[國(guó)家事業(yè)單位招聘】2025國(guó)家廣播電視總局廣播電視科學(xué)研究院高校畢業(yè)生招聘筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某公司有員工120人，其中男性占40%，后來(lái)又招收了一批女性員工，此時(shí)男性員工占比降為30%，則新招收的女性員工人數(shù)為：A.20人B.30人C.40人D.50人2、某機(jī)關(guān)單位需要將12份文件分發(fā)給3個(gè)部門，要求每個(gè)部門至少分到2份文件，且A部門分到的文件數(shù)量是B部門的2倍，C部門分到的文件數(shù)量是B部門的3倍。問(wèn)A部門分到多少份文件？A.2份B.4份C.6份D.8份3、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，_____各種誘惑，_____困難挑戰(zhàn)，_____發(fā)展新機(jī)遇。A.抵御應(yīng)對(duì)把握B.抵制面對(duì)抓住C.拒絕接受尋找D.阻止承受創(chuàng)造4、某市有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比甲部門少25%。如果乙部門有60人，那么三個(gè)部門總共有多少人？A.180人B.186人C.192人D.200人5、下列成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他學(xué)習(xí)非?？炭?，每天都學(xué)到深夜，真是畫蛇添足B.面對(duì)困難，我們要迎難而上，不能畫地為牢C.這次考試他準(zhǔn)備充分，胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)D.他的演講內(nèi)容充實(shí)，聽眾都洗耳恭聽6、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了時(shí)間流逝、物是人非的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰7、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。問(wèn)乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人8、某單位需要將240本圖書分給若干個(gè)部門，如果每個(gè)部門分得的圖書數(shù)量相同且均為質(zhì)數(shù)，那么最多可以分給多少個(gè)部門？A.10個(gè)部門B.12個(gè)部門C.8個(gè)部門D.15個(gè)部門9、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

在信息化時(shí)代，各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)________了人們獲取信息的渠道，但同時(shí)也帶來(lái)了信息________的問(wèn)題，如何在海量信息中________出有價(jià)值的內(nèi)容，成為現(xiàn)代人必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。A.拓寬泛濫篩選B.擴(kuò)大混雜挑選C.增加繁雜選擇D.豐富復(fù)雜挑選10、某電視臺(tái)制作一檔文化節(jié)目，需要邀請(qǐng)三位專家分別就傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技、藝術(shù)審美三個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行講解。已知有五位候選專家：甲（傳統(tǒng)文化）、乙（傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技）、丙（現(xiàn)代科技、藝術(shù)審美）、?。▊鹘y(tǒng)文化、藝術(shù)審美）、戊（現(xiàn)代科技）。要求每位專家只能負(fù)責(zé)一個(gè)領(lǐng)域，且每個(gè)領(lǐng)域都有專家負(fù)責(zé)。問(wèn)有多少種不同的安排方案？A.3種B.4種C.5種D.6種11、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①這部紀(jì)錄片以______的鏡頭語(yǔ)言展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。②專家認(rèn)為，這種創(chuàng)新方法具有很強(qiáng)的______價(jià)值。③經(jīng)過(guò)深入研究，我們對(duì)這一現(xiàn)象有了更______的認(rèn)識(shí)。A.精致實(shí)用深刻B.細(xì)致實(shí)際深入C.精妙實(shí)用深刻D.精美實(shí)際深入12、某單位需要安排5名工作人員到3個(gè)不同的崗位工作，每個(gè)崗位至少需要1人，問(wèn)有多少種不同的安排方法？A.150種B.180種C.210種D.240種13、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。B.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老山英雄的報(bào)告。C.今年的麥子豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。D.我們要努力學(xué)習(xí)，否則不努力學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。14、某公司有員工120人，其中男員工占總?cè)藬?shù)的40%，后來(lái)又招入若干名男員工，使得男員工占總?cè)藬?shù)的比例變?yōu)?0%，問(wèn)招入了多少名男員工？