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蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切的激勵(lì)都是______的,除非有了知識(shí);一切的知識(shí)都是______的,除非有了夢(mèng)想。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.盲從茫然

B.乏味徒勞

C.盲目徒然

D.空洞茫昧

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,沒(méi)有知識(shí)的激勵(lì)是無(wú)見(jiàn)識(shí)、認(rèn)識(shí)不清的,“盲目”指眼睛看不見(jiàn)東西,比喻認(rèn)識(shí)不清,貼合句意。第二空,沒(méi)有夢(mèng)想

的知識(shí)不會(huì)起到什么作用,“徒然”意為枉然,指白白地、不起作用。因此C項(xiàng)正確。

2、信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用,人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”,深入研究大腦思維

與記憶的生理過(guò)程及其算法,研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理,我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬元件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控

制裝置。

對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是()。

A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過(guò)程及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理

B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的器官接收信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)

C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬元件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置

D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺(jué)器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置,如各種機(jī)

械、儀器等

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文中的邏輯結(jié)構(gòu)為,通過(guò)研究大腦思維與記憶的生理過(guò)程等,去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。則信息仿生學(xué)

研究生物體的感覺(jué)器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置。因此D項(xiàng)正確。

3、我們往往喜歡弄清楚某件事“到底是黑還是白”,這種思維方式稱(chēng)為“非黑即白的思維方式”。但是,“非A即B”的思維方式從邏輯學(xué)來(lái)看是錯(cuò)誤

的。當(dāng)陷入非黑即白的思維方式時(shí),我們所看到的只有極端的選擇,所以容易做出錯(cuò)誤判斷,甚至上當(dāng)受騙。例如,“不買(mǎi)這個(gè)壺會(huì)招來(lái)不幸

哦”,賣(mài)壺的騙子巧妙利用語(yǔ)言,讓人陷入“買(mǎi)這個(gè)壺會(huì)招來(lái)好運(yùn),不買(mǎi)這個(gè)壺會(huì)招來(lái)不幸”的非黑即白的思維方式中。實(shí)際上,還有“不買(mǎi)壺會(huì)招

來(lái)好運(yùn)”“買(mǎi)了壺會(huì)招來(lái)不幸”的情況。因此,當(dāng)你被迫做出“A或B”的選擇時(shí),不妨停下來(lái)思考一下所有的4個(gè)選擇。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.世界充滿了非黑即白的思維方式

B.要避免陷入非黑即白的思維誤區(qū)

C.“非A即B”從邏輯上講是錯(cuò)誤的

D.“非A即B”易讓人做出錯(cuò)誤判斷

《正確答案》

B

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蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第2頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首先論述人們往往有一種“非黑即白的思維方式”,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞提出這種思維方式從邏輯學(xué)來(lái)看是錯(cuò)誤的,容易讓我

們做出錯(cuò)誤判斷,甚至上當(dāng)受騙,然后列舉了賣(mài)壺的例子論證,并用“實(shí)際上”引出跳出“非A即B”的思維方式還有另外兩種情

況。最后通過(guò)“因此”提出文段重點(diǎn),建議我們要被迫做出“A或B”的選擇時(shí)應(yīng)停下來(lái)思考一下所有的4個(gè)選擇,即應(yīng)避免陷入非

黑即白的思維誤區(qū),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“世界充滿了非黑即白的思維方式”對(duì)應(yīng)首句,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“從邏輯上講是錯(cuò)誤的”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“易讓人做出錯(cuò)誤判斷”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】科學(xué)世界2021年第3期《非黑即白的誤區(qū)“非A即B”在邏輯上是錯(cuò)誤的》

4、須知,圍棋中“本手、妙手、俗手”不是____________的,而是可以相互轉(zhuǎn)化的,因?yàn)楫?dāng)重復(fù)用兵成為兵家大忌、人人不屑為之的時(shí)候,

________地運(yùn)用,則可能成為“妙手”;當(dāng)反常用兵成為奇招而屢試不爽的時(shí)候,如果一再效仿,就可能成為“俗手”。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.牢不可破不時(shí)

B.針?shù)h相對(duì)謹(jǐn)慎

C.循序漸進(jìn)突然

D.一成不變偶爾

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“不是······而是······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“可以相互轉(zhuǎn)化”構(gòu)成反義并列,應(yīng)該體現(xiàn)出“本手、妙手、俗

手”三者不能相互轉(zhuǎn)化的含義,B項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻在爭(zhēng)辯或斗爭(zhēng)中,針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)或行動(dòng)進(jìn)行回?fù)?,符合文意,保留;D

項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,符合文意,保留。A項(xiàng)“牢不可破”形容堅(jiān)固得不可摧毀,文段并沒(méi)有體現(xiàn)要將三者摧

毀,排除;C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高,文段與是否按順序進(jìn)行無(wú)關(guān),與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“重復(fù)用兵成為兵家大忌、人人不屑為之的時(shí)候”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“重復(fù)”語(yǔ)義相反,D項(xiàng)“偶爾”指偶然發(fā)

生的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指慎重,小心,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《把握好“本手、妙手、俗手”之變》

5、量子糾纏是量子計(jì)算的核心資源,量子計(jì)算的能力將隨糾纏比特?cái)?shù)目的增長(zhǎng)呈指數(shù)增長(zhǎng)。因而,大規(guī)模糾纏態(tài)的制備、測(cè)量和相干操控是該

研究領(lǐng)域的核心問(wèn)題。在實(shí)現(xiàn)量子比特的眾多物理體系中,光晶格中的超冷原子比特是實(shí)現(xiàn)量子信息處理的理想物理體系之一。但是,由于技

術(shù)上對(duì)單原子比特操控能力仍然不足、光晶格相位漂移較大、缺乏多原子糾纏判定的有效方法,導(dǎo)致連接糾纏對(duì)和測(cè)控多原子糾纏態(tài)遇到了瓶

頸問(wèn)題。為解決上述問(wèn)題,我國(guó)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種新型系統(tǒng),并集成了量子氣體顯微鏡和多套用于光斑形狀編輯的數(shù)字微鏡,突破了技術(shù)瓶頸,

為開(kāi)展更大規(guī)模的光晶格量子計(jì)算和模擬打下基礎(chǔ)。

下列說(shuō)法與文意不符的一項(xiàng)是:

A.量子糾纏比特?cái)?shù)目與量子計(jì)算能力正相關(guān)

B.我國(guó)新研發(fā)系統(tǒng)解決了多原子糾纏態(tài)不穩(wěn)定的難題

C.光晶格中的超冷原子比特對(duì)量子信息處理意義重大

D.我國(guó)研發(fā)的新型系統(tǒng)有利于開(kāi)展更大規(guī)模的量子計(jì)算

《正確答案》

B

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蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第3頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“量子計(jì)算的能力將隨糾纏比特?cái)?shù)目的增長(zhǎng)呈指數(shù)增長(zhǎng)”可知,二者“正相關(guān)”,符合文意,排除;

B項(xiàng),“解決了多原子糾纏態(tài)不穩(wěn)定的難題”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“光晶格中的超冷原子比特是實(shí)現(xiàn)量子信息處理的理想物理體系之一”可知,符合文意,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“我國(guó)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種新型系統(tǒng)······為開(kāi)展更大規(guī)模的光晶格量子計(jì)算和模擬打下基礎(chǔ)”可知,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《量子糾纏研究取得新進(jìn)展》

6、數(shù)字閱讀形態(tài)催生的有聲閱讀,已經(jīng)讓我們從“紙讀”歷經(jīng)“屏讀”,走進(jìn)了最新的“聽(tīng)讀”模式。這種模式不是簡(jiǎn)單地以“耳”代“目”,而是在互聯(lián)

網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)進(jìn)步中,對(duì)“耳”“目”分割帶來(lái)的閱讀障礙的漸進(jìn)破除,是二維文字語(yǔ)言閱讀重新與一維有聲語(yǔ)言傳播優(yōu)勢(shì)相疊加,從而向三維視聽(tīng)

語(yǔ)言躍進(jìn)的一個(gè)階段。下一步,隨著無(wú)障礙移動(dòng)互聯(lián)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景不斷拓展,媒介融合形態(tài)持續(xù)演進(jìn),可以預(yù)見(jiàn),數(shù)

字閱讀即將進(jìn)入更加先進(jìn)和鮮活的三維形態(tài),從數(shù)字化有聲閱讀進(jìn)一步走向沉浸化的視聽(tīng)閱讀。

最適合作為本段文字標(biāo)題的是()。

A.信息化時(shí)代的無(wú)障礙閱讀

B.如何用耳朵完成“閱讀”

