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PAGE鞏固練習基礎(chǔ)知識識記1.給下面加紅字注音?;?)愕然()鐵鉗()躘踵()木木樗樗()花鴇()魴()魚鷺鷥()()猢猻()()掣()2.下列句中有錯別字的一項是()A.那猴兒才自變座廟宇哄我,我正要搗他窗欞,踢他門扇,他就縱一縱,又渺無蹤跡。B.見那李天王高擎照妖鏡,與哪吒住立云端。C.眾皆鄂然,四望更無形影。D.二郎見了,急抖翎毛,搖身一變,變做一只大海鶴,鉆上云霄來嗛。3.解釋下列句中加紅的詞。(1)大圣忽見本營中妖猴驚散,自覺心慌,收了法象,掣棒抽身就走。(2)才在這里圍住,就不見了。(3)與一把尖頭鐵鉗子相似,徑來吃這水蛇。(4)斷是這畜生弄喧!4.(1)《小圣施威降大圣》節(jié)選自《________》,作者是________,號射陽山人,中國________(朝代)杰出的小說家。(2)我國古典小說《西游記》中最具叛逆性格的人物是_______,最具叛逆、反抗精神的情節(jié)名稱是________。運用能力提升5.下列句子中加紅成語使用正確的一項是()A.應該糾正浪費的習慣,但是一變而為吝嗇,那就是矯枉過正了。B.不一會兒,媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是妙手回春。C.做學問一定要有嚴謹求實的科學態(tài)度,即對每個問題都追根究底,吹毛求疵。D.上下班高峰時,擁擠的車輛常把道路堵得嚴嚴實實,場面令人嘆為觀止。6.修改下列病句。(1)湖北一對父女攻讀武大博碩同期畢業(yè),為國內(nèi)百年先例。(2)父親留給我的“財富”也是世界上最富有最豐厚的,它讓我生活充實,讓我心地純凈。7.下列句子中表達方式與其他三項不同的一項是()A.每遇晴天,瀑布激起的水霧充滿河谷,在陽光照耀下,映出道道彩虹,五光十色,交相輝映,分外美麗。B.巨浪咆哮著沖向?qū)Π叮瑢Π兜那捅谟职巡ɡ巳踊?,這樣疊浪翻滾地來回三次,被稱為“龍門三激浪”。C.擺渡時,機警勇敢的船工必須在船只將要同巖石相撞的一剎那,用盡全身力氣,猛然撥動舵桿,讓船身隨著驚濤駭浪漂離懸崖。D.龍門是黃河上的一個古老的渡口,是陜西、山西兩省的交通要道。8.互聯(lián)網(wǎng)絡越來越普及,已成為人們重要的交流平臺。語文課上,老師引導同學們閱讀了名著,還開展了“網(wǎng)上讀寫與交流”的實踐活動。放假期間,同學們在班級的論壇上,就名著閱讀的問題進行交流。小寧同學在論壇里發(fā)了下面的帖子,請你回復她,勸說她積極地閱讀名著。小寧:我覺得像《西游記》這樣的名著都是長篇大論,讀起來太費勁,還是看漫畫比較輕松。回復:課內(nèi)同步閱讀正嚷處,真君到了,問:“兄弟們,趕到那廂不見了?”眾神道:“才在這里圍住,就不見了。”二郎圓睜鳳目觀看,見大圣變了麻雀兒,釘在樹上,就收了法象,撇了神鋒,卸下彈弓,搖身一變,變做個餓鷹兒,抖開翅,飛將去撲打。大圣見了,搜的一翅飛起去,變做一只大鶿老,沖天而去。二郎見了,急抖翎毛,搖身一變,變做一只大海鶴,鉆上云霄來噪。大圣又將身按下,入澗中,變做一個魚兒,淬入水內(nèi)。二郎趕至澗邊,不見蹤跡,心中暗想道:這猢猻必然下水去也,定變做魚蝦之類。等我再變變拿他。果一變變做個魚鷹兒,飄蕩在下溜頭波面上。等待片時,那大圣變魚兒,順水正游,忽見一只飛禽,似青鷂,毛片不青;似鷺鷥,頇上無纓;似老鸛,腿又不紅:“想是二郎變化了等我哩!……”急轉(zhuǎn)頭,打個花就走。