1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.大雁南飛B.春華秋實(shí)C.蜻蜓點(diǎn)水D.冰川融化2.顯微鏡的使用是初中生必備的基本技能之一。圖中甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，乙為在顯微鏡下看到的物像圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()甲乙A.圖乙中的⑥表示氣泡B.若觀察的視野較暗，可調(diào)節(jié)圖甲中的④C.若將圖乙中的⑤移至視野正中央，應(yīng)向下方移動(dòng)裝片D.低倍鏡下要使物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的③食用時(shí)手指和舌頭會(huì)被染成紅色，這些紅色的汁液來自火龍果細(xì)胞的()A.液泡B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜4.圖表示人體細(xì)胞的生長、分裂、分化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①過程表示細(xì)胞的生長，②③過程表示細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞a的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞e、f、g的遺傳物質(zhì)不同C.f具有產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的功能D.在①②③④過程中，細(xì)胞的生活都需要物質(zhì)和能量5.無花果果實(shí)具有健脾胃的良好功效。無花果植株和人體共有的生物體結(jié)構(gòu)層次是①細(xì)胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤個(gè)體6.某同學(xué)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的植物，觀察并記錄如下：①具有根、莖、葉的分化②葉片背面有孢子囊群。該植物與下列哪種植物屬于同一類()A.葫蘆蘚B.紫菜C.腎蕨D.馬尾松7.賀州市昭平縣盛產(chǎn)茶葉，其葉脈呈網(wǎng)狀，是常見的雙子葉植物。下列植物中與它親緣關(guān)系最近的是()A.玉米B.小麥C.水稻D.花生8.向日葵的子粒常有空癟現(xiàn)象，主要是因?yàn)?)A.缺乏營養(yǎng)B.沒有受精C.傳粉不足D.缺乏氧氣A.充足的空氣B.肥沃的土壤C.胚是完整的、活的D.適宜的溫度10.圖為夏橙的生活史圖。下列關(guān)于夏橙的生長發(fā)育過程中敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中a到b的過程中，最先突破種皮的是胚根B.圖中e里有很多a,原因是雌蕊子房中有很多②C.圖中e是由①發(fā)育而來D.圖中b長成c的過程中，葉片制造的有機(jī)物由篩管運(yùn)輸?shù)礁?1.中學(xué)生正處于青春期，在生理和心理上都會(huì)發(fā)生一系列的變化。下列關(guān)于青春期的敘述錯(cuò)誤的是()未被消化營養(yǎng)物質(zhì)的百分比口腔大腸A.形成物像的結(jié)構(gòu)是圖中的③B.圖中⑤的曲度過大或眼球的前后徑過要”16.下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟B.腎小球和腎小囊內(nèi)壁有過濾作用C.腎小管有重吸收作用D.尿液通過輸尿管排出體外17.丹丹同學(xué)用手抓起剛蒸好的饅頭，來不及思考就迅速將饅頭丟下。圖是該反射的反射弧，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該反射屬于簡單反射，神經(jīng)中樞在大腦皮層B.①能感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D.若丹丹有感覺但不能完成該反射活動(dòng)，可能是因?yàn)閭鞒錾窠?jīng)或效應(yīng)器受損18.下列屬于軟體動(dòng)物的是()A.水母B.七星瓢蟲C.河蝦D.蝸牛19.下列動(dòng)物與其主要特征不對(duì)應(yīng)的是()A.鴕鳥——用肺和氣囊呼吸B.青蛙——用肺呼吸，皮膚輔助呼吸C.金魚——用鰓呼吸D.斑馬——用肺呼吸20.在學(xué)校的升旗儀式上，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的析錯(cuò)誤的是()A.敬禮時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B.完成此動(dòng)作需要消耗能量C.由一塊骨骼肌參與即可完成D.由骨骼肌牽引骨繞21.細(xì)菌具有分布廣、繁殖快等特點(diǎn)。下列選項(xiàng)中，屬于細(xì)菌的是()A.金針菇B.酵母菌C.冠狀病毒D.乳酸菌22.下列食物中不需要利用微生物發(fā)酵的是()A.全麥面包B.香糯米粽C.香脆泡菜D.低糖酸奶23.賀州市姑婆山景區(qū)內(nèi)有娃娃魚、孔雀、白鴿、獼猴、紅豆杉、松柏等多種動(dòng)植物，是人們休閑度假的好去處。根據(jù)以上描述，主要體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.生物種類多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.基因多樣性D.生物數(shù)量多樣性24.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖。下列關(guān)于食品保存的方法中錯(cuò)誤的是()C.袋裝牛奶巴氏消毒法D.25.生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。圖表示幾種生物的生殖和發(fā)育，據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是()甲乙丙A.圖甲的生殖方式不利于保持親本的優(yōu)良性狀B.圖乙是蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育C.圖丙是家蠶的完全變態(tài)發(fā)有D.為確保成活，嫁接時(shí)接穗和砧木的形26.關(guān)于染色體和基因在親子代之間傳遞特點(diǎn)的敘述，不正確的是()A.子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B.