[四川]2025年四川省人民政府科學(xué)城辦事處直屬事業(yè)單位招聘教師9人筆試歷年典型考點題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項（共25題）1、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一哲學(xué)思想的是：A.一刀切地推廣同一農(nóng)業(yè)技術(shù)B.根據(jù)地區(qū)氣候和土壤選擇作物品種C.模仿城市模式建設(shè)所有鄉(xiāng)村D.全國統(tǒng)一實施相同的教育課程2、“有些金屬能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.不完全推理3、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A．治理城市內(nèi)澇，應(yīng)重點加強(qiáng)排水管道清理

B．解決交通擁堵，應(yīng)優(yōu)化城市道路規(guī)劃布局

C．應(yīng)對空氣污染，應(yīng)增加灑水車作業(yè)頻次

D．防止森林火災(zāi)，應(yīng)加強(qiáng)巡邏和監(jiān)控力度4、某單位組織學(xué)習(xí)會議，參會人員中，有60%的人閱讀了材料A，有45%的人閱讀了材料B，有25%的人兩種材料都閱讀了。則沒有閱讀任何材料的參會人員占比為：A．15%

B．20%

C．25%

D．30%5、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語蘊(yùn)含的哲學(xué)道理的是：A．解決問題要抓住主要矛盾

B．量變達(dá)到一定程度會引起質(zhì)變

C．事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

D．矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化6、某單位組織知識競賽，甲、乙、丙三人參賽。已知：如果甲獲勝，則乙不獲勝；只有丙未獲勝，甲才獲勝；事實上甲獲勝了。由此可推出：A．乙和丙都未獲勝

B．乙獲勝，丙未獲勝

C．乙未獲勝，丙獲勝

D．乙和丙都獲勝7、下列關(guān)于二十四節(jié)氣的說法，正確的是：A．清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日

B．冬至?xí)r太陽直射北回歸線

C．處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束

D．春分時全球各地晝夜不等長8、“他的話如春風(fēng)化雨，滋潤了學(xué)生的心田?！边@句話主要使用了哪種修辭手法？A．?dāng)M人

B．夸張

C．比喻

D．排比9、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解深刻，言辭________，令人________。A．犀利嘆為觀止

B．尖銳刮目相看

C．犀利刮目相看

D．尖銳嘆為觀止10、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)錯誤的一項是：

A．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)

B．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明節(jié)

C．月上柳梢頭，人約黃昏后——中秋節(jié)

D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節(jié)11、所有聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項最能揭示上述推理的錯誤？

A．我雖然聰明，但不是近視眼

B．有些近視的人不是聰明人

C．所有聰明人都近視，但并非所有近視者都聰明

D．聰明與近視無必然聯(lián)系12、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點的推理類型是：A．類比推理

B．歸納推理

C．演繹推理

D．直接推理13、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

面對復(fù)雜問題，我們不能________行事，而應(yīng)________分析，把握本質(zhì)。A．草率細(xì)致

B．輕率粗略

C．魯莽草率

D．細(xì)致草率14、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢時期的蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥的配方首次明確記載于《本草綱目》15、“有些教師是黨員，所有黨員都參加政治學(xué)習(xí)，因此，有些參加政治學(xué)習(xí)的是教師?！毕铝型评硇问脚c之最為相似的是：A.有些學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，所有喜歡數(shù)學(xué)的人都擅長邏輯，所以有些學(xué)生擅長邏輯B.所有鳥都會飛，企鵝是鳥，所以企鵝會飛C.有的醫(yī)生是博士，有的博士在高校工作，所以有的醫(yī)生在高校工作D.所有金屬都導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅導(dǎo)電16、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的一項是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中17、“臺上一分鐘，臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為接近？A．一曝十寒

B．厚積薄發(fā)

C．舍本逐末

D．掩耳盜鈴18、下列關(guān)于我國四大發(fā)明的說法，正確的是：

A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期，由蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，采用木質(zhì)活字

C.指南針在宋代已用于航海

D.火藥最早被用于軍事是在唐代的“靖康之變”19、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然天賦不高，但憑借________的努力，在科研領(lǐng)域取得了________的成果，令人________。

