PAGE知名企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)，提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，規(guī)范內(nèi)部培訓(xùn)師管理，充分發(fā)揮內(nèi)部培訓(xùn)師在公司培訓(xùn)體系中的作用，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于公司全體內(nèi)部培訓(xùn)師及參與公司內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)人員。（三）基本原則1.專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向原則：內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。2.激勵(lì)發(fā)展原則：建立有效的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師不斷提升自身能力，積極參與培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與公司的共同發(fā)展。3.規(guī)范管理原則：對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔、培養(yǎng)、考核、激勵(lì)等進(jìn)行規(guī)范化管理，確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。4.持續(xù)改進(jìn)原則：根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和培訓(xùn)需求，不斷優(yōu)化內(nèi)部培訓(xùn)師制度，提高培訓(xùn)效果。二、內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)與權(quán)利（一）職責(zé)1.課程開(kāi)發(fā)根據(jù)公司培訓(xùn)需求和自身專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，包括課程大綱、教學(xué)資料、案例分析等。定期更新課程內(nèi)容，確保課程的時(shí)效性和實(shí)用性，以適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和員工技能提升的要求。2.教學(xué)授課按照培訓(xùn)計(jì)劃和課程安排，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度，解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。3.輔導(dǎo)與指導(dǎo)在培訓(xùn)期間，為學(xué)員提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和答疑解惑，幫助學(xué)員更好地掌握培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)員的成長(zhǎng)和進(jìn)步。4.培訓(xùn)效果評(píng)估參與培訓(xùn)效果評(píng)估工作，收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程、教學(xué)方法、培訓(xùn)師等方面的反饋意見(jiàn)，分析培訓(xùn)效果，提出改進(jìn)建議，為優(yōu)化培訓(xùn)課程和提高培訓(xùn)質(zhì)量提供依據(jù)。5.經(jīng)驗(yàn)分享與交流與其他內(nèi)部培訓(xùn)師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)成果，共同探討培訓(xùn)工作中遇到的問(wèn)題和解決方案，促進(jìn)公司內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)整體水平的提升。6.協(xié)助培訓(xùn)管理協(xié)助人力資源部門(mén)或相關(guān)培訓(xùn)管理部門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)資源管理等工作，為公司培訓(xùn)體系的完善提供支持。（二）權(quán)利1.培訓(xùn)資源使用權(quán)有權(quán)使用公司提供的培訓(xùn)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備、教材資料等培訓(xùn)資源，以保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行。2.信息獲取權(quán)有權(quán)獲取公司內(nèi)部與培訓(xùn)相關(guān)的業(yè)務(wù)信息、政策文件等資料，以便更好地開(kāi)發(fā)課程和開(kāi)展教學(xué)工作。3.合理報(bào)酬權(quán)根據(jù)公司規(guī)定，享有因承擔(dān)培訓(xùn)工作而獲得相應(yīng)報(bào)酬的權(quán)利，報(bào)酬形式包括課時(shí)費(fèi)、獎(jiǎng)金等。4.培訓(xùn)建議權(quán)對(duì)公司培訓(xùn)體系、培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)方法改進(jìn)等方面提出合理化建議，并有權(quán)參與相關(guān)討論決策。5.職業(yè)發(fā)展權(quán)公司為內(nèi)部培訓(xùn)師提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)和晉升機(jī)會(huì)，內(nèi)部培訓(xùn)師在滿足公司相關(guān)要求的前提下，有權(quán)優(yōu)先獲得公司內(nèi)部其他崗位的晉升或發(fā)展機(jī)會(huì)。三、內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔與聘任（一）選拔標(biāo)準(zhǔn)1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在所在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解。能夠熟練掌握與培訓(xùn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能，如教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法運(yùn)用、課程開(kāi)發(fā)等。2.教學(xué)能力具備良好的表達(dá)能力，能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容，語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯性強(qiáng)。掌握多樣化的教學(xué)方法，善于運(yùn)用案例分析、小組討論、角色扮演等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。具有較強(qiáng)的課堂組織能力，能夠有效地管理課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。3.溝通能力善于與學(xué)員溝通交流，能夠傾聽(tīng)學(xué)員的需求和意見(jiàn)，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠與其他內(nèi)部培訓(xùn)師、培訓(xùn)管理人員等進(jìn)行有效的溝通協(xié)作，共同完成培訓(xùn)工作。