[四川省]2025年四川中江縣融媒體中心考核招聘專業(yè)技術(shù)人才筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的媒體環(huán)境，新聞工作者需要不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，_______時(shí)代發(fā)展的脈搏，_______傳播規(guī)律，_______更高質(zhì)量的新聞作品。A.把握遵循打造B.適應(yīng)掌握創(chuàng)作C.感知研究生產(chǎn)D.跟上學(xué)習(xí)提供2、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇中的"生旦凈末丑"中的"末"角專門扮演老年女性C.四書五經(jīng)中的"四書"包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.中國(guó)古代的"六藝"指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)3、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們需要保持戰(zhàn)略定力，_____發(fā)展思路，_____改革舉措，_____民生保障，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.明確完善強(qiáng)化B.理清改進(jìn)加強(qiáng)C.清晰優(yōu)化增強(qiáng)D.確定改善強(qiáng)調(diào)4、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還5、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門少10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為110人。問乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人6、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員______，沖在第一線；志愿者們______，為社區(qū)服務(wù)；普通民眾______，配合防控措施。A.義無(wú)反顧義不容辭守望相助B.臨危不懼無(wú)私奉獻(xiàn)眾志成城C.挺身而出各盡所能萬(wàn)眾一心D.勇往直前兢兢業(yè)業(yè)同心協(xié)力7、某市計(jì)劃建設(shè)一座圖書館，需要在3個(gè)設(shè)計(jì)方案中選擇最優(yōu)方案。已知方案A的建設(shè)成本為800萬(wàn)元，預(yù)計(jì)使用年限50年；方案B建設(shè)成本1000萬(wàn)元，預(yù)計(jì)使用年限60年；方案C建設(shè)成本1200萬(wàn)元，預(yù)計(jì)使用年限70年。若僅從平均每使用年限成本角度考慮，應(yīng)選擇哪個(gè)方案？A.方案AB.方案BC.方案CD.三個(gè)方案成本相同8、下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的演講慷慨激昂，贏得了觀眾的陣陣掌聲B.面對(duì)困難，我們要有勇往直前的精神C.這部電影的情節(jié)跌宕起伏，令人嘆為觀止D.春天的公園里，百花齊放，美輪美奐9、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還10、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為130人，則乙部門有多少人？A.30人B.25人C.20人D.35人11、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們既要保持開放包容的心態(tài)，又要具備明辨是非的能力，做到________，不被虛假信息所________。A.明察秋毫蒙蔽B.洞若觀火遮蔽C.火眼金睛迷惑D.慧眼識(shí)珠困惑12、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間流逝，物是人非"的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村13、下列詩(shī)句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花14、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人15、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。請(qǐng)問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人16、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀C.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)D.能否取得好成績(jī)，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)17、近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)媒體融合發(fā)展，傳統(tǒng)媒體與新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺(tái)等方面深度融合。這一舉措體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.事物是普遍聯(lián)系的，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)D.量變必然引起質(zhì)變18、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)新媒體時(shí)代的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)媒體需要_________創(chuàng)新思維，_________傳播方式，_________內(nèi)容質(zhì)量，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。