華電招聘筆試題庫_第1頁
華電招聘筆試題庫_第2頁
華電招聘筆試題庫_第3頁
華電招聘筆試題庫_第4頁
華電招聘筆試題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

華電招聘筆試題庫第1頁

華電招聘筆試題庫

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、學(xué)校的教師崗位復(fù)雜,變動頻繁,很難具體量化。而且,把教師的工資用企業(yè)“績效”的方式來確定,在執(zhí)行中很容易違背“素質(zhì)教育”的精

神。在原有的工資框架內(nèi),把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去,比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半”更方便直觀、簡單明了,也更具備可操作

性。

本段文字意在表明()。

A.教師績效工資將簡單問題復(fù)雜化

B.班主任工資應(yīng)該在原有工資框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整

C.教師績效工資不可行

D.教師工資改革需關(guān)注可操作性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述餓了教師不適合實行績效工資的原因,即①教師崗位復(fù)雜,難以量化;②容易違背“素質(zhì)教育”的精神。接下來

以班主任工資為例,再次表明作者對實行教師績效工資的反對態(tài)度,即文段意在表明教師績效工資不可行。因此C項正確。

2、有時候,人們會通過設(shè)置障礙來阻撓自己獲得成功。這種行為是在故意破壞自我嗎?當(dāng)然不是,而是為了達(dá)到自我保護(hù)的目的,也就是告訴

別人:我并沒有真的失敗——要不是因為這個,我肯定能做好。之所以要用自我挫敗行為來妨礙自己,是因為人們常通過把失敗歸于外因以保護(hù)

自我形象。例如,由于害怕失敗,有些人會在大考前瘋狂玩游戲或到處閑逛而非學(xué)習(xí),或在比賽前減少練習(xí)時間去做其他事情。如果在重重阻

礙下失敗了,仍可以相信自己能力絕對沒問題;如果在這種情況下竟然成功了,那正好可以提升自我形象。

下列選項與這段文字意思相符的是:

A.人們?yōu)榱司S護(hù)形象將所有失敗都?xì)w于外因

B.大型考試前瘋狂玩游戲可以適當(dāng)緩解壓力

C.自我挫敗行為其實是一種自我保護(hù)

D.在重重障礙下失敗沒必要過于沮喪

《正確答案》

C

《專家解析》

A項,根據(jù)“之所以要用自我挫敗行為來妨礙自己,是因為人們常通過把失敗歸于外因以保護(hù)自我形象”可知,“所有”表述過于

絕對,排除;

B項,根據(jù)“之所以要用自我挫敗行為來妨礙自己,是因為人們常通過把失敗歸于外因以保護(hù)自我形象。例如,由于害怕失

敗,有些人會在大考前瘋狂玩游戲或到處閑逛而非學(xué)習(xí)”可知,“適當(dāng)緩解壓力”無中生有,排除;

C項,根據(jù)“有時候,人們會通過設(shè)置障礙來阻撓自己獲得成功。這種行為是在故意破壞自我嗎?當(dāng)然不是,而是為了達(dá)到自

我保護(hù)的目的”“之所以要用自我挫敗行為來妨礙自己,是因為人們常通過把失敗歸于外因以保護(hù)自我形象”可知,表述正確,

當(dāng)選;

D項,根據(jù)“如果在重重阻礙下失敗了,仍可以相信自己能力絕對沒問題”可知,“沒必要過于沮喪”無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《每日科技名詞|自我設(shè)障》

3、西班牙巴塞羅那超級計算中心、催化和石油化學(xué)研究所與康普頓斯大學(xué)的研究團(tuán)隊聯(lián)合開發(fā)了一種人造蛋白質(zhì),能夠降解PET微塑料和納米

塑料,在室溫下,其效率比目前市場上的酶高出5至10倍。此外,可將其固定在類似于海水淡化廠使用的膜上,這將有助于其以過濾器的形式降

解那些看不到但很難消除且會被人體攝入的顆粒。新蛋白質(zhì)的另一個優(yōu)點是設(shè)計了兩種變體,具體取決于新氨基酸的放置位置。一種變體可更

徹底地分解PET顆粒,用于污水處理廠的降解;另一種變體可產(chǎn)生回收所需的初始成分,研究人員能根據(jù)需要進(jìn)行凈化或回收。

關(guān)于人造蛋白質(zhì),這段文字未提及:

A.應(yīng)用場景

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第2頁

B.作用效率

C.降解功能

D.研發(fā)背景

《正確答案》

D

《專家解析》

A項,根據(jù)“一種變體可更徹底地分解PET顆粒,用于污水處理廠的降解”可知,“應(yīng)用場景”有所提及,排除;

B項,根據(jù)“在室溫下,其效率比目前市場上的酶高出5至10倍”可知,“作用效率”有所提及,排除;

