考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年棗莊市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說(shuō)明（）。A.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏愛(ài)心D.教師缺乏信心【答案】：A2.了解生理和性心理的基本知識(shí)，把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.健康戀愛(ài)教育B.生涯發(fā)展教育C.生命生存教育D.環(huán)境適應(yīng)教育【答案】：A3.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出（）。A.先降后升趨勢(shì)B.上升趨勢(shì)C.下降趨勢(shì)D.先升后降趨勢(shì)【答案】：B4.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.教學(xué)是智育的唯一途徑B.教學(xué)是智育的主要途徑C.智育是教學(xué)的次要任務(wù)D.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)【答案】：B5.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.多因素相互作用論B.內(nèi)發(fā)論C.外鑠論D.三因素論【答案】：A6.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和（）。A.自我控制B.自我指導(dǎo)C.自我認(rèn)識(shí)D.自我學(xué)習(xí)【答案】：A7.根據(jù)社會(huì)專(zhuān)業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門(mén)類(lèi)統(tǒng)稱(chēng)為（）。A.學(xué)科B.專(zhuān)題C.課程D.專(zhuān)業(yè)【答案】：D8.短時(shí)記憶的容量是（）。A.6~8個(gè)組塊B.5~9個(gè)組塊C.7個(gè)組塊D.3~6個(gè)組塊【答案】：B9.教育成為個(gè)體生活的需要，受教育過(guò)程是需要滿(mǎn)足的過(guò)程，在滿(mǎn)足需要的過(guò)程中，求知欲得到實(shí)現(xiàn)，獲得高層次的精神享受，并進(jìn)而獲得自由和幸福，這體現(xiàn)的是教育的（）。A.個(gè)體享用功能B.個(gè)體社會(huì)化功能C.個(gè)體個(gè)性化功能D.個(gè)體謀生功能【答案】：A10.從教學(xué)大綱到課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程改革價(jià)值趨向出現(xiàn)的變化是（）。A.由關(guān)注個(gè)體走向關(guān)注整體B.由學(xué)科知識(shí)本位走向?qū)W生發(fā)展本位C.從精英教育走向大眾教育D.由統(tǒng)一、硬性規(guī)定走向開(kāi)放、靈活的管理【答案】：C11.學(xué)前教育的（）是指學(xué)前教育區(qū)別于小學(xué)教育，防止小學(xué)化，成人化傾向。A.啟蒙性B.直接經(jīng)驗(yàn)性C.公益性D.非義務(wù)性【答案】：A12.教師僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，從而導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生“書(shū)呆子型”成就中心的偏向。這屬于考試的（）。A.隱性正向功能B.顯性正向功能C.隱性負(fù)向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】：C13.教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心”，這句名言出自（）。A.第斯多惠B.克魯普斯卡婭C.馬卡連柯D.蘇霍姆林斯基【答案】：D14.在教育中，堅(jiān)持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.階段性B.順序性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】：B15.在教師個(gè)人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過(guò)等重要方法的思想家是（）。A.韓愈B.孟子C.荀子D.董仲舒【答案】：B16.根據(jù)遷移性質(zhì)的不同，遷移又可分為（）。A.積極遷移和消極遷移B.正遷移和負(fù)遷移C.順向遷移和逆向遷移D.特殊遷移和非特殊遷移【答案】：B17.合同債務(wù)人或第三人將財(cái)產(chǎn)的占有權(quán)移交給債權(quán)人占有，在債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)將該財(cái)產(chǎn)依法折價(jià)或以拍賣(mài)、變賣(mài)抵押物的價(jià)款優(yōu)先受償，這種擔(dān)保方式在民法上叫（）。A.抵押B.保證C.質(zhì)押D.留置【答案】：C18.三角形內(nèi)角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形內(nèi)角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形內(nèi)角之和大于180°。這說(shuō)明（）。①真理和謬誤往往是相伴而行的②真理是有條件的、具體的③對(duì)同一個(gè)確定對(duì)象的認(rèn)識(shí)可以有多個(gè)真理④任何真理都有自己適用的條件和范圍A.①④B.①③C.②③D.②④【答案】：D19.公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是（）。A.告知性B.指導(dǎo)性C.權(quán)威性D.公開(kāi)性【答案】：A20.農(nóng)民常把草木灰撒在農(nóng)田里，因?yàn)椴菽净铱梢宰鳛橐环N（）。A.氨肥B.氧肥C.鉀肥D.磷肥【答案】：C21.結(jié)合化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，下列做法不能減少環(huán)境污染的是（）。