子代體細(xì)胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方C.親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)為46條，子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)為23條D.染色體在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在生殖細(xì)胞中成單個(gè)存在27.下列不屬于遺傳病的是()A.血友病B.壞血病C.白化病D.色盲28.優(yōu)美的環(huán)境愉悅?cè)说男那?，良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保證。建設(shè)和維護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境，與每一個(gè)人息息相關(guān)。下列選項(xiàng)中不合理的是()A.保護(hù)植被B.開發(fā)新能源C.用廢舊紙張制作再生紙D.大量引進(jìn)外來物種29.流行性感冒是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。圖中甲為流感患者，下列說法錯(cuò)誤的是()A.流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B.乙的呼吸道黏膜屬于第二道防線增強(qiáng)身體素質(zhì)班會(huì)活動(dòng)。下列關(guān)于青少年健康生活方式的敘述錯(cuò)誤的是()二、填空題31.艾草氣味清新，顏色青綠，用途廣泛。艾草在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 生物學(xué)知識(shí)例：孔雀開屏②蜜蜂采蜜三、綜合題33.保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是我國重要的生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)③丙A甲乙o34.葡萄的營養(yǎng)價(jià)值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。賀州市富川縣產(chǎn)業(yè)園的技術(shù)人員對(duì)葡萄的種植進(jìn)行了相關(guān)的研究，從而幫助果農(nóng)提高葡萄的產(chǎn)量。圖甲中①②③分別表示葡萄葉片進(jìn)行的三大生理作用，圖乙表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小時(shí)內(nèi)測得的二氧化碳濃度的變化情況(密閉狀態(tài)測定)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：水蒸氣氧氣水蒸氣氧氣①一二氧化碳二氧化碳氧氣 甲料袋內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn)，其主要原因是葡萄葉片進(jìn)行了(填生理作用)。(3)根據(jù)圖乙的曲線判斷植物一天24小時(shí)內(nèi)，光合作用制造的有機(jī)物的總量甲乙丙因?yàn)槟I上腺分泌較多的,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。36.小麥的抗倒伏與易倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A和a表示),科學(xué)工作者針對(duì)小麥的這一相對(duì)性狀進(jìn)行了研究，隨機(jī)觀察每組的300株子代植株的性狀，統(tǒng)計(jì)數(shù)子一代性狀及植株數(shù)目易倒伏一二三易倒伏×易倒伏0(1)根據(jù)組合,可以判斷為顯性性狀。37.小紅發(fā)現(xiàn)家里種植的玉米幼苗出現(xiàn)葉片發(fā)黃，植株矮小瘦弱的現(xiàn)象。她想起在生物課上學(xué)到的知識(shí)：種莊稼要施肥，養(yǎng)花種菜也要施肥，肥料的作用是為植物的生長提供無機(jī)鹽。于是，小紅和其他幾個(gè)同學(xué)組成了生物課外實(shí)踐小組，在老師的幫助下，探究土壤中的無機(jī)鹽對(duì)玉米幼苗生長狀況的影響，下表是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的相關(guān)記組別玉米幼苗(株)溶液的量(ml)A蒸餾水?B?(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是(2)實(shí)驗(yàn)中的每組玉米幼苗為10株而不是1株的原因是(3)請(qǐng)你預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：若,則說明土壤中的無機(jī)鹽有助于五、資料分析題伴隨著夏季的來臨，天氣越來越炎熱，一些幼兒、中小學(xué)生可能私自到江河湖泊等水域嬉戲游泳，造成了一些安全隱患，引起了政府有關(guān)部門的高度重視。為了預(yù)防溺水事件的發(fā)生，賀州市各學(xué)校按照防汛部門的要求開展對(duì)幼兒、中小學(xué)生防溺水的安全甲乙急救知識(shí)的講座，在模擬搶救溺水者的急救措施中，其中心肺復(fù)蘇急救過程包括人工呼吸和圖甲中所示的參考答案：【解析】【分析】生命現(xiàn)象的本質(zhì)是生物的特征。生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼.北方的嚴(yán)寒氣候不適合大雁生存，大雁便會(huì)飛往溫暖的南方，屬于遷徙現(xiàn)象，A不符合題意。B.春華秋實(shí)意思是春天開花，秋天結(jié)果，反映了生物能生長和繁殖，B不符合題意。C.蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在水中產(chǎn)卵，反映了生物能繁殖，C不符合題意。D.冰川融化是冰融化成水的過程，屬于物理現(xiàn)象，不包含生命現(xiàn)象，D符合題意。【解析】【分析】圖甲：①是粗準(zhǔn)焦螺旋，②是轉(zhuǎn)換器，③是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，④是反光鏡；圖乙：⑤是細(xì)胞，⑥是氣泡?！驹斀狻緼.⑥是氣泡，因?yàn)闅馀菀话氵吘壿^黑、較寬，形狀呈圓形或橢圓形，中心往往是一片空B.