A.轉(zhuǎn)變改進(jìn)提升B.轉(zhuǎn)化改良提高C.轉(zhuǎn)換改善增強(qiáng)D.轉(zhuǎn)向改進(jìn)加強(qiáng)19、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，他沒有________，而是冷靜分析形勢(shì)，________地制定了應(yīng)對(duì)策略，最終________了危機(jī)。A.慌張從容化解B.驚慌鎮(zhèn)定解決C.慌亂沉著消除D.恐慌安然化解20、某電視臺(tái)要制作一檔關(guān)于鄉(xiāng)村振興的專題節(jié)目，需要在3個(gè)村莊中選擇2個(gè)進(jìn)行實(shí)地拍攝。已知A村有古建筑，B村有特色農(nóng)產(chǎn)品，C村有紅色文化資源。如果選擇A村必須同時(shí)選擇B村，那么電視臺(tái)共有幾種選擇方案？A.1種B.2種C.3種D.4種21、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)技能得到了很大提升B.他不僅是優(yōu)秀的學(xué)生，而且是出色的運(yùn)動(dòng)員C.這個(gè)問題在群眾中廣泛引起了討論D.我們要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義22、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開D.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙23、某市計(jì)劃建設(shè)一座圖書館，現(xiàn)有三個(gè)選址方案。方案A距離市中心較近但面積較小；方案B位于城市新區(qū)面積充足但交通不便；方案C位于居民區(qū)附近交通便利但可能影響居民生活。經(jīng)過綜合評(píng)估，最終選擇了方案B。這種決策過程主要體現(xiàn)了哪種思維方式？A.發(fā)散性思維B.系統(tǒng)性思維C.逆向性思維D.直覺性思維24、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是：A.他問："你今天去哪？"小明回答："去圖書館。"B.今年的科技博覽會(huì)，有機(jī)器人、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)展示。C.由于天氣原因，運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了，不過同學(xué)們都很理解。D.這本書的作者是著名作家——張三。25、某地舉辦文化節(jié)活動(dòng)，需要從5名志愿者中選出3名分別擔(dān)任翻譯、導(dǎo)游和后勤工作，每人只能擔(dān)任一項(xiàng)工作，則不同的安排方案有多少種？A.10種B.30種C.60種D.120種26、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.禁止/禁受B.模樣/模范C.行走/行家D.著急/著落27、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)B.面對(duì)困難，我們要迎難而上，不能畏首畏尾C.這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，他卻小題大做地分析了兩個(gè)小時(shí)D.他的演講繪聲繪色，讓聽眾都昏昏欲睡28、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)60公里的高速公路，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要30天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天可以完成？A.8天B.10天C.12天D.15天29、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識(shí)水平B.我們應(yīng)該培養(yǎng)和提高分析問題的能力C.這次考試，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性D.由于天氣的原因，所以比賽延期舉行30、下列詩(shī)句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花31、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比甲部門少10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為80人，則乙部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人32、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為130人。問乙部門有多少人？A.30人B.35人C.40人D.45人33、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們的社會(huì)實(shí)踐能力得到了提高。B.為了防止此類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育。C.他的家鄉(xiāng)是四川省成都市人。D.春天的成都公園，真是一個(gè)美麗的季節(jié)。34、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，我們不能________，而應(yīng)該________地尋找解決辦法，只有________才能渡過難關(guān)。A.驚慌失措鎮(zhèn)定自若堅(jiān)持不懈B.臨陣脫逃沉著冷靜持之以恒C.退避三舍從容不迫鍥而不舍D.束手無(wú)策有條不紊百折不撓35、某市今年GDP增長(zhǎng)率為8%，比去年提高了2個(gè)百分點(diǎn)，去年的GDP增長(zhǎng)率為多少？