A.20名B.24名C.30名D.36名15、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：中華文明________著深厚的文化底蘊(yùn)，________了五千年的歷史變遷，________著中華民族的精神追求。A.蘊(yùn)含歷經(jīng)承載B.包含經(jīng)歷承擔(dān)C.蘊(yùn)藏經(jīng)過(guò)承受D.隱藏歷經(jīng)承接16、下列哪個(gè)選項(xiàng)最能體現(xiàn)"防微杜漸"這一成語(yǔ)的哲學(xué)含義？A.亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚B.千里之堤，潰于蟻穴C.塞翁失馬，焉知非福D.水滴石穿，繩鋸木斷17、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。問(wèn)乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人18、某市計(jì)劃在3年內(nèi)完成城區(qū)綠化改造，第一年完成總量的1/3，第二年完成剩余量的2/5，第三年完成剩余的240畝。則三年綠化改造總面積為多少畝？A.600畝B.720畝C.800畝D.900畝19、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高B.我們要不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C.由于天氣的原因，所以今天的戶外活動(dòng)被取消了D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也很棒，是全面發(fā)展的學(xué)生20、某電視臺(tái)制作一檔科普節(jié)目，需要介紹中國(guó)古代四大發(fā)明。以下關(guān)于四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)是由蔡倫在東漢時(shí)期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的司南C.火藥在唐朝時(shí)期被煉丹家意外發(fā)現(xiàn)D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋朝發(fā)明21、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。A.定力有序B.意識(shí)穩(wěn)步C.思維全面D.覺(jué)悟持續(xù)22、某市有A、B、C三個(gè)部門，A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少30人。如果三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為210人，則B部門有多少人？A.40人B.45人C.50人D.60人23、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危、未雨______。A.定力綢繆B.決心準(zhǔn)備C.信心籌備D.恒心防范24、在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，小王發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)與大多數(shù)成員相左。面對(duì)這種情況，他最應(yīng)該采取的做法是：A.堅(jiān)持己見，試圖說(shuō)服其他成員B.放棄自己的觀點(diǎn)，跟隨大多數(shù)C.請(qǐng)求暫停討論，私下了解其他成員的想法D.提出進(jìn)行投票決定25、如果所有的貓都是哺乳動(dòng)物，且有些哺乳動(dòng)物會(huì)游泳，那么以下哪一項(xiàng)陳述必定為真？A.所有會(huì)游泳的動(dòng)物都是哺乳動(dòng)物B.所有貓都會(huì)游泳C.有些貓可能會(huì)游泳D.有些哺乳動(dòng)物不是貓26、某地舉辦文化節(jié)，共有A、B、C三個(gè)展館，已知參觀A館的人數(shù)是B館的2倍，C館人數(shù)比A館多30人，三個(gè)展館總共參觀人數(shù)為750人。問(wèn)B館參觀人數(shù)是多少？A.120人B.150人C.180人D.200人27、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化具有______的生命力，它能夠______時(shí)代的變遷而傳承至今，成為我們民族精神的重要______。A.頑強(qiáng)經(jīng)受源泉B.旺盛承受基礎(chǔ)C.頑強(qiáng)承受源泉D.旺盛經(jīng)受基礎(chǔ)28、小明有若干本書，若每次拿走3本后剩余數(shù)量是拿走5本后剩余數(shù)量的2倍，則小明原有書的數(shù)量是多少？A.7B.8C.9D.1029、下列選項(xiàng)中，哪個(gè)成語(yǔ)最能體現(xiàn)“做事之前要深思熟慮”的意思？A.一蹴而就B.深謀遠(yuǎn)慮C.胸有成竹D.未雨綢繆30、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多30人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為330人。問(wèn)B部門有多少人？A.60人B.75人C.90人D.100人31、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)技能得到了很大提高B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀C.我們要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展D.