二郎看見道:“打花的魚兒,似鯉魚,尾巴不紅;似鱖魚,花鱗不見;似黑魚,頭上無星;似魴魚,鰓上無針。他怎么見了我就回去了?必然是那猴變的?!壁s上來,刷的啄一嘴。那大圣就攛出水中,一變變做一條水蛇,游近岸,鉆入草中。二郎因嗛他不著。他見水響中,見一條蛇攛出去,認得是大圣,急轉(zhuǎn)身,又變了一只朱繡頂?shù)幕寅Q,伸著一個長嘴,與一把尖頭鐵鉗子相似,徑來吃這水蛇。水蛇跳一跳,又變做一只花鴇,木木樗樗的,立在蓼汀之上。二郎見他變得低賤,故此不去攏傍,即現(xiàn)原身,走將去,取過彈弓拽滿,一彈子把他打個躘踵。那大圣趁著機會,滾下山崖,伏在那里又變,變了一座土地廟兒:大張著口,似個廟門,牙齒變做門扇,舌頭變做菩薩,眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾,豎在后面,變做一根旗竿。真君趕到崖下,不見打倒的鴇鳥,只有一間小廟;急睜鳳眼,仔細看之,見旗竿立在后面,笑道:“是這猢猻了!他今又在那里哄我。我也曾見廟宇,更不曾見一個旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧!他若哄我進去,他便一口咬住。我怎肯進去?等我掣拳先搗窗欞,后踢門扇!”大圣聽得,心驚道:“好狠,好狠!門扇是我牙齒,窗欞是我眼睛:若打了牙,搗了眼,卻怎么是好?”撲的一個虎跳,又冒在空中不見。9.孫悟空和二郎神斗法時他們依次變成了哪些事物?10.當孫悟空與二郎神斗法變成一座廟宇時,二郎神認出孫悟空的原因是什么?11.這場大戰(zhàn)誰勝誰負?12.選文不寫孫悟空直接變成一個最厲害的,而是描寫他的多次變化,這樣寫有什么好處?課外拓展閱讀閱讀下文,完成13—16題。沖進風暴逃生[美]米歇爾·史密斯文莎拉四歲的時候,媽媽就去世了。她的爸爸是一個漁民,買不起房子,莎拉只好在小小的漁船上長大。到了上學的年齡,爸爸打魚掙的錢只夠生活,交不起學費,她只好依舊住在船上,還要忍受孩子們的嘲笑。海港里漁船很多,漁民們都是日出打魚,日落而息。一天傍晚,爸爸在船艙里喝著酒,莎拉自己坐在船頭,看管著爸爸打到的一些鮭魚。忽然,莎拉看到海平面上騰起山一樣高的烏云,風也漸漸大了,船隨著波浪搖晃起來。莎拉從小到大還從沒看到這樣兇猛的風暴,趕忙扶著欄桿跌跌撞撞地跑進船艙,喊著:“爸爸,快醒醒?!薄笆裁词拢俊彼陌职謸u了搖酒瓶,嘴里咕噥著問?!鞍职?,暴風雨要來了,咱們上岸躲躲吧?!薄肮芩??!彼ブ职值募珙^搖著他,爸爸的頭撞在船幫上,他叫了起來:“你到底要干什么?”“爸爸,咱們走吧,這次的風特別大?!卑职纸K于醒了酒,他出了船艙,烏云已經(jīng)壓了下來,狂風卷著巨浪沖了過來?!鞍职郑阍诟墒裁??”“莎拉,要是咱們不把船駛離碼頭,大風就會把它吹到碼頭或礁石上。我們必須出海,這樣才能保住船,活下去?!本瓦@樣,這條小船一頭扎進暴風雨里,浪濤一下下撞擊著船幫,莎拉嚇得緊緊抱著爸爸,他正在掌舵控制著船,向著大海吼了一聲:“我們能戰(zhàn)勝你。”在他們的頭頂上方,黑云翻滾著;在他們前方,狂風卷著黑色的巨浪迎面撲來,浪尖上泛著白色的水沫,劈頭蓋臉地打在他們身上。莎拉的腳下一滑,險些摔倒,她嚇得尖叫一聲。爸爸一手握著輪舵,騰出另一只手拉住了女兒。就這樣,他們熬過幾個鐘頭,風小了很多,海浪也平靜下來,天開始變晴。父女二人仍然握著手安慰對方。他們開始掉轉(zhuǎn)船頭,駛向岸邊?;氐礁蹫澈?,四處一片狼藉。木架搭起的碼頭不見了,幾十條漁船漂被撞得千瘡百孔。只有莎拉和爸爸的船安然無恙。莎拉抱著爸爸說:“爸爸,你是個英雄?!