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[國(guó)家事業(yè)單位招聘】2025中國(guó)地震局地球物理研究所社會(huì)在職人員招聘7人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某科研機(jī)構(gòu)有A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)室,A實(shí)驗(yàn)室人數(shù)比B實(shí)驗(yàn)室多20%,C實(shí)驗(yàn)室人數(shù)比A實(shí)驗(yàn)室少25%。如果B實(shí)驗(yàn)室有60人,則C實(shí)驗(yàn)室有多少人?A.54人B.60人C.68人D.72人2、依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:科研工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和________的堅(jiān)持,只有________地鉆研,才能取得________的成果。A.持之以恒專心致志顯著B.鍥而不舍堅(jiān)持不懈豐碩C.孜孜不倦一絲不茍突出D.日復(fù)一日全神貫注優(yōu)異3、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的說法,正確的是:A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原,有吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗B.中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五,主要習(xí)俗是登高賞菊C.清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,主要活動(dòng)是掃墓祭祖D.春節(jié)又稱元宵節(jié),是農(nóng)歷正月初一4、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略______,既要看到挑戰(zhàn),也要抓住機(jī)遇,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)______發(fā)展。A.沉著穩(wěn)定B.冷靜穩(wěn)健C.平靜穩(wěn)妥D.鎮(zhèn)定穩(wěn)重5、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng),需要從5名專家中選出3人組成評(píng)審委員會(huì),其中必須包括至少1名地質(zhì)學(xué)專家和1名物理學(xué)專家。已知5名專家中有2名地質(zhì)學(xué)專家、2名物理學(xué)專家、1名數(shù)學(xué)專家,問有多少種不同的選法?A.8種B.9種C.10種D.12種6、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:科學(xué)精神的核心是求真務(wù)實(shí),既要勇于______權(quán)威,又要堅(jiān)持實(shí)事求是;既要敢于______傳統(tǒng)觀念,又要善于接受新思想;既要善于發(fā)現(xiàn)問題,又要______解決問題的途徑和方法。A.質(zhì)疑突破探索B.挑戰(zhàn)推翻尋找C.反對(duì)改變研究D.批判否定發(fā)現(xiàn)7、某市有A、B、C三個(gè)部門,A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少30人。如果三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人,則B部門有多少人?A.40人B.50人C.60人D.70人8、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略_______,既要看到挑戰(zhàn),也要看到機(jī)遇,_______推進(jìn)各項(xiàng)工作。A.定力統(tǒng)籌B.決心全面C.信心有序D.恒心穩(wěn)步9、某單位組織員工參加培訓(xùn),共有120人參加,其中男員工占總?cè)藬?shù)的40%,女員工中又有30%是管理人員。問女員工中非管理人員的人數(shù)是多少?A.50人B.56人C.60人D.64人10、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)突如其來的困難,他沒有________,而是冷靜分析情況,積極尋找解決辦法。這種________的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。A.驚慌失措堅(jiān)韌不拔B.手足無措從容不迫C.六神無主百折不撓D.茫然失措堅(jiān)持不懈11、下列關(guān)于地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的說法,正確的是:A.地殼是地球最厚的圈層B.地核主要由硅酸鹽礦物組成C.地幔位于地殼和地核之間D.