PAGE藝術(shù)培訓(xùn)班考勤制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)藝術(shù)培訓(xùn)班的管理，規(guī)范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)益，特制定本考勤制度。本制度旨在確保學(xué)員按時(shí)、全勤參加培訓(xùn)課程，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間觀念，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。2.適用范圍本制度適用于在本藝術(shù)培訓(xùn)班報(bào)名參加各類藝術(shù)培訓(xùn)課程的所有學(xué)員。3.基本原則考勤管理遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，嚴(yán)格按照本制度執(zhí)行。同時(shí)，充分考慮學(xué)員的實(shí)際情況，對(duì)于因特殊原因無(wú)法按時(shí)出勤的學(xué)員，給予合理的請(qǐng)假渠道和處理方式。二、考勤管理規(guī)定1.上課時(shí)間藝術(shù)培訓(xùn)班的課程安排根據(jù)不同藝術(shù)門類和教學(xué)階段進(jìn)行設(shè)置，具體上課時(shí)間以課程表為準(zhǔn)。學(xué)員應(yīng)提前了解課程表信息，合理安排個(gè)人時(shí)間，確保按時(shí)上課。2.考勤記錄方式培訓(xùn)班采用簽到制度進(jìn)行考勤記錄。每次上課前，學(xué)員需在規(guī)定的簽到表上簽到，簽到表將記錄學(xué)員的姓名、課程名稱、上課日期、簽到時(shí)間等信息。授課教師負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員簽到情況，并在課程結(jié)束后將簽到表交至教學(xué)管理部門。3.遲到處理學(xué)員遲到15分鐘以內(nèi)，視為遲到。遲到學(xué)員應(yīng)在簽到時(shí)注明遲到原因，并在課后主動(dòng)向授課教師說(shuō)明情況。對(duì)于遲到行為，授課教師將給予口頭警告，并記錄在考勤檔案中。若學(xué)員遲到超過(guò)15分鐘，當(dāng)次課程作曠課處理。曠課學(xué)員將無(wú)法獲得當(dāng)次課程的學(xué)分或?qū)W時(shí)，且不允許補(bǔ)課。多次遲到累計(jì)達(dá)到一定次數(shù)（[X]次），將按照曠課次數(shù)進(jìn)行相應(yīng)處理，并可能影響學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和結(jié)業(yè)資格。4.曠課處理未經(jīng)請(qǐng)假擅自缺課者，視為曠課。曠課學(xué)員當(dāng)次課程成績(jī)記為零分，并扣除相應(yīng)的學(xué)分或?qū)W時(shí)。對(duì)于曠課情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)員，培訓(xùn)班將視情況給予警告、通報(bào)批評(píng)、直至取消學(xué)籍等處理措施。5.請(qǐng)假制度學(xué)員因特殊情況無(wú)法按時(shí)上課，應(yīng)提前向授課教師請(qǐng)假。請(qǐng)假方式可采用書面請(qǐng)假條（注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間、學(xué)員姓名、課程名稱等信息）或通過(guò)線上請(qǐng)假系統(tǒng)提交請(qǐng)假申請(qǐng)（需提供相關(guān)證明材料）。請(qǐng)假審批權(quán)限如下：請(qǐng)假1天以內(nèi)，由授課教師批準(zhǔn)；請(qǐng)假2天至3天，由授課教師審核后，報(bào)教學(xué)主管批準(zhǔn)；請(qǐng)假3天以上，由教學(xué)主管審核后，報(bào)培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。學(xué)員應(yīng)在請(qǐng)假獲批后及時(shí)將請(qǐng)假條或請(qǐng)假申請(qǐng)?zhí)峤恢两虒W(xué)管理部門備案。請(qǐng)假期間，學(xué)員應(yīng)自行安排時(shí)間進(jìn)行課程自學(xué)或與授課教師溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保不影響整體學(xué)習(xí)效果。6.請(qǐng)假期限學(xué)員請(qǐng)假期限原則上不得超過(guò)課程總時(shí)長(zhǎng)的[X]%。若因特殊情況需要延長(zhǎng)請(qǐng)假期限，需提前向培訓(xùn)班提出申請(qǐng)，并經(jīng)相關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。超過(guò)規(guī)定請(qǐng)假期限仍未返校上課的學(xué)員，將按照曠課處理。7.銷假制度學(xué)員請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向授課教師銷假。銷假方式可采用書面銷假條或通過(guò)線上系統(tǒng)確認(rèn)已返校上課。授課教師在確認(rèn)學(xué)員銷假后，將恢復(fù)學(xué)員的正常考勤記錄。三、考勤監(jiān)督與檢查1.教學(xué)管理部門職責(zé)教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)員的考勤情況進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)分析。通過(guò)查閱簽到表、與授課教師溝通等方式，及時(shí)掌握學(xué)員的出勤狀況。對(duì)于考勤異常的學(xué)員，教學(xué)管理部門將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并按照本制度進(jìn)行相應(yīng)處理。2.授課教師職責(zé)授課教師是學(xué)員考勤管理的直接責(zé)任人，應(yīng)認(rèn)真履行考勤監(jiān)督職責(zé)。在每次上課前，確保學(xué)員按時(shí)簽到，并對(duì)遲到、曠課等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。對(duì)于請(qǐng)假學(xué)員，授課教師應(yīng)嚴(yán)格按照請(qǐng)假制度進(jìn)行審批，并及時(shí)將請(qǐng)假信息反饋給教學(xué)管理部門。同時(shí)，授課教師應(yīng)關(guān)注學(xué)員的出勤情況，對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)考勤問(wèn)題的學(xué)員，應(yīng)及時(shí)與學(xué)員本人及家長(zhǎng)溝通，了解原因并采取相應(yīng)措施。3.不定期抽查培訓(xùn)班將不定期對(duì)學(xué)員的考勤情況進(jìn)行抽查。抽查方式包括但不限于現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名、查看監(jiān)控錄像等。