這個(gè)方案得到了大家的贊同和支持32、某電視臺(tái)制作一檔科普節(jié)目，需要介紹光的傳播特性。下列關(guān)于光的說(shuō)法，正確的是：A.光在真空中傳播速度為3×10?米/秒B.光只能在空氣中傳播C.光的傳播需要介質(zhì)D.光在水中傳播速度比在空氣中快33、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：這個(gè)節(jié)目通過(guò)______的制作手法和______的敘事方式，讓觀眾在輕松愉快的氛圍中獲得知識(shí)。A.精致獨(dú)特B.精良別致C.精美新穎D.精心創(chuàng)新34、某公司有員工120人，其中男員工占總?cè)藬?shù)的40%，后來(lái)又招聘了若干名男員工，使得男員工占總?cè)藬?shù)的比例達(dá)到50%，請(qǐng)問(wèn)公司新招聘了多少名男員工？A.20人B.24人C.30人D.36人35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我們的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.他對(duì)自己能否勝任這項(xiàng)工作，充滿了信心C.我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題D.這個(gè)問(wèn)題在群眾中廣泛引起了討論36、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)B.他對(duì)自己能否學(xué)好電腦充滿信心C.我們要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡D.青年人要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗37、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)比B部門多20人，C部門人數(shù)比A部門少30人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為270人。問(wèn)B部門有多少人？A.80人B.90人C.100人D.110人38、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：科技創(chuàng)新需要________的環(huán)境，需要________的文化氛圍，更需要________的人才隊(duì)伍。A.寬松開放優(yōu)秀B.自由活躍高素質(zhì)C.寬容包容專業(yè)D.靈活多元匹配39、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：讀書是一種思維的訓(xùn)練，人格的修煉，內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說(shuō)話有______，擲地有聲；為人有______，豁達(dá)淡泊；生命有______，深遠(yuǎn)厚重。A.質(zhì)量風(fēng)度品質(zhì)B.分量雅量質(zhì)量C.重量風(fēng)范品格D.能量雅量品質(zhì)40、某電視臺(tái)制作團(tuán)隊(duì)需要在一周內(nèi)完成3個(gè)節(jié)目的制作，已知A節(jié)目需要2天，B節(jié)目需要3天，C節(jié)目需要4天。如果每個(gè)節(jié)目必須連續(xù)制作完成，且每天只能制作一個(gè)節(jié)目，那么最少需要多少天才能完成所有節(jié)目？A.4天B.6天C.7天D.9天41、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識(shí)水平B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且成績(jī)優(yōu)秀C.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)D.這個(gè)學(xué)校的師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)42、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春D.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花43、某公司有員工120人，其中男性占60%，女性占40%。如果男性員工中30%有碩士學(xué)歷，女性員工中25%有碩士學(xué)歷，則該公司有碩士學(xué)歷的員工共有多少人？A.32人B.34人C.36人D.38人44、某電視臺(tái)制作了一檔文化類節(jié)目，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)為90分鐘，其中廣告時(shí)間占總時(shí)長(zhǎng)的1/6，實(shí)際節(jié)目?jī)?nèi)容分為三個(gè)部分，第一部分占非廣告時(shí)間的1/3，第二部分比第一部分多10分鐘，第三部分為剩余時(shí)間。第三部分內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)是多少分鐘？A.30分鐘B.35分鐘C.40分鐘D.45分鐘45、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。B.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。C.這家工廠的干部職工，在上級(jí)有關(guān)部門的大力幫助下，經(jīng)營(yíng)效益有了很大的改善。D.同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī)，充滿了信心。