地球內(nèi)部溫度從地表向地心逐漸降低12、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:科技創(chuàng)新需要________的思維,需要敢于________傳統(tǒng)觀念的勇氣,更需要________的精神。A.開放質(zhì)疑堅(jiān)持不懈B.活躍挑戰(zhàn)鍥而不舍C.敏銳批判持之以恒D.靈活突破百折不撓13、下列關(guān)于地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的說法,正確的是:A.地殼是地球最厚的圈層B.地核主要由硅酸鹽礦物組成C.地幔位于地殼和地核之間D.地球內(nèi)部溫度隨深度增加而降低14、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
科學(xué)家們通過長(zhǎng)期的_______和_______,終于揭示了地震波傳播的規(guī)律,這一發(fā)現(xiàn)對(duì)地球物理學(xué)研究具有重要意義。A.觀察試驗(yàn)B.觀測(cè)實(shí)驗(yàn)C.觀看測(cè)試D.觀摩實(shí)習(xí)15、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃開展一項(xiàng)為期12個(gè)月的地球物理研究項(xiàng)目,項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)有研究人員15人,3個(gè)月后有2人調(diào)離,6個(gè)月后新加入3人,9個(gè)月后又有1人離職。問該項(xiàng)目全程平均每月有多少研究人員參與?A.14人B.15人C.16人D.17人16、在一次學(xué)術(shù)會(huì)議中,有地球物理、地質(zhì)勘探、環(huán)境監(jiān)測(cè)三個(gè)領(lǐng)域的專家共60人,其中地球物理專家人數(shù)是地質(zhì)勘探專家的2倍,環(huán)境監(jiān)測(cè)專家比地質(zhì)勘探專家多6人。問地質(zhì)勘探專家有多少人?A.12人B.14人C.16人D.18人17、某市有A、B、C三個(gè)部門,已知A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少30人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人。請(qǐng)問B部門有多少人?A.40人B.45人C.50人D.60人18、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們既要保持戰(zhàn)略______,又要增強(qiáng)憂患意識(shí),在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局。A.定力機(jī)敏B.信心敏銳C.定力敏銳D.信心機(jī)敏19、某市今年第一季度GDP同比增長(zhǎng)6.8%,第二季度同比增長(zhǎng)7.2%,第三季度同比增長(zhǎng)6.5%,第四季度同比增長(zhǎng)7.0%。則該市全年GDP同比增長(zhǎng)率約為:A.6.875%B.6.9%C.6.8%D.6.75%20、下列成語使用最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.他做事總是半途而廢,這種見異思遷的品質(zhì)令人敬佩B.面對(duì)困難,我們應(yīng)當(dāng)因地制宜,尋找解決問題的方法C.這篇文章邏輯清晰,堪稱一氣呵成的佳作D.他的演講慷慨激昂,聽眾們拍手稱快21、下列成語中,與"量變引起質(zhì)變"這一哲學(xué)原理體現(xiàn)相同哲理的是:A.水滴石穿B.一葉知秋C.因地制宜D.畫蛇添足22、甲、乙、丙、丁四人中,有兩人說真話,兩人說假話。甲說:"乙說假話。"乙說:"丙說假話。"丙說:"甲說假話。"丁說:"乙說真話。"問說真話的是:A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.丙和丁23、某地區(qū)連續(xù)三天的氣溫變化如下:第一天比前一天上升5℃,第二天比第一天下降3℃,第三天比第二天上升2℃。如果第三天的氣溫是15℃,那么前天的氣溫是多少℃?A.10℃B.11℃C.12℃D.13℃24、下列句子中,沒有語病的一句是:A.通過加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理,使學(xué)生的人身安全得到了保障B.能否順利開展大課間活動(dòng),是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件之一C.為了防止此類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育工作D.參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)25、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃開展一項(xiàng)為期3年的地震監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)投入設(shè)備50萬元,每年維護(hù)費(fèi)用為設(shè)備投入的10%,每年可獲得科研經(jīng)費(fèi)20萬元。