A.堅持不懈舉世矚目贊嘆

B.持之以恒彌足珍貴驚嘆

C.堅持不懈突出刮目相看

D.持之以恒顯著贊嘆20、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A.面對城市交通擁堵，臨時增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.為防止洪澇災(zāi)害，汛期加強(qiáng)堤壩巡查和人員轉(zhuǎn)移C.治理空氣污染，關(guān)停高排放企業(yè)并優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)D.學(xué)生作業(yè)拖拉，教師每天放學(xué)后監(jiān)督其完成21、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生，通常邏輯思維能力也較強(qiáng)。由此推斷：語言表達(dá)與邏輯思維密切相關(guān)。以下最能支持這一推斷的是：A.有些擅長寫作的學(xué)生數(shù)學(xué)成績并不突出B.邏輯訓(xùn)練課程能顯著提升學(xué)生的表達(dá)條理性C.學(xué)生的興趣愛好影響其學(xué)科成績的均衡發(fā)展D.家庭教育方式不同導(dǎo)致學(xué)生能力差異22、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展思想的是：A.統(tǒng)一推廣高產(chǎn)作物到全國所有地區(qū)B.根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件選擇適宜的農(nóng)作物種植C.所有農(nóng)村地區(qū)都發(fā)展光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)D.城市周邊一律建設(shè)大型購物中心23、“言有盡而意無窮”所體現(xiàn)的修辭效果是：A.夸張B.借代C.含蓄D.排比24、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對城市交通擁堵，臨時增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.為解決農(nóng)田干旱問題，持續(xù)使用抽水機(jī)從河道引水灌溉C.為控制房價過快上漲，政府出臺限購政策限制購房資格D.治理環(huán)境污染，關(guān)停造成嚴(yán)重污染的高耗能生產(chǎn)企業(yè)25、下列選項中，與“雞蛋：孵化：小雞”邏輯關(guān)系最為相似的是：A.種子：生長：果實B.蠶繭：破繭：飛蛾C.蠟燭：燃燒：光線D.學(xué)生：學(xué)習(xí)：知識二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥在宋代開始用于軍事戰(zhàn)爭27、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：

A．通過這次活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

B．能否堅持鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。

C．她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且積極參與社會實踐。

D．這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富。28、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣

B．活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針在唐代已廣泛用于航海

D．火藥最初應(yīng)用于軍事是在宋代29、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A．通過這次活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

B．他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。

C．能否堅持鍛煉，是身體健康的關(guān)鍵。

D．這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。30、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、末31、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。D.我們應(yīng)該培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。32、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代已用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明33、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終______理想，從未______信念，最終以頑強(qiáng)的意志______了重重困難。A.堅守放棄克服B.堅持拋棄解決C.恪守丟棄戰(zhàn)勝D.維持舍棄通過34、下列關(guān)于我國古代科技成就的說法，正確的是：

A.《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整的農(nóng)書

B.張衡發(fā)明的地動儀可以準(zhǔn)確預(yù)測地震發(fā)生的時間

C.宋應(yīng)星所著《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”

D.華佗創(chuàng)制“麻沸散”，是世界上最早采用全身麻醉進(jìn)行外科手術(shù)的醫(yī)學(xué)實踐35、下列語句中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：