C.未來(lái)我們可能會(huì)怎樣閱讀

D.有先導(dǎo)地位的閱讀新形態(tài)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段指出人們的閱讀方式從紙質(zhì)書(shū)籍閱讀轉(zhuǎn)向屏幕閱讀,又再次轉(zhuǎn)向最新的聽(tīng)讀,并解釋聽(tīng)讀模式的意義。后文段指出未來(lái)

的閱讀模式進(jìn)一步可能轉(zhuǎn)向沉浸化的視聽(tīng)閱讀,這一種更為先進(jìn)的模式當(dāng)中。故文段討論的話題為閱讀模式的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)未

來(lái)可能的閱讀模式,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“無(wú)障礙閱讀”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),用耳朵完成“閱讀”,僅對(duì)應(yīng)文段前半部分“聽(tīng)讀”模式,不能體現(xiàn)文段強(qiáng)調(diào)的的未來(lái)沉浸式試聽(tīng)閱讀方式,排除;

D項(xiàng),“有先導(dǎo)地位”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從“紙讀”“屏讀”到“聽(tīng)讀”:未來(lái)我們可能會(huì)怎樣閱讀》

7、如今,在城區(qū),“秋白書(shū)苑”融入歷史文化街區(qū)、院落、名人故居紀(jì)念館、大運(yùn)河,書(shū)香與歷史文脈、文化名人、古老建筑;在鄉(xiāng)

村,“秋白書(shū)苑”與生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光,市民和游客競(jìng)相“打卡”體驗(yàn);在科技園區(qū),“秋白書(shū)苑”植入高科技元素······各具特

色的“秋白書(shū)苑”,已在常州街巷、鄉(xiāng)村。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相映成趣各有千秋興起

B.相得益彰渾然天成深耕

C.交相輝映渾然一體扎根

D.錯(cuò)落有致兼容并蓄開(kāi)花

《正確答案》

C

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蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第4頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)前文“‘秋白書(shū)苑’融入歷史文化街區(qū)······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出書(shū)香與歷史文脈等聯(lián)系緊密、互相映襯,B項(xiàng)“相

得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處,C項(xiàng)“交相輝映”指相互映照,均符合文意,保留。A項(xiàng)“相映成趣”指相

互襯托著,顯得很有趣味,很有意思,D項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感,均與

文意不符,排除。

第二空,搭配“秋白書(shū)苑”和“生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光”,C項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個(gè)整體,不可分割,能同時(shí)與上文

兩方面搭配,保留。B項(xiàng)“渾然天成”形容詩(shī)作、文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)自然,用詞運(yùn)典毫無(wú)斧鑿痕跡,也形容人的才能、品德完美自

然,與上文兩方面搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中去,打下基礎(chǔ),與“常州街巷、鄉(xiāng)村”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《常州“秋白書(shū)苑”讓閱讀有溫度有詩(shī)意》

8、進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,數(shù)據(jù)成為一種重要生產(chǎn)要素,是國(guó)家核心戰(zhàn)略資源和社會(huì)重要財(cái)富。2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)

網(wǎng)發(fā)展報(bào)告2021》顯示,2020年中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到39.2萬(wàn)億元,占GDP比重達(dá)38.6%,保持9.7%的高位增長(zhǎng)速度,成為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的

關(guān)鍵動(dòng)力。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,安全是前提,更是基座。確保數(shù)據(jù)安全成為進(jìn)一步激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)活力、保障數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)手段。

接下來(lái)最不可能講的是:

A.保障數(shù)據(jù)安全的重要性

B.多措并舉保障數(shù)據(jù)安全

C.通過(guò)立法保障數(shù)據(jù)安全

D.全鏈條、全生命周期、全場(chǎng)景保護(hù)數(shù)據(jù)安全

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代數(shù)據(jù)的重要性,接下來(lái)列舉相關(guān)數(shù)據(jù)加以論證,緊接著指出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代安全很重要,最后

尾句強(qiáng)調(diào)確保數(shù)據(jù)安全的重要性,故接下來(lái)應(yīng)該圍繞文段最后論述的核心話題“確保數(shù)據(jù)安全”展開(kāi)論述,即具體如何確保數(shù)

據(jù)安全。A項(xiàng)“重要性”在文段尾句已經(jīng)提到,接下來(lái)不會(huì)重復(fù)講述,當(dāng)選。

B項(xiàng)“多措并舉”、C項(xiàng)“立法”、D項(xiàng)“全鏈條、全生命周期、全場(chǎng)景保護(hù)”均是對(duì)策表述,接下來(lái)有可能講述,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)據(jù)安全怎么保障》

9、抑郁癥讓醫(yī)生____________的一個(gè)重要原因,就是許多患者根本沒(méi)有走入醫(yī)院接受治療。據(jù)統(tǒng)計(jì),在高收入國(guó)家,約一半的抑郁癥患者

未得到診斷或治療,而在中低收入國(guó)家,這一比例則達(dá)到80%-90%。此前有報(bào)道指出:我國(guó)抑郁癥患者僅有3.6%接受過(guò)精神科專(zhuān)科治療。如

此____________的數(shù)據(jù),提醒我們關(guān)注抑郁障礙患者群體的痛苦與無(wú)助。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.束手無(wú)策觸目驚心

B.望而卻步匪夷所思

C.敬而遠(yuǎn)之難以置信

D.無(wú)計(jì)可施危言聳聽(tīng)

《正確答案》

A

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第5頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“就是許多患者根本沒(méi)有走入醫(yī)院接受治療”可知,如果抑郁癥患者都不去醫(yī)院治療,那么醫(yī)生對(duì)抑郁癥患者是

徹底沒(méi)有辦法的,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出沒(méi)有辦法的含義,A項(xiàng)“束手無(wú)策”形容就像捆住了手,沒(méi)有一點(diǎn)辦法,D項(xiàng)“無(wú)計(jì)

可施”指沒(méi)有辦法可用,均符合文意,保留。B項(xiàng)“望而卻步”指一看就往后退縮,形容十分害怕困難和危險(xiǎn),文段并沒(méi)有體現(xiàn)

出“害怕”的含義,排除;C項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬,但又不愿意接近,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“尊敬”的含義,排除。

第二空,形容“我國(guó)抑郁癥患者僅有3.6%接受過(guò)精神科專(zhuān)科治療”的數(shù)據(jù),3.6%如此之低,讓人震驚,A項(xiàng)“觸目驚心”指看到

某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“危言聳聽(tīng)”指故意說(shuō)些嚇人的話,使人聽(tīng)了吃驚,與“數(shù)據(jù)”搭配不

當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)注抑郁癥患者,不能只靠藥物與醫(yī)生》

10、①實(shí)際上,在職業(yè)教育研究中,無(wú)論是量化研究方法,還是質(zhì)性研究方法,終究是研究工具,不可過(guò)于迷信

②究竟該采取何種研究方法,仍然需要回到研究問(wèn)題上來(lái),要特別關(guān)注研究方法與研究問(wèn)題的匹配性

③近年來(lái),在職業(yè)教育研究不斷走向科學(xué)化的道路上,職業(yè)教育研究者的方法意識(shí)與方法運(yùn)用能力確實(shí)比以前更強(qiáng)了,也越來(lái)越多地追求研究

的學(xué)理性

④但這并不意味著職業(yè)教育研究領(lǐng)域整體水平的同步提高

⑤此外,現(xiàn)在許多文章言之無(wú)物,并沒(méi)有研究真問(wèn)題,從“概念”來(lái)到“概念”去,追求所謂的學(xué)理性,但終究只是“空架子”

⑥既無(wú)法對(duì)職業(yè)教育理論研究產(chǎn)生促進(jìn)作用,也無(wú)法對(duì)職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)踐帶來(lái)指導(dǎo)價(jià)值

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.③④①②⑤⑥

B.③④②⑤①⑥

C.③⑤①②⑥④

D.①⑥②⑤③④

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句介紹近年來(lái)職業(yè)教育研究的某些方面發(fā)展得越來(lái)越好,適合作首句,①句“實(shí)際上”為非首句特

征,無(wú)法作首句,排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)“究竟該采取何種研究方法”,故②句之前應(yīng)提及多種研究方法,觀察選項(xiàng),①句提到量化研究方法

和質(zhì)性研究方法,①②兩句可以構(gòu)成捆綁,保留A、C兩項(xiàng)。④句沒(méi)有提到多種研究方法,無(wú)法與②句構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,介紹職業(yè)教育研究領(lǐng)域的整體水平并未提高,故④句之前應(yīng)介紹職業(yè)教育研究領(lǐng)域的