對(duì)于抽查中發(fā)現(xiàn)的考勤違規(guī)行為，將按照本制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理。四、考勤統(tǒng)計(jì)與公示1.考勤統(tǒng)計(jì)周期教學(xué)管理部門每月對(duì)學(xué)員的考勤情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)匯總，統(tǒng)計(jì)周期為自然月。考勤統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定、學(xué)分計(jì)算、結(jié)業(yè)資格審核等的重要依據(jù)。2.考勤公示教學(xué)管理部門將每月的考勤統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示方式包括在培訓(xùn)班公告欄張貼、線上學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)布等。學(xué)員如有異議，可在公示期內(nèi)向教學(xué)管理部門提出申訴，教學(xué)管理部門將進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并及時(shí)給予答復(fù)。五、考勤與學(xué)習(xí)成績(jī)及結(jié)業(yè)資格掛鉤1.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)員的考勤情況將直接影響其學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。對(duì)于全勤學(xué)員，在綜合考慮其他學(xué)習(xí)表現(xiàn)因素的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)?shù)募臃知?jiǎng)勵(lì)；對(duì)于遲到、曠課等考勤違規(guī)學(xué)員，將根據(jù)情節(jié)輕重扣除相應(yīng)的成績(jī)分?jǐn)?shù)。具體成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：全勤學(xué)員：在學(xué)期總成績(jī)基礎(chǔ)上加[X]分；遲到累計(jì)[X]次以內(nèi)：每次遲到扣除學(xué)期總成績(jī)[X]分；遲到累計(jì)超過(guò)[X]次：除每次遲到扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)外，當(dāng)次課程成績(jī)降一級(jí)評(píng)定；曠課1次：當(dāng)次課程成績(jī)記為零分，學(xué)期總成績(jī)扣除[X]分；曠課累計(jì)超過(guò)[X]次：取消當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)資格，并視情節(jié)嚴(yán)重程度給予警告、通報(bào)批評(píng)或取消學(xué)籍處理。2.學(xué)分計(jì)算考勤情況是學(xué)分計(jì)算的重要依據(jù)。每門課程的學(xué)分與該課程的授課時(shí)長(zhǎng)及考勤要求相關(guān)聯(lián)。學(xué)員因遲到、曠課等原因未獲得相應(yīng)課程的學(xué)分或?qū)W時(shí)，將影響其畢業(yè)所需的總學(xué)分積累。具體學(xué)分計(jì)算辦法如下：全勤完成課程學(xué)習(xí)：獲得該課程全部學(xué)分；遲到、曠課導(dǎo)致未完成規(guī)定課程學(xué)時(shí)：按照實(shí)際出勤學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比例計(jì)算學(xué)分，例如，某課程總學(xué)時(shí)為[X]小時(shí)，學(xué)員因遲到、曠課累計(jì)缺勤[X]小時(shí)，則該課程獲得學(xué)分為（[X][X]）÷[X]×該課程總學(xué)分。3.結(jié)業(yè)資格審核在學(xué)員結(jié)業(yè)前，教學(xué)管理部門將對(duì)其考勤情況進(jìn)行全面審核。對(duì)于累計(jì)曠課超過(guò)規(guī)定學(xué)時(shí)或因考勤問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)分未達(dá)到結(jié)業(yè)要求的學(xué)員，將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。同時(shí)，對(duì)于在考勤方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員，將在結(jié)業(yè)證書上給予適當(dāng)注明，以表彰其良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和出勤記錄。六、特殊情況處理1.因病請(qǐng)假學(xué)員因病無(wú)法上課，應(yīng)提供醫(yī)院出具的診斷證明或病歷等相關(guān)材料作為請(qǐng)假依據(jù)。請(qǐng)假期限根據(jù)病情嚴(yán)重程度確定，但最長(zhǎng)不得超過(guò)課程總時(shí)長(zhǎng)的[X]%。對(duì)于因重大疾病需要長(zhǎng)期治療的學(xué)員，培訓(xùn)班將根據(jù)實(shí)際情況與學(xué)員及家長(zhǎng)協(xié)商解決方案，如安排自學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)等，確保學(xué)員能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。學(xué)員病愈后，應(yīng)及時(shí)向授課教師銷假，并提供醫(yī)院開(kāi)具的康復(fù)證明。授課教師將根據(jù)學(xué)員的病情及請(qǐng)假期限，合理安排學(xué)員的課程補(bǔ)修或輔導(dǎo)工作。2.因事請(qǐng)假學(xué)員因特殊事務(wù)需要請(qǐng)假，應(yīng)提前向授課教師說(shuō)明情況，并提供相應(yīng)的證明材料（如學(xué)校通知、家長(zhǎng)證明等）。請(qǐng)假期限按照本制度的規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于因事請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)員，授課教師應(yīng)與學(xué)員及家長(zhǎng)溝通，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)員在請(qǐng)假期間能夠保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。3.法定節(jié)假日與學(xué)校假期藝術(shù)培訓(xùn)班的課程安排將盡量避開(kāi)法定節(jié)假日和學(xué)校假期。如因特殊情況需要在節(jié)假日或假期安排課程，教學(xué)管理部門將提前通知學(xué)員，并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和考勤要求。學(xué)員在法定節(jié)假日和學(xué)校假期期間無(wú)需請(qǐng)假，但應(yīng)按照培訓(xùn)班的要求參加