A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們增長了知識，開闊了視野

B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛

C.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于是否多讀書

D.這種產(chǎn)品的銷量下降，是因為質(zhì)量不過關(guān)，還是因為價格過高？36、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《水滸傳》——吳承恩D.《三國演義》——羅貫中37、“有的A不是B，所有B都是C”，根據(jù)上述前提，下列結(jié)論不能必然推出的是：A.有的A不是CB.有的C不是AC.有的A是CD.有的B不是A38、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在宋代開始被應(yīng)用于軍事39、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人，大家都很喜歡他。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。D.我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的問題。40、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與其習(xí)俗、起源的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子——紀(jì)念屈原B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅——源于古代祭月儀式C.重陽節(jié)——登高、飲菊花酒——為驅(qū)邪避災(zāi)D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎——與佛教燃燈禮佛有關(guān)三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點，屬于言語理解與表達(dá)中推理能力的體現(xiàn)。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、所有哺乳動物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯誤44、“畫龍點睛”這個成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處點明要旨，使內(nèi)容生動有力。A.正確B.錯誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程，屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點，屬于言語理解與表達(dá)中的類比推理能力表現(xiàn)。A.正確B.錯誤48、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯誤50、“沉默是金”與“言多必失”在語義關(guān)系上屬于并列關(guān)系。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體條件采取適宜的發(fā)展策略。B項根據(jù)氣候與土壤選擇作物，充分體現(xiàn)了尊重客觀實際、具體問題具體分析的唯物辯證法思想，符合“因地制宜”的核心內(nèi)涵。其他選項均忽視地域差異，違背該原則。2.【參考答案】C【解析】該推理從“有些金屬能導(dǎo)電”這一前提出發(fā)，結(jié)合“銅是金屬”，得出“銅能導(dǎo)電”的結(jié)論。雖然前提不夠充分（應(yīng)為“所有金屬能導(dǎo)電”），但其結(jié)構(gòu)符合三段論形式，屬于演繹推理。演繹推理是從一般到特殊的推理過程，C項正確。A項是基于相似性的推理，B項是從個別到一般的推理，均不符合。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸”比喻治標(biāo)不治本，“釜底抽薪”則強(qiáng)調(diào)從根本上解決問題。B項通過優(yōu)化道路規(guī)劃從源頭緩解交通擁堵，體現(xiàn)了“治本”的思維，與“釜底抽薪”寓意相符。其他選項均為短期或表面應(yīng)對措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”。4.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理，閱讀至少一種材料的人占比為：60%+45%-25%=80%。因此，未閱讀任何材料的人占比為100%-80%=20%。故選B。5.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本，強(qiáng)調(diào)解決問題要從根本上入手。這體現(xiàn)了在復(fù)雜矛盾中抓住并解決主要矛盾的重要性。選項A準(zhǔn)確表達(dá)了這一哲學(xué)思想，而其他選項雖為常見哲理，但與題干俗語的契合度較低。6.【參考答案】C【解析】由“甲獲勝”和“只有丙未獲勝，甲才獲勝”可知，該條件為必要條件，甲獲勝→丙未獲勝的逆否命題為甲獲勝→丙獲勝，此處有誤，應(yīng)為“甲獲勝→丙未獲勝”不成立，重新分析：題中“只有丙未獲勝，甲才獲勝”即“甲獲勝→丙未獲勝”，但事實是甲獲勝，則丙未獲勝。再由“若甲勝，則乙不勝”，得乙未勝。故乙、丙都未獲勝。修正：原解析錯誤，正確應(yīng)為A。但重新審題發(fā)現(xiàn)邏輯表述需嚴(yán)謹(jǐn)：“只有丙未獲勝，甲才獲勝”即甲獲勝→丙未獲勝，結(jié)合甲勝，得丙未勝；又甲勝→乙不勝，故乙未勝。因此，乙和丙都未獲勝，選A。但原答案為C，錯誤。應(yīng)更正：

