PAGE關(guān)于培訓(xùn)班請(qǐng)假制度總則目的為了規(guī)范培訓(xùn)班學(xué)員的請(qǐng)假行為，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)員能夠充分參與培訓(xùn)課程，達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果，特制定本請(qǐng)假制度。適用范圍本制度適用于參加本公司/組織所舉辦的各類培訓(xùn)班的所有學(xué)員?；驹瓌t1.請(qǐng)假應(yīng)遵循合理、必要的原則，盡量避免因請(qǐng)假影響培訓(xùn)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)員需提前安排好請(qǐng)假事宜，確保不影響班級(jí)的正常教學(xué)秩序。3.請(qǐng)假審批應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行，確保公平、公正、公開(kāi)。請(qǐng)假類型及規(guī)定病假1.學(xué)員因疾病無(wú)法參加培訓(xùn)課程，可申請(qǐng)病假。請(qǐng)病假時(shí)需提供正規(guī)醫(yī)院出具的診斷證明、病歷等相關(guān)材料。2.病假天數(shù)根據(jù)病情嚴(yán)重程度而定，一般不超過(guò)培訓(xùn)總天數(shù)的[X]%。如因特殊情況需要延長(zhǎng)病假，需提前向培訓(xùn)管理部門提交申請(qǐng)，并附上醫(yī)院的復(fù)診證明。3.學(xué)員病假期間，培訓(xùn)管理部門將根據(jù)實(shí)際情況安排相應(yīng)的課程輔導(dǎo)或自學(xué)資料，確保學(xué)員能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。事假1.學(xué)員因個(gè)人事務(wù)需要請(qǐng)假，可申請(qǐng)事假。請(qǐng)事假需提前[X]天提交書面申請(qǐng)，說(shuō)明請(qǐng)假事由及請(qǐng)假天數(shù)。2.事假天數(shù)一般不超過(guò)培訓(xùn)總天數(shù)的[X]%。如遇特殊情況需要延長(zhǎng)事假，需提前向培訓(xùn)管理部門提交申請(qǐng)，并說(shuō)明詳細(xì)原因。3.事假期間，學(xué)員需自行安排時(shí)間完成相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，培訓(xùn)管理部門不提供額外的課程輔導(dǎo)。公假1.學(xué)員因參加政府部門、單位組織的正式活動(dòng)或會(huì)議，需請(qǐng)假的，可申請(qǐng)公假。請(qǐng)公假時(shí)需提供相關(guān)活動(dòng)或會(huì)議的通知文件。2.公假天數(shù)根據(jù)活動(dòng)或會(huì)議的實(shí)際安排而定，一般不超過(guò)培訓(xùn)總天數(shù)的[X]%。如因特殊情況需要延長(zhǎng)公假，需提前向培訓(xùn)管理部門提交申請(qǐng)，并附上相關(guān)證明材料。3.公假期間，培訓(xùn)管理部門將根據(jù)實(shí)際情況安排相應(yīng)的課程輔導(dǎo)或自學(xué)資料，確保學(xué)員能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。請(qǐng)假流程學(xué)員申請(qǐng)學(xué)員如需請(qǐng)假，應(yīng)提前填寫《培訓(xùn)班請(qǐng)假申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假類型、請(qǐng)假事由、請(qǐng)假天數(shù)等信息，并附上相關(guān)證明材料（如病假的診斷證明、病歷，公假的通知文件等）。班主任審核班主任收到學(xué)員的請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括請(qǐng)假事由是否合理、證明材料是否齊全等。如審核通過(guò)，班主任在申請(qǐng)表上簽署意見(jiàn)，并提交給培訓(xùn)管理部門。培訓(xùn)管理部門審批培訓(xùn)管理部門收到班主任提交的請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審批。審批結(jié)果將及時(shí)通知學(xué)員本人及班主任。請(qǐng)假備案學(xué)員請(qǐng)假申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)后，培訓(xùn)管理部門將對(duì)請(qǐng)假情況進(jìn)行備案，以便后續(xù)跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和考勤情況。請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)安排課程輔導(dǎo)1.對(duì)于病假學(xué)員，培訓(xùn)管理部門將根據(jù)學(xué)員的病情和課程進(jìn)度，安排相應(yīng)的課程輔導(dǎo)。輔導(dǎo)方式包括線上輔導(dǎo)、線下集中輔導(dǎo)等。2.線上輔導(dǎo)主要通過(guò)培訓(xùn)平臺(tái)提供的視頻課程、在線答疑等方式進(jìn)行；線下集中輔導(dǎo)將根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，安排專門的輔導(dǎo)時(shí)間和地點(diǎn)，由授課教師或輔導(dǎo)教師進(jìn)行集中講解和答疑。自學(xué)資料培訓(xùn)管理部門將為請(qǐng)假學(xué)員提供相應(yīng)的自學(xué)資料，包括電子課件、學(xué)習(xí)手冊(cè)、練習(xí)題等。學(xué)員應(yīng)按照要求認(rèn)真完成自學(xué)任務(wù)，并及時(shí)與授課教師或輔導(dǎo)教師溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。考試安排1.請(qǐng)假學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)管理部門的安排參加考試。如因請(qǐng)假無(wú)法參加原定考試，需提前向培訓(xùn)管理部門申請(qǐng)補(bǔ)考。2.補(bǔ)考時(shí)間和方式將根據(jù)培訓(xùn)進(jìn)度和實(shí)際情況另行安排。學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加補(bǔ)考，否則將按照缺考處理?？记诠芾沓銮谟涗洶嘀魅螒?yīng)認(rèn)真記錄學(xué)員的出勤情況，包括每天學(xué)員的簽到、請(qǐng)假情況等。出勤記錄將作為學(xué)員考核的重要依據(jù)之一。遲到、早退處理1.學(xué)員遲到或早退累計(jì)超過(guò)[X]次，將視為缺勤一次，并按照缺勤處理。2.遲到或早退時(shí)間在[X]分鐘以內(nèi)的，學(xué)員應(yīng)向班主任說(shuō)明原因；遲到或早退時(shí)間超過(guò)[X]分鐘的，將按照缺勤半天處理。缺勤處理1.學(xué)員無(wú)故缺勤一次，將扣除相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)分，并在學(xué)員培訓(xùn)檔案中記錄。2.學(xué)員無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)培訓(xùn)總天數(shù)的[X]%，將取消本次培訓(xùn)資格，不予頒發(fā)培訓(xùn)證書。特殊情況處理突發(fā)緊急情況如學(xué)員因突發(fā)緊急情況無(wú)法提前請(qǐng)假，應(yīng)在事發(fā)后[X]小時(shí)內(nèi)通過(guò)電話或短信等方式向班主任或培訓(xùn)管理部門說(shuō)明情況，并在事后盡快提交相關(guān)證明材料。培訓(xùn)管理部門將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審批和處理。培訓(xùn)課程調(diào)整如因培訓(xùn)課程調(diào)整需要學(xué)員請(qǐng)假，培訓(xùn)管理部門將提前通知學(xué)員，并根據(jù)課程調(diào)整情況合理安排學(xué)員的請(qǐng)假時(shí)間和后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。附則解釋權(quán)本請(qǐng)假制度