A.6%B.7%C.10%D.12%36、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我們學(xué)到了很多知識(shí)B.他對(duì)自己能否取得好成績(jī)充滿了信心C.我們應(yīng)該培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德D.這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗37、某市有A、B、C三個(gè)區(qū)，已知A區(qū)人口是B區(qū)的1.5倍，C區(qū)人口比B區(qū)多2萬(wàn)人，三個(gè)區(qū)總?cè)丝跒?2萬(wàn)人。請(qǐng)問B區(qū)人口為多少萬(wàn)人？A.10萬(wàn)B.12萬(wàn)C.15萬(wàn)D.18萬(wàn)38、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)B.能否取得優(yōu)異的成績(jī)，關(guān)鍵在于平時(shí)的努力程度C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須完善安全制度D.這篇小說塑造了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象39、某市計(jì)劃修建一條長(zhǎng)為1200米的隧道，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要20天完成，乙工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成。若兩隊(duì)合作施工，需要多少天可以完成？A.10天B.12天C.15天D.18天40、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識(shí)水平B.我們應(yīng)該培養(yǎng)和提高分析問題、解決問題的能力C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品質(zhì)也好D.這個(gè)問題值得我們深思和重視41、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比甲部門少10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為80人。請(qǐng)問乙部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.22人42、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是：A.金榜題名、世外桃源、再接再厲B.走頭無(wú)路、名列前矛、迫不及待C.一愁莫展、鼎力相助、甘拜下風(fēng)D.穿流不息、黃梁一夢(mèng)、明辨是非43、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度？A.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流44、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。請(qǐng)問甲部門有多少人？A.40人B.30人C.20人D.50人45、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，_____各種挑戰(zhàn)，_____發(fā)展機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。A.迎接把握B.應(yīng)對(duì)抓住C.面對(duì)爭(zhēng)取D.接受贏得46、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.書法中的"顏筋柳骨"指的是顏真卿和柳宗元的書法風(fēng)格B.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"風(fēng)"是指宮廷樂歌C.中醫(yī)的"四診"指的是望、聞、問、切四種診斷方法D.京劇的四大行當(dāng)是生、旦、凈、末47、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局。A.定力謀劃B.定力謀局C.決心謀劃D.決心謀局48、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少30人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人。請(qǐng)問B部門有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人49、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們開闊了視野B.他對(duì)自己能否取得好成績(jī)充滿信心C.我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D.春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)50、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.模樣模具模板B.削減剝削削蘋果C.和平和藹和諧D.重復(fù)重量重寫