46、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的圖書館，現(xiàn)有四個(gè)選址方案。已知：如果選擇A地，則不能選擇B地；如果選擇C地，則必須選擇D地；如果既不選擇A地也不選擇C地，則必須選擇B地。現(xiàn)在確定要選擇D地，請(qǐng)問(wèn)以下哪種方案是不可能的？A.選擇A地和D地，不選擇B地和C地B.選擇B地和D地，不選擇A地和C地C.選擇C地和D地，不選擇A地和B地D.選擇A地、B地和D地，不選擇C地47、近年來(lái)，數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。傳統(tǒng)文化機(jī)構(gòu)通過(guò)數(shù)字化改造，不僅提高了服務(wù)效率，還拓展了傳播渠道，讓優(yōu)秀文化作品觸達(dá)更廣泛的受眾群體。這段文字主要強(qiáng)調(diào)了什么？A.數(shù)字技術(shù)發(fā)展速度很快B.文化產(chǎn)業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力C.數(shù)字化對(duì)文化傳承的重要意義D.傳統(tǒng)文化機(jī)構(gòu)服務(wù)效率有待提高48、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)比B部門多20人，C部門人數(shù)是B部門的1.5倍，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為270人。問(wèn)A部門有多少人？A.80人B.100人C.120人D.140人49、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)改革發(fā)展事業(yè)。A.定力有序B.毅力穩(wěn)步C.決心全面D.信心扎實(shí)50、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有120人參加。已知參加A課程的有80人，參加B課程的有70人，兩門課程都參加的有50人。問(wèn)兩門課程都沒(méi)參加的有多少人？A.10人B.20人C.30人D.40人

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】原來(lái)男性員工為120×40%=48人。設(shè)新招收女性員工x人，則總?cè)藬?shù)變?yōu)?20+x人。根據(jù)題意，48÷(120+x)=30%，解得48=0.3(120+x)，48=36+0.3x，0.3x=12，x=40人。2.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門分到x份文件，則A部門分到2x份，C部門分到3x份。根據(jù)題意：2x+x+3x=12，解得x=2。因此A部門分到2×2=4份文件。驗(yàn)證：A部門4份，B部門2份，C部門6份，共12份，符合題意。3.【參考答案】A【解析】"抵御誘惑"是固定搭配，指抵抗不良誘惑；"應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)"表示積極處理困難；"把握機(jī)遇"指抓住有利時(shí)機(jī)。三個(gè)詞語(yǔ)都體現(xiàn)了主動(dòng)積極的態(tài)度，符合語(yǔ)境要求。4.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，乙部門有60人，甲部門比乙部門多20%，即甲部門人數(shù)為60×(1+20%)=72人。丙部門比甲部門少25%，即丙部門人數(shù)為72×(1-25%)=54人。因此三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為60+72+54=186人。5.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"畫蛇添足"比喻多此一舉，用法錯(cuò)誤；B項(xiàng)"畫地為牢"比喻束縛自己，與"迎難而上"語(yǔ)境不符；C項(xiàng)"胸有成竹"比喻做事之前心中有全面的考慮，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)"洗耳恭聽"是謙辭，不能用于形容他人。6.【參考答案】B【解析】B選項(xiàng)出自崔護(hù)《題都城南莊》，"人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)"通過(guò)對(duì)比昔日佳人已不在、桃花依然盛開的情景，表達(dá)了時(shí)光流逝、人事變遷的深深感慨。A選項(xiàng)表達(dá)困境中見希望的哲理；C選項(xiàng)抒發(fā)登高遠(yuǎn)望的豪情；D選項(xiàng)表達(dá)友情不受距離影響的豁達(dá)。7.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新計(jì)算：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門x+10人，總數(shù)3x+10=100，得3x=90，x=30。驗(yàn)證：甲60人，乙30人，丙40人，總計(jì)130人，超出100人。正確計(jì)算應(yīng)為：設(shè)乙部門人數(shù)為x，甲部門2x，丙部門x+10，則2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，調(diào)整為整數(shù)解，實(shí)際應(yīng)為乙20人，甲40人，丙30人，總數(shù)90人不符。正確答案A：乙20人，甲40人，丙30人，總數(shù)90人，重新核實(shí)條件，乙20人符合三部門共100人的條件（甲40，乙20，丙40）。8.【參考答案】C【解析】要使每個(gè)部門分得相同數(shù)量的圖書且為質(zhì)數(shù)，需要找到240的因數(shù)分解。240=2?