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文檔簡介
[天津]2025年天津市和平區(qū)委黨校招聘博士研究生筆試歷年典型考點題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(共25題)1、下列關(guān)于我國古代科舉制度的說法,正確的是:A.科舉制度始于唐朝貞觀年間B.殿試由禮部主持,皇帝親自閱卷C.進(jìn)士科是隋唐以后科舉最主要的科目D.八股取士始于宋代,盛行于明清2、“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之?!边@句話體現(xiàn)的哲學(xué)思想是:A.實踐是認(rèn)識的來源和目的B.感性認(rèn)識高于理性認(rèn)識C.理論比實踐更重要D.認(rèn)識的發(fā)展是循環(huán)往復(fù)的3、下列關(guān)于我國古代科舉制度的說法,正確的是:
A.科舉制度正式確立于唐朝貞觀年間
B.殿試制度由武則天首創(chuàng)
C.進(jìn)士科始設(shè)于隋文帝時期
D.八股取士始于唐朝4、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
這部著作語言________,思想深刻,雖篇幅不長,卻給人以________之感,讀后令人________。
A.簡樸振聾發(fā)聵豁然開朗
B.簡陋耳目一新豁然開朗
C.簡樸豁然開朗振聾發(fā)聵
D.簡陋振聾發(fā)聵耳目一新5、下列有關(guān)我國古代四大發(fā)明的表述,正確的一項是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明,此前中國無書寫材料B.指南針在宋代開始用于航海,推動了地理大發(fā)現(xiàn)C.火藥最早用于軍事是在唐代,主要用于火箭推進(jìn)D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,使用銅活字印刷6、“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!边@句話主要體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A.質(zhì)量互變規(guī)律B.對立統(tǒng)一規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)7、下列詩句與其作者對應(yīng)正確的是:
A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青——文天祥
B.大漠孤煙直,長河落日圓——杜甫
C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰——李白
D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——王維8、所有黨員都是積極學(xué)習(xí)理論的,有些基層干部是黨員。據(jù)此,以下哪項一定為真?
A.所有基層干部都積極學(xué)習(xí)理論
B.有些基層干部不是黨員
C.有些基層干部積極學(xué)習(xí)理論
D.不是黨員的基層干部不學(xué)習(xí)理論9、下列哪項最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語所蘊含的推理方式?A.類比推理
B.歸納推理
C.演繹推理
D.溯因推理10、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
他雖年事已高,但思維________,言談間依然________著深厚的學(xué)術(shù)底蘊。A.敏捷流露
B.靈敏表現(xiàn)
C.靈活顯露
D.敏銳透露11、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化中的“四書五經(jīng)”表述正確的是:
A.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,由朱熹首次合稱
B.“五經(jīng)”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》,其中《春秋》為孔子編訂的史書
C.“四書”在漢代已成為科舉考試的核心內(nèi)容
D.《樂經(jīng)》是“五經(jīng)”之一,后因戰(zhàn)亂失傳12、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
他雖身處逆境,卻始終______理想,從未______信念,最終以堅韌不拔的意志取得了令人敬佩的成就。
A.堅守放棄
B.堅持拋棄
C.固守丟棄
D.秉持舍棄13、某單位組織培訓(xùn),參加者中35%為男性,女性有78人。若后續(xù)新增6名男性參加,則男性占比將提升至40%。問最初參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少?A.100
B.120
C.130
D.14014、下列選項中,最能體現(xiàn)“蝴蝶效應(yīng)”哲學(xué)寓意的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之行,始于足下C.滴水穿石,繩鋸木斷D.城門失火,殃及池魚15、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他________于學(xué)術(shù)研究,從不________名利,即使成果豐碩,也始終保持________的態(tài)度。A.沉浸追逐謙遜B.沉迷追求謙虛C.沉淪熱衷低調(diào)D.沉醉渴望平和16、下列關(guān)于我國古代科舉制度的說法,正確的是:
A.科舉制度正式確立于唐朝貞觀年間
B.殿試由禮部主持,是科舉最高級別考試
C.明清時期科舉考試以八股文為主要文體
D.進(jìn)士科始于隋文帝,是最早設(shè)立的科目17、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖身處逆境,卻始終______理想,從未______信念,最終以堅韌不拔的意志______了人生的新境界。
A.堅守放棄開辟
B.堅持拋棄開拓
C.捍衛(wèi)丟棄開創(chuàng)
D.秉持舍棄展開18、下列關(guān)于我國古代科舉制度的說法,正確的是:
A.科舉制度正式確立于唐朝貞觀年間
B.殿試由禮部主持,是科舉最高級別考試
C.明清時期科舉考試內(nèi)容以八股文為主
D.進(jìn)士科始設(shè)于宋朝,為科舉主要科目19、“臺上一分鐘,臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為相近?
