實驗中學(xué)創(chuàng)建文明校園自查報告為深入貫徹落實上級有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，積極營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和師生的文明素養(yǎng)，實驗中學(xué)對照《文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，對學(xué)校的文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面、深入的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、學(xué)校基本情況

實驗中學(xué)創(chuàng)辦于[創(chuàng)辦年份]，是一所具有深厚文化底蘊和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校占地面積[X]平方米，建筑面積[X]平方米，現(xiàn)有教學(xué)班[X]個，在校學(xué)生[X]人，教職工[X]人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，其中高級教師[X]人，中級教師[X]人，省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人[X]人。

多年來，學(xué)校堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才”為辦學(xué)目標(biāo)，以“文明、和諧、勤奮、進(jìn)取”為校訓(xùn)，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng)和“樂學(xué)、善思、自主、合作”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后獲得了“文明校園”“德育工作先進(jìn)單位”“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?！钡榷囗棙s譽稱號。

二、創(chuàng)建工作開展情況

（一）思想道德建設(shè)

1.加強思想政治教育

學(xué)校把思想政治教育作為首要任務(wù)，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入教育教學(xué)全過程。利用每周一的升旗儀式、主題班會、思想政治課等渠道，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的歷史、方針政策，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.推進(jìn)德育課程建設(shè)

按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊思想政治課，加強課堂教學(xué)的針對性和實效性。同時，積極開發(fā)校本德育課程，如《文明禮儀教育》《心理健康教育》《安全教育》等，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。通過課堂教學(xué)、實踐活動、主題教育等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。

3.開展主題教育活動

結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日和社會熱點問題，開展豐富多彩的主題教育活動。如在國慶節(jié)期間，舉辦“我愛祖國”主題演講比賽、詩歌朗誦會；在清明節(jié)期間，組織學(xué)生到烈士陵園掃墓，緬懷先烈；在學(xué)雷鋒紀(jì)念日，開展“學(xué)雷鋒、做新時代好少年”志愿服務(wù)活動等。通過這些活動，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。

4.加強心理健康教育

學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室，配備了專業(yè)的心理咨詢教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。定期開展心理健康教育講座、心理健康測評等活動，幫助學(xué)生了解心理健康知識，掌握應(yīng)對壓力和挫折的方法，培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康人格。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把思想政治建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治站位和政治覺悟。定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加政治理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.堅持民主集中制原則

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。凡涉及學(xué)校重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用等問題，都經(jīng)過集體研究決定，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，確保決策的科學(xué)性和民主性。

3.加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受師生和社會的監(jiān)督。堅持深入教學(xué)一線，了解師生的需求和意見，及時解決師生反映的問題。積極開展調(diào)查研究，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。

4.推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，建立健全各項規(guī)章制度，完善學(xué)校管理機制。加強學(xué)校精細(xì)化管理，提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（三）教師隊伍建設(shè)

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，制定了《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師師德師風(fēng)考核辦法》等規(guī)章制度，加強對教師的職業(yè)道德教育和考核。定期開展師德師風(fēng)主題教育活動，組織教師學(xué)習(xí)師德楷模的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。

2.提高教師業(yè)務(wù)水平

學(xué)校積極組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動，為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺。鼓勵教師開展教學(xué)改革和創(chuàng)新，探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和模式。加強對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，建立了“師徒結(jié)對”制度，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師的快速成長。

3.關(guān)心教師身心健康

學(xué)校關(guān)心教師的身心健康，定期組織教師進(jìn)行體檢，開展豐富多彩的教職工文體活動，緩解教師的工作壓力。建立了教師心理健康咨詢服務(wù)機制，為教師提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助教師解決心理問題。

4.保障教師合法權(quán)益

學(xué)校依法保障教師的合法權(quán)益，落實教師的工資待遇、職稱評定、績效考核等政策。建立健全教師申訴制度，及時處理教師的申訴和投訴，維護(hù)教師的合法權(quán)益。

（四）校園文化建設(shè)

1.打造特色校園文化

學(xué)校注重校園文化建設(shè)，積極打造具有學(xué)校特色的校園文化。制定了《校園文化建設(shè)實施方案》，明確了校園文化建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化，設(shè)計了校園文化標(biāo)識和校歌，營造了濃厚的校園文化氛圍。

2.建設(shè)校園文化陣地

學(xué)校建設(shè)了宣傳欄、文化長廊、圖書館、閱覽室等校園文化陣地，為師生提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺。定期更新宣傳欄和文化長廊的內(nèi)容，展示師生的優(yōu)秀作品和學(xué)校的辦學(xué)成果。加強圖書館和閱覽室的建設(shè)和管理，豐富圖書資源，提高服務(wù)質(zhì)量，為師生提供良好的閱讀環(huán)境。

3.開展校園文化活動

學(xué)校開展了豐富多彩的校園文化活動，如讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等。通過這些活動，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好和特長，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，豐富了師生的課余生活，營造了積極向上、和諧融洽的校園文化氛圍。

4.加強班級文化建設(shè)

學(xué)校注重班級文化建設(shè)，引導(dǎo)班級制定具有特色的班級文化建設(shè)方案。通過班級文化建設(shè)，增強了班級凝聚力和向心力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。定期開展班級文化建設(shè)評比活動，表彰優(yōu)秀班級，發(fā)揮榜樣示范作用。

（五）優(yōu)美環(huán)境建設(shè)

1.加強校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)