【參考答案】A

【解析】“只有丙未獲勝，甲才獲勝”是必要條件，即甲獲勝→丙未獲勝。已知甲獲勝，故丙未獲勝；又“若甲勝，則乙不勝”，故乙未勝。因此乙和丙都未獲勝，選A。7.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，兼具自然與人文內(nèi)涵，A項正確。冬至?xí)r太陽直射南回歸線，B項錯誤；處暑意為“暑氣至此而止”，但并非暑熱完全結(jié)束，部分地區(qū)仍可能炎熱，C項表述絕對化；春分時太陽直射赤道，全球晝夜平分，D項錯誤。8.【參考答案】C【解析】句中將“他的話”比作“春風(fēng)化雨”，用具體形象的事物來描繪抽象的話語影響，屬于典型的比喻修辭。擬人是賦予事物以人的動作或情感，此處未體現(xiàn)；無明顯夸張或排比結(jié)構(gòu)。因此C項正確。9.【參考答案】C【解析】本題考查言語理解與表達(dá)?！跋倍嘈稳菅赞o鋒利、深刻，含褒義；“尖銳”偏貶義，多用于矛盾或批評?！皣@為觀止”強(qiáng)調(diào)贊美事物好到極點，多用于視覺或藝術(shù)；“刮目相看”指因進(jìn)步或表現(xiàn)突出而改變看法，符合語境。句中強(qiáng)調(diào)見解深刻帶來認(rèn)知改變，故“犀利”與“刮目相看”搭配最恰當(dāng)。選C。10.【參考答案】C【解析】“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自歐陽修《生查子·元夕》，描寫的是元宵節(jié)的浪漫情景，而非中秋節(jié)。A項“新桃換舊符”對應(yīng)春節(jié)習(xí)俗；B項“清明時節(jié)雨紛紛”語境明確指向清明節(jié)；D項“登高”“插茱萸”是重陽節(jié)典型風(fēng)俗。故C項對應(yīng)錯誤，答案為C。11.【參考答案】C【解析】題干犯了“肯定后件”的邏輯錯誤，即將“聰明→近視”誤推為“近視→聰明”。C項明確指出前提只能單向推出，不能逆推，精準(zhǔn)揭示了推理謬誤。B項雖相關(guān)，但未完整說明邏輯關(guān)系；D項否定前提關(guān)聯(lián)，過于絕對；A項為反例，但不具普遍反駁力。故最佳答案為C。12.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個事例類推其他類似情況，強(qiáng)調(diào)由已知相似性推導(dǎo)未知，體現(xiàn)的是類比推理的思維過程。類比推理通過兩個事物在某些屬性上相同，推斷它們在其他屬性上也可能相同，符合“舉一反三”的認(rèn)知邏輯。歸納推理是從個別到一般的總結(jié)，演繹推理是從一般到個別的推導(dǎo)，均不完全契合該成語的思維特征。13.【參考答案】A【解析】“草率”強(qiáng)調(diào)做事不認(rèn)真、匆忙了事，常作狀語修飾行為，與“行事”搭配恰當(dāng)；“細(xì)致”表示精細(xì)周密，與“分析”形成合理搭配。B項“粗略分析”與語境中的“把握本質(zhì)”矛盾；C項“魯莽”側(cè)重行為沖動，語義過重，且“草率”重復(fù)；D項語義前后顛倒，邏輯不通。因此A項最符合語境和搭配習(xí)慣。14.【參考答案】A【解析】蔡倫在東漢時期改進(jìn)并推廣了造紙術(shù)，被普遍認(rèn)為是造紙術(shù)的重要奠基人，A正確。B項錯誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非木活字。C項錯誤，指南針用于航海始于宋代，非唐代。D項錯誤，火藥配方最早見于唐代《真元妙道要略》，《本草綱目》為明代李時珍所著，非首次記載。15.【參考答案】A【解析】題干為三段論推理，形式為：有些A是B，所有B是C，所以有些C是A。A項結(jié)構(gòu)一致：有些A是B，所有B是C，所以有些A是C，結(jié)論中主項與謂項可互換位置在“有些”命題中成立，推理有效。B、D為全稱肯定推理，C為“有的”連環(huán)推理，犯了中項不周延錯誤。故A最相似。16.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國演義》的作者，同時參與了《水滸傳》的編訂，但并非原著作者。A、B、D三項對應(yīng)正確。本題考查文學(xué)常識，需準(zhǔn)確記憶經(jīng)典作品與作者的對應(yīng)關(guān)系。17.【參考答案】B【解析】“臺上一分鐘，臺下十年功”強(qiáng)調(diào)長期積累才能取得短暫輝煌，與“厚積薄發(fā)”所表達(dá)的充分準(zhǔn)備后才能成功之意高度一致。A項指學(xué)習(xí)缺乏恒心，C項指本末倒置，D項指自欺欺人，均不符。本題考查言語理解與哲理對應(yīng)，需把握成語深層含義。18.【參考答案】C【解析】本題考查歷史常識。A項錯誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項錯誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非木質(zhì)；C項正確，宋代已有“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針”的記載，說明指南針已用于航海；D項錯誤，火藥用于軍事始于唐末，而非“靖康之變”（屬北宋末年）。故選C。19.【參考答案】D【解析】本題考查言語理解與表達(dá)?！皥猿植恍浮迸c“持之以恒”均表堅持，但“持之以恒”更強(qiáng)調(diào)長期性，更契合語境；“顯著”形容成果突出，客觀準(zhǔn)確；“刮目相看”強(qiáng)調(diào)前后變化，語境未體現(xiàn)對比；“贊嘆”表達(dá)欽佩，最貼切。