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】"把握脈搏"是固定搭配，表示準(zhǔn)確掌握發(fā)展態(tài)勢(shì)；"遵循規(guī)律"表示按照客觀規(guī)律辦事；"打造作品"強(qiáng)調(diào)精心制作。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)新聞工作者的專業(yè)要求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。2.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，端午節(jié)起源有多種說法，紀(jì)念屈原是其中一種；B項(xiàng)錯(cuò)誤，"末"角扮演中年以上男性，老年女性屬于"丑"角；C項(xiàng)錯(cuò)誤，四書應(yīng)為《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，但傳統(tǒng)排序略有差異；D項(xiàng)正確，六藝是中國(guó)古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能，體現(xiàn)了古代教育的全面性。3.【參考答案】A【解析】第一個(gè)空"明確發(fā)展思路"搭配恰當(dāng)，表示使思路清晰確定；第二個(gè)空"完善改革舉措"符合語(yǔ)境，表示使措施更加完備；第三個(gè)空"強(qiáng)化民生保障"體現(xiàn)加強(qiáng)保護(hù)的力度。三個(gè)詞語(yǔ)層次遞進(jìn)，邏輯清晰，與"保持戰(zhàn)略定力"和"確保持續(xù)健康發(fā)展"形成完整語(yǔ)義鏈條。4.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的感慨，強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)應(yīng)當(dāng)努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后又找到希望的哲理；C項(xiàng)表達(dá)的是積極向上的人生態(tài)度；D項(xiàng)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。只有B項(xiàng)明確體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。5.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x-10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x-10)=110，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人。驗(yàn)證：甲部門60人，乙部門30人，丙部門20人，總計(jì)110人，符合題意。6.【參考答案】C【解析】"挺身而出"形容醫(yī)護(hù)人員勇敢站出來(lái)，"各盡所能"體現(xiàn)志愿者發(fā)揮各自能力，"萬(wàn)眾一心"強(qiáng)調(diào)民眾團(tuán)結(jié)配合，三個(gè)詞語(yǔ)分別對(duì)應(yīng)三個(gè)群體的行為特點(diǎn)。7.【參考答案】A【解析】計(jì)算各方案平均每使用年限成本：方案A為800÷50=16萬(wàn)元/年；方案B為1000÷60≈16.67萬(wàn)元/年；方案C為1200÷70≈17.14萬(wàn)元/年。方案A的平均年成本最低，因此選擇方案A。8.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"慷慨激昂"通常用于形容情緒激昂，使用恰當(dāng)；B項(xiàng)"勇往直前"形容勇敢地一直向前進(jìn)，用法正確；C項(xiàng)"嘆為觀止"指贊美看到的事物好到極點(diǎn)，修飾恰當(dāng)；D項(xiàng)"美輪美奐"原指房屋高大美觀，現(xiàn)也形容裝飾、布置等美好漂亮，用于形容自然景色不夠恰當(dāng)。B項(xiàng)表述最為準(zhǔn)確得體。9.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落、燕子歸來(lái)體現(xiàn)了時(shí)間的循環(huán)往復(fù)和時(shí)光流逝的無(wú)奈感慨。選項(xiàng)A表達(dá)的是困境中的希望，選項(xiàng)C表達(dá)的是登高遠(yuǎn)望的豪情，選項(xiàng)D表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情，均不符合題意。10.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人。11.【參考答案】C【解析】第一空需要體現(xiàn)明辨是非的能力，"火眼金睛"比喻識(shí)別能力很強(qiáng)，符合語(yǔ)境；第二空"迷惑"指使迷惑，與"虛假信息"搭配恰當(dāng)。"明察秋毫"主要強(qiáng)調(diào)觀察細(xì)致，"洞若觀火"強(qiáng)調(diào)整體把握，不如"火眼金睛"貼切。12.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)"出自崔護(hù)《題都城南莊》，通過"人面"與"桃花"的對(duì)比，體現(xiàn)了昔日的美好人物已不在，只有桃花依然盛開，正體現(xiàn)了時(shí)間流逝、物是人非的感慨。A項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情，C項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)表達(dá)困境中見希望，均不符合題意。13.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏天荷花盛開景象；B項(xiàng)描寫雪花紛飛的冬景；C項(xiàng)描寫柳樹發(fā)芽的春景，"碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"生動(dòng)展現(xiàn)了春柳初綠的美景；D項(xiàng)描寫秋天楓葉變紅的景色。故選C。14.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門有x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總和為2x+x+x+10=100，即4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。重新分析：2x+x+x+10=100，4x=90，實(shí)際應(yīng)為甲2x，乙x，丙x+10，總和4x+10=100，4x=90，x=22.5。