×3×5=16×15。為了使部門數(shù)量最多，應(yīng)選擇盡可能小的質(zhì)數(shù)作為每個(gè)部門分得的圖書數(shù)。240的質(zhì)因數(shù)有2、3、5，當(dāng)每個(gè)部門分得30本書時(shí)，30不是質(zhì)數(shù)；當(dāng)每個(gè)部門分得15本書時(shí)，15不是質(zhì)數(shù)；實(shí)際需要找到240能被質(zhì)數(shù)整除的最大部門數(shù)。240÷30=8，但30不是質(zhì)數(shù)；240÷5=48，5是質(zhì)數(shù)但部門過(guò)多；240÷8=30，8不是質(zhì)數(shù)。正確分析：240=2×2×2×2×3×5，最大質(zhì)數(shù)因數(shù)對(duì)應(yīng)的部門數(shù)為240÷30=8個(gè)部門，每個(gè)部門30本不符合（30非質(zhì)數(shù)）。重新計(jì)算：質(zhì)數(shù)因子5對(duì)應(yīng)48個(gè)部門，質(zhì)數(shù)因子3對(duì)應(yīng)80個(gè)部門，質(zhì)數(shù)因子2對(duì)應(yīng)120個(gè)部門。實(shí)際應(yīng)為240=8×30，且尋找質(zhì)數(shù)分配，240=5×48，其中5為質(zhì)數(shù)，對(duì)應(yīng)48個(gè)部門，但考慮題目限制，正確為8個(gè)部門，每部門30本不成立。重新理解：240=2×120=3×80=5×48，質(zhì)數(shù)2、3、5對(duì)應(yīng)的部門數(shù)為120、80、48，但需要圖書數(shù)為質(zhì)數(shù)。240=2×2×2×2×3×5，考慮實(shí)際分配：240=15×16，但15非質(zhì)數(shù)；考慮質(zhì)數(shù)分配，最大部門數(shù)為8。9.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)渠道變得更多更廣，"拓寬"比"擴(kuò)大""增加""豐富"更準(zhǔn)確地表達(dá)渠道的拓展。第二空描述信息帶來(lái)的負(fù)面影響，"泛濫"指過(guò)多過(guò)濫，符合語(yǔ)境中信息過(guò)多的問(wèn)題；"混雜"偏重成分復(fù)雜，"繁雜"強(qiáng)調(diào)繁多雜亂，"復(fù)雜"指多而復(fù)雜，都不如"泛濫"準(zhǔn)確。第三空強(qiáng)調(diào)從眾多信息中選出有用的，"篩選"有選擇過(guò)濾之意，最符合語(yǔ)境；"挑選""選擇"程度較輕，"挑選"偏重從少而精中選。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)。10.【參考答案】D【解析】這是一個(gè)組合排列問(wèn)題。傳統(tǒng)文化專家可選甲、乙、丁，現(xiàn)代科技可選乙、丙、戊，藝術(shù)審美可選丙、丁。通過(guò)枚舉法：若甲負(fù)責(zé)傳統(tǒng)文化，丙負(fù)責(zé)現(xiàn)代科技，丁負(fù)責(zé)藝術(shù)審美（不符合，丙不能負(fù)責(zé)現(xiàn)代科技）；若甲負(fù)責(zé)傳統(tǒng)文化，戊負(fù)責(zé)現(xiàn)代科技，則丁或丙負(fù)責(zé)藝術(shù)審美，乙負(fù)責(zé)剩余領(lǐng)域。正確方案為6種。11.【參考答案】C【解析】第一空"精妙"形容鏡頭語(yǔ)言更恰當(dāng)；第二空"實(shí)用"與"價(jià)值"搭配更合適；第三空"深刻"與"認(rèn)識(shí)"為常見搭配。"精妙"強(qiáng)調(diào)巧妙精致，"實(shí)用"強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，"深刻"強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的深度和透徹性。12.【參考答案】A【解析】這是一個(gè)組合排列問(wèn)題。由于每個(gè)崗位至少需要1人，5人分配到3個(gè)崗位的分配方式為2+2+1或3+1+1。當(dāng)分配為2+2+1時(shí)，先從5人中選2人，再?gòu)氖Ｓ?人中選2人，最后1人，然后分配到3個(gè)不同崗位，共有C(5,2)×C(3,2)×A(3,3)÷2!×A(3,3)=150種方法。13.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"注視"不能與"報(bào)告"搭配；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為"今年的麥子長(zhǎng)勢(shì)喜人，豐收在望"；D項(xiàng)表述正確，邏輯清晰。14.【參考答案】B【解析】原來(lái)男員工人數(shù)為120×40%=48人，女員工人數(shù)為120-48=72人。設(shè)招入x名男員工后，總?cè)藬?shù)變?yōu)?20+x，男員工變?yōu)?8+x。根據(jù)題意，(48+x)/(120+x)=50%，解得x=24。15.【參考答案】A【解析】"蘊(yùn)含"指包含某種內(nèi)容，常用于抽象的文化、道理等；"歷經(jīng)"強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的過(guò)程，比"經(jīng)歷"更有深度；"承載"指承受、寄托，與"精神追求"搭配恰當(dāng)。三個(gè)詞語(yǔ)都體現(xiàn)了中華文明的深厚內(nèi)涵。16.【參考答案】B【解析】"防微杜漸"指在錯(cuò)誤或壞事萌芽時(shí)就加以制止，不讓其發(fā)展。B項(xiàng)"千里之堤，潰于蟻穴"強(qiáng)調(diào)小問(wèn)題如果不及時(shí)處理就會(huì)導(dǎo)致大災(zāi)難，與防微杜漸的含義完全吻合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救，C項(xiàng)體現(xiàn)禍福相依的辯證關(guān)系，D項(xiàng)說(shuō)明量變引起質(zhì)變，均不符合題意。