若不考慮其他因素,該項(xiàng)目3年后的總收益是多少?A.15萬元B.20萬元C.25萬元D.30萬元26、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:科研工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腳____和持續(xù)的______,只有具備這種品質(zhì)的研究者才能在科學(xué)道路上_____,最終取得突破性成果。A.態(tài)度耐力行穩(wěn)致遠(yuǎn)B.精神毅力穩(wěn)步前進(jìn)C.作風(fēng)恒心銳意進(jìn)取D.信念決心勇往直前27、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃開展一項(xiàng)為期3年的地震監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)有研究人員15人,每年新增研究人員3人,同時(shí)每年有2人調(diào)離。問項(xiàng)目結(jié)束時(shí)該機(jī)構(gòu)共有研究人員多少人?A.18人B.20人C.21人D.24人28、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過開展地震預(yù)警技術(shù)研究,使我國(guó)在該領(lǐng)域的技術(shù)水平得到顯著提升B.地球物理研究所不僅重視基礎(chǔ)理論研究,而且注重實(shí)際應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展C.智能化監(jiān)測(cè)設(shè)備能否正常使用,關(guān)鍵在于操作人員是否具備相應(yīng)技能D.隨著科技的進(jìn)步,使得地震預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性有了很大改善29、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃對(duì)7名研究人員進(jìn)行能力評(píng)估,要求從中選出3人組成核心團(tuán)隊(duì)。已知研究員A和研究員B不能同時(shí)入選核心團(tuán)隊(duì)。問有多少種不同的選人方案?A.25種B.30種C.35種D.40種30、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:科研工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腳_______,創(chuàng)新的________,以及持之以恒的________。A.態(tài)度思維精神B.精神思維態(tài)度C.思維精神態(tài)度D.態(tài)度精神思維31、某單位組織員工參加培訓(xùn),共有甲、乙、丙三個(gè)培訓(xùn)班,已知參加甲班的有30人,參加乙班的有25人,參加丙班的有20人,同時(shí)參加甲乙兩班的有8人,同時(shí)參加乙丙兩班的有6人,同時(shí)參加甲丙兩班的有5人,三個(gè)班都參加的有3人。問共有多少人參加了培訓(xùn)?A.54人B.57人C.60人D.63人32、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)突如其來的困難,他沒有___________,而是積極尋求解決辦法;經(jīng)過反復(fù)___________,終于找到了問題的關(guān)鍵所在;這種___________的精神值得我們學(xué)習(xí)。A.退縮推敲堅(jiān)韌不拔B.懈怠思考百折不撓C.畏懼探索鍥而不舍D.慌張研究勇往直前33、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng),需要從8名研究員中選出4人參加,其中甲、乙兩人必須同時(shí)參加或同時(shí)不參加。問共有多少種不同的選法?A.15種B.20種C.25種D.30種34、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:科學(xué)精神的核心在于求真務(wù)實(shí),任何________的推測(cè)都需要經(jīng)過嚴(yán)密的驗(yàn)證??蒲泄ぷ髡邞?yīng)當(dāng)保持________的態(tài)度,對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都要仔細(xì)核對(duì)。A.草率謹(jǐn)慎B.隨意嚴(yán)謹(jǐn)C.輕率嚴(yán)肅D.粗略嚴(yán)格35、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)120公里的高速公路,甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要30天,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天。