某些方面發(fā)展較好,對(duì)比A、C兩項(xiàng),③句介紹近年來(lái)職業(yè)教育研究的某些方面發(fā)展得越來(lái)越好,故③④兩句可以構(gòu)成捆綁。

⑥句介紹無(wú)法對(duì)職業(yè)教育理論研究和辦學(xué)實(shí)踐帶來(lái)積極作用,無(wú)法與④句構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《以高水平職教科研支撐教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)》

11、長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生們午休往往是趴桌上“打個(gè)盹兒”,疲勞未解,反倒添了腰酸背痛。趴在桌子上睡覺(jué),胸腔受壓,脊柱彎曲,呼吸不暢,種

種不適感會(huì)讓孩子們?cè)谙挛缟险n時(shí)不得不在困意中掙扎?!疤伤睘楹⒆觽兘忾_(kāi)了身體的“枷鎖”,讓身體在正確的姿勢(shì)下完成“充電重啟”過(guò)程,是

對(duì)健康與學(xué)業(yè)的雙重關(guān)照。2021年4月,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,提到應(yīng)該保障學(xué)生必要的午休時(shí)

間,各地各校要通過(guò)多種途徑大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)。這份通知被稱(chēng)為“睡眠令”,全國(guó)中小學(xué)校開(kāi)始了各種新探索。去年,全國(guó)多地將中小學(xué)生

在校午休“躺睡”列入民生實(shí)事項(xiàng)目。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.守護(hù)人民群眾的身體健康

B.呵護(hù)孩子們午休“躺睡”的幸福感

C.注重民生,助力中小學(xué)的發(fā)展

D.學(xué)生午休易疲勞,不宜推廣

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第6頁(yè)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹學(xué)生們午休“趴睡”的負(fù)面影響,接著引出“躺睡”的必要性,最后通過(guò)“睡眠令”指出我國(guó)保障中小學(xué)生“躺睡”的有

利探索。由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)在為保障中小學(xué)生午休“躺睡”做出努力,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“人民群眾”范圍擴(kuò)大,缺少文段主題詞“學(xué)生”或“孩子”,排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“學(xué)生”或“孩子”,排除;

D項(xiàng),“易疲勞”為開(kāi)頭問(wèn)題引入的表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《呵護(hù)孩子們午休“躺睡”的幸福感》

12、諸多案例表明,騙子的手法____________,誰(shuí)火蹭誰(shuí)的流量,誰(shuí)熱碰誰(shuí)的瓷。納米熱時(shí),市場(chǎng)上充斥著各種與納米“結(jié)親”的產(chǎn)品,量子

熱了,和量子扯上關(guān)系的產(chǎn)品立刻身價(jià)倍增。這需要更多的科普工作者走進(jìn)日常生活,幫助消費(fèi)者_(dá)_______罩在所謂科技產(chǎn)品上的科學(xué)迷

霧。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.大同小異厘清

B.不分軒輊撥開(kāi)

C.如出一轍驅(qū)散

D.各有所長(zhǎng)打散

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,由“誰(shuí)火蹭誰(shuí)的流量,誰(shuí)熱碰誰(shuí)的瓷”及納米和量子產(chǎn)品的例子可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)騙子的手法差不多,A項(xiàng)“大

同小異”指大體相同,略有差異,C項(xiàng)“如出一轍”形容事情非常相像,均符合文意,保留。B項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重,

比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多,文段無(wú)對(duì)比之意,排除;D項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),與文段感情色彩不符,

排除。

第二空,搭配“迷霧”,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)撥開(kāi)迷霧,C項(xiàng)“驅(qū)散”指趕走,使散開(kāi),與“迷霧”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“厘清”意思是

整理清楚,與“迷霧”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)是戳穿“量子騙局”的利器》

13、洪水、暴雨、雷電······對(duì)于文物安全來(lái)說(shuō),缺乏預(yù)案當(dāng)然可怕,需要人們始終保持一顆敬畏之心。同時(shí)預(yù)案不科學(xué)不健全或馬馬虎虎不落

實(shí),其結(jié)果更是毀滅性的。文物安全不能寄希望于“____________”,無(wú)論多么周密、全面、漂亮的災(zāi)后搶救修繕,也遠(yuǎn)比不上事前的

____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.江心補(bǔ)漏防微杜漸

B.亡羊補(bǔ)牢曲突徙薪

C.臨渴掘井未雨綢繆

D.收之桑榆見(jiàn)微知著

《正確答案》

B

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)事先準(zhǔn)備的含義,B項(xiàng)“曲突徙薪”比喻事先采取措施,才能防止災(zāi)

禍,C項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,均強(qiáng)調(diào)事前準(zhǔn)備,符合文意,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”比喻在壞事情、壞思想萌芽

的時(shí)候就加以制止,不讓它發(fā)展,適用于問(wèn)題已經(jīng)有了苗頭的情況,與“事前”的語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“見(jiàn)微知著”比喻小中見(jiàn)

大、以小見(jiàn)大,與文意不符,排除。

第一空,由“災(zāi)后搶救修繕”可知,橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)文物安全不能寄希望于事后補(bǔ)救,B項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問(wèn)題以后想辦法

補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“臨渴掘井”比喻事先沒(méi)有準(zhǔn)備,臨時(shí)才想辦法,不能體現(xiàn)出事后補(bǔ)救,與

文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何未雨綢繆護(hù)文脈》

14、學(xué)習(xí)是人生永恒的課題。漢代韓嬰在《韓詩(shī)外傳》中說(shuō):“材雖美,不學(xué)不高”,點(diǎn)明了學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)成才的重要性。然而,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日

新月異,知識(shí)呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),想要達(dá)到“學(xué)似海收天下水”的目標(biāo)并不容易。杜牧有詩(shī)云:“學(xué)非探其花,要自拔其根?!币馑际菍W(xué)習(xí)不能像看花

一般,流于表面,而是要深刻領(lǐng)會(huì)其本質(zhì)內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,許多人往往會(huì)陷入貪多求全、不求甚解的誤區(qū),最終一無(wú)所獲。

文段意在說(shuō)明:

A.學(xué)習(xí)貴在尋根究底

B.學(xué)習(xí)不能貪多求全

C.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)

D.學(xué)習(xí)需要持之以恒

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭指出學(xué)習(xí)的重要性,而后“然而”表轉(zhuǎn)折,指出當(dāng)前因?yàn)橹R(shí)量巨大,達(dá)到“學(xué)似海收天下水”的目標(biāo)并不容易。針對(duì)這

種情況,后文引用杜牧的詩(shī)句,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要尋根究底,才能取得成就。尾句再次論證這一觀點(diǎn),因此文段意在強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)貴在

尋根究底”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“學(xué)習(xí)不能貪多求全”表述不明確,沒(méi)有具體指出正確的學(xué)習(xí)方法是什么,排除;

C項(xiàng),文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)”,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“持之以恒”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,而文段強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)要深刻,兩者表述不一致,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《學(xué)習(xí)貴在尋根究底》

15、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)在獲得更多元便捷表達(dá)渠道的同時(shí),也滋生了一些無(wú)序的情緒宣泄和肆意的網(wǎng)絡(luò)暴力。相比于傳統(tǒng)的違法犯

罪,網(wǎng)絡(luò)暴力往往針對(duì)陌生人實(shí)施,網(wǎng)絡(luò)空間的匿名性和即時(shí)性,使得受害人在確認(rèn)侵害人、收集證據(jù)等方面存在更多困難,導(dǎo)致違法成本

低、維權(quán)成本高。更有甚者抱著法不責(zé)眾的僥幸心理,罔顧對(duì)自身言論的應(yīng)有約束,對(duì)他人合法權(quán)益進(jìn)行肆意踐踏,給當(dāng)事人造成傷害,致使

網(wǎng)絡(luò)空間戾氣蔓延。只有高懸法治利劍,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法司法,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪,堅(jiān)決做到依法嚴(yán)肅追究,來(lái)切實(shí)矯正法不責(zé)眾的錯(cuò)誤傾

向,讓網(wǎng)絡(luò)暴力侵害人付出代價(jià),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才能不斷凈化,釋放出更多正能量。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:

A.網(wǎng)絡(luò)犯罪存在著證據(jù)搜集難與違法成本過(guò)低等諸多問(wèn)題

B.平臺(tái)與相關(guān)部門(mén)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力問(wèn)題缺乏實(shí)時(shí)監(jiān)控與治理

C.網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展給了不法分子施暴與宣泄情緒的可乘之機(jī)