學(xué)校制定了校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)方案，加大了對校園環(huán)境建設(shè)的投入。對校園進(jìn)行了綠化、美化和凈化，種植了各種花草樹木，建設(shè)了花壇、噴泉等景觀，營造了優(yōu)美宜人的校園環(huán)境。同時，加強了對校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，改善了師生的學(xué)習(xí)和生活條件。

2.加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理

學(xué)校建立健全了校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確了各部門和班級的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任。定期組織師生開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強對校園衛(wèi)生死角的清理和整治，消除衛(wèi)生隱患。

3.加強校園安全管理

學(xué)校高度重視校園安全管理工作，建立健全了校園安全管理制度。加強對校園安全設(shè)施的檢查和維護(hù)，確保安全設(shè)施完好有效。加強對師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。定期組織開展安全演練活動，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

4.建設(shè)節(jié)約型校園

學(xué)校積極推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，加強對師生的節(jié)約意識教育。制定了節(jié)約能源資源管理制度，采取了一系列節(jié)能降耗措施，如安裝節(jié)能燈具、節(jié)水器具等。加強對校園水電、辦公用品等的管理，杜絕浪費現(xiàn)象。

（六）陣地建設(shè)管理

1.加強宣傳陣地建設(shè)

學(xué)校加強了宣傳陣地建設(shè)，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳平臺，及時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果和師生的先進(jìn)事跡。定期更新宣傳內(nèi)容，提高宣傳質(zhì)量，擴大學(xué)校的社會影響力。

2.加強社團(tuán)陣地建設(shè)

學(xué)校積極支持學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，成立了文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技等多個學(xué)生社團(tuán)。加強對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理，定期開展社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。通過社團(tuán)活動，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)

學(xué)校加強了網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，建立了校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，加強對校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理。積極建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動，引導(dǎo)師生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵害。

4.加強家校合作陣地建設(shè)

學(xué)校重視家校合作，建立了家校合作制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪等形式，加強與家長的溝通和交流，形成家校教育合力。定期組織家長參與學(xué)校的教育教學(xué)活動，如家長開放日、親子活動等，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

三、存在的問題及改進(jìn)措施

（一）存在的問題

1.思想道德建設(shè)方面

部分學(xué)生的思想道德素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，存在一些不良行為習(xí)慣和道德觀念。思想政治教育的方法和手段還不夠豐富，實效性有待進(jìn)一步增強。

2.教師隊伍建設(shè)方面

部分教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法還不夠先進(jìn)，教學(xué)創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提高。教師的職業(yè)倦怠現(xiàn)象時有發(fā)生，需要進(jìn)一步加強教師的心理健康教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。

3.校園文化建設(shè)方面

校園文化的內(nèi)涵還不夠豐富，特色不夠鮮明。校園文化活動的參與度還不夠高，部分學(xué)生對校園文化活動的積極性不高。

4.優(yōu)美環(huán)境建設(shè)方面

校園環(huán)境還存在一些衛(wèi)生死角，綠化養(yǎng)護(hù)水平還有待提高。校園安全管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步加強安全防范措施。

5.陣地建設(shè)管理方面

宣傳陣地的宣傳效果還不夠理想，需要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式和內(nèi)容。學(xué)生社團(tuán)的活動質(zhì)量還有待提高，需要進(jìn)一步加強對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理。

（二）改進(jìn)措施

1.加強思想道德建設(shè)

進(jìn)一步加強對學(xué)生的思想政治教育，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法和手段。加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。建立健全學(xué)生思想道德評價機制，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的問題。

2.加強教師隊伍建設(shè)

加強對教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，更新教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法。鼓勵教師開展教學(xué)改革和創(chuàng)新，提高教師的教學(xué)創(chuàng)新能力。加強對教師的心理健康教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，緩解教師的職業(yè)倦怠情緒，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

3.加強校園文化建設(shè)

進(jìn)一步挖掘校園文化的內(nèi)涵，打造具有學(xué)校特色的校園文化品牌。豐富校園文化活動的形式和內(nèi)容，提高校園文化活動的參與度和吸引力。加強對校園文化活動的組織和管理，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。

4.加強優(yōu)美環(huán)境建設(shè)

加大對校園環(huán)境建設(shè)的投入，加強對校園衛(wèi)生死角的清理和整治，提高綠化養(yǎng)護(hù)水平。進(jìn)一步加強校園安全管理，完善安全管理制度，加強安全防范措施，確保校園安全穩(wěn)定。

5.加強陣地建設(shè)管理

創(chuàng)新宣傳陣地的宣傳形式和內(nèi)容，提高宣傳效果。加強對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理，提高學(xué)生社團(tuán)的活動質(zhì)量和水平。進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和管理，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

四、下一步工作計劃

（一）持續(xù)加強思想道德建設(shè)

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步加強對學(xué)生的思想政治教育和品德教育。豐富德育課程內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方法，提高德育工作的實效性。加強心理健康教育和法制教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（二）不斷提升教師隊伍素質(zhì)

加大教師培訓(xùn)力度，鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷更新教育觀念，提高教學(xué)能力和專業(yè)水平。加強師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師德師風(fēng)長效機制，引導(dǎo)教師樹立良好的職業(yè)道德形象。

（三）深化校園文化建設(shè)

進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，打造具有學(xué)校特色的校園文化品牌。加強校園文化活動的策劃和組織，提高活動的質(zhì)量和參與度。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級文化氛圍。

（四）優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)

加大對校園環(huán)境建設(shè)的投入，不斷改善校園基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。加強校園安全管理，確保師生生命財產(chǎn)安全。

（五）加強陣地建設(shè)管理

進(jìn)一步加強