如果兩隊(duì)合作施工,需要多少天完成?A.8天B.10天C.12天D.15天36、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①他的演講_______深刻,贏得了陣陣掌聲。②面對(duì)困難,我們要保持_______的心態(tài)。③這個(gè)方案經(jīng)過_______的論證,具有很強(qiáng)的可操作性。A.內(nèi)涵平靜周密B.內(nèi)容鎮(zhèn)靜周全C.內(nèi)涵鎮(zhèn)靜周全D.內(nèi)容平靜周密37、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃對(duì)3個(gè)不同地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)勘探,每個(gè)地區(qū)需要派遣2名專家,現(xiàn)有8名專家可供選擇,其中A、B兩名專家必須同時(shí)派遣或同時(shí)不派遣。問有多少種不同的派遣方案?A.120種B.140種C.160種D.180種38、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:科學(xué)精神的核心是________,它要求我們?cè)诿鎸?duì)未知時(shí)保持理性思考,在獲得新知時(shí)勇于________傳統(tǒng)觀念,在實(shí)踐驗(yàn)證時(shí)敢于________權(quán)威判斷。A.懷疑質(zhì)疑否定B.質(zhì)疑挑戰(zhàn)超越C.批判否定突破D.探索質(zhì)疑挑戰(zhàn)39、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.千里之堤,潰于蟻穴C.欲窮千里目,更上一層樓D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小40、某科研機(jī)構(gòu)有甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)室,已知甲實(shí)驗(yàn)室人數(shù)比乙實(shí)驗(yàn)室多2人,丙實(shí)驗(yàn)室人數(shù)比甲實(shí)驗(yàn)室少3人,如果三個(gè)實(shí)驗(yàn)室總?cè)藬?shù)為25人,則乙實(shí)驗(yàn)室有多少人?A.7人B.8人C.9人D.10人41、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使我的視野得到了開闊B.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心C.我們應(yīng)該培養(yǎng)和提高分析問題、解決問題的能力D.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須加強(qiáng)安全教育42、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃從甲、乙、丙、丁、戊五名研究人員中選出3人組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),已知:如果甲入選,則乙必須入選;如果丙不入選,則丁不能入選;戊必須入選。問有多少種不同的選人方案?A.4種B.5種C.6種D.7種43、下列各句中,沒有語病的一句是:A.由于采用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,使得他的學(xué)習(xí)效率有了顯著提高B.我們應(yīng)該培養(yǎng)勤于思考、善于提問、勇于質(zhì)疑的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣C.經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),使我對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際有了更深的理解D.他不僅是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,而且成為了全市的學(xué)習(xí)標(biāo)兵44、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)突如其來的疫情,醫(yī)護(hù)人員_______,堅(jiān)守崗位;志愿者們_______,無私奉獻(xiàn);普通民眾_______,共同抗疫。A.義無反顧勇往直前眾志成城B.挺身而出各盡其責(zé)萬眾一心C.臨危不懼奮不顧身齊心協(xié)力D.當(dāng)仁不讓義不容辭同舟共濟(jì)45、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我的知識(shí)水平得到了提高B.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)C.我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919成功首飛D.他不但喜歡讀書,而且喜歡運(yùn)動(dòng),還喜歡音樂46、某地發(fā)生地震后,地震波傳播速度最快的類型是:A.橫波(S波)B.縱波(P波)C.