D.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力有著法不責(zé)眾的僥幸心理

《正確答案》

D

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先指出隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展滋生了無(wú)序的情緒宣泄和肆意的網(wǎng)絡(luò)暴力,接著指出網(wǎng)絡(luò)空間存在著匿名性與即時(shí)性,導(dǎo)

致網(wǎng)絡(luò)暴力的違法成本低、維權(quán)成本高,然后通過(guò)程度詞“更”指出有人抱著法不責(zé)眾的僥幸心理來(lái)肆意踐踏他人合法權(quán)益,

致使網(wǎng)絡(luò)空間戾氣蔓延,尾句給出對(duì)策,即通過(guò)法治利劍來(lái)切實(shí)矯正法不責(zé)眾的錯(cuò)誤傾向,從而釋放出更多的正能量,故題

干針對(duì)的主要問(wèn)題是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,有的人抱著法不責(zé)眾的僥幸心理來(lái)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段重點(diǎn)圍繞“網(wǎng)絡(luò)暴力”展開(kāi)論述,“網(wǎng)絡(luò)犯罪”偷換概念,排除;

B項(xiàng),“平臺(tái)與相關(guān)部門(mén)缺乏實(shí)時(shí)監(jiān)控與治理”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“不法分子施暴與宣泄情緒”僅對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《扎緊懲治網(wǎng)絡(luò)暴力的法律籬笆》

16、在古代黃河流域,主要農(nóng)作物粟和黍的產(chǎn)量均不及水稻的一半。而且黃高原土壤黏土含量低,有機(jī)物容易流失,無(wú)法長(zhǎng)期高強(qiáng)度的耕種,

如果不施肥就需要休耕來(lái)恢復(fù)地力。產(chǎn)量低和休耕使北方的粟作農(nóng)業(yè)社會(huì)面臨糧食生產(chǎn)的。新的考古研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的人們將粟黍種植與家豬

飼養(yǎng)結(jié)合以提高糧食產(chǎn)量,從而為粟作農(nóng)業(yè)社會(huì)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.承擔(dān)困境

B.延續(xù)中斷

C.維持瓶頸

D.支撐衰落

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文段“黃土高原土壤黏土含量低,有機(jī)物容易流失”“如果不施肥就需要休耕來(lái)恢復(fù)地力”可知,空處應(yīng)表達(dá)黃土高

原的土壤特點(diǎn)無(wú)法支持人們長(zhǎng)期高強(qiáng)度的耕種之意。C項(xiàng)“維持”指使繼續(xù)存在下去,保持,或維護(hù)支持,與文意相符,保留;

D項(xiàng)“支撐”指抵抗住壓力使東西不倒塌,或勉強(qiáng)維持,也符合文意,保留。A項(xiàng)“承擔(dān)”指負(fù)擔(dān),擔(dān)負(fù),多用于修飾人,如負(fù)擔(dān)

工作、責(zé)任、義務(wù)或債務(wù)、罪名等,少與“土地”“耕種”做搭配,故排除;B項(xiàng)“延續(xù)”指按照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去,文段此處僅

表達(dá)“黃土高原的土壤”無(wú)法長(zhǎng)期耕種的特點(diǎn),并非表達(dá)在原有某一輪高強(qiáng)度的耕種之后,不能再次繼續(xù)之意,排除。

第二空,根據(jù)空前“產(chǎn)量低和休耕”,空后“將粟黍種植與家豬飼養(yǎng)結(jié)合以提高糧食產(chǎn)量”可知,空處應(yīng)體現(xiàn)出粟作農(nóng)業(yè)社會(huì)由

于“產(chǎn)量低和休耕”而導(dǎo)致糧食生產(chǎn)存在產(chǎn)量上限,不能實(shí)現(xiàn)理想的增產(chǎn)增收之意。C項(xiàng)“瓶頸”指瓶子的上部較細(xì)的部分,比喻

事情進(jìn)行中容易發(fā)生阻礙的關(guān)鍵環(huán)節(jié),填入可表現(xiàn)出“糧食生產(chǎn)達(dá)到產(chǎn)量上限,無(wú)法繼續(xù)增收”之意,當(dāng)選。D項(xiàng)“衰落”指事物

由興盛轉(zhuǎn)向沒(méi)落,文段并未闡述糧食生產(chǎn)存在由盛轉(zhuǎn)衰這一過(guò)程,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《5500多年前中國(guó)就有“生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)”》

17、春陽(yáng)社成立之初,社員成分比較復(fù)雜,商學(xué)界名流眾多,藝術(shù)傾向和審美趣味多樣。首演《黑奴吁天》時(shí)為擴(kuò)大影響邀請(qǐng)戲曲名伶參與演

出,骨干演員也多為商界京戲愛(ài)好者,以致把戲演成中西大雜燴,這顯然不是王鐘聲倡導(dǎo)新式演劇的初衷。故在首演后他就調(diào)整方向,在短短

的四個(gè)月內(nèi)頻繁舉行公演,不難發(fā)現(xiàn)其中貫穿著一條明顯的動(dòng)機(jī)線索,即借“創(chuàng)設(shè)音樂(lè)學(xué)校”之名為培養(yǎng)戲劇新人籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)??梢赃@樣說(shuō),春

陽(yáng)社解散的更深層原因,是王鐘聲試圖擺脫那些愛(ài)好京戲的紳商社員,創(chuàng)辦演藝學(xué)校培養(yǎng)新劇人才,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)性演出,實(shí)現(xiàn)其以演劇開(kāi)通民

智、改良社會(huì)的宏大理想。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.春陽(yáng)社因何解散

B.春陽(yáng)社與舊時(shí)代

C.新式演劇的悲劇

D.以演劇改良社會(huì)

《正確答案》

A

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹了春陽(yáng)社成立之初的情況,接著指出把戲演成中西大雜燴,不是王鐘聲倡導(dǎo)新式演劇的初衷,后文通過(guò)結(jié)論標(biāo)

志詞“故”強(qiáng)調(diào)王鐘聲借“創(chuàng)設(shè)音樂(lè)學(xué)校”之名為培養(yǎng)戲劇新人籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),尾句通過(guò)“可以這樣說(shuō)”進(jìn)行總結(jié),論述春陽(yáng)社解散

的更深層原因,故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)春陽(yáng)社解散的原因,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“舊時(shí)代”文段未提及,無(wú)中生有,且未提及文段核心話題“解散”,排除;

C項(xiàng)“新式演劇的悲劇”、D項(xiàng)“以演劇改良社會(huì)”均未提及文段主題詞“春陽(yáng)社”,偏離文段中心,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《還原一個(gè)真實(shí)的春陽(yáng)社》

18、執(zhí)行能力不強(qiáng),不嚴(yán)格依法辦事,再好的法規(guī)制度也會(huì)變成____________。落實(shí)法規(guī)制度最好的方式是堅(jiān)持按原則辦事,在法治框架內(nèi)

尋求解決問(wèn)題的途徑和辦法。因此,必須強(qiáng)化執(zhí)行能力,切實(shí)把法規(guī)制度當(dāng)作________,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行到位。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.形同虛設(shè)目標(biāo)

B.空中樓閣手段

C.一紙空文命令

D.名存實(shí)亡信條

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“執(zhí)行能力不強(qiáng),不嚴(yán)格依法辦事”可知,橫線處意在表達(dá)法規(guī)制度只停留在理論,沒(méi)有實(shí)質(zhì)執(zhí)行。A項(xiàng)“形同虛

設(shè)”指形式上有某種設(shè)置,實(shí)際上不起作用,C項(xiàng)“一紙空文”指沒(méi)有效用的文書(shū),均符合文意,保留。B項(xiàng)“空中樓閣”比喻虛幻

的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等,D項(xiàng)“名存實(shí)亡”比喻只有空名而實(shí)際已不存在,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“必須強(qiáng)化執(zhí)行能力”和“堅(jiān)決貫徹執(zhí)行到位”可知,橫線處意在表達(dá)把法規(guī)制度當(dāng)作必須執(zhí)行的要求。C項(xiàng)“命

令”指上級(jí)對(duì)下級(jí)的指示,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn),與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《提高法規(guī)制度落實(shí)力度》

19、在藝術(shù)欣賞中我們常??梢杂龅竭@樣的情況:有的作品似乎每一個(gè)細(xì)節(jié)都很微妙,感染力卻并不強(qiáng)烈;有的作品局部____________,通

篇的效果卻相當(dāng)妙??梢?jiàn),創(chuàng)作者在表現(xiàn)手法上的細(xì)密是必須____________的,否則可能弄巧成拙、事與愿違。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.差強(qiáng)人意中規(guī)中矩

