2025年秋季九年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷（歷史）一．選擇題（共16小題，共48分）1．20世紀(jì)初期以來，人們?cè)谟《群恿饔虬l(fā)現(xiàn)了哈拉帕文明和摩亨佐?達(dá)羅城市遺址，它們存在的年代大約為公元前23世紀(jì)-前18世紀(jì)。這可以佐證古代印度（）A．實(shí)行嚴(yán)格的等級(jí)制度 B．留下了豐富的文學(xué)遺產(chǎn)C．曾經(jīng)受到外族的侵?jǐn)_ D．是人類文明發(fā)祥地之一2.《漢謨拉比法典》是古代兩河流域的重要法律文獻(xiàn)，刻在黑色玄武巖柱上，正文共282條，涵蓋了奴隸制度、財(cái)產(chǎn)分配、婚姻家庭等內(nèi)容，其中規(guī)定“若貴族使平民及奴隸的眼睛受損，無需賠償；若平民使貴族的眼睛受損，則要被剜眼”。這一規(guī)定體現(xiàn)了該法典的特點(diǎn)是（）A．保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) B．維護(hù)奴隸主階級(jí)利益C．法律面前人人平等 D．強(qiáng)調(diào)“君權(quán)神授”3.從古希臘神話中“神人同形同性”，到雕塑《擲鐵餅者》，再到蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”。這反映了古希臘文化（）A．重視人自身的價(jià)值 B．是西方文明的源頭C．忽視對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注 D．融合了東西方文明4.在蘇格拉底看來，人之所以為人，在于人有思想，并追求善；認(rèn)識(shí)人的內(nèi)心世界是極其重要的。據(jù)此可知，蘇格拉底的觀點(diǎn)是（）A．“吾愛吾師，吾更愛真理”B．萬物由“原子”組成C．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系D．人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”5.東羅馬帝國皇帝查士丁尼在任時(shí)，組建法典編纂委員會(huì)，收集以往羅馬皇帝頒布的法令，刪除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。后來，又陸續(xù)編訂了3部法典，這4部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。這說明（）A．羅馬共和國時(shí)期沒有創(chuàng)立法律B．東羅馬帝國是平等法治的社會(huì)C．查士丁尼否定過去的羅馬法律D．東羅馬帝國非常重視法制建設(shè)6.12世紀(jì)巴黎大學(xué)建立，14世紀(jì)又有羅馬大學(xué)、佛羅倫薩大學(xué)和維也納大學(xué)等相繼建立。這些大學(xué)的名稱充分說明中世紀(jì)大學(xué)（）A．符合市民階層文化需求 B．享有充分的自由與自治C．與城市的興起密切相關(guān) D．滿足了社會(huì)分工的需要7.有學(xué)者認(rèn)為：“構(gòu)成今天日本文化表層的是適應(yīng)所謂大眾社會(huì)‘信息化社會(huì)’這一社會(huì)現(xiàn)狀而采取的具有國際特色的文化......但若剝?nèi)ミ@一表層，其下層沉睡著的是中國文化色彩很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)的文化?！边@層“中國文化色彩”從制度上主要源于一次模仿。這次模仿使日本（）A．成為中央集權(quán)制的封建國家B．走上了資本主義發(fā)展的道路C．開始了幕府將軍的統(tǒng)治時(shí)代D．促進(jìn)了奴隸制度的形成8.9世紀(jì)，巴格達(dá)學(xué)者伊本?基夫提記載：“翻譯家侯奈因?qū)⑾ＥD醫(yī)學(xué)典籍譯為阿拉伯語時(shí)，既對(duì)照波斯譯本校準(zhǔn)，又請(qǐng)印度醫(yī)者辨析草藥術(shù)語，最終形成的譯本被歐洲學(xué)者奉為圭臬（意為：準(zhǔn)則）?！边@一現(xiàn)象表明阿拉伯文化（）A．以醫(yī)學(xué)成就引領(lǐng)世界文明B．在文明交融中實(shí)現(xiàn)傳承創(chuàng)新C．