當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)，視野過亮，用反光鏡的平面鏡，遮光器的小光圈；光線弱時(shí)，視野較暗，用反光鏡的凹面鏡，遮光器的大光圈，所以若觀察的視野較暗，可調(diào)節(jié)圖甲中的④反光鏡，使用反光鏡的凹面鏡，B正確。C.由于顯微鏡下成的像是倒立的像(相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180°后的圖像),所以物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的?？梢岳斫鉃椋喝魧⑽锵褚浦烈曇爸醒?，則物像位于哪一方，玻片標(biāo)本就移向哪一方，圖乙中的⑤位于視野上方，若將圖乙中的⑤移至視野正中央，應(yīng)向上方移動(dòng)裝片，C錯(cuò)誤。D.③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能較小幅度的升降鏡外，還能使焦距更精確，使看到的物像更清晰，所答案第1頁，共24頁故選C。A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡，液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有糖分和色素等物質(zhì)，食用時(shí)手指和舌頭會(huì)被染成紅色，這些紅色的汁液來自火龍果細(xì)胞的液泡，故A符合題意。B.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用，故B不符合題意。C.細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng)，加速物質(zhì)的交換，故C不符合題意。D.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，故D不符合題意。故選A。(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收?qǐng)D中：①表示細(xì)胞生長的過程，②和③表示細(xì)胞分A.細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大。但是細(xì)胞不能無限制的長大，一部分細(xì)胞長到一定的大小，就會(huì)進(jìn)行分裂。圖中①的過程表示細(xì)胞的生長，②和③過程使細(xì)胞數(shù)目增加，所以②B.細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來，除了小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部分細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在答案第2頁，共24頁答案第3頁，共24頁形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，細(xì)胞分化的結(jié)果是是在遺傳物質(zhì)的控制下進(jìn)行，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，所以細(xì)胞a的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞C.f是神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞),包括細(xì)胞體和突起兩部分，突起包括軸突和樹突，長的突起外面套著一層鞘，組成神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢，神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)，神經(jīng)細(xì)胞的作用是接受刺激、產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，傳導(dǎo)神D.人體是由很多細(xì)胞組成的。在不知不覺之中，有些細(xì)胞在長大，有些細(xì)胞在衰老，有些細(xì)胞在死去，也有新細(xì)胞在生成。細(xì)胞生活的每時(shí)每刻動(dòng)；生物的生活離不開物質(zhì)和能量，細(xì)胞也是如此，細(xì)胞的生活質(zhì)，所以在①細(xì)胞生長、②、③細(xì)胞分裂和④細(xì)胞分化的過程中，細(xì)胞的生活都需要物質(zhì)和能量，D正確。故選B。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。所以，無花果植株和人體共有的生物體結(jié)構(gòu)故選B。答案第4頁，共24頁藻類植物的主要特征：有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡單，無根從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營養(yǎng)物裸子植物用種子繁殖，但種子沒有果皮包被，種子B.紫菜屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分C.腎蕨屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，葉片背面有孢子囊群，成熟后能散發(fā)大量D.馬尾松屬于裸子植物，有根、莖、葉的分化，用種子繁殖，不形成孢子，D不符合題植物種子有果皮包被種子無果皮包被有莖葉無莖葉(兩片子葉)單子葉植物雙子葉植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物(一片子葉)(假根)無根無根有根被子植物就是常說的綠色開花植物，包括雙子葉植物和單子葉植物。雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，根多為主根系，花基數(shù)多為4、5或4、5的倍數(shù)。單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈，根為須根系，花基數(shù)多為3數(shù)的雙子葉植物，其親緣關(guān)系更近。果實(shí)是由顯花植物的子房在開花、傳粉和受精后發(fā)育而來的，主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的傳播。綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程。玉米的果穗常有缺?，F(xiàn)象，向日葵的子粒常有空癟的，最大的可能是傳粉不足，也就是由于植物開花時(shí)，由于受外界因素的干擾，柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的。