B.平淡無(wú)奇恰到好處

C.乏善可陳一以貫之

D.湮沒(méi)無(wú)聞適可而止

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,“卻”表示轉(zhuǎn)折,故橫線處意在形容作品局部并沒(méi)有特別明顯的妙處。B項(xiàng)“平淡無(wú)奇”指事物或詩(shī)文平平常常,沒(méi)有吸

引人的地方,符合文意,保留;C項(xiàng)“乏善可陳”指沒(méi)有什么好的可以稱(chēng)道的,符合文意,保留。A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上尚能

令人勉強(qiáng)滿意,詞性偏褒義,感情色彩與文段不符,排除;D項(xiàng)“湮沒(méi)無(wú)聞”指名聲被埋沒(méi),沒(méi)人知道,文段未提及名聲,與文

意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)文段所述,如果每一個(gè)細(xì)節(jié)都很微妙,也可能“弄巧成拙”,故表現(xiàn)手法上的細(xì)密要適度。B項(xiàng)“恰到好處”指說(shuō)話

做事正好到了最合適的地步,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“一以貫之”指做人做事,按照一個(gè)道理,從一而終不會(huì)改變,文段強(qiáng)調(diào)不

要過(guò)度追求手法上的細(xì)密而弄巧成拙,并無(wú)“按照一個(gè)道理不改變”的意思,不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《處處微妙便不微妙》

20、全面深化改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生影響,牽一發(fā)而動(dòng)全身;每一項(xiàng)改革又都需要其他改革協(xié)同配合,如果單

兵突進(jìn)極有可能____________。要注重不同領(lǐng)域改革以及同一領(lǐng)域改革不同方面的關(guān)聯(lián)性和耦合性,掌握節(jié)奏步驟,搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

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蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第10頁(yè)

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相形見(jiàn)絀

B.顧此失彼

C.輕重失宜

D.不知所措

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“全面深化改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程······每一項(xiàng)改革又都需要其他改革協(xié)同配合”和“要注重不同領(lǐng)域改革以及同一領(lǐng)域改革不

同方面的關(guān)聯(lián)性和耦合性,掌握節(jié)奏步驟,搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”可知,全面深化改革需要多方協(xié)同配合,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出單兵突

進(jìn)將無(wú)法顧及全面之意,B項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),強(qiáng)調(diào)不能全面照顧到,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類(lèi)的事物相比較顯得不足,文段未涉及與同類(lèi)事物比較,與文意不符,排除;C項(xiàng)“輕重失宜”指對(duì)事情

的重要與否處置失當(dāng),側(cè)重主次取舍不當(dāng),與文意不符,排除;D項(xiàng)“不知所措”指不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌

亂,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《把握好改革的破與立》

21、盲盒作為一種新型營(yíng)銷(xiāo)策略____________,但電商企業(yè)應(yīng)認(rèn)識(shí)到,法律法規(guī)紅線不能突破。企業(yè)業(yè)務(wù)若涉及盲盒商品銷(xiāo)售,要以法律為

________,自覺(jué)接受相關(guān)部門(mén)監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯、質(zhì)量不合格、標(biāo)識(shí)不合法等不法行為,確保經(jīng)營(yíng)活動(dòng)合法合規(guī)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)可厚非遵循

B.無(wú)可非議準(zhǔn)繩

C.不容置喙依據(jù)

D.天經(jīng)地義圭臬

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“盲盒作為一種新型營(yíng)銷(xiāo)策略”可知,盲盒本身是一種營(yíng)銷(xiāo)策略,并不存在極大的問(wèn)題,A項(xiàng)“無(wú)可厚非”意

為不能過(guò)分責(zé)備,指說(shuō)話做事雖有些問(wèn)題,但還有可取之處,應(yīng)予諒解,符合文意,保留。B項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指

責(zé)的,D項(xiàng)“天經(jīng)地義”指天地間理所當(dāng)然而不能改變的道理,置于此處均程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“不容置喙”指不允許別人插嘴

說(shuō)話,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“遵循”指遵照、遵守、遵從,符合文意,且“以法律為遵循”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“盲盒”營(yíng)銷(xiāo)不能盲目》

22、在重要考試前夕、項(xiàng)目沖刺階段等壓力較為集中的狀態(tài)下,老師、家長(zhǎng)、老板等往往會(huì)不由自主地將自身所承擔(dān)的壓力向下傳遞。比如,

一些不具備足夠心理健康素養(yǎng)的老師會(huì)暗示學(xué)生,“這次考不好,你的人生就完了”。就像一個(gè)人在受到無(wú)故指責(zé)后,一轉(zhuǎn)身去踢了一腳蜷縮在自

己身邊的貓,以發(fā)泄情緒,這在心理學(xué)上被稱(chēng)為“踢貓效應(yīng)”。盡管個(gè)人承受壓力的能力是有限的,壓力過(guò)大就會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)移宣泄出來(lái),但最

容易成為那只“貓”的,往往會(huì)是身邊親近而又無(wú)反抗能力的人,比如年幼的孩子。由此可見(jiàn),雖然在巨大壓力下控制情緒并不容易,但每個(gè)人都

應(yīng)盡量多提醒自己,盡力避免傷及無(wú)辜的弱小者。

這段文字中的“踢貓效應(yīng)”指的是:

A.因承受不了過(guò)多壓力而產(chǎn)生的病態(tài)焦慮

B.面對(duì)巨大壓力時(shí)不能管理好自己的情緒

C.壓力過(guò)大時(shí)向無(wú)辜弱小的鄰近個(gè)體發(fā)泄不滿情緒

D.不具備足夠心理健康素養(yǎng)的老師將壓力轉(zhuǎn)嫁學(xué)生

《正確答案》

C

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蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

“踢貓效應(yīng)”出現(xiàn)在文段中間,結(jié)合前后文進(jìn)行分析,文段首句指出在壓力集中的狀態(tài)下,人們會(huì)不自覺(jué)地將自身壓力向下傳

遞,并進(jìn)行舉例說(shuō)明,引出“踢貓效應(yīng)”,然后指出最容易成為那只“貓”的,往往會(huì)是身邊親近而又無(wú)反抗能力的人,尾句通

過(guò)“由此可見(jiàn)”進(jìn)行總結(jié),指出當(dāng)壓力大時(shí)應(yīng)盡力避免傷及無(wú)辜的弱小者。故綜合文段分析,“踢貓效應(yīng)”是指當(dāng)壓力過(guò)大時(shí)會(huì)將

這種壓力向周?chē)鸁o(wú)辜弱小者釋放,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“病態(tài)焦慮”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“不能管理好自己的情緒”表述不明確,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)自己“輕微高估”讓你遠(yuǎn)離焦慮》

23、甘肅省敦煌市的懸泉置遺址是體現(xiàn)兩漢時(shí)期古絲綢之路繁榮面貌的重要標(biāo)志,懸泉漢簡(jiǎn)中保留的古代文獻(xiàn)是東西方文明互學(xué)互鑒的典型例

子。這里出土的漢簡(jiǎn)《浮屠簡(jiǎn)》說(shuō)明了佛教的東傳過(guò)程;而《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》等殘片的發(fā)現(xiàn),則為漢文化西傳提供了有力證據(jù)。此外,在兩漢

時(shí)期,先進(jìn)的鋼鐵冶鑄技術(shù)沿古絲綢之路傳入中亞和西方各國(guó)。在其后的交往交流中,古代中國(guó)的四大發(fā)明也沿著古絲綢之路相繼西傳,推動(dòng)

了人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)程?!癬___________________”。我們要總結(jié)好古絲綢之路上各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域互學(xué)互鑒的歷史經(jīng)驗(yàn),為推

動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展不斷注入新活力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆

B.路雖遠(yuǎn),行則將至

C.眾智之所為,則無(wú)不成也

D.世異則事異,事異則備變

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需注意與前后文的銜接。文段首句指出懸泉漢簡(jiǎn)中保留的古代文獻(xiàn)是東西方文明互學(xué)互鑒的典型例

子,并對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明,隨后通過(guò)“此外”引出兩漢時(shí)期先進(jìn)的鋼鐵冶鑄技術(shù)沿古絲綢之路傳入中亞和西方各國(guó),在其后的

交流中古代中國(guó)的四大發(fā)明也沿著古絲綢之路相繼西傳,從而推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)程,橫線后指出要總結(jié)好古絲綢之路

上各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域互學(xué)互鑒的歷史經(jīng)驗(yàn),為推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展不斷注入新活力,故文段意在強(qiáng)