4.責(zé)任心與敬業(yè)精神對(duì)培訓(xùn)工作充滿熱情，具有高度的責(zé)任心，認(rèn)真履行培訓(xùn)師的職責(zé)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。愿意投入時(shí)間和精力進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)準(zhǔn)備和課后輔導(dǎo)等工作，積極參與公司組織的培訓(xùn)相關(guān)活動(dòng)。5.學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新意識(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和培訓(xùn)需求的變化。具備創(chuàng)新意識(shí)，敢于嘗試新的教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)理念，為提高培訓(xùn)效果提供新思路。（二）選拔流程1.發(fā)布通知人力資源部門(mén)通過(guò)公司內(nèi)部公告、郵件等形式發(fā)布內(nèi)部培訓(xùn)師選拔通知，明確選拔標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名方式、選拔流程等相關(guān)信息。2.個(gè)人報(bào)名符合選拔標(biāo)準(zhǔn)的員工自愿填寫(xiě)內(nèi)部培訓(xùn)師申請(qǐng)表，提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、專(zhuān)業(yè)成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)證明材料，報(bào)名參加選拔。3.資格初審人力資源部門(mén)對(duì)報(bào)名人員的資格進(jìn)行初步審核，篩選出符合基本條件的人員進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。4.面試評(píng)估組織面試評(píng)估，由人力資源部門(mén)、培訓(xùn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家組成面試評(píng)估小組。面試內(nèi)容包括個(gè)人陳述、專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)答、教學(xué)能力展示等環(huán)節(jié)，全面評(píng)估報(bào)名人員的綜合素質(zhì)和培訓(xùn)潛力。5.試講考核通過(guò)面試的人員進(jìn)行試講考核，根據(jù)所申報(bào)的培訓(xùn)課程內(nèi)容進(jìn)行30分鐘左右的試講。試講過(guò)程中，評(píng)估小組從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)分，并給予反饋意見(jiàn)。6.綜合評(píng)定面試評(píng)估小組根據(jù)面試成績(jī)、試講考核結(jié)果以及報(bào)名人員的工作業(yè)績(jī)、職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定，確定擬聘任的內(nèi)部培訓(xùn)師名單。7.公示聘任將擬聘任的內(nèi)部培訓(xùn)師名單在公司內(nèi)部進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，由公司總經(jīng)理簽發(fā)聘任書(shū)，正式聘任為公司內(nèi)部培訓(xùn)師。（三）聘任期限內(nèi)部培訓(xùn)師的聘任期限為[X]年，期滿后根據(jù)考核結(jié)果和公司培訓(xùn)工作需要進(jìn)行續(xù)聘或解聘。四、內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)與發(fā)展（一）培訓(xùn)需求分析1.人力資源部門(mén)和培訓(xùn)管理部門(mén)定期對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研，了解其在教學(xué)技能、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新、課程開(kāi)發(fā)等方面的培訓(xùn)需求。2.根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略和培訓(xùn)體系建設(shè)要求，結(jié)合內(nèi)部培訓(xùn)師的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。（二）培養(yǎng)方式1.內(nèi)部培訓(xùn)定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程，內(nèi)容涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課程開(kāi)發(fā)技巧、培訓(xùn)效果評(píng)估等方面，提升內(nèi)部培訓(xùn)師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力。邀請(qǐng)公司內(nèi)部資深專(zhuān)家、業(yè)務(wù)骨干分享專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，拓寬內(nèi)部培訓(xùn)師的視野，豐富教學(xué)內(nèi)容。2.外部培訓(xùn)根據(jù)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)需求和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有針對(duì)性地選派部分優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的相關(guān)培訓(xùn)課程或研討會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，提升專(zhuān)業(yè)水平。3.實(shí)踐鍛煉鼓勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師參與公司實(shí)際項(xiàng)目或業(yè)務(wù)工作，通過(guò)實(shí)踐積累更多的案例和經(jīng)驗(yàn)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入培訓(xùn)課程中，提高培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。同時(shí)，在實(shí)踐中鍛煉內(nèi)部培訓(xùn)師解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)其教學(xué)的說(shuō)服力。4.導(dǎo)師輔導(dǎo)為新聘任的內(nèi)部培訓(xùn)師指定導(dǎo)師，導(dǎo)師由公司資深內(nèi)部培訓(xùn)師擔(dān)任。導(dǎo)師負(fù)責(zé)對(duì)新培訓(xùn)師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧，指導(dǎo)課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)實(shí)踐，幫助新培訓(xùn)師盡快適應(yīng)培訓(xùn)工作，提升教學(xué)水平。