為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足，輔以人工輔助授粉。種子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。條件；而種子萌發(fā)時(shí)的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子的子葉或胚乳，與土壤無關(guān)，所以“肥沃的土壤”不是種子萌發(fā)的必要條件。答案第5頁，共24頁答案第6頁，共24頁一極核+精子→受精極核→胚乳(2個(gè))(1個(gè))果實(shí)果皮種子子房壁珠被一子房胚珠A.圖中a到b的過程中，也就是種子萌發(fā)的過程中，胚根最先突破種皮，發(fā)育成根，AB.圖中的e是果實(shí)，果實(shí)中有很多a種子，種子是由雌蕊子房中的②胚珠發(fā)育而來的，所以圖中e果實(shí)里有很多a種子，原因是雌蕊子房中有很多②胚珠，B正確。C.由分析可知，圖中的e是果實(shí)，果實(shí)是由子房發(fā)育而來的，①是柱頭，柱頭在受精完D.圖中b幼苗長成c植株的過程中，葉片通過光合作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)礁蔬xC。青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，青育發(fā)生重要變化的時(shí)期；要正確面對(duì)青春期出現(xiàn)的生理變化，同時(shí)保持心理健康，比如正確認(rèn)識(shí)男女同學(xué)之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)互助，并且與師長密切交流A.進(jìn)入青春期后，性識(shí)開始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為初期與異性的疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接故選B。受受精分裂懷孕受精卵一胚泡輸卵管輸卵管子宮內(nèi)膜子宮分娩睪丸故選D。答案第7頁，共24頁答案第8頁，共24頁化，在小腸內(nèi)被消化完，此物質(zhì)應(yīng)為淀粉；曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化，在小腸內(nèi)被分解完畢，此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì)；曲線Z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化，此物質(zhì)應(yīng)為脂AB.結(jié)合分析可知，曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化過程；曲線Z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消C.小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。小腸內(nèi)有腸腺，能夠分泌腸液，腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶；小腸還有胰腺分泌的胰液，胰和蛋白質(zhì)的酶；除此之外，小腸內(nèi)還有膽管輸送膽汁，膽汁能將故選C。均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維都是人體所必需的，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體生命活動(dòng)所需的能量主要來自于糖類。人每天攝入最多的應(yīng)該是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的①中國居民膳食指南第一條：食物應(yīng)多樣，以谷類為主，①符合題意。②長期喝可樂的人體內(nèi)鉀等礦質(zhì)元素含量嚴(yán)重偏低，危害身體健康，②不符合題意。③中國居民膳食指南第五條：食量與體力活動(dòng)要平衡，保持適宜體重；④食用新鮮衛(wèi)生的水果蔬菜，能夠?yàn)闄C(jī)體攝取豐富的維生素和礦質(zhì)元素，維持身體機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，④符合題意。⑤方便面是不能作為主食吃的。如果長期食用方便面，不僅會(huì)讓身體的營養(yǎng)缺乏，并且可能引發(fā)一些因?yàn)橛椭^多而產(chǎn)生的疾病，⑤不符合題意。⑥不吃早餐很易導(dǎo)致營養(yǎng)素?cái)z入不足，臨床上還發(fā)現(xiàn)不吃早餐易引起胃病和膽結(jié)石，⑥不符合題意?！窘馕觥俊痉治觥垦矍虻慕Y(jié)構(gòu)：(透光)【詳解】A.③視網(wǎng)膜是一層柔軟而透明的膜，緊貼在脈絡(luò)膜內(nèi)面，有感受光刺激的作用。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞能夠把物體的色彩、亮度等信息轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，故視網(wǎng)膜是視覺感受器，是眼球內(nèi)成像的部位，A正確。致來自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，而不是視網(wǎng)膜上。而凹透鏡具有能使光線發(fā)散的特點(diǎn)，因此，在眼睛前面放一個(gè)凹透鏡，就能使來自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，從而矯D.預(yù)防近視，要做到“三要、四不要”,讀書姿勢要正確，眼與書的距離要在33cm左右；看書、看電視或使用電腦一小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘；要定期檢查視力，認(rèn)真做答案第9頁，共24頁答案第10頁，共24頁故選B。泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成，其中主要的器官是腎臟。腎臟主要作用是形成尿液；輸尿管能輸送尿液至膀胱；膀胱具有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液存到一定量時(shí)，人就產(chǎn)生尿意，而尿道的功能B.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無機(jī)C.