調(diào)互學(xué)互鑒對(duì)于推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)程的重要性,C項(xiàng)“眾智之所為,則無(wú)不成也”意思是只要人們團(tuán)結(jié)起來(lái),集思廣益,每個(gè)

人都發(fā)揮自己的智慧,就沒(méi)有不能克服的困難,就沒(méi)有不能成就的事業(yè),強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)和智慧的重要性,與“東西方文明互學(xué)互

鑒”的理念相符,當(dāng)選。

A項(xiàng),“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆”意思是一個(gè)人如果志向遠(yuǎn)大,那么他志向所指的地方,無(wú)論多遠(yuǎn)都能到達(dá),強(qiáng)調(diào)了志向遠(yuǎn)大的重

要性,與前后文銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“路雖遠(yuǎn),行則將至”意思是前進(jìn)的路程雖然遙遠(yuǎn),但是只要堅(jiān)持走下去,就會(huì)有抵達(dá)目的地的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要

性,與前后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“世異則事異,事異則備變”意思是社會(huì)變化了,一切事情也要隨著變化,情況變化了,政治設(shè)施也必須相應(yīng)地變化,強(qiáng)

調(diào)了變化的重要性,與前后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《更好探究古代絲路文明》

24、細(xì)節(jié)并不是文學(xué)之中無(wú)足輕重的小節(jié),相反,細(xì)節(jié)的展開(kāi)幾乎凝聚了一個(gè)作家的全部修養(yǎng)。作家擒獲細(xì)節(jié)不能僅僅依賴(lài)所謂的靈感或者想

象力。出神入化的細(xì)節(jié)有時(shí)是____________,更多的則是基于豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、充分的歷史知識(shí)、反復(fù)的修改打磨。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.點(diǎn)石成金

B.尋章摘句

C.妙手偶得

D.靈機(jī)一動(dòng)

《正確答案》

C

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蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)后文“更多的則是基于豐富的生活經(jīng)驗(yàn)······”可知,橫線處體現(xiàn)的是不要太多的積累,比較容易就能得到。C項(xiàng)“妙手偶

得”指文學(xué)修養(yǎng)很高的人,由于偶發(fā)靈感而寫(xiě)出的佳句、佳作,也指巧妙地辦成某事,側(cè)重偶發(fā)、巧妙,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻修改文章時(shí)稍稍改動(dòng)原來(lái)的文字,就使它變得很出色,側(cè)重于原本一般,在經(jīng)過(guò)改動(dòng)后變得很出色,與文

意無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng)“尋章摘句”指寫(xiě)作時(shí)堆砌、套用現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造性,與文意相悖,排除;

D項(xiàng)“靈機(jī)一動(dòng)”形容急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭(多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法),文段修飾的是“文學(xué)”,不如C項(xiàng)“妙手偶得”與文段對(duì)應(yīng)

恰當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《細(xì)節(jié)會(huì)說(shuō)話》

25、中醫(yī)藥的高質(zhì)量發(fā)展始終秉持“傳承不泥古,創(chuàng)新不離宗”的原則。中醫(yī)藥的精華,沉淀在汗牛充棟的中醫(yī)古籍中,流傳在歷代中醫(yī)大家的

臨床實(shí)踐中,散落在療效顯著的民間奇方中。傳承是中醫(yī)藥創(chuàng)新的根基,離開(kāi)傳承談創(chuàng)新,就是____________。而隨著人類(lèi)疾病譜的變化,

中醫(yī)藥也在源源不斷地注入活水,在更多領(lǐng)域取得新突破,歷史一次次充分證明,中醫(yī)藥____________,是一個(gè)巨大的醫(yī)學(xué)寶庫(kù)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.空中樓閣博大精深

B.無(wú)本之木歷久彌新

C.無(wú)稽之談與時(shí)俱進(jìn)

D.癡人說(shuō)夢(mèng)經(jīng)久不衰

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“傳承是中醫(yī)藥創(chuàng)新的根基”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)缺少根基之意,A項(xiàng)“空中樓閣”比喻虛幻的事物或脫離

實(shí)際的空想,B項(xiàng)“無(wú)本之木”比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,均符合文意,保留。C項(xiàng)“無(wú)稽之談”指毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法,D項(xiàng)“癡人說(shuō)夢(mèng)”形

容憑借想象胡言亂語(yǔ),均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)前文“源源不斷地注入活水,在更多領(lǐng)域取得新突破”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中醫(yī)藥在不斷創(chuàng)新之意,B

項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“博大精深”形容思想和學(xué)術(shù)廣博

高深,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓更多“中國(guó)藥”護(hù)佑人民健康》

26、從運(yùn)行模式上看,數(shù)字經(jīng)濟(jì)是一種“參與者經(jīng)濟(jì)”,即不需要通過(guò)股權(quán)關(guān)聯(lián)就可以讓更多市場(chǎng)主體參與進(jìn)來(lái),實(shí)現(xiàn)整個(gè)商業(yè)生態(tài)的減碳效

應(yīng)。這種效應(yīng)既可以是平臺(tái)企業(yè)自身運(yùn)營(yíng)和價(jià)值鏈的減碳,也可以是平臺(tái)通過(guò)發(fā)揮連接紐帶作用,讓更多參與者進(jìn)入綠色低碳的經(jīng)濟(jì)循環(huán)。從

技術(shù)特點(diǎn)上看,數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)行方式進(jìn)行改造,使能源電力、城市管理、交通運(yùn)輸、工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域的運(yùn)行效率和能源效

率得到大幅提升。如果通過(guò)云計(jì)算技術(shù)來(lái)提升企業(yè)能效,通過(guò)數(shù)字化改造來(lái)助力企業(yè)和城市管理效率的提升,可以有效推動(dòng)單位GDP碳強(qiáng)度的

降低。而能源、資源使用效率的提升,對(duì)于減碳的推動(dòng)作用是巨大的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.?dāng)?shù)字化平臺(tái)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和生態(tài)效應(yīng)

B.綠色發(fā)展需調(diào)動(dòng)多方力量共同參與

C.提升能源使用效率離不開(kāi)數(shù)字經(jīng)濟(jì)

D.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)在實(shí)現(xiàn)減碳上有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首先闡述“從運(yùn)行模式上看”,數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以讓更多市場(chǎng)主體參與進(jìn)來(lái),實(shí)現(xiàn)整個(gè)商業(yè)生態(tài)的減碳效應(yīng),并詳細(xì)說(shuō)明該效

應(yīng)既是平臺(tái)企業(yè)自身的減碳,也能發(fā)揮連接紐帶作用。接著論述“從技術(shù)特點(diǎn)上看”,數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以提升運(yùn)行效率和能源效

率,實(shí)現(xiàn)對(duì)減碳的推動(dòng)作用。故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行模式與技術(shù)特點(diǎn)在減碳上的優(yōu)勢(shì),對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段核心話題“減碳”,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),“需調(diào)動(dòng)多方力量共同參與”無(wú)中生有,且缺少文段核心話題“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“減碳”,排除;

C項(xiàng),“能源使用效率”僅對(duì)應(yīng)“從技術(shù)特點(diǎn)上看”的內(nèi)容,表述片面,且缺少文段核心話題“減碳”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)“減碳”有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)》

27、當(dāng)下,人們的閱讀需求并沒(méi)有減少,只是閱讀方式由“讀紙”改為“讀屏”。因此,不少以插圖為主的期刊開(kāi)始合理利用數(shù)字技術(shù)手段,

____________,推出電子插圖。與紙質(zhì)印刷效果相比,電子插圖的呈現(xiàn)更具透明度與__________,頁(yè)面版式也常常與期刊設(shè)計(jì)風(fēng)格趣味接

近,瀏覽時(shí),仿佛有淡淡書(shū)香溢出屏幕。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.與時(shí)俱進(jìn)時(shí)效性

B.順勢(shì)而為鮮活感

C.應(yīng)運(yùn)而生藝術(shù)感

D.先發(fā)制人創(chuàng)新性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“合理利用數(shù)字技術(shù)手段”“推出電子插圖”可知,橫線處成語(yǔ)意在指出以插圖為主的期刊順應(yīng)人們閱讀方式的變

化,做出了改變。A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指行動(dòng)和時(shí)代一起進(jìn)步,B項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流,均符合文意,保留。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)

而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,橫線處所填成語(yǔ)體現(xiàn)的是“以插圖為主的期刊開(kāi)始合理利用數(shù)字技術(shù)手段”的做法,置于此處用法不

當(dāng),排除;D項(xiàng)“先發(fā)制人”指爭(zhēng)取主動(dòng),先動(dòng)手來(lái)制服對(duì)方,文段沒(méi)有體現(xiàn)出“制服對(duì)方”的意思,不符合文意,排除。