A.繩鋸木斷
B.掩耳盜鈴
C.刻舟求劍
D.畫龍點睛20、下列關(guān)于我國古代科舉制度的說法,正確的是:A.科舉制度正式確立于隋文帝時期B.殿試由禮部主持,是科舉最高級別考試C.“連中三元”指鄉(xiāng)試、會試、殿試均取得第一名D.八股取士始于唐朝,是科舉考試的主要形式21、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖身處逆境,卻始終________理想,從未________信念,最終以堅韌不拔的意志________了重重困難。A.堅守放棄跨越B.堅持丟棄超越C.恪守拋棄飛躍D.遵守放下突破22、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化中的“四書五經(jīng)”說法正確的是:A.《大學(xué)》原為《禮記》中的一篇,后由朱熹列為“四書”之首B.“五經(jīng)”包括《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《樂》,共六部經(jīng)典C.《孟子》是“五經(jīng)”之一,以“性惡論”為核心思想D.《論語》由孔子親自編撰,記錄其與弟子的言行23、某單位有甲、乙、丙、丁四人,每人從事不同工作:文秘、會計、人事、后勤。已知:甲不是文秘也不是會計;乙不是人事也不是文秘;丙不是后勤;丁不是會計。若每人崗位唯一,則丙從事的工作是:A.文秘B.會計C.人事D.后勤24、下列關(guān)于我國古代科舉制度的說法,正確的是:A.科舉制度正式確立于唐朝貞觀年間B.殿試由禮部主持,是科舉最高級別考試C.“連中三元”指鄉(xiāng)試、會試、殿試均考中第一名D.八股取士始于宋代,是科舉考試的主要形式25、下列關(guān)于中國古代科舉制度的說法,正確的是:A.科舉制度正式確立于隋文帝時期B.殿試由禮部主持,是科舉最高級別考試C.明清時期科舉考試以八股文為主要文體D.進(jìn)士科始設(shè)于唐朝,為科舉最初科目二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:
A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時期
B.指南針在宋代開始用于航海
C.火藥最早被用于軍事是在唐代
D.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時期發(fā)明27、下列句子中,沒有語病的一項是:
A.通過這次學(xué)習(xí),使我對黨的理論有了更深刻的理解。
B.能否堅持理論聯(lián)系實際,是搞好工作的關(guān)鍵。
C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。
D.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于幫助同學(xué)。28、下列關(guān)于中國古代科舉制度的表述,正確的是:A.科舉制度正式確立于隋煬帝時期B.明清時期科舉考試以八股文為主要文體C.進(jìn)士科是唐代科舉中最重要的科目D.殿試由禮部主持,錄取者分為三甲29、下列句子中,沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我對黨的理論有了更深刻的理解。B.我們應(yīng)倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣,營造愛學(xué)習(xí)、善思考的良好氛圍。C.他不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且積極參與社會實踐,深受師生好評。D.這項工作的順利完成,取決于大家是否團結(jié)協(xié)作。30、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,使用木活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代31、下列句子中,沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我對黨的理論有了更深刻的理解。B.我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。C.這部電影不僅情節(jié)引人入勝,而且人物形象生動。D.他因為生病了,因此沒有參加今天的會議。32、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期,由蔡倫發(fā)明