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)D.尿液通過輸尿管運(yùn)輸?shù)桨螂字袝簳r(shí)儲(chǔ)存，當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲(chǔ)存到一定量時(shí)由尿道排出故選D。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。題圖A.簡單反射(也稱非條件反射)是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。結(jié)合題圖分析可知，B.①感受器是神經(jīng)組織末梢的特殊結(jié)構(gòu)，它能把內(nèi)外界答案第11頁，共24頁C.興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的，只能是：①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④D.反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。若丹丹有感覺在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺，有感覺而不能縮手，表明反射弧不完故選A。軟體動(dòng)物的身體柔軟，一般具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外A.水母屬于腔腸動(dòng)物，生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，故A不符合題意。BC.七星瓢蟲、河蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，故BC不符合題意。D.蝸牛屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，有貝殼，故D符合題意。故選D。(1)兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的(2)魚類的特征有：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體兩側(cè)(3)哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門A.鴕鳥屬于鳥類，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，氣體交換的場所是肺，氣囊只有貯存氣體的功能，故A符合題意。B.青蛙屬于兩棲類動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，故B不符合題意。C.金魚屬于魚類，生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，故C不符合題意。D.斑馬屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，胎生和哺乳等特征，故D不符合題意?！窘馕觥俊痉治觥抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由至少兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)們向國旗敬禮時(shí)，手臂處于屈肘狀態(tài)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張?！驹斀狻緼.向國旗敬禮時(shí)，手臂處于屈肘狀態(tài)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，A正確。B.完成運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自于肌肉的收縮，肌肉收縮需要消耗能量，B正確。C.一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成，C錯(cuò)誤。D.骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，D正確?！窘馕觥俊痉治觥考?xì)菌是單細(xì)胞生物，由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)等組成，沒有成形的細(xì)胞核?！驹斀狻緼B.金針菇和酵母菌屬于真菌，細(xì)胞由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等組成，主要是孢子生殖，營養(yǎng)方式異養(yǎng)，故AB不符合題意。C.冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和含遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生答案第12頁，共24頁答案第13頁，共24頁活，故C不符合題意。D.乳酸菌屬于細(xì)菌，細(xì)胞由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)等組成，沒有成形的細(xì)胞核，分裂生殖，一分為二，繁殖速度快，營養(yǎng)方式異養(yǎng)，故D符合題意。故選D。微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母A.做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化B.香糯米粽采用粽葉裝糯米，同時(shí)拌和著赤豆、火腿、紅棗、板栗等，蒸熟后可蘸著白C.用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)D.酸奶是在牛奶中接種乳酸菌，讓它在合適的溫度下大量繁殖(發(fā)酵),把牛奶中的乳糖分故選B。生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多①生物種類(物種)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；②基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；③生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生答案第14頁，共24頁態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。