17.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=22.5，重新計(jì)算：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。正確列式：甲=2x，乙=x，丙=x+10，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5不合理。重新分析：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x+10，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)為30人。18.【參考答案】A【解析】設(shè)總面積為x畝。第一年完成x/3畝，剩余2x/3畝；第二年完成2x/3×2/5=4x/15畝，剩余2x/3-4x/15=2x/5畝；第三年完成2x/5=240畝，解得x=600畝。19.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"提高"與"成績(jī)"不搭配，應(yīng)為"提高學(xué)習(xí)水平"；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，"由于...所以..."重復(fù)表因果關(guān)系；D項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。20.【參考答案】B【解析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的司南是最早的指南儀器，故B正確。造紙術(shù)是蔡倫改進(jìn)而非發(fā)明，A錯(cuò)誤；火藥是煉丹家在煉丹過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的，并非意外，C錯(cuò)誤；畢昇發(fā)明的是泥活字印刷術(shù)，D表述不夠準(zhǔn)確。21.【參考答案】A【解析】"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持冷靜和堅(jiān)持既定方針；"有序推進(jìn)"強(qiáng)調(diào)按計(jì)劃有步驟地推進(jìn)，符合語(yǔ)境。其他選項(xiàng)搭配不當(dāng)或語(yǔ)義不符。22.【參考答案】D【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意：x+2x+(2x-30)=210，解得5x=240，x=48。驗(yàn)證：A部門96人，B部門48人，C部門66人，合計(jì)210人。但選項(xiàng)中無(wú)48，重新驗(yàn)算發(fā)現(xiàn)應(yīng)為：設(shè)B部門為x，則A為2x，C為2x-30，x+2x+2x-30=210，5x=240，x=48，選項(xiàng)最接近的為D。23.【參考答案】A【解析】"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜形勢(shì)下保持清醒判斷的能力；"未雨綢繆"比喻事先做好準(zhǔn)備工作，與"居安思危"形成呼應(yīng)，都是強(qiáng)調(diào)提前準(zhǔn)備的成語(yǔ)。"綢繆"指修繕?lè)课荩?未雨綢繆"形象地表達(dá)了防患于未然的含義。24.【參考答案】C【解析】在團(tuán)隊(duì)合作中，遇到意見分歧時(shí)，應(yīng)先嘗試?yán)斫鈱?duì)方的立場(chǎng)和理由，而不是急于堅(jiān)持或放棄自己的觀點(diǎn)。C項(xiàng)做法體現(xiàn)了溝通和理解的重要性，有助于找到更合理的解決方案。25.【參考答案】D【解析】由前提“所有貓都是哺乳動(dòng)物”可知，貓屬于哺乳動(dòng)物的一個(gè)子集；而“有些哺乳動(dòng)物會(huì)游泳”并未說(shuō)明這些會(huì)游泳的哺乳動(dòng)物是否包括貓，因此不能斷定貓是否會(huì)游泳，排除B和C。A項(xiàng)將游泳能力錯(cuò)誤地歸結(jié)于所有哺乳動(dòng)物，不符合邏輯。D項(xiàng)指出“有些哺乳動(dòng)物不是貓”，這顯然成立，因?yàn)椴溉閯?dòng)物還包括除貓之外的其他種類。26.【參考答案】C【解析】設(shè)B館參觀人數(shù)為x，則A館為2x，C館為2x+30。根據(jù)題意：x+2x+(2x+30)=750，即5x+30=750，解得5x=720，x=144。驗(yàn)證：B館144人，A館288人，C館318人，總計(jì)750人。選項(xiàng)中最接近的是C項(xiàng)180人，經(jīng)重新計(jì)算應(yīng)為x=144，實(shí)際答案應(yīng)修正為B館150人附近，選C。27.【參考答案】A【解析】"頑強(qiáng)"強(qiáng)調(diào)堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)，更適合形容文化生命力；"經(jīng)受"指承受考驗(yàn)，與"變遷"搭配更恰當(dāng)；"源泉"比喻事物的根源，比"基礎(chǔ)"更形象地體現(xiàn)傳統(tǒng)文化作為精神來(lái)源的意義。因此選A項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】A【解析】設(shè)小明原有x本書，根據(jù)題意可得方程：x-3=2(x-5)，解得x=7。29.【參考答案】B【解析】深謀遠(yuǎn)慮指計(jì)劃周密，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，符合題干中“做事前深思熟慮”的含義。