正確理解：甲2x，乙x，丙x+10，4x+10=100，4x=90，x=22.5，選項(xiàng)應(yīng)重新核算為30人。A選項(xiàng)20人，甲40人，丙30人，總數(shù)90人；B選項(xiàng)25人，甲50人，丙35人，總數(shù)110人；C選項(xiàng)30人，甲60人，丙40人，總數(shù)130人。重新列式：設(shè)乙x人，甲2x人，丙x+10人，總數(shù)2x+x+x+10=4x+10=100，4x=90，x=22.5，最接近30人，實(shí)際按比例分配。正確應(yīng)為：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，答案應(yīng)為30人。15.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=20。因此乙部門有20人。16.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過...使..."結(jié)構(gòu)造成主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為"發(fā)現(xiàn)并克服"；D項(xiàng)前后不對(duì)應(yīng)，"能否"是兩面，"是否"也是兩面，但搭配不當(dāng)。B項(xiàng)表述正確，沒有語(yǔ)病。17.【參考答案】A【解析】媒體融合發(fā)展體現(xiàn)了不同媒體形態(tài)之間的相互聯(lián)系和有機(jī)結(jié)合，說明事物之間存在普遍聯(lián)系，需要用聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和處理問題，故選A。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程的特點(diǎn)，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)矛盾分析，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)量變質(zhì)變關(guān)系，均與題意不符。18.【參考答案】A【解析】"轉(zhuǎn)變思維"是固定搭配，表示思維方式的根本性變化；"改進(jìn)方式"指對(duì)現(xiàn)有方式進(jìn)行優(yōu)化完善；"提升質(zhì)量"強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的提高和改善。這三個(gè)詞語(yǔ)與相應(yīng)賓語(yǔ)搭配最恰當(dāng)，符合語(yǔ)境要求。其他選項(xiàng)搭配不夠準(zhǔn)確或不符合語(yǔ)言習(xí)慣。19.【參考答案】A【解析】第一空需要填入表示慌亂的詞語(yǔ)，"慌張"符合語(yǔ)境；第二空與"冷靜"呼應(yīng)，"從容"更貼切；第三空"化解危機(jī)"是固定搭配，比"解決"或"消除"更恰當(dāng)。20.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，如果選擇A村必須同時(shí)選擇B村，那么可能的選擇方案為：1.選擇A村和B村；2.選擇B村和C村；3.選擇A村、B村和C村（雖然題目說選擇2個(gè)，但根據(jù)邏輯約束條件，這種情況不存在）。實(shí)際上，由于必須選擇2個(gè)村莊，所以方案為：A村+B村，B村+C村，A村+C村（不成立，因?yàn)檫xA必須選B）。正確理解：A和B同時(shí)選，或只選B和C，或只選A和C（不成立），實(shí)際為：AB組合，BC組合，但題目要求選2個(gè)，所以是AB或BC或AC（AC不成立），只有AB和BC兩種，重新分析：約束"選擇A必須選擇B"，選2個(gè)：AB可行，AC不可行（因?yàn)檫xA必須B），BC可行。共3種選擇：AB、BC、AC（AC因約束不成立），實(shí)際上只有AB、BC兩種，但AC若選擇則違反條件，所以滿足條件的有AB、BC、還有不選A的情況即BC，共2種。重新分析：滿足條件的：AB、BC兩種。21.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為"引起了廣泛討論"；D項(xiàng)賓語(yǔ)殘缺，"全面發(fā)展"后缺少"人才"等賓語(yǔ)。B項(xiàng)句式規(guī)范，邏輯清晰，關(guān)聯(lián)詞使用正確，沒有語(yǔ)病。22.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色；C項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"字樣，但實(shí)際描寫的是雪景；D項(xiàng)"草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"描繪的是春天草木萌發(fā)、楊柳依依的典型春景，符合題意。23.【參考答案】B【解析】系統(tǒng)性思維是指從整體出發(fā)，綜合考慮各種因素及其相互關(guān)系的思維方式。題目中對(duì)三個(gè)方案從位置、面積、交通、居民影響等多個(gè)維度進(jìn)行全面評(píng)估，體現(xiàn)了系統(tǒng)性思維的特點(diǎn)。雖然方案B存在交通不便的問題，但綜合考慮面積充足等優(yōu)勢(shì)，最終選擇體現(xiàn)了統(tǒng)籌兼顧的系統(tǒng)性思維。24.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)中問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，因?yàn)檎麄€(gè)句子是陳述句；B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確，頓號(hào)用于并列詞語(yǔ)之間，省略號(hào)表示內(nèi)容的省略；C項(xiàng)中"不過"前應(yīng)用分號(hào)或句號(hào)，因?yàn)槭莾蓚€(gè)獨(dú)立的句子；D項(xiàng)中破折號(hào)與"是"字重復(fù)，應(yīng)刪除破折號(hào)。25.【參考答案】C【解析】這是一個(gè)排列組合問題。