所以，題干所述，主要體現(xiàn)了生物多樣性故選A。食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?，F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、A.水果蔬菜放冰箱等地方可利用低溫來抑制細(xì)菌真菌的生長繁殖，來延長食品的保質(zhì)期，因此屬于冷藏法，A正確。B.罐藏法是食品保存的一種方法，即將食物加熱后立即封藏在玻璃瓶中，能夠隔絕空氣，從而抑制微生物的生長和大量繁殖，食品就可以保存較長時(shí)C.巴氏牛奶是利用高溫消毒來殺菌來延長牛奶的保質(zhì)期，也叫巴氏消毒法。因此，袋裝D.東北木耳很干燥，是利用人工方法脫水，減少木耳內(nèi)的水分，從而抑制細(xì)菌真菌的生長繁殖來延長保質(zhì)期，因此屬于脫水法(不是腌制法),D錯(cuò)誤。故選D。圖甲表示嫁接，屬于植物的無性繁殖。圖乙表示蝗蟲的答案第15頁，共24頁D.嫁接時(shí)應(yīng)確保接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合在一起。因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能故選A。生殖細(xì)胞：生殖細(xì)胞：女孩男孩AB.體細(xì)胞中染色體、基因是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體(基因)中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在。所以，子代體細(xì)胞中的染色C.結(jié)合分析可知，當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體、基因又恢復(fù)到原來的水平。所以，親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)為46條(23對(duì)),子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)為23對(duì) (不是23條),C錯(cuò)誤。答案第16頁，共24頁故選C。受精卵或母體受到環(huán)境或遺傳的影響，引起的下一代遺傳物B.壞血病是缺乏C導(dǎo)致的疾病，不屬于遺傳病，B符合題意。C.白化病是一種由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的黑色素缺乏或合成障礙所導(dǎo)致的遺傳性D.色盲是一種由遺傳物質(zhì)改變引起的不能分辨自然光譜中的各種顏色或某種顏色的遺傳故選B。人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。A.保護(hù)植物，不僅減少水土流失，而且進(jìn)行光合作用釋放出氧氣等，能夠改善空氣質(zhì)量，有利于保護(hù)環(huán)境，故A不符合題意。B.開發(fā)新能源，有利于減少環(huán)境污染，有利于保護(hù)環(huán)境，故B不符合題意。C.用廢舊紙張制作再生紙，有利于減少森林砍伐，有利于保護(hù)環(huán)境，故C不符合題意。D.引進(jìn)外來物種，一般不引進(jìn)它的天敵，外來物種會(huì)大量繁殖，進(jìn)而影響其它生物的生存，反而會(huì)破壞生物的多樣性，故D符合題意。故選D。答案第17頁，共24頁人體的三道防線第一道防線：由皮膚和黏膜組成，能阻擋、殺死病原體，清掃異物，屬于第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，能溶解，吞噬病原體，屬于第三道防線：由免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成，能產(chǎn)生抗體、消除抗原，屬A.流感病毒是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)B.結(jié)合分析可知，乙的呼吸道黏膜屬于第一道防線，B錯(cuò)誤。C.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性傳染病。當(dāng)流感患者咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫。飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入這種帶病毒的空D.甲、乙都應(yīng)該強(qiáng)身健體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高對(duì)故選B。人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱男袨榱?xí)慣，如果有利于增進(jìn)身心健康是健康的生活方式。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅(jiān)持平衡膳食；堅(jiān)持適度體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝BC.吸煙、吸毒等不良行為都危害人體健康。香煙產(chǎn)生的煙氣含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì)；毒品不僅損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、免疫功D.經(jīng)常熬夜會(huì)占用睡眠時(shí)間，導(dǎo)致白天打瞌睡、精神不集中，影響正常生活和學(xué)習(xí)，不故選A。答案第18頁，共24頁在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成艾草是植物，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物并釋放氧氣，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生艾草細(xì)胞中有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體是光合化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器；線粒體是呼吸作用的場所，把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車間，是動(dòng)植物細(xì)胞32.非生物因素對(duì)生物的影響(答案合理即可)動(dòng)物幫助植物傳粉(答案合理即動(dòng)物在生物圈中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡。②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③幫助①淮南、淮北方溫度不同，柑橘是熱帶水果，在溫度高的淮南生長良好；在溫度較低的淮②自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展過程中，形成了相互適應(yīng)、相互依賴的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。動(dòng)物能夠幫助植物傳播種子，有利(2)捕食和競爭(全對(duì)才給分)答案第19頁，共24頁1.在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)和分解者(腐生的細(xì)菌、真菌)組成。在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營養(yǎng)級(jí)時(shí)是是單向、逐級(jí)遞減的，一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。故食物鏈越長，最高營養(yǎng)級(jí)的生物獲能越少；食物鏈捕食是捕食者和被捕食者的關(guān)系。競爭是指由于爭奪同一食物、棲息地等兩物種之間的爭在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越大。所以，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，理由是生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(4)增加二氧化碳的濃度、增加光照強(qiáng)度、延長光照時(shí)間等(至少寫出一條，此題答案合理即可)1.圖甲中：過程①吸收二氧化碳，釋放氧氣，為光合作用；過程②釋放水蒸氣，為蒸騰作答案第20頁，共24頁2.光是植物進(jìn)行光合作用的必要條件。在一定的范圍內(nèi)隨光照強(qiáng)度增加，植物的光合作用細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。所以，圖甲中③表示葡萄葉片進(jìn)行的生理作植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。這些水蒸氣袋后，會(huì)凝聚成小水珠。所以，葡萄植株外側(cè)透明塑料袋內(nèi)壁有小光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳；光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物。圖乙的曲線圖中，E點(diǎn)低于A點(diǎn)，說明植物在一天24小時(shí)內(nèi)總的表現(xiàn)是消耗二氧化碳，光合作用制造的有機(jī)物的總量大于呼吸作用消耗的有機(jī)物的總量，積B點(diǎn)以后，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物體內(nèi)有機(jī)物開始逐漸積累。當(dāng)超過D點(diǎn)時(shí)由于光照減弱，光合作用強(qiáng)度下降到低于呼吸作用強(qiáng)度，植物體內(nèi)的有機(jī)物開始出現(xiàn)消光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物。植物積累的有機(jī)物=機(jī)物的量一植物進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物的量。因此，要想提高作物進(jìn)植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用。促進(jìn)光合作用的措施有：長光照時(shí)間、增加二氧化碳濃度、保證水分充足、合理施肥、適當(dāng)提高白天的溫度。抑制植物呼吸作用的措施有：夜晚適當(dāng)降低溫度。所以，為提高葡萄的產(chǎn)量，提出的建議可以是：增加二氧化碳的濃度、增加光照強(qiáng)度、延長光照時(shí)間等(至少寫出一條，此題答案合(2⑥耳蝸【解析】【分析】圖甲中①是大腦，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，②是小腦，主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，③是腦干，調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)。圖乙中④是外耳道，⑤是鼓膜，⑥是耳蝸，⑦是半規(guī)管。圖丙中A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室。小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。故維持運(yùn)動(dòng)員身體平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的是圖甲中的②小腦。耳蝸內(nèi)有對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞能將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺。接受聲音的聽覺感受器在耳蝸內(nèi)。故運(yùn)動(dòng)員聽到槍聲后迅速起跑，接受聲波刺激的結(jié)構(gòu)是圖乙中的⑥耳蝸。運(yùn)動(dòng)員通過呼吸系統(tǒng)吸入的氧氣經(jīng)過肺循環(huán)進(jìn)入心臟，最先到達(dá)圖丙中的C左心房。路線為：肺泡中的氧氣→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→C左心房。腎上腺分泌的腎上腺素，具有促進(jìn)肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。還能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！窘馕觥俊痉治觥可矬w的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。答案第21頁，共24頁答案第22頁，共24頁在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，律(親代：抗倒伏×抗倒伏→子代出現(xiàn)：易倒伏),可推知抗倒伏是顯性性狀(基因組成為AA或Aa),易倒伏是隱性性狀(基因組成