薄拔也皇怯⑿??!卑职治兆∷氖郑吧?,是你救了我們?!薄鞍职帧!彼拥昧飨卵蹨I,“我們一起戰(zhàn)勝了暴風雨?!保ㄟx自《貼別關(guān)注》2012年11期)13.緊扣兩個加紅詞,聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容,說說“爸爸”精神狀態(tài)的變化?!笆裁词拢俊彼陌职謸u了搖酒瓶,嘴里咕噥著問……他正在掌舵控制著船,向著大海吼了一聲:“我們能戰(zhàn)勝你?!?4.文中畫線的景物描寫有什么作用?15.能夠逃脫這次災難,“莎拉”起來什么作用?16.從情節(jié)和主題兩方面,談談你對“沖進風暴逃生”理解。附加題17.(2015?江蘇連云港中考)閱讀下面一段文字,完成題目。2015年5月,《西游記》特種郵票在連云港首發(fā)。自1979年以來,《西游記》系列郵票一直深受國內(nèi)外廣大集郵愛好者的青睞和好評。每一張郵票,都講述一個膾灸人口、扣人心弦的故事,帶我們重溫那些經(jīng)典的藝術(shù)形象:矢志不yú()的唐三藏,明察秋豪的孫悟空,憨態(tài)可jū()的豬八戒,任勞任怨的沙和尚……此次發(fā)行的《西游記》特種郵票圖案內(nèi)容分別為自封齊天大圣、佛祖收孫悟空、發(fā)愿取真經(jīng)、悟空收心,小型張圖案為大鬧天宮。郵票按照小說的故事情節(jié)進行l(wèi)ín(遴)選,再現(xiàn)了《西游記》的精彩內(nèi)容。首發(fā)式上,一位資深郵票藏友當場寫下一副對聯(lián),上聯(lián)是:弘揚佛法師徒歷經(jīng)磨難,下聯(lián)是:。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2)語段中有兩個錯別字,找出并加以改正。[來源:學|(3)根據(jù)所給上聯(lián),補出下聯(lián)。(4)從“自封齊天大圣”“大鬧天宮”兩個故事中任選一個,概述故事情節(jié)。(5)除了郵票,《西游記》的經(jīng)典形象還常常以各種藝術(shù)形式呈現(xiàn),寫出你知道的兩種藝術(shù)形式。你認為《西游記》的題材廣受歡迎的原因是什么?18.(2015?江蘇泰州中考)名著閱讀。(1)《湯姆·索亞歷險記》中,湯姆和一起目睹了“墳場慘案”,其案情的真相是。(2)下列關(guān)于文學名著內(nèi)容及常識的表述,完全正確的一項是()A.在《西游記》中,孫悟空先后獲得的名號依次為:美猴王一孫行者一弼馬溫一齊天大圣一孫悟空一斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”是自封的。B.《格列佛游記》中,“我”在“語言學?!眳⒂^時,了解到三位教授曾計劃取消本國語言中的所有詞匯,但遭到了很多碩學聰明人的反對。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。作品在描寫修筑輕便鐵路的過程中,寫到了土匪襲擊工地、建設者開展勞動競賽等內(nèi)容。D.“現(xiàn)在看看《陶庵夢憶》,覺得那時的賽會,真是豪奢極了……他記扮《水滸傳》中人物云:‘……于是分頭四出……尋青面,尋歪頭,尋赤須……”’這段文字出自魯迅散文《五猖會》,引文中的“赤須”是梁山好漢楊志。參考答案基礎(chǔ)知識識記1.huǎngèqiánzhǒngchūbǎofánglùsīhúsūnchè2.C解析:運用以義定形法,C項中“鄂”應為“愕”。3.(1)掣:拔,抽。