匯報人：PPT中國農(nóng)大就業(yè)分析-1就業(yè)總體情況2重點就業(yè)領(lǐng)域與項目3就業(yè)支持與榮譽4未來發(fā)展方向5行業(yè)及地區(qū)就業(yè)分布6就業(yè)前景與挑戰(zhàn)7學(xué)校在促進就業(yè)方面的措施8畢業(yè)生就業(yè)滿意度分析9提升就業(yè)工作的具體措施10總結(jié)與展望PART.1就業(yè)總體情況就業(yè)總體情況就業(yè)率與深造率畢業(yè)生去向落實率穩(wěn)定在95%左右，本科畢業(yè)生深造率保持在60%左右就業(yè)質(zhì)量用人單位滿意度高，畢業(yè)生發(fā)展前景廣闊，呈現(xiàn)"三高一廣"特點(滿意度高、去向落實率高、升學(xué)率高、發(fā)展前景廣)行業(yè)分布畢業(yè)生廣泛服務(wù)于農(nóng)林牧漁業(yè)、教育、科研、電力、水利、信息技術(shù)、金融、公共管理及國際組織等領(lǐng)域PART.2重點就業(yè)領(lǐng)域與項目重點就業(yè)領(lǐng)域與項目選調(diào)生項目：選調(diào)生數(shù)量連續(xù)十二年增長，年均400余名畢業(yè)生赴各地任職；與31個省級行政區(qū)開展定向選調(diào)合作，合作數(shù)量居全國"雙一流"高校前列重點就業(yè)領(lǐng)域與項目123中央單位就業(yè)：大批畢業(yè)生進入中央國家機關(guān)、高?？蒲袉挝?、央企等核心崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果：學(xué)生團隊多次獲中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽全國金獎，學(xué)校獲評"全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校""教育部中美創(chuàng)客交流中心"等稱號PART.3就業(yè)支持與榮譽就業(yè)支持與榮譽政策支持承辦教育部"高校畢業(yè)生就業(yè)促進周"活動，獲國務(wù)院副總理孫春蘭高度認可機構(gòu)建設(shè)擁有"北京大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園高校分園""就業(yè)指導(dǎo)名師工作室"等平臺，師資力量雄厚，多名教師任全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會委員社會評價就業(yè)工作被央視、人民日報、新華社等主流媒體多次報道，獲"全國就業(yè)先進集體""北京地區(qū)示范性就業(yè)中心"等榮譽PART.4未來發(fā)展方向未來發(fā)展方向國家戰(zhàn)略對接聚焦國家需求，持續(xù)向重點領(lǐng)域輸送人才，強化鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)科技等領(lǐng)域就業(yè)引導(dǎo)服務(wù)優(yōu)化深化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，提升個性化服務(wù)，保障畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)PART.5行業(yè)及地區(qū)就業(yè)分布行業(yè)及地區(qū)就業(yè)分布>行業(yè)分布123農(nóng)業(yè)相關(guān)行業(yè)：由于中國農(nóng)大是農(nóng)業(yè)類高等學(xué)府，大部分畢業(yè)生選擇進入農(nóng)業(yè)相關(guān)行業(yè)，如種子、農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等科研機構(gòu)與高等教育機構(gòu)：相當一部分畢業(yè)生進入研究機構(gòu)、高等院校和事業(yè)單位互聯(lián)網(wǎng)和新興行業(yè)：部分學(xué)生進入信息技術(shù)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等新興行業(yè)行業(yè)及地區(qū)就業(yè)分布>地區(qū)分布東部沿海地區(qū)如北京、上海、深圳等地的就業(yè)機會較多，主要集中于金融、科技、教育等產(chǎn)業(yè)西部地區(qū)隨著國家對西部地區(qū)的支持力度加大，越來越多的畢業(yè)生選擇到西部地區(qū)發(fā)展農(nóng)村及基層部分畢業(yè)生選擇到農(nóng)村基層工作，服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略PART.6就業(yè)前景與挑戰(zhàn)就業(yè)前景與挑戰(zhàn)>就業(yè)前景01隨著科技進步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：畢業(yè)生在新興行業(yè)也有很大的發(fā)展空間02農(nóng)大畢業(yè)生因?qū)I(yè)技能強：具備農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新意識，在國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展背景下，有著廣闊的就業(yè)前景就業(yè)前景與挑戰(zhàn)>就業(yè)挑戰(zhàn)在日益激烈的市場競爭中，畢業(yè)生需提升自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，以適應(yīng)市場需求市場競爭部分畢業(yè)生需轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，從傳統(tǒng)的穩(wěn)定就業(yè)觀念向更具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念面對不斷變化的工作環(huán)境和行業(yè)需求，畢業(yè)生需具備更強的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力適應(yīng)能力PART