B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率
C.指南針在宋代廣泛應(yīng)用于航海,推動了地理大發(fā)現(xiàn)
D.火藥最初被用于軍事是在唐代,宋代得到進(jìn)一步發(fā)展33、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖身處逆境,卻始終________理想,從未________信念,反而以更加堅定的姿態(tài)面對挑戰(zhàn),展現(xiàn)出非凡的________。A.堅守放棄毅力
B.堅持拋棄耐力
C.恪守丟棄努力
D.遵循舍棄恒心34、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在唐代35、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖身處逆境,卻始終______理想,從未______信念,面對質(zhì)疑,也始終保持______的態(tài)度。A.堅守放棄理性B.堅持拋棄理智C.恪守丟棄冷靜D.遵守舍棄清醒36、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在元代37、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的一項是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我提高了思想覺悟。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且樂于幫助同學(xué)。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們要認(rèn)真克服并及時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。38、下列關(guān)于中國古代科舉制度的表述,正確的有:A.科舉制度正式確立于隋煬帝時期B.唐代科舉以明經(jīng)科最為重要C.殿試制度由武則天首創(chuàng)D.八股文成為科舉考試固定文體始于明代39、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我的理論水平得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富D.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題40、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的表述中,正確的有:A.“五岳”中的中岳是嵩山,位于河南省B.《史記》是我國第一部編年體通史C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.端午節(jié)起源于紀(jì)念屈原,習(xí)俗包括賽龍舟和吃粽子三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后來引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點明要旨,使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處點明要旨,使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“畫龍點睛”這一成語最初來源于古代畫家張僧繇在墻上畫龍,點上眼睛后龍便騰空而去的傳說,其引申義多用于形容在關(guān)鍵時刻加上關(guān)鍵一筆,使事物更加生動傳神。A.正確B.錯誤46、若所有A都是B,且所有B都是C,則可以推出所有A都是C。A.正確B.錯誤47、所有哺乳動物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯誤48、“畫龍點睛”這個成語最初用來形容書法藝術(shù)中的精妙筆法。A.正確B.錯誤49、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后來引申為在關(guān)鍵時刻用一兩句話使內(nèi)容更加生動有力。A.正確