第二空,橫線處詞語(yǔ)形容電子插圖的呈現(xiàn)效果,B項(xiàng)“鮮活感”置于文段中可以形容電子插圖更加生動(dòng),且能夠與后文“瀏覽

時(shí),仿佛有淡淡書(shū)香溢出屏幕”形成對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“時(shí)效性”指信息僅在一定時(shí)間段內(nèi)對(duì)決策具有價(jià)值的屬性,

并非是對(duì)呈現(xiàn)效果的描述,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《插圖藝術(shù)新作展現(xiàn)新魅力》

28、根據(jù)世界銀行的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,發(fā)達(dá)國(guó)家的最終消費(fèi)支出占GDP的比例一般在80%左右,發(fā)展中國(guó)家一般在70%以上。近30年來(lái),由于我國(guó)經(jīng)

濟(jì)增長(zhǎng)較快,投資率較高,消費(fèi)率呈現(xiàn)出穩(wěn)步下降的趨勢(shì),最終消費(fèi)支出占GDP的比例大約在55%~65%之間波動(dòng)。2001年至今,消費(fèi)率則一

直保持在60%以下。國(guó)民消費(fèi)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重大大低于國(guó)際平均水平。

從這段話中可以推斷出,我國(guó)的消費(fèi)政策應(yīng)調(diào)整為()。

A.維持現(xiàn)有的國(guó)民消費(fèi)水平,使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一定的后勁

B.進(jìn)一步提高國(guó)民消費(fèi)水平,保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展

C.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力促使消費(fèi)水平穩(wěn)步下降

D.積極提倡超前消費(fèi),力爭(zhēng)超越發(fā)達(dá)國(guó)家80%的消費(fèi)指標(biāo)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先對(duì)比發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的最終消費(fèi)支出占GDP的比例,再說(shuō)明我國(guó)近30年來(lái)的消費(fèi)支出比例占GDP的變化情

況,末句是對(duì)前述內(nèi)容的概括,由最后一句的“大大低于”可以判斷消費(fèi)政策應(yīng)調(diào)整為提高國(guó)民消費(fèi)水平。因此答案選B。

29、____________________,是加強(qiáng)數(shù)字政府建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。一方面,從人民的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,提升人民數(shù)

字生活的獲得感和幸福感,是數(shù)字政府建設(shè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的客觀要求。因此,數(shù)字政府建設(shè)應(yīng)當(dāng)廣泛征集企業(yè)和群眾公共數(shù)字化需求,豐富

數(shù)字政府應(yīng)用場(chǎng)景,推進(jìn)線上線下一體化,提高政府客戶(hù)端交互界面人性化水平,提升民眾對(duì)數(shù)字化公共服務(wù)的體驗(yàn)。另一方面,當(dāng)前政府信

息系統(tǒng)繁多、企業(yè)和群眾應(yīng)接不暇,因此,統(tǒng)籌推進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)集約建設(shè)、互聯(lián)互通、協(xié)同聯(lián)動(dòng),打破信息孤島,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共

享,是實(shí)現(xiàn)數(shù)字政府建設(shè)“全國(guó)一盤(pán)棋”的必由之路。

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第14頁(yè)

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.開(kāi)展數(shù)字治理合作對(duì)話,搭建政務(wù)信息聯(lián)動(dòng)平臺(tái)

B.搭乘政府?dāng)?shù)字轉(zhuǎn)型快車(chē),補(bǔ)足政府?dāng)?shù)據(jù)應(yīng)用短板

C.立足人民數(shù)字服務(wù)需求,暢通政務(wù)信息共享通道

D.提升民眾數(shù)據(jù)服務(wù)體驗(yàn),保障公共數(shù)字信息安全

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文從兩個(gè)方面詳細(xì)闡述如何加強(qiáng)數(shù)字政府建設(shè),一方面要從人民的現(xiàn)實(shí)

需要出發(fā),提升民眾對(duì)數(shù)字化公共服務(wù)的體驗(yàn),另一方面要統(tǒng)籌推進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共

享。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)加強(qiáng)數(shù)字政府建設(shè),既要滿足人民需求,又要實(shí)現(xiàn)政府?dāng)?shù)據(jù)共享,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息共享,僅對(duì)應(yīng)“另一方面”的內(nèi)容,表述片面,排除;

B項(xiàng),僅提及對(duì)政府的作用,未提及對(duì)人民的作用,表述片面,排除;

D項(xiàng),“提升民眾數(shù)據(jù)服務(wù)體驗(yàn)”僅對(duì)應(yīng)“一方面”的內(nèi)容,表述片面,且“保障公共數(shù)字信息安全”文段并未提及,無(wú)中生有,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“數(shù)”寫(xiě)政府治理新篇章》

30、風(fēng)沿地表運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)對(duì)地表松散物產(chǎn)生侵蝕、搬運(yùn)和堆積等作用,由此形成的地貌稱(chēng)為風(fēng)沙地貌。因?yàn)轱L(fēng)的吹蝕、磨蝕而形成的地貌為風(fēng)

蝕地貌,主要類(lèi)型有風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕殘丘、風(fēng)蝕城堡、雅丹地貌等。因?yàn)轱L(fēng)力搬運(yùn)物質(zhì)的堆積而形成的地貌被稱(chēng)為風(fēng)積地貌。狹義的風(fēng)積地貌

指沙狀物質(zhì)堆積形成的沙漠地貌。風(fēng)沙地貌主要分布在干旱氣候區(qū),那里日照強(qiáng),晝夜溫差大,物理化強(qiáng)烈。降雨少而蒸發(fā)量大,植被稀疏矮

小,地表裸露,風(fēng)大而頻繁,風(fēng)力作用就成為塑造地貌的主要外力。我國(guó)的風(fēng)沙地貌在北方干旱、半干旱地區(qū)分布廣泛,其中以新疆、內(nèi)蒙古

的面積最廣,地貌類(lèi)型最豐富。

根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.雅丹地貌是由于風(fēng)的吹蝕、磨蝕而形成的

B.風(fēng)積地貌是由于風(fēng)力搬運(yùn)物質(zhì)的堆積而形成的

C.干旱氣候區(qū)的地貌主要以風(fēng)沙地貌為主

D.我國(guó)新疆地區(qū)風(fēng)沙地貌面積廣闊、地貌類(lèi)型豐富

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“因?yàn)轱L(fēng)的吹蝕、磨蝕而形成的地貌為風(fēng)蝕地貌,主要類(lèi)型有風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕殘丘、風(fēng)蝕城堡、雅丹地貌等”可

知,“雅丹地貌是由于風(fēng)的吹蝕、磨蝕而形成的”表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“因?yàn)轱L(fēng)力搬運(yùn)物質(zhì)的堆積而形成的地貌被稱(chēng)為風(fēng)積地貌”可知,“風(fēng)積地貌是由于風(fēng)力搬運(yùn)物質(zhì)的堆積而形成的”表

述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“風(fēng)沙地貌主要分布在干旱氣候區(qū)”可知,“干旱氣候區(qū)的地貌主要以風(fēng)沙地貌為主”表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“我國(guó)的風(fēng)沙地貌在北方干旱、半干旱地區(qū)分布廣泛,其中以新疆、內(nèi)蒙古的面積最廣,地貌類(lèi)型最豐富”可

知,“我國(guó)新疆地區(qū)風(fēng)沙地貌面積廣闊、地貌類(lèi)型豐富”表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《中華人文自然百科》

31、“江作青羅帶,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙?!表n愈詩(shī)句中的桂林,如今我終于得以啟程,背起行囊去桂林。到了桂林,

迫不及待乘船游漓江。哇,果然!