（三）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.人力資源部門(mén)與內(nèi)部培訓(xùn)師共同制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確其在培訓(xùn)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)和路徑，如晉升為高級(jí)培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理等。2.根據(jù)內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為其提供相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、項(xiàng)目參與機(jī)會(huì)和職業(yè)晉升通道，激勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師不斷提升自身能力，為公司培訓(xùn)工作做出更大貢獻(xiàn)。3.定期對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)估和反饋，根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)措施，確保內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展與公司培訓(xùn)體系建設(shè)緊密結(jié)合，共同成長(zhǎng)。五、內(nèi)部培訓(xùn)師的考核與激勵(lì)（一）考核原則1.客觀公正原則：考核過(guò)程和結(jié)果應(yīng)基于客觀事實(shí)，不受主觀因素影響，確?？己私Y(jié)果公平、公正。2.全面評(píng)價(jià)原則：從教學(xué)質(zhì)量、課程開(kāi)發(fā)、學(xué)員反饋、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)維度對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，避免片面考核。3.激勵(lì)改進(jìn)原則：考核結(jié)果與激勵(lì)措施相結(jié)合，旨在激勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師不斷改進(jìn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量，同時(shí)為培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。（二）考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)質(zhì)量（40分）教學(xué)內(nèi)容（20分）：培訓(xùn)課程內(nèi)容準(zhǔn)確、完整，符合公司培訓(xùn)需求和專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，能夠緊密結(jié)合實(shí)際工作案例進(jìn)行講解（1620分）；內(nèi)容基本完整，但與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密（1115分）；內(nèi)容存在明顯缺陷或與培訓(xùn)需求不符（610分）。教學(xué)方法（10分）：能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果良好（810分）；教學(xué)方法較為單一，基本能完成教學(xué)任務(wù)（57分）；教學(xué)方法不當(dāng)，影響教學(xué)效果（14分）。課堂組織（10分）：課堂秩序良好，時(shí)間把控合理，能夠有效引導(dǎo)學(xué)員參與互動(dòng)（810分）；課堂秩序基本正常，時(shí)間安排基本合理（57分）；課堂秩序混亂，時(shí)間把控不當(dāng)（14分）。2.課程開(kāi)發(fā)（30分）課程大綱（10分）：課程大綱設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出，符合培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)員需求（810分）；大綱基本合理，但存在一些不足之處（57分）；大綱設(shè)計(jì)不合理，不能滿足培訓(xùn)要求（14分）。教學(xué)資料（10分）：教學(xué)資料豐富、實(shí)用，包括教材、課件、案例等，且與課程大綱緊密配合（810分）；教學(xué)資料基本齊全，但存在部分欠缺（57分）；教學(xué)資料匱乏，不能有效支持教學(xué)（14分）。課程更新（10分）：能夠按照公司要求和業(yè)務(wù)發(fā)展及時(shí)更新課程內(nèi)容，保持課程的時(shí)效性和實(shí)用性（810分）；課程更新不及時(shí)，但不影響教學(xué)效果（57分）；長(zhǎng)期未更新課程內(nèi)容（14分）。3.學(xué)員反饋（20分）通過(guò)學(xué)員問(wèn)卷調(diào)查、面談等方式收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)師的反饋意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)員滿意度進(jìn)行評(píng)分。學(xué)員滿意度達(dá)到90%及以上（1620分）；學(xué)員滿意度在70%89%之間（1115分）；學(xué)員滿意度低于70%（610分）。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作（10分）積極參與內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與其他培訓(xùn)師分享經(jīng)驗(yàn)、交流合作，共同提升團(tuán)隊(duì)整體水平（810分）；能夠參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，但協(xié)作積極性一般（57分）；很少參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，缺乏協(xié)作精神（14分）。（三）考核周期考核周期為每年一次，考核時(shí)間為每年的[具體考核月份]。（四）考核流程1.個(gè)人自評(píng)內(nèi)部培訓(xùn)師在考核期結(jié)束后，根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估，填寫(xiě)內(nèi)部培訓(xùn)師考核自評(píng)表，總結(jié)自己在教學(xué)工作、課程開(kāi)發(fā)、學(xué)員反饋等方面的表現(xiàn)，分析存在的問(wèn)題和不足，并提出改進(jìn)措施。2.學(xué)員評(píng)價(jià)人力資源部門(mén)組織學(xué)員對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過(guò)在線問(wèn)卷、紙質(zhì)問(wèn)卷等方式收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)態(tài)度、課程內(nèi)容等方面的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。學(xué)員評(píng)價(jià)結(jié)果作為考核的重要依據(jù)之一。3.