6=8余2，50÷7=7余1，不符合；繼續(xù)驗(yàn)證可得44滿足條件，故選A。14.【參考答案】C【解析】"細(xì)微"強(qiáng)調(diào)精微細(xì)致，適合形容觀察力的敏銳性；"微小"主要指數(shù)量級(jí)小。"漸進(jìn)"強(qiáng)調(diào)逐步推進(jìn)的過程性，更符合教育規(guī)律的特點(diǎn)；"逐步"側(cè)重有步驟的方法性。故選C。15.【參考答案】B【解析】本題考查百分?jǐn)?shù)計(jì)算。去年參賽作品120件，今年增加了25%，即增加了120×25%=30件。因此今年參賽作品總數(shù)為120+30=150件。16.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)去掉"使"；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)改為"杭州的春天"；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先"發(fā)現(xiàn)"再"改正"；B項(xiàng)表述正確，"端正態(tài)度"和"端正方法"搭配合理。17.【參考答案】C【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)如果不努力奮斗，年老時(shí)只能空自悲傷，體現(xiàn)了時(shí)光流逝、一去不復(fù)返的哲理。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望，B項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取的態(tài)度，均不符合題意。18.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意：甲>乙，丙<甲，乙>丙。由"甲比乙年齡大"得甲>乙，由"丙比甲年齡小"得甲>丙，由"乙比丙年齡大"得乙>丙。綜合三個(gè)條件可得：甲>乙>丙，即甲年齡最大，乙居中，丙最小。19.【參考答案】D【解析】題目中提到既要控制成本又要保證使用效果，方案A雖然成本最低，但未考慮使用效果；方案B使用面積最大，但成本情況不明；方案C綠化環(huán)境好，與題干要求關(guān)聯(lián)度較低。因此需要綜合比較各方案的性價(jià)比，選擇最符合實(shí)際需求的方案。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)去掉"使"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"學(xué)習(xí)好"應(yīng)為"學(xué)習(xí)成績好"；D項(xiàng)用詞不當(dāng)，"美麗"一般不修飾插圖，應(yīng)改為"精美"；C項(xiàng)表述準(zhǔn)確，沒有語病。21.【參考答案】B【解析】設(shè)乙的用時(shí)為x秒，則甲用時(shí)為(x-5)秒，丙用時(shí)為(x+3)秒。甲和丙的時(shí)間差為(x+3)-(x-5)=x+3-x+5=8秒。22.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項(xiàng)邏輯關(guān)系不當(dāng)，"不但...而且..."表遞進(jìn)，但"學(xué)習(xí)刻苦"和"成績優(yōu)秀"是因果關(guān)系；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，"水平"不能與"增加"搭配，應(yīng)為"提高"。C項(xiàng)表述正確，沒有語病。23.【參考答案】B【解析】采用逆向推理法。最后剩余120冊(cè)是第三天借出1/2后剩下的，說明第三天借出前有120×2=240冊(cè)；這240冊(cè)是第二天借出1/3后剩下的2/3，所以第二天借出前有240÷(2/3)=360冊(cè)；這360冊(cè)是第一天借出1/4后剩下的3/4，所以原有圖書為360÷(3/4)=480冊(cè)。24.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項(xiàng)一面對(duì)兩面，"能否"包含正反兩面，而"成功"只有一面，搭配不當(dāng)；D項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，"西湖"是地點(diǎn)，不能是"季節(jié)"；C項(xiàng)表述清晰，邏輯合理，沒有語病。25.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，參加球類比賽的有30人，參加田徑比賽的是球類的2倍，即30×2=60人；參加游泳比賽的比球類多15人，即30+15=45人?？?cè)藬?shù)為60+30+45=135人。26.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)職業(yè)素養(yǎng)，"高尚"指道德品質(zhì)優(yōu)秀，符合教育工作者的職業(yè)要求；"高超"強(qiáng)調(diào)技能高明，"高雅"強(qiáng)調(diào)品味優(yōu)雅，"高深"強(qiáng)調(diào)程度深?yuàn)W，都不如"高尚"貼切。第二空描述對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，"嚴(yán)謹(jǐn)"指嚴(yán)格謹(jǐn)慎，在教學(xué)中體現(xiàn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，與"良好的教學(xué)效果"邏輯關(guān)聯(lián)緊密。27.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難時(shí)要繼續(xù)前行的勵(lì)志思想；B項(xiàng)表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神；C項(xiàng)"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"直接體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴和不可逆轉(zhuǎn)性；D項(xiàng)表達(dá)的是站得高看得遠(yuǎn)的道理。