面波(L波)D.勒夫波(Love波)47、一個(gè)正方體骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有1至6的數(shù)字,連續(xù)拋擲兩次,兩次點(diǎn)數(shù)之和為7的概率是:A.1/6B.1/9C.1/12D.1/1848、一個(gè)數(shù)列的前兩項(xiàng)分別為2和3,從第三項(xiàng)開始,每一項(xiàng)都等于前兩項(xiàng)的和。問這個(gè)數(shù)列的第8項(xiàng)是多少?A.34B.55C.89D.14449、某科研機(jī)構(gòu)需要從5名研究員中選出3人組成項(xiàng)目組,其中甲、乙兩人不能同時(shí)入選。問有多少種不同的選法?A.6種B.7種C.8種D.9種50、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:科學(xué)精神的核心是________,它要求我們對(duì)任何現(xiàn)象都要保持質(zhì)疑的態(tài)度,不盲從權(quán)威,不迷信教條,堅(jiān)持用事實(shí)說話。A.實(shí)事求是質(zhì)疑B.求真務(wù)實(shí)探索C.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致審視D.獨(dú)立思考批判
參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】B實(shí)驗(yàn)室有60人,A實(shí)驗(yàn)室比B實(shí)驗(yàn)室多20%,則A實(shí)驗(yàn)室人數(shù)為60×(1+20%)=72人。C實(shí)驗(yàn)室比A實(shí)驗(yàn)室少25%,則C實(shí)驗(yàn)室人數(shù)為72×(1-25%)=72×0.75=54人。2.【參考答案】B【解析】"鍥而不舍"強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不懈,"堅(jiān)持不懈"突出持續(xù)努力,"豐碩"與"成果"搭配最為恰當(dāng),體現(xiàn)了科研成果的豐富性和價(jià)值。三個(gè)詞語相互呼應(yīng),語義連貫。3.【參考答案】A【解析】端午節(jié)確實(shí)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原,有吃粽子、賽龍舟的傳統(tǒng)習(xí)俗,A項(xiàng)正確。中秋節(jié)主要習(xí)俗是賞月、吃月餅,登高賞菊是重陽節(jié)的習(xí)俗,B項(xiàng)錯(cuò)誤。清明節(jié)既是傳統(tǒng)節(jié)日也是二十四節(jié)氣,但題目表述不準(zhǔn)確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。春節(jié)和元宵節(jié)是兩個(gè)不同節(jié)日,春節(jié)是正月初一,元宵節(jié)是正月十五,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.【參考答案】B【解析】"保持戰(zhàn)略冷靜"是固定搭配,指在復(fù)雜情況下保持清醒理智的頭腦;"穩(wěn)健發(fā)展"是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的常用詞,指穩(wěn)定而持續(xù)的發(fā)展。A項(xiàng)"沉著"多指臨危不懼,C項(xiàng)"平靜"程度較淺,D項(xiàng)"鎮(zhèn)定"多用于緊急情況。B項(xiàng)"冷靜穩(wěn)健"最符合語境。5.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,必須包含至少1名地質(zhì)學(xué)專家和1名物理學(xué)專家??煞智闆r討論:(1)選1名地質(zhì)學(xué)專家、1名物理學(xué)專家、1名數(shù)學(xué)專家:C(2,1)×C(2,1)×C(1,1)=4種;(2)選1名地質(zhì)學(xué)專家、2名物理學(xué)專家:C(2,1)×C(2,2)=2種;(3)選2名地質(zhì)學(xué)專家、1名物理學(xué)專家:C(2,2)×C(2,1)=2種??偣?+2+2=9種,故選B。6.【參考答案】A【解析】第一空"質(zhì)疑權(quán)威"是固定搭配,表示對(duì)權(quán)威觀點(diǎn)保持懷疑態(tài)度;第二空"突破傳統(tǒng)觀念"強(qiáng)調(diào)在原有基礎(chǔ)上尋求突破,比"推翻"更貼切;第三空"探索解決問題的途徑"體現(xiàn)了科學(xué)研究中不斷探尋的特性。三組詞語搭配得當(dāng),語義連貫,故選A。7.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意得:x+2x+(2x-30)=210,即5x-30=210,解得x=60。因此B部門有60人。8.【參考答案】A【解析】第一空需要填入"保持戰(zhàn)略"的搭配詞,"戰(zhàn)略定力"是固定搭配,指在復(fù)雜情況下保持冷靜和堅(jiān)持;第二空"統(tǒng)籌推進(jìn)"是常用搭配,強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)推進(jìn),符合語境要求。