上級(jí)評(píng)價(jià)內(nèi)部培訓(xùn)師的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其日常工作表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況等對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)工作完成情況、課程開(kāi)發(fā)進(jìn)度與質(zhì)量、對(duì)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)等方面。4.綜合評(píng)定人力資源部門(mén)匯總個(gè)人自評(píng)、學(xué)員評(píng)價(jià)和上級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果，結(jié)合培訓(xùn)管理部門(mén)提供的教學(xué)記錄、課程開(kāi)發(fā)成果等相關(guān)資料，對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行綜合評(píng)定，確定考核等級(jí)。（五）考核等級(jí)與結(jié)果應(yīng)用1.考核等級(jí)考核結(jié)果分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四個(gè)等級(jí)。2.結(jié)果應(yīng)用優(yōu)秀：給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金等，并在公司內(nèi)部進(jìn)行宣傳推廣。優(yōu)先推薦參加外部高級(jí)培訓(xùn)課程或研討會(huì)，在職業(yè)發(fā)展方面給予更多機(jī)會(huì)和支持，如晉升、擔(dān)任重要培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。良好：給予肯定和鼓勵(lì)，針對(duì)存在的不足之處提出改進(jìn)建議，提供相應(yīng)的培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，作為內(nèi)部培訓(xùn)師職業(yè)發(fā)展的參考依據(jù)。合格：要求內(nèi)部培訓(xùn)師針對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定整改計(jì)劃，限期改進(jìn)。如連續(xù)兩次考核結(jié)果為合格，將對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，提醒其重視培訓(xùn)工作質(zhì)量。不合格：解除聘任關(guān)系，并在公司內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)。如因教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)員培訓(xùn)效果不佳或造成其他不良影響的，內(nèi)部培訓(xùn)師需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（六）激勵(lì)措施1.物質(zhì)激勵(lì)根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師給予一定金額的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)為[X]元。為內(nèi)部培訓(xùn)師提供與培訓(xùn)相關(guān)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、培訓(xùn)設(shè)備、辦公用品等，以支持其教學(xué)工作和個(gè)人發(fā)展。2.精神激勵(lì)在公司內(nèi)部會(huì)議、宣傳欄等渠道對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行表彰和宣傳，樹(shù)立榜樣，提高其在公司內(nèi)部的知名度和影響力。優(yōu)先安排內(nèi)部培訓(xùn)師參與公司重要培訓(xùn)項(xiàng)目和業(yè)務(wù)活動(dòng)，給予其更多展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其職業(yè)成就感。3.職業(yè)發(fā)展激勵(lì)為優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師提供晉升通道，在符合公司崗位要求和內(nèi)部培訓(xùn)師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的前提下，優(yōu)先晉升為高級(jí)培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理等管理崗位。根據(jù)內(nèi)部培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和發(fā)展需求，為其提供更具挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項(xiàng)目和任務(wù)，幫助其拓展職業(yè)發(fā)展空間，提升專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。六、內(nèi)部培訓(xùn)師的管理與支持（一）培訓(xùn)管理部門(mén)職責(zé)1.制度制定與完善負(fù)責(zé)制定和完善內(nèi)部培訓(xùn)師制度，根據(jù)公司發(fā)展和培訓(xùn)工作實(shí)際情況，及時(shí)修訂制度內(nèi)容，確保制度的科學(xué)性、合理性和有效性。2.選拔與聘任組織實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔工作，包括發(fā)布通知、資格初審、面試評(píng)估、試講考核、綜合評(píng)定等環(huán)節(jié)，確定擬聘任的內(nèi)部培訓(xùn)師名單，并辦理聘任手續(xù)。3.培訓(xùn)與發(fā)展制定內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)計(jì)劃，組織開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等培養(yǎng)活動(dòng)，為內(nèi)部培訓(xùn)師提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。定期對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)效果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃和措施。4.考核與激勵(lì)建立內(nèi)部培訓(xùn)師考核機(jī)制，制定考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和流程，組織實(shí)施年度考核工作。根據(jù)考核結(jié)果，落實(shí)相應(yīng)的激勵(lì)措施，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行處理。5.日常管理負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師的日常管理工作，包括培訓(xùn)任務(wù)安排、教學(xué)資源協(xié)調(diào)、培訓(xùn)檔案管理等。定期與內(nèi)部培訓(xùn)師溝通交流，了解其