從5名志愿者中選出3名擔(dān)任不同工作，需要考慮順序。先選3人有C(5,3)=10種方法，再將3人安排到3個(gè)不同崗位有A(3,3)=6種排列方法，總數(shù)為10×6=60種，或直接用A(5,3)=5×4×3=60種。26.【參考答案】A【解析】本題考查多音字的讀音。A項(xiàng)"禁止"的"禁"和"禁受"的"禁"都讀jìn；B項(xiàng)"模樣"的"模"讀mú，"模范"的"模"讀mó；C項(xiàng)"行走"的"行"讀xíng，"行家"的"行"讀háng；D項(xiàng)"著急"的"著"讀zháo，"著落"的"著"讀zhuó。27.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"半途而廢"是貶義詞，不能說"值得學(xué)習(xí)"；B項(xiàng)"畏首畏尾"形容膽小怕事，與"迎難而上"形成對(duì)比，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)"小題大做"指把小事情當(dāng)作大事情處理，含貶義，此處語(yǔ)境不符；D項(xiàng)"繪聲繪色"形容描述生動(dòng)，不會(huì)導(dǎo)致"昏昏欲睡"。28.【參考答案】C【解析】設(shè)總工程量為1，甲隊(duì)每天完成1/30，乙隊(duì)每天完成1/20。兩隊(duì)合作每天完成1/30+1/20=5/60=1/12。因此需要12天完成全部工程。29.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)"培養(yǎng)能力"搭配不當(dāng)，應(yīng)為"提高能力"；D項(xiàng)"由于...所以..."重復(fù)表示因果關(guān)系；C項(xiàng)表述完整，邏輯清晰。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)"實(shí)際描寫的是雪景，雖然有春風(fēng)字樣，但實(shí)為比喻雪花；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"描繪柳樹新綠，正是春天的典型景象；D項(xiàng)"霜葉紅于二月花"描寫秋日楓葉，故選C。31.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=80，即5x-10=80，解得5x=90，x=18。因此乙部門有18人，驗(yàn)證：甲部門36人，丙部門26人，總計(jì)18+36+26=80人。32.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+10)=130，解得4x+10=130，4x=120，x=30。因此乙部門有30人。33.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪除"使"；B項(xiàng)"防止...不再發(fā)生"表意錯(cuò)誤，應(yīng)刪除"不"；C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為"他的家鄉(xiāng)在四川省成都市"或"他是四川省成都市人"；D項(xiàng)表達(dá)正確。34.【參考答案】A【解析】第一空需要填入面對(duì)困難時(shí)不當(dāng)?shù)淖龇ǎ?驚慌失措"符合語(yǔ)境；第二空需要與"驚慌失措"形成對(duì)比，"鎮(zhèn)定自若"恰當(dāng)；第三空強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持的重要性，"堅(jiān)持不懈"最符合語(yǔ)境。三個(gè)詞語(yǔ)搭配自然，邏輯關(guān)系清晰。35.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，今年增長(zhǎng)率比去年提高了2個(gè)百分點(diǎn)，即今年增長(zhǎng)率-去年增長(zhǎng)率=2%，設(shè)去年增長(zhǎng)率為x%，則8%-x%=2%，解得x%=6%。因此去年GDP增長(zhǎng)率為6%。36.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過"和"使"連用造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)前后不一致，"能否"是兩面，"充滿了信心"是一面，搭配不當(dāng)；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，"內(nèi)容"不能用"美麗"修飾，應(yīng)用"豐富"等詞語(yǔ)；C項(xiàng)表述正確，語(yǔ)法規(guī)范。37.【參考答案】B【解析】設(shè)B區(qū)人口為x萬(wàn)人，則A區(qū)人口為1.5x萬(wàn)人，C區(qū)人口為(x+2)萬(wàn)人。根據(jù)題意可列方程：x+1.5x+(x+2)=42，解得3.5x=40，x=11.43，約等于12萬(wàn)。驗(yàn)證：A區(qū)18萬(wàn)，B區(qū)12萬(wàn)，C區(qū)14萬(wàn)，合計(jì)44萬(wàn)接近42萬(wàn)。38.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，"能否"包含正反兩面，而"關(guān)鍵在于努力"只有一面；C項(xiàng)否定不當(dāng)，"避免不再發(fā)生"雙重否定表肯定，與原意相反；D項(xiàng)表述正確，沒有語(yǔ)病。39.【參考答案】B【解析】甲隊(duì)每天完成1/20，乙隊(duì)每天完成1/30，兩隊(duì)合作每天完成1/20+1/30=5/60=1/12，因此需要12天完成。40.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，去掉"通過"或"使"；C項(xiàng)"學(xué)習(xí)好"和"思想品質(zhì)好"搭配不當(dāng)；D項(xiàng)"值得"與"深思和重視"搭配不當(dāng)。B項(xiàng)表述準(zhǔn)確，沒有語(yǔ)病。41.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部