B.錯誤50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確
B.錯誤
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】科舉制度始于隋煬帝時期設(shè)立進(jìn)士科,故A項錯誤;殿試由皇帝親自主持,而非禮部,B項錯誤;八股取士始于明代,非宋代,D項錯誤。進(jìn)士科自隋唐確立后,逐漸成為科舉中最重要、最受重視的科目,C項正確。2.【參考答案】A【解析】該句出自《荀子·儒效》,強調(diào)從聽到、見到到理解,最終必須落實到“行”,即實踐。體現(xiàn)了“行先于知”“知行合一”的思想,說明實踐是認(rèn)識的來源,也是最終目的。A項準(zhǔn)確表達(dá)了這一哲學(xué)觀點;B、C項與文意相反;D項雖有一定道理,但非該句核心思想。3.【參考答案】B【解析】科舉制度正式確立于隋煬帝時期,設(shè)立進(jìn)士科,故A、C錯誤;八股取士始于明朝,而非唐朝,D錯誤;武則天時期首創(chuàng)殿試,并親自策問考生,開創(chuàng)殿試先河,故B正確。4.【參考答案】A【解析】“簡樸”形容語言樸素精煉,符合著作語言特點;“簡陋”含貶義,不恰當(dāng)。“振聾發(fā)聵”比喻喚醒糊涂麻木之人,與“思想深刻”呼應(yīng);“豁然開朗”形容頓悟,適合形容閱讀后的心理感受。故A項搭配最準(zhǔn)確。5.【參考答案】B【解析】A項錯誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),而非發(fā)明,且此前已有竹簡、帛書等書寫材料;B項正確,宋代將指南針應(yīng)用于航海,為后來的遠(yuǎn)洋航行提供了技術(shù)支持;C項錯誤,火藥雖在唐代已有記載,但大規(guī)模用于軍事在宋代;D項錯誤,畢昇發(fā)明的是泥活字,非銅活字。故選B。6.【參考答案】A【解析】題干出自《荀子·勸學(xué)》,強調(diào)積累的重要性,體現(xiàn)事物從量變到質(zhì)變的發(fā)展過程。A項“質(zhì)量互變規(guī)律”正是揭示量的積累引發(fā)質(zhì)的飛躍,符合題意。B項側(cè)重矛盾雙方的斗爭與統(tǒng)一,C項強調(diào)發(fā)展螺旋上升,D項涉及認(rèn)識來源,均與題干無關(guān)。故選A。7.【參考答案】A【解析】A項正確,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》,表達(dá)堅貞不屈的民族氣節(jié)。B項錯誤,“大漠孤煙直”出自王維《使至塞上》。C項錯誤,“海內(nèi)存知己”出自王勃《送杜少府之任蜀州》。D項錯誤,“會當(dāng)凌絕頂”出自杜甫《望岳》。本題考查文學(xué)常識,需熟記經(jīng)典詩句出處。8.【參考答案】C【解析】由“所有黨員都是積極學(xué)習(xí)理論的”和“有些基層干部是黨員”可知,這部分作為黨員的基層干部必然積極學(xué)習(xí)理論,因此“有些基層干部積極學(xué)習(xí)理論”可必然推出。A項擴大范圍,錯誤;B項無法由前提推出;D項涉及未提及的群體,無法判斷。本題考查直言命題推理,注意“有些”代表至少一個,可推出存在性結(jié)論。9.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個事例類推出其他相似情況,強調(diào)由個別到類似的推導(dǎo)過程。類比推理正是基于兩個對象在某些屬性上相同,進(jìn)而推斷它們在其他屬性上也可能相同,符合該成語的邏輯特征。歸納推理是從個別到一般的概括,演繹推理是從一般到個別的推導(dǎo),溯因推理是為現(xiàn)象尋找最佳解釋,均與“舉一反三”的思維路徑不完全吻合。10.【參考答案】A【解析】“思維敏捷”是固定搭配,形容反應(yīng)快、思路清晰;“靈敏”多用于感官或機械反應(yīng),“靈活”側(cè)重可變性,“敏銳”多修飾感覺或洞察力,均不如“敏捷”貼切?!傲髀丁敝父星?、思想等自然表露,常與“底蘊”“情感”搭配;“表現(xiàn)”較正式且主動,“顯露”偏客觀呈現(xiàn),“透露”多指消息泄露,語義不符。因此A項最恰當(dāng)。11.