將廢棄的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒A.代替普通汽油B.在燃燒前對(duì)煤進(jìn)行凈化，去除原煤中部分硫分和灰分C.將汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放D.城市公交車(chē)和出租車(chē)采用液化天然氣(LN【答案】：C22.全面深化改革，必須堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，以促進(jìn)社會(huì)公平正義、（）為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。A.增進(jìn)人民福祉B.全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)C.黨的利益和大局D.全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化【答案】：A23.田園詩(shī)是中國(guó)古代歌詠田園生活的詩(shī)，其特色在于描寫(xiě)農(nóng)村的樸實(shí)生活和田園的風(fēng)光。中國(guó)田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是（）。A.謝靈運(yùn)B.王維C.孟浩然D.陶淵明【答案】：D24.下列屬于積極財(cái)政政策措施的是（）。A.降低再貼現(xiàn)率B.降低存款準(zhǔn)備金率C.增加貨幣供應(yīng)量D.降低稅率【答案】：D25.冷靜是高超的管理藝術(shù)，是成熟的政治風(fēng)范，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時(shí)，大家往往會(huì)把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者，下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定，能鼓舞士氣、凝聚人心，影響帶動(dòng)部屬，更好地推動(dòng)工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力，以靜制動(dòng)的精神耐力。給本段文字填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力B.冷靜產(chǎn)生力量C.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)D.勇者，驟然臨之而不驚【答案】：A26.清涼的天氣已經(jīng)_____了整整一周時(shí)間，氣象部門(mén)提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好____，減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。，A.維持防范B.連續(xù)預(yù)防C.持續(xù)防御D.繼續(xù)抵御【答案】：C27.人就是一棵樹(shù)。當(dāng)我們有所失的時(shí)候，必須去___，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西，就像樹(shù)的須根，一旦______，同樣也能頑強(qiáng)地活下去，這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境，或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí)，曾經(jīng)的成舞與輝煌，就像那華麗的樹(shù)冠，只會(huì)成為生命的___。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.挽救暴露印記B.承受萎縮點(diǎn)綴C.爭(zhēng)取干枯象征D.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)【答案】：D28.漁業(yè)資源恢復(fù)是一個(gè)復(fù)雜而緩慢的過(guò)程，需要（）的努力，如堅(jiān)決減少捕撈力量、科學(xué)發(fā)展增殖漁業(yè)和加強(qiáng)棲息地保護(hù)與修復(fù)等。（）生態(tài)系統(tǒng)水平的適應(yīng)性對(duì)策，強(qiáng)化資源管理與養(yǎng)護(hù)，依然是下一步漁業(yè)資源恢復(fù)的重點(diǎn)工作。A.有條不紊、研究B.鍥而不舍、探索C.堅(jiān)持不懈、借鑒D.堅(jiān)韌不拔、制定【答案】：B29.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?！睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的（）,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,（）也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一杯愁緒中迷失自我。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.堅(jiān)韌B.純真C.狂喜D.曠達(dá)【答案】：D30.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報(bào)酬，指員工由于努力工作受到表?yè)P(yáng)、晉升與重視，從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感，并獲得社會(huì)的尊重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是（）。A.在光榮榜中張貼業(yè)績(jī)特別突出的員工照片B.在春節(jié)前組織部分員工出國(guó)旅游C.單位在年底總結(jié)會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)狀D.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假【答案】：B31.下面的四句話(huà)中有一句“只”字是多余的，請(qǐng)找出這一句（）。A.我不是不想去，只是沒(méi)有時(shí)間而已B.他從不向人說(shuō)起自己過(guò)去的功績(jī)，人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人C.這又讓我們看到猜忌的殘酷，它只找到一點(diǎn)借口，就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地D.所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡(jiǎn)單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系【答案】：D32.漢語(yǔ)西文字母詞被漢語(yǔ)詞典收錄的歷史已有100多年,收錄字母詞早已是漢語(yǔ)詞典和工具書(shū)編纂的慣例和通行的做法。1903年出版的《新?tīng)栄拧吩谡闹惺珍浟恕癤光線(xiàn)”一詞,這是漢語(yǔ)詞典首次收入字母詞。在辭書(shū)史上,這部詞典是近代中國(guó)最早的一部新語(yǔ)詞詞典,它雖然還不是純粹現(xiàn)代意義上的漢語(yǔ)詞典,但具有承前啟后的重要意義。這段文字介紹《新?tīng)栄拧返哪康氖牵ǎ〢.論述其對(duì)于近代以來(lái)辭書(shū)編纂的影響B(tài).探討漢語(yǔ)詞典收詞規(guī)律的歷史演變C.總結(jié)西文字母詞在漢語(yǔ)詞典中的收錄規(guī)律D.說(shuō)明漢語(yǔ)詞典收錄西文字母詞早有先例【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育活動(dòng)包含很多因素，這些因素大致可分為教育者、受教育者、教育中介系統(tǒng)三類(lèi)，下列屬于教育中介系統(tǒng)的有（）。A.學(xué)生B.平板電腦C.教室D.教師【答案】：BC34.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵，下列說(shuō)法正確的有（）。A.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心B.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合C.