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.山清水秀美不勝收

B.引人入勝不虛此行

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第15頁(yè)

C.風(fēng)景如畫(huà)名副其實(shí)

D.令人神往名不虛傳

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“江作青羅帶,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙”以及“如今我終于得以啟程,背起行囊去桂林”可知,橫線

處應(yīng)體現(xiàn)韓愈詩(shī)句中的桂林十分吸引人之意。B項(xiàng)“引人入勝”指引人進(jìn)入佳境,現(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人,D

項(xiàng)“令人神往”指使人很向往,均符合文意,保留。A項(xiàng)“山清水秀”形容山水風(fēng)景優(yōu)美,C項(xiàng)“風(fēng)景如畫(huà)”比喻風(fēng)景像畫(huà)卷一樣優(yōu)

美,富有意境,文段意在體現(xiàn)桂林很吸引人,而非僅僅體現(xiàn)風(fēng)景好之意,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“果然”以及“如今我終于得以啟程······迫不及待乘船游漓江”可知,橫線意在表達(dá)作者親眼驗(yàn)證桂林確實(shí)

如韓愈詩(shī)句所描寫(xiě)的一樣美麗。D項(xiàng)“名不虛傳”指確實(shí)很好,不是空有虛名,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“不虛此行”指沒(méi)有白來(lái)這

一趟,表示某次行動(dòng)收獲很大,文段重在強(qiáng)調(diào)作者親眼證實(shí)桂林如韓愈詩(shī)句所描寫(xiě)的一樣美麗,而非收獲很大,與文意不

符,排除。

故正確答案為D。

注:“江作青羅帶,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙”譯為:那里的江河蜿蜒曲折,清澈見(jiàn)底,猶若青羅之帶;那里的

山峰拔地而起,峻峭玲瓏,有如碧玉之簪。比起做神仙,我更愿做桂林人。體現(xiàn)桂林山水十分吸引人之意。

【文段出處】《背起行囊去桂林》

32、情感,是人內(nèi)在的生命活動(dòng),是對(duì)自身和外部世界的即時(shí)評(píng)判和信息加工,情感活動(dòng)能夠創(chuàng)造出各種情境下的心理反應(yīng)和行為預(yù)案。我們

閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的初衷,是獲得豐富的情感體驗(yàn),應(yīng)以情感體驗(yàn)為媒介_(kāi)_______我們的精神世界,提升________能力,健全我們的心靈。同

樣,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品能否讓讀者產(chǎn)生貼合的情感體驗(yàn)也決定作品能否受到讀者歡迎。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.點(diǎn)亮理解

B.塑造共情

C.充盈思考

D.涵養(yǎng)鑒賞

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“情感活動(dòng)能夠創(chuàng)造出各種情境下的心理反應(yīng)和行為預(yù)案”“獲得豐富的情感體驗(yàn)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示情

感體驗(yàn)讓我們精神世界變得更好,B項(xiàng)“塑造”指通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),C項(xiàng)“充盈”指充滿、豐富,D

項(xiàng)“涵養(yǎng)”指滋潤(rùn)養(yǎng)育,均符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“點(diǎn)亮”指照亮,置于此處體現(xiàn)精神世界是黑暗的需要照亮之意,與前文語(yǔ)

境無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)前文“獲得豐富的情感體驗(yàn)”以及后文“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品能否讓讀者產(chǎn)生貼合的情感體驗(yàn)也決定作品能否受到讀者歡

迎”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和讀者之間關(guān)鍵的紐帶就是“情感”,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示與情感有關(guān)的能力,B項(xiàng)“共情”指?jìng)€(gè)體感知或

想象他人的情感,并部分體驗(yàn)到他人感受的心理過(guò)程,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“思考”指進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng),D

項(xiàng)“鑒賞”指對(duì)文學(xué)藝術(shù)品、文物等有分析、有比較地進(jìn)行鑒別和欣賞,均與“情感”無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用心用情用功——?jiǎng)?chuàng)作更多優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)題材作品》

33、中國(guó)經(jīng)濟(jì)需要高質(zhì)量增長(zhǎng),高質(zhì)量增長(zhǎng)的必要條件是經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)增長(zhǎng);而在產(chǎn)能過(guò)剩的情況下,經(jīng)濟(jì)的均衡產(chǎn)出決定于需求,因此經(jīng)

濟(jì)的健康狀況取決于優(yōu)質(zhì)需求。所謂的“優(yōu)質(zhì)需求”,指的是能夠給消費(fèi)者帶來(lái)更高的邊際效用的消費(fèi)需求,和能夠給投資者帶來(lái)更高的預(yù)期收益

的投資需求。投資的預(yù)期收益越高,不良貸款出現(xiàn)的概率就越小,銀行危機(jī)爆發(fā)的概率也就越小,因而經(jīng)濟(jì)就越健康。消費(fèi)的邊際效用越高,

消費(fèi)者愿意付出的價(jià)格就越高,因此企業(yè)的收益率就越高,最終經(jīng)濟(jì)也就越健康。因此,要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量增長(zhǎng),____________________

。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.就需要企業(yè)的收益率不斷增長(zhǎng)

B.需要居民消費(fèi)水平的持續(xù)提高

C.提高消費(fèi)的邊際效用至關(guān)重要

D.就必須有優(yōu)質(zhì)需求的持續(xù)增長(zhǎng)

編號(hào):ba9e5ba6e17513429c59c21422a3246d蘇州中新集團(tuán)筆試題答案

蘇州中新集團(tuán)筆試題答案第16頁(yè)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

畫(huà)橫線部分出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需結(jié)合全文進(jìn)行分析,文段開(kāi)篇指出中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量增長(zhǎng)的必要條件是經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)增長(zhǎng),

而在產(chǎn)能過(guò)剩的情況下,經(jīng)濟(jì)的均衡產(chǎn)出決定于需求,因此又得出經(jīng)濟(jì)的健康狀況取決于優(yōu)質(zhì)需求,即只有優(yōu)質(zhì)需求增長(zhǎng),

才能保持經(jīng)濟(jì)的健康,從而讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量增長(zhǎng)。后文又對(duì)“優(yōu)質(zhì)需求”進(jìn)行了解釋?zhuān)⑶以敿?xì)說(shuō)明了為什么“優(yōu)質(zhì)需

求”能夠讓經(jīng)濟(jì)健康,因此可以得出要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量增長(zhǎng),“就必須有優(yōu)質(zhì)需求的持續(xù)增長(zhǎng)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“就需要企業(yè)的收益率不斷增長(zhǎng)”僅為“優(yōu)質(zhì)需求”所帶來(lái)的積極影響的一部分,表述片面,排除;

B項(xiàng),文段僅提到“消費(fèi)的邊際效用”,并沒(méi)有提到“居民消費(fèi)水平的持續(xù)提高”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“消費(fèi)的邊際效用”僅為“優(yōu)質(zhì)需求”的一方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)需求,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量增長(zhǎng)》

34、科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而科技反噬則是人類(lèi)生存最大的威脅。作為一種前所未有的新技術(shù),人工智能在造福社會(huì)的同時(shí),也被打上“人類(lèi)

最后的發(fā)明”這一危險(xiǎn)的標(biāo)簽。為此,____________________。一方面,人本精神是中國(guó)民法典引導(dǎo)科技向善的根本大旗。中國(guó)民法典始終

堅(jiān)持以人為本,將人視為目的而非手段,在新時(shí)代高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終堅(jiān)持平等、自由、公平等基本原則,為科技主體注入了倫理

基因,為科技行為設(shè)置了倫理底線,防止科技反噬與異化。另一方面,完備的“科技規(guī)范”、強(qiáng)大的“解釋體系”是中國(guó)民法典引導(dǎo)科技向善的強(qiáng)大

武器。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.中國(guó)民法典在引導(dǎo)人類(lèi)使用科技中注入了倫理規(guī)范

B.如何引導(dǎo)“AI向善”是中國(guó)民法典不可推卸的使命

C.研究科技向善將是新時(shí)代人工智能發(fā)展的關(guān)鍵課題

D.人工智能在之后的發(fā)展中還需進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,起到承上啟下的作用。橫線前指出人工智能被打上了“人類(lèi)最后的發(fā)明”的危險(xiǎn)標(biāo)簽,橫線后論述中國(guó)

民法典引導(dǎo)科技向善的具體做法及意義,故橫線處應(yīng)包括人工智能和中國(guó)民法典引導(dǎo)科技向善這兩個(gè)話題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)橫線后“一方面”中的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),未提及“中國(guó)民法典”,排除;

D項(xiàng),“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《引導(dǎo)“AI向善”體現(xiàn)民法典時(shí)代性》

35、實(shí)事求是地說(shuō)老實(shí)話,就要對(duì)上坦坦蕩蕩、____________,講真話、報(bào)實(shí)情,不遮掩、不虛偽;對(duì)下明辨是非、正大光明,聽(tīng)真話、察

實(shí)情,不空談、不偏聽(tīng)。在討論問(wèn)題、反映情況、提出建議時(shí),應(yīng)本著實(shí)事求是的態(tài)度,不說(shuō)大話、不務(wù)虛名、不表虛功,敢于直面問(wèn)題、較

真碰硬。如果____________,甚至隱瞞實(shí)情,就不可能觸及真問(wèn)題、取得工作實(shí)績(jī)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.言聽(tīng)計(jì)從含糊其辭

B.心口如一避重就輕

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