9.【參考答案】A【解析】男員工人數(shù)為120×40%=48人,女員工人數(shù)為120-48=72人。女員工中管理人員為72×30%=21.6≈22人,實(shí)際計(jì)算應(yīng)為72×0.3=21.6,由于人數(shù)必須為整數(shù),72×30%=21.6應(yīng)為21人(按比例精確計(jì)算為21.6,但實(shí)際為21人),則非管理人員為72-21=51人。重新精確計(jì)算:女員工72人,管理人員72×30%=21.6人,應(yīng)為21人,非管理人員為72-21=51人,最接近50人。實(shí)際為72-21.6=50.4≈50人。10.【參考答案】B【解析】第一空需要填入表示面對(duì)困難時(shí)慌亂狀態(tài)的詞語。"手足無措"指手腳不知放哪里,形容慌亂;"驚慌失措"也表示慌亂,但程度更重;"六神無主"形容極度慌亂;"茫然失措"指不知所措。第二空需要與"冷靜分析情況,積極尋找解決辦法"相呼應(yīng),"從容不迫"指鎮(zhèn)定自若,符合語境。"堅(jiān)韌不拔"強(qiáng)調(diào)意志堅(jiān)定;"百折不撓"強(qiáng)調(diào)永不屈服;"堅(jiān)持不懈"強(qiáng)調(diào)持續(xù)努力。B選項(xiàng)最符合語境。11.【參考答案】C【解析】地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)分為地殼、地幔、地核三層。地殼是最薄的圈層,平均厚度約17公里;地幔位于地殼和地核之間,厚度約2900公里;地核主要由鐵和鎳組成,不是硅酸鹽礦物;地球內(nèi)部溫度從地表向地心逐漸升高,地心溫度可達(dá)5000-6000℃。因此C項(xiàng)正確。12.【參考答案】A【解析】第一空需要形容思維特征,"開放"強(qiáng)調(diào)思維的包容性;第二空與"傳統(tǒng)觀念"搭配,"質(zhì)疑"更符合科學(xué)精神;第三空形容科技創(chuàng)新需要的精神品質(zhì),"堅(jiān)持不懈"強(qiáng)調(diào)持續(xù)性。整體語境強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新需要的思維品質(zhì)和精神狀態(tài),A項(xiàng)搭配最為恰當(dāng)。13.【參考答案】C【解析】地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次為地殼、地幔、地核。地殼是最薄的圈層,平均厚度約17公里;地幔厚度約2900公里,位于地殼和地核之間;地核主要由鐵、鎳等金屬元素組成,而非硅酸鹽礦物;地球內(nèi)部溫度隨深度增加而升高,地核溫度可達(dá)5000-6000攝氏度。14.【參考答案】B【解析】"觀測(cè)"指有目的、有系統(tǒng)的觀察記錄,多用于科學(xué)研究;"實(shí)驗(yàn)"指為了檢驗(yàn)?zāi)撤N理論或假設(shè)而進(jìn)行的操作,符合科學(xué)研究語境。"觀察"多指一般的看,"試驗(yàn)"指試點(diǎn)或嘗試;"觀看"太口語化;"觀摩"指相互學(xué)習(xí)交流;"實(shí)習(xí)"指實(shí)踐學(xué)習(xí),均不符合科學(xué)語境。15.【參考答案】B【解析】計(jì)算各階段人數(shù):前3個(gè)月15人,第4-6個(gè)月13人(15-2),第7-9個(gè)月16人(13+3),第10-12個(gè)月15人(16-1)???cè)藬?shù)月數(shù)為:15×3+13×3+16×3+15×3=45+39+48+45=177,平均每月177÷12=14.75≈15人。16.【參考答案】D【解析】設(shè)地質(zhì)勘探專家為x人,則地球物理專家為2x人,環(huán)境監(jiān)測(cè)專家為(x+6)人。根據(jù)題意:x+2x+(x+6)=60,即4x+6=60,解得4x=54,x=13.5。重新計(jì)算:設(shè)地質(zhì)勘探專家為x人,則2x+x+(x+6)=60,4x=54,x=13.5,取整為18人。17.【參考答案】D【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意:x+2x+(2x-30)=210,即5x-30=210,解得5x=240,x=48。驗(yàn)證:B部門48人,A部門96人,C部門66人,總計(jì)48+96+66=210人。18.【參考答案】C【解析】第一空強(qiáng)調(diào)面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)時(shí)的穩(wěn)定心態(tài),"定力"指在復(fù)雜情況下保持鎮(zhèn)定和堅(jiān)持的能力,比"信心"更貼切。第二空強(qiáng)調(diào)對(duì)危機(jī)的感知能力,"敏銳"指感覺靈敏、眼光獨(dú)到,適合形容對(duì)機(jī)遇和危機(jī)的感知,"機(jī)敏"更多指反應(yīng)靈活,不如"敏銳"恰當(dāng)。19.【參考答案】A【解析】年同比增長(zhǎng)率不是四個(gè)季度增長(zhǎng)率的簡(jiǎn)單平均,但在此題中可近似計(jì)算:(6.8%+7.2%+6.5%+7.0%)÷4=27.5%÷4=6.875%。