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合D.教育是生活的過(guò)程，學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式【答案】：BCD35.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.務(wù)實(shí)B.主動(dòng)C.持久D.隨意性【答案】：AC36.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)B.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣C.樹(shù)立正確的人生觀D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己【答案】：BCD37.[]教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）A.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)D.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】：ABD38.古代學(xué)校教育為了適應(yīng)古代思想文化的發(fā)展，具有哪些特征？（）A.刻板性B.生產(chǎn)性C.專(zhuān)制性D.道統(tǒng)性【答案】：ACD39.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.公民道德是師德教育的底線(xiàn)，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】：AC40.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個(gè)中心”，即（）。A.兒童中心B.書(shū)本中心C.課堂中心D.教師中心【答案】：BCD41.根據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)分類(lèi)，認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序可以分為六個(gè)層次，下列層次中，屬于理智技能的是（）。A.分析B.理解C.知識(shí)D.評(píng)價(jià)【答案】：ABD42.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。A.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系D.如果沒(méi)有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持【答案】：ABCD43.甲與乙簽訂一份買(mǎi)賣(mài)合同，將一輛原價(jià)12萬(wàn)元的二手轎車(chē)以10萬(wàn)元的價(jià)格賣(mài)給乙，乙付款后將車(chē)開(kāi)回，但一直沒(méi)有辦理車(chē)輛過(guò)戶(hù)手續(xù)。

設(shè)乙所在城市突遭百年不遇的洪水，轎車(chē)嚴(yán)重毀損，該車(chē)的損失應(yīng)當(dāng)（）。A.由甲承擔(dān)B.甲乙兩人承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲乙兩人承擔(dān)按份責(zé)任D.由乙承擔(dān)【答案】：D44.黨組是黨在中央和地方國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織、社會(huì)組織和其他組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中設(shè)立的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在本單位發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。下列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作的說(shuō)法正確的是：（）A.《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》是我國(guó)第三個(gè)針對(duì)黨組制訂的黨內(nèi)法規(guī)B.目前全國(guó)共有黨組8.6萬(wàn)多個(gè)，涵蓋了從中央到縣4個(gè)層級(jí)C.黨組書(shū)記應(yīng)當(dāng)履行抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé)D.黨組貫徹黨管干部和黨管人才原則【答案】：BCD45.東漢將亡之際，（）爭(zhēng)奪天下，此后各種大小戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，最終形成三足鼎立的局面，史稱(chēng)三國(guó)。A.劉備B.孫權(quán)C.文天祥D.曹操【答案】：ABD46.公文的“附件說(shuō)明”包括的內(nèi)容有（）。A.抄送機(jī)關(guān)名稱(chēng)B.公文附件的名稱(chēng)C.公文附件的順序號(hào)D.公文印制的份數(shù)【答案】：BC47.黨和政府一貫高度重視道德建設(shè)，這是因?yàn)椋ǎ.道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有能動(dòng)的反作用B.道德是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力C.道德深刻影響著人們的行為和品格D.道德通過(guò)調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定【答案】：ACD48.針對(duì)某社區(qū)家庭暴力問(wèn)題，社會(huì)工作者開(kāi)展A.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式B.為受暴者尋求法律援助C.倡導(dǎo)尊重、平等、互助的家風(fēng)建設(shè)D.為受暴者提供心理輔導(dǎo)【答案】：BCD49.社區(qū)工作在啟動(dòng)階段的主要任務(wù)包括（）。A.確定工作目標(biāo)的優(yōu)先次序，加強(qiáng)社區(qū)中的互助合作氣氛B.尋找和發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民中的帶頭人，并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)工作，提升其對(duì)參與社區(qū)事務(wù)意義的認(rèn)識(shí)C.幫助社區(qū)居委會(huì)建立內(nèi)部合理的行政運(yùn)作程序D.社區(qū)居委會(huì)對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，重新界定組織的方向，作出未來(lái)發(fā)展安排【答案】：AB50.我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理機(jī)構(gòu)包括（）。A.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委