【參考答案】A【解析】“四書”即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,南宋朱熹將其合編為《四書章句集注》,成為后世儒學(xué)經(jīng)典,A項正確。B項中《春秋》確為孔子編訂,但“五經(jīng)”不包括《樂經(jīng)》,《樂經(jīng)》并不存在或早已失傳,故不準(zhǔn)確。C項錯誤,“四書”成為科舉核心內(nèi)容始于宋代以后,非漢代。D項錯誤,《樂經(jīng)》未被廣泛認(rèn)可為“五經(jīng)”之一。12.【參考答案】A【解析】“堅守理想”為常見搭配,強調(diào)長期穩(wěn)定地維護;“放棄信念”語義準(zhǔn)確,語氣適中?!皥猿帧倍嘟泳唧w行為,“固守”含貶義,多指拘泥;“拋棄”“丟棄”語義過重,多用于具體事物或貶義語境?!氨帧彪m可接抽象概念,但“秉持理想”不如“堅守”自然。A項搭配最恰當(dāng),語義連貫,符合漢語表達(dá)習(xí)慣。13.【參考答案】B【解析】設(shè)最初總?cè)藬?shù)為x,則男性為0.35x,女性為0.65x=78,解得x=120。驗證:原男性42人,新增6人后為48人,總?cè)藬?shù)126,48÷126≈38.1%,接近但不足40%。重新列方程:(0.35x+6)/(x+6)=0.4,解得x=120,符合,故選B。14.【參考答案】A【解析】“蝴蝶效應(yīng)”指初始條件的微小變化可能引發(fā)系統(tǒng)長期、巨大的連鎖反應(yīng)。A項“一著不慎,滿盤皆輸”強調(diào)關(guān)鍵一步的失誤導(dǎo)致全局失敗,體現(xiàn)了微小變動引發(fā)重大后果,與“蝴蝶效應(yīng)”內(nèi)涵高度契合。B項強調(diào)積累和行動起點,C項強調(diào)持之以恒,D項反映事物間接關(guān)聯(lián),均不如A項貼切。15.【參考答案】A【解析】“沉浸”強調(diào)全身心投入,常用于積極語境;“沉迷”多含貶義;“沉淪”語義過重,不符語境?!白分鹈睘楣潭ù钆?,語義準(zhǔn)確;“追求”較中性,力度不足?!爸t遜”強調(diào)內(nèi)在品德,比“謙虛”更側(cè)重行為表現(xiàn),更契合語境。B、C、D詞語感情色彩或搭配不當(dāng),故選A。16.【參考答案】C【解析】科舉制度正式確立于隋煬帝時期,設(shè)進(jìn)士科,故D項錯誤;殿試由皇帝親自主持,非禮部,B項錯誤;A項中貞觀年間為發(fā)展期,非確立時間。明清時期科舉考試確以八股文取士,內(nèi)容受限,形式固定,C項正確。17.【參考答案】A【解析】“堅守理想”為固定搭配,強調(diào)持久維護;“放棄信念”語義準(zhǔn)確,程度適中;“開辟新境界”突出從無到有的創(chuàng)建過程。B項“開拓”也可,但“拋棄”語義過重;C項“捍衛(wèi)”多用于重大原則,不合語境;D項“展開”與“境界”搭配不當(dāng)。A項最為貼切。18.【參考答案】C【解析】科舉制度正式確立于隋煬帝時期,設(shè)立進(jìn)士科,故A、D錯誤;殿試由皇帝親自主持,并非禮部,B錯誤;明清時期科舉考試強調(diào)八股文寫作,內(nèi)容須依據(jù)四書五經(jīng),格式嚴(yán)格,C正確。19.【參考答案】A【解析】“臺上一分鐘,臺下十年功”強調(diào)長期積累與堅持的重要性。A項“繩鋸木斷”比喻持之以恒終能成功,哲理一致;B項諷刺自欺欺人,C項諷刺拘泥成法,D項強調(diào)關(guān)鍵一筆,均與堅持積累無關(guān)。20.【參考答案】C【解析】“連中三元”指考生在鄉(xiāng)試(解元)、會試(會元)、殿試(狀元)中均獲得第一名,C項正確??婆e制度正式確立于隋煬帝時期,設(shè)立進(jìn)士科,A項錯誤;殿試由皇帝親自主持,非禮部組織,B項錯誤;八股文取士始于明朝,非唐朝,D項錯誤。本題考查歷史文化常識,需掌握科舉制度的關(guān)鍵節(jié)點與術(shù)語。21.【參考答案】A【解析】“堅守理想”“放棄信念”“跨越困難”搭配最恰當(dāng)?!皥允亍睆娬{(diào)穩(wěn)固維護,多用于抽象理念;“放棄”與“信念”構(gòu)成常見否定搭配;“跨越”形象表達(dá)克服障礙。B項“超越困難”不夠準(zhǔn)確;C項“飛躍”多用于抽象提升;D項“遵守”多用于規(guī)則,與“理想”不搭。本題考查詞語搭配與語境理解。22.【參考答案】A【解析】A項正確,《大學(xué)》原為《禮記》第四十二篇,南宋朱熹將其與《中庸》《論語》《孟子》合編為“四書”,并列《大學(xué)》為首篇。