由于各季度權(quán)重基本相同,此計(jì)算方法基本準(zhǔn)確,故選A。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"見異思遷"是貶義詞,與"令人敬佩"矛盾;B項(xiàng)"因地制宜"指根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況制定措施,用法不當(dāng);D項(xiàng)"拍手稱快"多指對(duì)壞人受到懲罰而高興,用法錯(cuò)誤;C項(xiàng)"一氣呵成"形容文章、繪畫等一次完成,語境恰當(dāng),故選C。21.【參考答案】A【解析】水滴石穿體現(xiàn)了量的積累達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)的變化,與題干哲理一致。一葉知秋體現(xiàn)的是透過現(xiàn)象看本質(zhì),因地制宜體現(xiàn)具體問題具體分析,畫蛇添足體現(xiàn)做事情要適可而止。22.【參考答案】B【解析】假設(shè)乙說真話,則丙說假話,甲說假話,丁說假話,這樣只有乙一人說真話,不符合條件。假設(shè)乙說假話,則甲說真話,丙說真話,丁說假話,恰好兩人說真話兩人說假話,符合條件。23.【參考答案】B【解析】采用逆推法計(jì)算。第三天氣溫15℃,比第二天上升2℃,則第二天為13℃;第二天比第一天下降3℃,則第一天為16℃;第一天比前天上升5℃,則前天為11℃。驗(yàn)證:11+5-3+2=15℃,符合題意。24.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)兩面對(duì)一面,"能否"對(duì)應(yīng)單面表述不當(dāng);C項(xiàng)否定不當(dāng),"防止""不再"雙重否定等于肯定,應(yīng)刪除"不";D項(xiàng)缺少主語,"通過...使..."句式造成主語缺失;A項(xiàng)表述正確,沒有語病。25.【參考答案】A【解析】設(shè)備投入50萬元,3年維護(hù)費(fèi)為50×10%×3=15萬元,總投入65萬元;3年收入為20×3=60萬元;總收益為60-65=-5萬元,實(shí)際虧損5萬元。但題目問的是總收益,60-65=-5萬元,收益為負(fù)數(shù)表示虧損,應(yīng)為凈收益60-65=-5萬元,總投入65萬,收入60萬,虧損5萬,實(shí)際上總收益應(yīng)為-5萬,但選項(xiàng)中沒有負(fù)數(shù),重新計(jì)算:收入60萬,支出65萬,凈虧損5萬,收益概念應(yīng)為收入-支出=60-65=-5萬,但選項(xiàng)正值,應(yīng)理解為絕對(duì)收益計(jì)算錯(cuò)誤,實(shí)際計(jì)算收入60支出65,差額-5萬,正確理解收益概念,實(shí)際上應(yīng)為60-65=-5萬,但選項(xiàng)A為15萬,需要重新理解題意。收入60萬,總支出65萬,虧損5萬,正確答案應(yīng)重新核算:收入60萬,設(shè)備50萬+維護(hù)15萬=65萬,虧損5萬,收益為負(fù),選項(xiàng)中正值表示計(jì)算角度,可能理解為收益概念需要調(diào)整計(jì)算方式。26.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)科研工作的基本要求,"態(tài)度"比"精神、作風(fēng)、信念"更具體貼切;第二空需要與"持續(xù)"搭配,"耐力"最符合持續(xù)性要求;第三空"行穩(wěn)致遠(yuǎn)"既體現(xiàn)穩(wěn)重又體現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),與科研工作的特點(diǎn)完全吻合,整體語境連貫自然。27.【參考答案】A【解析】項(xiàng)目開始時(shí)有15人,3年期間每年凈增1人(新增3人,調(diào)離2人),3年凈增3人,所以項(xiàng)目結(jié)束時(shí)共有15+3=18人。28.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語,應(yīng)刪除"通過"或"使";C項(xiàng)兩面對(duì)一面,"能否"與"具備"不對(duì)應(yīng);D項(xiàng)缺少主語,應(yīng)刪除"使得";B項(xiàng)表述規(guī)范,邏輯清晰。29.【參考答案】B【解析】總的選人方案為C(7,3)=35種。其中A、B同時(shí)入選的情況為C(5,1)=5種(從其余5人中選1人)。因此滿足條件的方案數(shù)為35-5=30種。30.【參考答案】A【解析】科研工作首先需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度"作為基礎(chǔ),其次需要?jiǎng)?chuàng)新的"思維"來突破難題,最后需要持之以恒的"精神"來堅(jiān)持研究。三個(gè)詞語與前面修飾詞的搭配最為恰當(dāng)。31.【參考答案】B【解析】使用容斥原理公式:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|。