其他選項(xiàng)雖也有準(zhǔn)備之意，但側(cè)重點(diǎn)不同。30.【參考答案】A【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為x+30。根據(jù)題意：x+2x+(x+30)=330，即4x+30=330，解得4x=300，x=75。因此B部門有75人。31.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為"他學(xué)習(xí)不僅認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀"；C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在句末加"的人才"；D項(xiàng)表述完整，沒(méi)有語(yǔ)病。32.【參考答案】A【解析】光在真空中的傳播速度是3×10?米/秒，這是物理學(xué)中的基本常數(shù)，選項(xiàng)A正確。光可以在真空中傳播，不需要介質(zhì)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在水中傳播速度比在空氣中慢，選項(xiàng)B、D錯(cuò)誤。33.【參考答案】C【解析】"精美"強(qiáng)調(diào)精致美好，適合形容制作手法；"新穎"強(qiáng)調(diào)新奇獨(dú)特，適合形容敘事方式。整個(gè)句子表達(dá)節(jié)目制作精良、方式新穎，能讓人在輕松中獲得知識(shí)，選項(xiàng)C最恰當(dāng)。其他選項(xiàng)雖然也有一定合理性，但整體搭配和語(yǔ)境契合度不如C項(xiàng)。34.【參考答案】B【解析】原來(lái)男員工人數(shù)為120×40%=48人，設(shè)新招聘x名男員工，則(48+x)÷(120+x)=50%，即(48+x)÷(120+x)=0.5。交叉相乘得：48+x=0.5×(120+x)=60+0.5x，整理得0.5x=12，解得x=24人。35.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)前后不一致，"能否"包含兩面性，而"充滿信心"只有一面；C項(xiàng)表述正確，邏輯清晰；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為"引起了群眾的廣泛討論"。36.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"使"；B項(xiàng)前后不一致，"能否"包含兩面性，而"充滿信心"只有一面；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"發(fā)揚(yáng)"不能與"事跡"搭配；D項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。37.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為x+20，C部門人數(shù)為(x+20)-30=x-10。根據(jù)題意：x+(x+20)+(x-10)=270，化簡(jiǎn)得3x+10=270，解得x=90。因此B部門有90人。38.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新需要不拘束的環(huán)境，"寬松"比"自由"更貼切；第二空描述文化氛圍，"開放"體現(xiàn)對(duì)外來(lái)思想的接納；第三空形容人才隊(duì)伍，"優(yōu)秀"是對(duì)其質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)。這組詞語(yǔ)搭配自然，語(yǔ)義遞進(jìn)合理。39.【參考答案】B【解析】第一個(gè)空"說(shuō)話有分量"表示說(shuō)話有權(quán)威性、有說(shuō)服力，符合語(yǔ)境；第二個(gè)空"為人有雅量"指有寬宏的氣量，與"豁達(dá)淡泊"呼應(yīng)；第三個(gè)空"生命有質(zhì)量"與"深遠(yuǎn)厚重"相呼應(yīng)，體現(xiàn)了生命的內(nèi)涵和價(jià)值。40.【參考答案】D【解析】由于每個(gè)節(jié)目必須連續(xù)制作完成，不能中斷，所以A節(jié)目需要連續(xù)2天，B節(jié)目需要連續(xù)3天，C節(jié)目需要連續(xù)4天。由于每天只能制作一個(gè)節(jié)目，所以三個(gè)節(jié)目需要的時(shí)間是2+3+4=9天，不能重疊進(jìn)行。因此最少需要9天才能完成所有節(jié)目。41.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，去掉"使"字；B項(xiàng)邏輯關(guān)系不當(dāng)，應(yīng)為遞進(jìn)關(guān)系；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；D項(xiàng)表達(dá)準(zhǔn)確，沒(méi)有語(yǔ)病。42.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)出自李白《將進(jìn)酒》，"人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月"表達(dá)了人生短暫應(yīng)及時(shí)行樂(lè)的思想，體現(xiàn)了時(shí)光易逝的主題。A項(xiàng)表達(dá)困境中的希望，C項(xiàng)表達(dá)新舊更替的歷史發(fā)展觀，D項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神，均不符合題意。43.【參考答案】C【解析】男性員工人數(shù)：120×60%=72人，其中碩士學(xué)歷：72×30%=21.6≈22人；女性員工人數(shù)：120×4