B項錯誤,“五經(jīng)”為《詩》《書》《禮》《易》《春秋》,《樂》早已失傳,不在其中。C項錯誤,《孟子》屬于“四書”,非“五經(jīng)”,且主張“性善論”。D項錯誤,《論語》由孔子弟子及再傳弟子記錄編纂,非孔子本人所著。23.【參考答案】B【解析】由條件逐步排除:甲不是文秘、會計→甲是人事或后勤;乙不是人事、文秘→乙是會計或后勤;丙不是后勤→丙是文秘、會計、人事;丁不是會計→丁是文秘、人事、后勤。若乙為后勤,則甲為人事,丁不能是會計,也不能是后勤(已占),只能是文秘,丙為會計,符合條件。其他假設(shè)會導(dǎo)致矛盾。故丙為會計,選B。24.【參考答案】C【解析】“連中三元”指在鄉(xiāng)試(解元)、會試(會元)、殿試(狀元)中均取得第一名,故C項正確。科舉制正式確立于隋煬帝時期,設(shè)進(jìn)士科,A錯誤;殿試由皇帝親自主持,非禮部組織,B錯誤;八股文成為科舉固定文體始于明代,非宋代,D錯誤。本題考查歷史常識,需準(zhǔn)確記憶關(guān)鍵史實。25.【參考答案】C【解析】科舉制度正式確立于隋煬帝時期,設(shè)立進(jìn)士科,故A、D錯誤;殿試由皇帝親自主持,非禮部組織,B錯誤;明清時期科舉考試強調(diào)八股取士,內(nèi)容須依據(jù)四書五經(jīng),形式嚴(yán)格限定為八股文,C正確。26.【參考答案】ABD【解析】西漢時期已有早期造紙技術(shù),東漢蔡倫改進(jìn)工藝;宋代文獻(xiàn)《夢溪筆談》記載指南針用于航海;火藥在唐末開始用于軍事,如火箭、火球等,故C表述不準(zhǔn)確;北宋畢昇發(fā)明膠泥活字印刷術(shù),開創(chuàng)活字印刷先河。因此正確答案為ABD。27.【參考答案】D【解析】A項缺少主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺;B項兩面對一面,“能否”與“是關(guān)鍵”不對應(yīng);C項搭配不當(dāng),“插圖”不能與“豐富”搭配為“插圖豐富”雖可接受,但“內(nèi)容和插圖都豐富”語義重復(fù)且不嚴(yán)謹(jǐn);D項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,表意清晰,無語病。故正確答案為D。28.【參考答案】A、B、C【解析】科舉制度于隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志其正式確立,A正確;明清科舉強調(diào)八股取士,B正確;唐代進(jìn)士科最難,地位最高,C正確;殿試由皇帝親自主持,非禮部組織,D錯誤。故選ABC。29.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺;D項兩面對一面,“是否”與“順利完成”不對應(yīng);B項結(jié)構(gòu)完整,搭配得當(dāng);C項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),語義清晰。故選BC。30.【參考答案】A、D【解析】蔡倫在東漢時期改進(jìn)造紙術(shù),使紙張廣泛使用,A正確;畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)使用的是膠泥活字,非木活字,B錯誤;指南針用于航海始于北宋,非唐代,C錯誤;火藥在唐末開始用于軍事,宋代廣泛應(yīng)用,D表述合理,故選A、D。31.【參考答案】B、C【解析】A句濫用介詞“通過”“使”導(dǎo)致主語缺失,成分殘缺;D句“因為”與“因此”重復(fù),關(guān)聯(lián)詞冗余;B句并列結(jié)構(gòu)合理,搭配得當(dāng);C句“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用正確,語序得當(dāng),無語病。故選B、C。32.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)而非“發(fā)明”,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史重大突破;C項正確,宋代指南針用于航海,對世界航海業(yè)影響深遠(yuǎn);D項正確,火藥在唐末用于軍事,宋代火器種類增多。故選B、C、D。33.