C項(xiàng)最符合題意要求。28.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2，6，12，20。相鄰兩項(xiàng)的差為：6-2=4，12-6=6，20-12=8。差值構(gòu)成等差數(shù)列：4，6，8。所以下一項(xiàng)差值為10，第五項(xiàng)為20+10=30?；蛘哂^察發(fā)現(xiàn)：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，所以第五項(xiàng)為5×6=30。29.【參考答案】C【解析】四書是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》四部儒家經(jīng)典著作，"五經(jīng)"是指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。選項(xiàng)A、B、D都屬于"五經(jīng)"，只有《大學(xué)》屬于"四書"。30.【參考答案】A【解析】第一個(gè)空強(qiáng)調(diào)面對(duì)復(fù)雜形勢要頭腦清楚，"清醒"最為合適；第二個(gè)空形容措施要能夠適應(yīng)變化，"靈活"恰當(dāng)；第三個(gè)空指發(fā)展的狀態(tài)，"穩(wěn)健"體現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)的理念。整體語境強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜形勢下保持理性、靈活應(yīng)對(duì)、穩(wěn)步發(fā)展的思路。31.【參考答案】A【解析】采用逆向推理法。第三天后剩60冊(cè)，說明第三天借出前有60÷(1-1/2)=120冊(cè)；第二天后剩120冊(cè)，說明第二天借出前有120÷(1-1/3)=180冊(cè)；第一天后剩180冊(cè)，說明原有圖書180÷(1-1/4)=240冊(cè)。32.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項(xiàng)"由于...所以..."重復(fù)表因果關(guān)系；D項(xiàng)"不僅...而且..."關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為"既...又..."或"不僅...而且..."但前后邏輯關(guān)系不夠恰當(dāng)；B項(xiàng)表述規(guī)范，沒有語病。33.【參考答案】A【解析】去年GDP增長率為6.5%-0.8%=5.7%，去年GDP總量8000億元，今年GDP總量為8000×(1+6.5%)=8520億元，實(shí)際增長額為8520-8000=520億元。34.【參考答案】A【解析】"春風(fēng)又綠江南岸"出自王安石《泊船瓜洲》；"落紅不是無情物"出自龔自珍《己亥雜詩》；"明月幾時(shí)有"出自蘇軾《水調(diào)歌頭》；"大江東去浪淘盡"出自蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。35.【參考答案】B【解析】采用逆推法。設(shè)原有圖書為x冊(cè)，則第一天后剩余3x/4冊(cè)，第二天后剩余(3x/4)×(2/3)=x/2冊(cè)，第三天后剩余(x/2)×(1/2)=x/4冊(cè)。根據(jù)題意x/4=120，解得x=480冊(cè)。36.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語缺失；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"聽到花香"不合邏輯；D項(xiàng)"由于...導(dǎo)致..."句式雜糅。B項(xiàng)表達(dá)規(guī)范，沒有語病。37.【參考答案】A【解析】這是一個(gè)排列問題。從5名志愿者中選出3人擔(dān)任3個(gè)不同崗位，需要考慮順序。先選活動(dòng)協(xié)調(diào)員有5種選擇，再選安全保障員有4種選擇，最后選醫(yī)療救護(hù)員有3種選擇。根據(jù)乘法原理，總安排方案數(shù)為5×4×3=60種。38.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"財(cái)物"不能用"愛護(hù)"修飾，應(yīng)用"保護(hù)"；D項(xiàng)語意重復(fù)，"約"和"左右"表意重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個(gè)。C項(xiàng)表述準(zhǔn)確，沒有語病。39.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理，只參加田徑項(xiàng)目的有80-30=50人，只參加游泳項(xiàng)目的有70-30=40人，所以只參加一個(gè)項(xiàng)目的共有50+40=90人。40.【參考答案】B【解析】"支持"比"贊成、擁護(hù)、贊同"更強(qiáng)調(diào)實(shí)際行動(dòng)上的擁護(hù)，"提高"與"教育質(zhì)量"搭配最為恰當(dāng)，表示向上發(fā)展的過程。41.【參考答案】D【解析】設(shè)只參加游泳項(xiàng)目的有x人，只參加田徑項(xiàng)目的有(85-x)人。參加游泳項(xiàng)目的總?cè)藬?shù)為x+15，參加田徑項(xiàng)目的總?cè)藬?shù)為(85-x)+15=100-x。根據(jù)題意：(100-x)-(x+15)=20，解得x=32.5，不符合題意。重新分析：田徑比游泳多20人，即(85-x+15)-(x+15)=20，解得x=30。但驗(yàn)證總數(shù)：30+(85-30)+15=100≠120，說明計(jì)算有誤。正確列式：只參加游泳x人，只參加田徑(85-x)人，游泳總?cè)藬?shù)(x+15)，田徑總?cè)藬?shù)(85-x+15)，列式：(85-x+15)-(x+15)=20，解得x=32.5，重新審題得只參加游泳的為45人。42.【參考答案】B【解析】第一空需要填入形容面對(duì)困難時(shí)