A項“舉世矚目”程度過重，B項“彌足珍貴”多形容物品，不用于成果。故D最恰當(dāng)。20.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D三項均為臨時性應(yīng)對措施，屬于“治標(biāo)”；而C項通過關(guān)停高排放企業(yè)、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)來治理污染，是從源頭上解決問題，屬于“治本”，最符合俗語的哲學(xué)寓意。21.【參考答案】B【解析】題干推斷“語言表達(dá)與邏輯思維相關(guān)”，需強(qiáng)化二者聯(lián)系。B項指出邏輯訓(xùn)練能提升表達(dá)條理性，說明邏輯能力影響語言表達(dá)，直接支持推斷。A項削弱關(guān)聯(lián)性，C、D項偏離主題，無關(guān)干擾。故B為最佳支持項。22.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體條件制定發(fā)展策略。B項根據(jù)氣候和土壤選擇作物，符合自然規(guī)律和區(qū)域特點，體現(xiàn)科學(xué)決策。A、C、D項忽視區(qū)域差異，屬于“一刀切”模式，不符合該原則。故正確答案為B。23.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無窮”指語言雖有限，但所表達(dá)的意境深遠(yuǎn)，耐人尋味，這正是“含蓄”修辭的特點，通過委婉、暗示等方式增強(qiáng)表達(dá)深度。A項夸張強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大事實；B項借代以部分代整體；D項排比增強(qiáng)語勢，均不符。故正確答案為C。24.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項均為治標(biāo)措施，暫時緩解問題但未觸及根源。D項通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選D。25.【參考答案】B【解析】題干中“雞蛋”經(jīng)過“孵化”過程產(chǎn)生“小雞”，是一個自然發(fā)育的轉(zhuǎn)變過程，強(qiáng)調(diào)主體經(jīng)歷特定階段后轉(zhuǎn)化為新個體。B項“蠶繭”經(jīng)過“破繭”變?yōu)椤帮w蛾”，同樣是生物發(fā)育過程中的形態(tài)轉(zhuǎn)變，邏輯關(guān)系一致。A項“種子”生長為“果實”雖有生長過程，但果實并非種子的直接生命形態(tài)；C、D項分別為物理變化和抽象獲得，不符合生物轉(zhuǎn)化本質(zhì)。26.【參考答案】A、B、D【解析】東漢蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，使紙張廣泛使用，A正確；北宋畢昇發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未用于航海，C錯誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代得到發(fā)展并廣泛使用，D正確。因此選ABD。27.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項前后邏輯一致，“能否”與“是……關(guān)鍵”形成兩面對兩面，表達(dá)合理；C項遞進(jìn)關(guān)系清晰，語序和搭配得當(dāng)；D項“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖不能說“豐富”，應(yīng)為“精美”或“內(nèi)容豐富”，存在搭配不當(dāng)。因此選BC。28.【參考答案】ABD【解析】A項正確，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，推動紙張普及；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項錯誤，指南針在宋代才用于航海；D項正確，火藥在宋代被用于軍事，如火器制造。故選ABD。29.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒；C項兩面對一面，“能否”與“是”不對應(yīng)；D項“插圖”不能與“豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“內(nèi)容豐富，插圖精美”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，表意清晰，無語病。故選B。30.【參考答案】A、B、C【解析】A項正確，端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念愛國詩人屈原；B項正確，“立春”為二十四節(jié)氣之首，象征春季開始；C項正確，“四書”即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，是儒家經(jīng)典；D項錯誤，京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑，“末”已并入“生”行，故不單獨列出。31.