僅依賴外來文化發(fā)展自身D．始終保持文化的獨(dú)立性9.在地獄入口寫下“入此門者，當(dāng)棄絕一切希望”的主人公但丁，卻跟隨維吉爾游歷三界，最終在愛人引領(lǐng)下抵達(dá)天堂?！渡袂分械倪@一旅程構(gòu)思，意在（）A．否定宗教信仰 B．挑戰(zhàn)國王權(quán)威C．批判資本主義 D．歌頌人性光輝10.16、17世紀(jì)，在西歐各大城市，銀行如雨后春筍般地建立起來，如1657年瑞典建立國家銀行，1694年成立的英格蘭銀行。這些新式銀行開展存貸款、匯兌業(yè)務(wù)，發(fā)布市場(chǎng)信息以及與商貿(mào)有關(guān)的政治新聞。這反映了（）A．新航路開辟后商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展B．英國議會(huì)的權(quán)力日益超過國王C．《拿破侖法典》對(duì)歐洲的影響D．資本主義制度在西歐各國建立11.某學(xué)者強(qiáng)調(diào)：“盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定聯(lián)系，而且是相互影響、相互促進(jìn)的；17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，有著其最大的公約數(shù)?！痹搶W(xué)者提到的“最大的公約數(shù)”是（）A．推翻封建統(tǒng)治，掃除發(fā)展障礙B．爭(zhēng)取公民權(quán)利，建立民主政治C．推翻殖民統(tǒng)治，贏得民族獨(dú)立D．進(jìn)行殖民擴(kuò)張，完成資本積累12.《世界史：以文明演進(jìn)為線索》中強(qiáng)調(diào)：“盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)的分開，但三國的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命的一部分不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進(jìn)的。”“三國的革命”所呈現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)是（）A．資本主義制度的初步確立B．資本主義制度的擴(kuò)展C．國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起D．思想解放運(yùn)動(dòng)的深入13.英國曼徹斯特地區(qū)棉紡織廠數(shù)量變化如下圖，其變化的主要原因是（）A．珍妮機(jī)的出現(xiàn) B．蒸汽機(jī)的驅(qū)動(dòng)C．鐵路時(shí)代到來 D．現(xiàn)代工廠制確立14.公社是由巴黎各區(qū)普選產(chǎn)生的城市代表組成的。下午4時(shí)，中央委員會(huì)委員、新當(dāng)選的公社委員蘭維埃高聲宣布：“以人民的名義，宣告公社成立”。1871年成立的巴黎公社（）A．傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想B．是第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的國家C．是世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)D．是世界上第一個(gè)國際工人協(xié)會(huì)15.明治維新時(shí)期，日本政府推動(dòng)“文明開化”政策，大力引進(jìn)西方文化教育制度。1886年頒布的《小學(xué)校令》規(guī)定6—14歲兒童必須接受義務(wù)教育，同時(shí)改革大學(xué)教育，聘請(qǐng)大量外國專家任教。這些措施產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是（）A．徹底消除了封建等級(jí)制B．使日本成西方國家的附庸C．為日本工業(yè)化提供了高素質(zhì)勞動(dòng)力D．使日本傳統(tǒng)文化徹底消亡16.這場(chǎng)改革使俄國躋身歐洲軍事強(qiáng)國的行列，開啟了俄國近代化的進(jìn)程。這場(chǎng)改革指的是（）A．彼得一世改革 B．亞歷山大二世改革C．明治維新 D．