.7學(xué)校在促進就業(yè)方面的措施學(xué)校在促進就業(yè)方面的措施CREATIVECREATIVE通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實踐項目等，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能提升學(xué)生能力建立完善的就業(yè)服務(wù)體系，包括職業(yè)咨詢、面試技巧培訓(xùn)等，幫助學(xué)生順利就業(yè)完善服務(wù)體系學(xué)校與企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多實習(xí)和就業(yè)機會拓展就業(yè)渠道學(xué)校開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程，提供個性化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生明確職業(yè)方向加強就業(yè)指導(dǎo)PART.8畢業(yè)生就業(yè)滿意度分析畢業(yè)生就業(yè)滿意度分析普遍滿意度根據(jù)近年來的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國農(nóng)大畢業(yè)生的就業(yè)滿意度普遍較高，多數(shù)畢業(yè)生對自己的職業(yè)發(fā)展方向和工作環(huán)境表示滿意影響因素職業(yè)發(fā)展與晉升機會：大部分畢業(yè)生認為自己的職業(yè)發(fā)展前景較好，有足夠的晉升空間畢業(yè)生就業(yè)滿意度分析工作內(nèi)容與興趣匹配度很多畢業(yè)生認為自己的工作內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)和興趣相匹配，能夠充分發(fā)揮自己的才能一工作待遇與福利畢業(yè)生對于工作待遇和福利的滿意度也較高，認為公司提供了良好的薪酬和福利保障二畢業(yè)生就業(yè)滿意度分析>提升途徑學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強與企業(yè)的聯(lián)系：為學(xué)生提供更多實習(xí)和就業(yè)機會，幫助學(xué)生更好地了解行業(yè)和崗位需求01加強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：幫助學(xué)生制定合理的職業(yè)規(guī)劃，明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑02提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能：增強畢業(yè)生的競爭力，提高就業(yè)滿意度03PART.9提升就業(yè)工作的具體措施提升就業(yè)工作的具體措施>完善職業(yè)指導(dǎo)與咨詢學(xué)校可設(shè)置更多的職業(yè)規(guī)劃課程：由專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)師擔(dān)任，為不同專業(yè)和需求的畢業(yè)生提供針對性的職業(yè)指導(dǎo)完善學(xué)生職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)體系：為學(xué)生提供更加細致和個性化的咨詢提升就業(yè)工作的具體措施>深化校企、校地合作與更多的企業(yè)和地方進行深度合作通過與企業(yè)的深度合作共建實踐基地，讓學(xué)生有機會深入了解實際工作環(huán)境和行業(yè)需求提前獲取實習(xí)機會，幫助畢業(yè)生增加實踐經(jīng)驗和職業(yè)能力提升就業(yè)工作的具體措施>舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及競賽學(xué)校可以組織多種類型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和競賽活動：提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新思維和實際操作能力對于在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)競賽中取得優(yōu)秀成績的團隊和個人：學(xué)?？梢蕴峁┵Y金支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)提升就業(yè)工作的具體措施>加強國際交流與合作擴大國際交流與合作為學(xué)生提供更多的國際實習(xí)和就業(yè)機會開展國際就業(yè)指導(dǎo)課程幫助學(xué)生了解國際就業(yè)市場和就業(yè)政策提升就業(yè)工作的具體措施>拓展基層及農(nóng)村就業(yè)渠道與地方政府、企事業(yè)單位合作：為學(xué)生提供更多的基層及農(nóng)村就業(yè)機會鼓勵畢業(yè)生到基層及農(nóng)村工作：對于愿意服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的畢業(yè)生給予一定的政策支持提升就業(yè)工作的具體措施>強化畢業(yè)生的職業(yè)技能培訓(xùn)根據(jù)行業(yè)需求和崗位特點：為學(xué)生提供針對性的職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)合實際工作場景：模擬訓(xùn)練學(xué)生的實際操作能力，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力PART.10總結(jié)與展望總結(jié)與展望134中國農(nóng)大作為國內(nèi)一流的農(nóng)業(yè)類高等學(xué)府，其畢業(yè)生的就業(yè)情況總體上呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢學(xué)校將繼續(xù)加強與企業(yè)的聯(lián)系、深化校企合作、加強國際交流、完善職業(yè)指導(dǎo)與