【參考答案】B、D【解析】A項缺主語，“通過……使……”造成主語殘缺；B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語義遞進(jìn)清晰；C項“內(nèi)容豐富”正確，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”；D項并列結(jié)構(gòu)合理，動賓搭配得當(dāng)，表達(dá)完整清晰。32.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非“發(fā)明”，西漢已有紙張雛形；B項正確，宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海；C項錯誤，火藥在唐末才開始用于軍事，唐代主要用于煉丹；D項正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，載于《夢溪筆談》。因此選B、D。33.【參考答案】A【解析】“堅守理想”“放棄信念”“克服困難”是常見且搭配恰當(dāng)?shù)膭淤e結(jié)構(gòu)。B項“解決困難”尚可，但“堅持理想”不如“堅守”貼切；C項“恪守”多用于規(guī)范、制度，語氣過重；D項“維持”“通過”搭配不當(dāng)?！翱朔щy”為固定搭配，排除D。綜合語義與搭配，A項最準(zhǔn)確。34.【參考答案】ACD【解析】《齊民要術(shù)》由北朝賈思勰所著，系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，確為我國現(xiàn)存最早的完整農(nóng)書，A正確。張衡地動儀能感知地震方向，但無法預(yù)測時間，B錯誤?！短旃ら_物》由明末宋應(yīng)星撰寫，涵蓋農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)，C正確。華佗使用“麻沸散”進(jìn)行外科手術(shù)，早于西方千年，D正確。35.【參考答案】BD【解析】A項缺少主語，“通過”與“使”連用導(dǎo)致主語殘缺。B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語義遞進(jìn)清晰，無語病。C項一面對兩面，“提高”對應(yīng)“是否”，邏輯不一致。D項為選擇問句，結(jié)構(gòu)完整，語義明確，表達(dá)得當(dāng)。36.【參考答案】A、D【解析】《紅樓夢》由曹雪芹創(chuàng)作，前80回為曹雪芹所著，后40回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫，故A正確?！段饔斡洝纷髡邽閰浅卸?，而非施耐庵，B錯誤。《水滸傳》作者為施耐庵，C錯誤?！度龂萘x》由羅貫中撰寫，D正確。本題考查文學(xué)常識，需準(zhǔn)確記憶四大名著與作者的對應(yīng)關(guān)系。37.【參考答案】A、B、C【解析】由“所有B都是C”可知B是C的子集；“有的A不是B”說明A與B有部分不重合，但無法確定A與C的具體關(guān)系。因此，“有的A不是C”（A）不能必然推出；“有的C不是A”（B）和“有的A是C”（C）也無法從前提中確定；而“有的B不是A”（D）可能為真但不必然，但相比之下，D至少存在可能性。本題考查直言命題推理，強(qiáng)調(diào)邏輯關(guān)系的嚴(yán)密性。38.【參考答案】ABD【解析】蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，雖非最早發(fā)明，但被廣泛認(rèn)可為造紙術(shù)的重要推動者（A正確）；畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河（B正確）；指南針在宋代才廣泛用于航海，唐代尚未普及（C錯誤）；火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用（D正確）。故選ABD。39.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過……使……”造成主語殘缺；C項“內(nèi)容豐富”恰當(dāng)，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”；D項語序錯誤，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“糾正”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。故選B。40.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)起源于對屈原的紀(jì)念，習(xí)俗包括賽龍舟和吃粽子，A正確；中秋節(jié)源于古人對月亮的崇拜，后發(fā)展為家庭團(tuán)圓的象征，B正確；重陽節(jié)登高、飲菊花酒有避災(zāi)祈福的含義，C正確；元宵節(jié)點燈習(xí)俗與漢代佛教傳入后燃燈禮佛有關(guān)，D正確。四項均符合歷史與文化常識。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，體現(xiàn)的是由已知推及未知的推理能力，屬于典型的發(fā)散性思維，在言語理解與表達(dá)中常用于考查邏輯推理和語言遷移能力。該成語強(qiáng)調(diào)思維的拓展性和靈活性，符合推理判斷類題型的核心考查目標(biāo)，因此判斷為正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查形式邏輯中的三段論推理。已知“所有A都是B”，即A?B；“所有B都不是C”，即B與C無交集。由于A完全包含于