葉卡捷琳娜改革二．材料題（共52分）17．（30分）棉花，聯(lián)結(jié)不同大陸，并創(chuàng)造了一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)力、生產(chǎn)和銷售的全球故事。閱讀材料，回答問題。材料一世界各地的棉花生產(chǎn)始于家庭組織，在古代，棉花產(chǎn)品的生產(chǎn)純粹是家庭產(chǎn)業(yè)，每一個(gè)社會(huì)單位完全自給自足。12–14世紀(jì)，意大利的企業(yè)家把原棉預(yù)付給周圍農(nóng)村的婦女，雇傭她們織紗；然后與城市里組織成行會(huì)的工匠簽訂合同，雇傭他們制造棉布；接著企業(yè)家給貨物打上自己的標(biāo)記出口到海外市場(chǎng)。——摘編自斯文?貝克特《棉花帝國：一部資本主義的歷史》（1）(6分)據(jù)材料一，指出12-14世紀(jì)意大利的棉紡織業(yè)與傳統(tǒng)棉花產(chǎn)品生產(chǎn)的不同。材料二公元1000年以前，亞非等地區(qū)獨(dú)立形成多個(gè)棉花種植和紡織技術(shù)中心，史稱“棉花部落”。16世紀(jì)初期，哥倫布遠(yuǎn)航使得歐洲有了建立世界棉花帝國的可能。隨著印度棉紡織品的流行，替代這些進(jìn)口產(chǎn)品的愿望成了推動(dòng)英國棉花生產(chǎn)強(qiáng)有力的激勵(lì)因素，最終引起了棉織產(chǎn)業(yè)革命性的變化?！粋€(gè)松散、多中心的舊棉花世界轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)整合、集中、等級(jí)森嚴(yán)的棉花帝國?！幾运刮?貝克特《棉花帝國：一部全球史》（2）(10分)據(jù)材料二，指出棉花產(chǎn)業(yè)中心發(fā)生的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一變化產(chǎn)生的原因。材料三1861年，棉紡織業(yè)已成為世界上最重要的制造業(yè)，為歐洲商人帶來巨大財(cái)富，也使美國因棉花出口而躍入世界經(jīng)濟(jì)的中心舞臺(tái)。但是，美國南方棉花種植獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體制與北方工業(yè)化和剛剛出現(xiàn)的自由勞動(dòng)相沖突，給這個(gè)新生國家?guī)砦C(jī)?！幾訹美]斯文?貝克特《棉花帝國：一部資本主義的全球史》（3）(6分)據(jù)材料三，歸納19世紀(jì)60年代初棉紡織業(yè)對(duì)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“給這個(gè)新生國家?guī)砦C(jī)”的歷史事件的影響。材料四2021年3月，HM、耐克等企業(yè)依據(jù)謊言，宣稱拒絕使用新疆棉花，引起中國網(wǎng)民廣泛聲討和抵制。美國等某些西方國家反華勢(shì)力炮制針對(duì)新疆棉花的謊言，遠(yuǎn)不止于棉花本身，背后藏著抹黑中國形象、打壓中國產(chǎn)業(yè)的圖謀，令國際社會(huì)正義之士不齒，中國政府和人民堅(jiān)決反對(duì)?！幾孕氯A網(wǎng)（4）(8分)據(jù)材料四，指出美國等西方國家制造“新疆棉花事件”的企圖。請(qǐng)你談?wù)勚袊腿嗣癯謭?jiān)決反對(duì)態(tài)度的根本出發(fā)點(diǎn)。18．（22分）一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。閱讀下列材料，回答問題。近代英國大事年表：1599年-1602年，莎士比亞創(chuàng)作《哈姆雷特》。1689年，英國確立起君主立憲制。1733年，約翰?凱伊發(fā)明飛梭，大大提高了紡織速度。1765年，哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)。1820年，英國只有2000萬人口，工業(yè)生產(chǎn)卻占世界工業(yè)總產(chǎn)量的50%。1820年，英國出口貿(mào)易額為3640萬英鎊，1870年增加到39960萬英鎊。1841-1850年間，英國輸入的棉花年平均達(dá)7.9億磅。1870年，英國的商船從1840年的276.8萬總噸增加到5