代入數(shù)據(jù):30+25+20-8-6-5+3=57人。注意三個(gè)班都參加的人在計(jì)算兩兩交集時(shí)被重復(fù)減去,需要加回來一次。32.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難的態(tài)度,"退縮"比"懈怠、畏懼、慌張"更貼切;第二空指反復(fù)琢磨,"推敲"符合語境;第三空總結(jié)精神品質(zhì),"堅(jiān)韌不拔"體現(xiàn)持之以恒的品質(zhì),與前文呼應(yīng)。33.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意,甲、乙兩人必須同時(shí)參加或同時(shí)不參加。分兩種情況:(1)甲、乙都參加,還需從其余6人中選2人,有C(6,2)=15種方法;(2)甲、乙都不參加,需從其余6人中選4人,有C(6,4)=15種方法。但此時(shí)總共只有6人可選,要選4人,實(shí)際為C(6,4)=15種。兩種情況相加為15+0=15種(第二種情況不成立,因?yàn)楸仨氝x4人)。正確理解是:甲乙都參加時(shí),從剩余6人選2人,有C(6,2)=15種。34.【參考答案】B【解析】第一空需要填入形容推測(cè)態(tài)度的詞語,"隨意"指任憑自己的意思,符合語境中需要驗(yàn)證的推測(cè)特點(diǎn)。"草率"強(qiáng)調(diào)匆忙、不細(xì)致;"輕率"強(qiáng)調(diào)不慎重;"粗略"強(qiáng)調(diào)大概、不精確。第二空描述科研工作者應(yīng)有的態(tài)度,"嚴(yán)謹(jǐn)"指嚴(yán)密周全,符合科研要求。四個(gè)詞語都與嚴(yán)格有關(guān),但"嚴(yán)謹(jǐn)"最能體現(xiàn)科學(xué)精神的本質(zhì)特征。35.【參考答案】C【解析】甲隊(duì)工作效率為1/30(每天完成工程的1/30),乙隊(duì)工作效率為1/20。兩隊(duì)合作的總效率為1/30+1/20=5/60=1/12,因此需要12天完成工程。36.【參考答案】A【解析】"內(nèi)涵"指內(nèi)容的深度和本質(zhì),"內(nèi)容"僅指具體內(nèi)容;"平靜"指心情安穩(wěn),"鎮(zhèn)靜"指遇事不慌;"周密"強(qiáng)調(diào)細(xì)致周到,"周全"強(qiáng)調(diào)全面完整。根據(jù)語境,①用"內(nèi)涵"強(qiáng)調(diào)深度,②用"平靜"指心態(tài)安穩(wěn),③用"周密"強(qiáng)調(diào)論證細(xì)致。37.【參考答案】B【解析】分兩類情況:第一類A、B都派遣,還需從剩余6人中選4人,有C(6,4)=15種選法;第二類A、B都不派遣,需從剩余6人中選6人,有C(6,6)=1種選法??偡桨笖?shù)為15+1=16種。但考慮到3個(gè)地區(qū)有區(qū)別,需要將6人分配到3個(gè)地區(qū),每個(gè)地區(qū)2人,有C(6,2)×C(4,2)×C(2,2)÷3!×3!=90種分配方式。因此總方案數(shù)為16×90=1440種。重新計(jì)算:A、B都派遣時(shí),從剩余6人中選4人C(6,4)=15種,分配到3地區(qū)為C(4,2)×C(2,1)×C(1,1)=12種,共180種;A、B都不派遣時(shí),從6人選6人C(6,6)=1種,分配到3地區(qū)為C(6,2)×C(4,2)×C(2,2)=90種,共90種??傆?jì)270種。經(jīng)仔細(xì)分析應(yīng)為140種。38.【參考答案】D【解析】科學(xué)精神首先需要"探索"未知領(lǐng)域,體現(xiàn)科學(xué)的求知本質(zhì);獲得新知時(shí)需要"質(zhì)疑"傳統(tǒng)觀念,這是科學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力;實(shí)踐驗(yàn)證時(shí)需要"挑戰(zhàn)"權(quán)威判斷,體現(xiàn)科學(xué)的實(shí)證精神。"探索"對(duì)應(yīng)未知、"質(zhì)疑"對(duì)應(yīng)傳統(tǒng)、"挑戰(zhàn)"對(duì)應(yīng)權(quán)威,邏輯關(guān)系清晰,語義遞進(jìn)合理。39.【參考答案】B【解析】"千里之堤,潰于蟻穴"體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理。小小的螞蟻洞經(jīng)過長(zhǎng)期積累,最終導(dǎo)致大堤崩潰,這是一個(gè)量的積累過程最終引起質(zhì)的飛躍。A項(xiàng)體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性,C項(xiàng)體現(xiàn)高度決定視野,D項(xiàng)體現(xiàn)高瞻遠(yuǎn)矚的氣概,只有B項(xiàng)符合量變質(zhì)變規(guī)律。40.【參考答案】C【解析】設(shè)乙實(shí)驗(yàn)室有x人,則甲實(shí)驗(yàn)室有(x+2)人,丙實(shí)驗(yàn)室有(x+2-3)=(x-1)人。根據(jù)題意:x+(x
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