(2)才:剛剛,剛才。(3)徑:直接。(4)弄喧:弄玄虛,耍花招。4.(1)西游記吳承恩明代(2)孫悟空大鬧天宮運用能力提升5.A解析:運用成語比較法(適用對象)、成語辨析法(符合語境)。B項中“妙手回春”是稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治好。在此處屬于錯用對象。C項中“吹毛求疵”指故意挑剔毛病,尋找差錯。屬貶義詞,用在此處不合語境。D項中“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點。在這里屬于適用對象錯。6.(1)湖北一對父女攻讀武大博碩同期畢業(yè),為國內(nèi)百年首例。解析:運用病句原因分析法(詞類誤用),詞類誤用主要是由于沒有掌握詞的詞性和用法造成的,也有的是因為不了解詞義造成的。如本句意在強調(diào)父女同期畢業(yè)是國內(nèi)百年歷史上沒有的,“先例”意思是“已有的事例”,不合語意,應改為“首例”。(2)我是世界上最富有的人,因為父親留給我的“財富”是世界上最豐厚的,它讓我生活充實,讓我心地純凈。解析:運用病句原因分析法(結(jié)構(gòu)混亂)?!敖Y(jié)構(gòu)混亂”就是在語言表達中,將兩種以上的結(jié)構(gòu)混雜在一個句子中,結(jié)構(gòu)糾纏不清的現(xiàn)象。在本題中“最富有”只能是陳述“我”的,“最豐厚”才是陳述“父親留給我的‘財富”’的。7.D解析:A、B、C三項都是運用了描寫的表達方式,D項運用了說明的表達方式。8.示例:小寧,閱讀名著不僅僅是享受故事情節(jié)帶來的輕松愉快,我們還可以在書里體驗不同的人生,提高自己的修養(yǎng),豐富自己的情感。這都是漫畫比不了的。希望你和我們一起閱讀名著,享受快樂,好嗎?課內(nèi)同步閱讀9.孫悟空:麻雀兒、大鶿老、魚兒、水蛇、花鴇、土地廟兒。二郎神:餓鷹兒、大海鶴、魚鷹兒、灰鶴。解析:運用原文搜尋法.篩選信息作答即可。10.廟宇的旗竿是放在后面的,應當放在前面才對,那是孫悟空用尾巴變的,只能放后面。解析:運用前后聯(lián)系法。找到文中描寫孫悟空變廟宇的部分和二郎神所說的話,前后聯(lián)系,總結(jié)作答即可。11.二郎神戰(zhàn)悟空時,看似平手,其實二郎真君是壓著悟空在打。12.這樣寫可使其緊張激烈的爭斗扣人心弦,吸引讀者的閱讀興趣。課外拓展閱讀13.“咕噥”寫爸爸酒后口齒不清,表明他在人生不幸和生活的壓力下精神萎靡不振;“吼”寫出爸爸在生死關(guān)頭使出全部力氣面對風暴,表明他不畏懼兇險,充滿自信,斗志昂揚。14.黑云、狂風、巨浪寫出形勢危急險惡,暴風雨越猛烈,越能烘托父女倆的勇敢無懼,頑強不屈和爸爸的選擇明智;為下文寫風暴對小鎮(zhèn)造成的破壞做鋪墊。15.莎拉警覺地發(fā)現(xiàn)暴風雨即將來臨;莎拉堅持搖醒了她醉酒的父親;莎拉一直和爸爸緊握雙手面對風暴,她是爸爸的慰藉、精神支柱。16.情節(jié):莎拉父親在暴風雨來臨時,不退反進,把船駛離碼頭,沖進風暴,保住船只,得以逃生。主題:人生難免會遇到困難、挫折、危險,要以勇敢無懼的姿態(tài)直面這一切,迎接挑戰(zhàn),才能獲得新。附加題17.(1)渝掬(2)灸—炙豪—毫(3)示例一:再現(xiàn)經(jīng)典郵票首發(fā)港城示例二:普度眾生三藏原取真經(jīng)(符合對
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