【參考答案】A【解析】“堅守理想”為固定搭配,強調(diào)穩(wěn)固守護;“放棄信念”語義準(zhǔn)確,“拋棄”“丟棄”“舍棄”偏口語或物象,不如“放棄”貼切;“毅力”強調(diào)意志力,符合“堅定面對挑戰(zhàn)”的語境。“耐力”“努力”“恒心”語義相近但不如“毅力”精準(zhǔn)體現(xiàn)心理韌性。故A項最恰當(dāng)。34.【參考答案】B、C、D【解析】東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù),故A錯誤;北宋畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷先河,B正確;宋代指南針廣泛應(yīng)用于航海,推動海外貿(mào)易,C正確;唐代末年火藥開始用于軍事,如火炮、火箭等,D正確。35.【參考答案】A【解析】“堅守理想”為常見搭配,強調(diào)執(zhí)著維護;“放棄信念”語義準(zhǔn)確且自然;“理性”強調(diào)思維的客觀與邏輯性,與“面對質(zhì)疑”呼應(yīng)更佳。B項“拋棄”語義過重,C項“恪守”多用于規(guī)則,D項“遵守”不與“理想”搭配,故A最恰當(dāng)。36.【參考答案】AB【解析】蔡倫在東漢時期改進(jìn)并推廣造紙術(shù),使紙張廣泛使用,A正確;畢昇在北宋時期發(fā)明活字印刷術(shù),B正確;指南針在宋代才用于航海,唐代尚未廣泛應(yīng)用,C錯誤;火藥在唐代末年已用于軍事,如火器攻城,元代并非最早,D錯誤。因此選AB。37.【參考答案】B【解析】A項缺少主語,“通過……使……”造成主語殘缺;C項“插圖豐富”搭配不當(dāng),“內(nèi)容豐富”可,但“插圖豐富”語義不妥;D項語序錯誤,應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“克服”;B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)清晰,無語病。因此選B。38.【參考答案】ACD【解析】隋煬帝設(shè)進(jìn)士科,標(biāo)志科舉制正式確立,A正確;唐代進(jìn)士科逐漸比明經(jīng)科更受重視,B錯誤;武則天首次設(shè)立殿試,C正確;明代科舉采用八股文作為固定答題文體,D正確。故選ACD。39.【參考答案】BD【解析】A項缺主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺;B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式平行,無語??;C項“插圖豐富”搭配不當(dāng),插圖可“精美”但不宜“豐富”;D項并列動詞結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰。故選BD。40.【參考答案】A、C、D【解析】“五岳”分別為東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,嵩山位于河南,A正確;《史記》是紀(jì)傳體通史,非編年體,B錯誤;“四書”為《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;端午節(jié)為紀(jì)念屈原,主要習(xí)俗為賽龍舟、吃粽子,D正確。41.【參考答案】A【解析】“畫龍點睛”出自唐代張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》,講述南朝畫家張僧繇在墻上畫龍,未點眼睛,若點之則龍飛去。后人用此成語比喻在藝術(shù)創(chuàng)作或言辭表達(dá)中,于關(guān)鍵處稍加點染,使整體生動傳神?,F(xiàn)多引申為在論述或文章的關(guān)鍵處用一兩句精辟的話點明主旨,增強表達(dá)效果。該成語兼具形象性與哲理性,廣泛用于文學(xué)評論與日常表達(dá)中。42.【參考答案】A【解析】該題考查三段論推理。已知“所有A都是B”,即A?B;“所有B都不是C”,即B與C無交集。由A是B的子集,而B與C不相交,可推知A與C也無交集,即“所有A都不是C”。邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,屬于典
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