C項,根據(jù)“能夠降解PET微塑料和納米塑料”可知,“降解功能”有所提及,排除;

D項,“研發(fā)背景”文段并未提及,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】科技日報《人造蛋白質(zhì)能降解塑料瓶微粒》

4、在哲學(xué)發(fā)展的歷史中,似乎存在著某種__________現(xiàn)象,即創(chuàng)造與闡釋的相互轉(zhuǎn)換。作為哲學(xué)研究的兩種主要方式,闡釋和創(chuàng)造的地位似

乎在周期性“輪轉(zhuǎn)”,形成如同樂曲中的所謂變奏。從各個歷史階段的主要研究方式看,哲學(xué)研究的歷程明顯存在“創(chuàng)造——闡釋——創(chuàng)造”或“闡釋

——創(chuàng)造——闡釋”的“變奏曲”。這種創(chuàng)造和闡釋的變奏,無疑是哲學(xué)總體之創(chuàng)造與闡釋____________的變奏的內(nèi)在力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.階段性相輔相成

B.往復(fù)性唇齒相依

C.隨機性此起彼伏

D.規(guī)律性此消彼長

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“無疑是”可知,橫線處成語應(yīng)與“作為哲學(xué)研究的兩種主要方式,闡釋和創(chuàng)造的地位似乎在周期

性‘輪轉(zhuǎn)’”以及“存在‘創(chuàng)造——闡釋——創(chuàng)造’或‘闡釋——創(chuàng)造——闡釋’的‘變奏曲’”對應(yīng),體現(xiàn)出創(chuàng)造與闡釋之間的關(guān)系為相互之

間輪流轉(zhuǎn)換之意,C項“此起彼伏”指這里起來,那里落下,形容接連不斷,D項“此消彼長”指這個下降,那個上升,均符合文

意,保留。A項“相輔相成”指兩種事物互相輔助,互相促成,缺一不可,B項“唇齒相依”比喻雙方關(guān)系密切,相互依存,均與

文意不符,排除。

第一空,根據(jù)“闡釋和創(chuàng)造的地位似乎在周期性‘輪轉(zhuǎn)’”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出存在著規(guī)律轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象之意,D項“規(guī)律性”指

客觀事物相互作用中所固有的穩(wěn)定的規(guī)定性,符合文意,當(dāng)選。C項“隨機性”指不設(shè)任何條件的、隨意的、具有一定概率的性

質(zhì),與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《哲學(xué)創(chuàng)造與闡釋的歷史變奏及當(dāng)代啟示》

5、民之所盼,政之所向。全心全意為人民服務(wù),不是一句空洞的口號,更不是提個公文包包,到基層走一圈,與群眾寒暄幾句,拍幾張照片

的“____________”。碰到具體問題,不能____________,要敢干實干;不能紙上談兵,要埋頭苦干;不能盲干蠻干,要巧干會干。花拳繡

腿不行,投機取巧不行,____________不行,必須要迎難而上,解決實際問題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.搔首弄姿敷衍了事好高騖遠(yuǎn)

B.走馬觀花渾水摸魚坐而論道

C.裝腔作勢退避三舍嘩眾取寵

D.蜻蜓點水虛與委蛇沽名釣譽

《正確答案》

D

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第3頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“提個公文包包,到基層走一圈,與群眾寒暄幾句,拍幾張照片”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)基層干部不

做實事,敷衍應(yīng)付之意。B項“走馬觀花”指大略地觀察一下,C項“裝腔作勢”指故意裝出一種腔調(diào)、姿勢來引人注意或達(dá)到欺

騙、嚇人的目的,D項“蜻蜓點水”比喻做事膚淺不深入,均符合文意,保留。A項“搔首弄姿”形容女子舉止輕浮,與文意不

符,排除。

第二空,根據(jù)文中“不能······要······”可知,橫線處所填成語要和“敢干實干”語義相反,體現(xiàn)出不敢干不實干之意,D項“虛與

委蛇”指對人假意殷勤,敷衍應(yīng)付,能體現(xiàn)出遇到問題不實干,符合文意,保留。B項“渾水摸魚”指先在敵人或者對手內(nèi)部制

造混亂,然后乘其混亂之際,獲取利益,與文意不符,排除;C項“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖突,與文意不符,排

除。

第三空,代入驗證。根據(jù)后文“必須要迎難而上,解決實際問題”可知,橫線處所填成語與“花拳繡腿”“投機取巧”構(gòu)成并列,意

在表達(dá)沒有真正解決實際問題。D項“沽名釣譽”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u,能夠體現(xiàn)出只顧自己名譽,不給人民群眾辦

實事的錯誤做法,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《“星空夜話”促干部群眾面對面解矛盾謀發(fā)展》

6、幾千年來,中國書法的傳承與普及更多依靠師承與靜態(tài)臨摹、捶拓,而隨著全媒體時代與數(shù)字時代的到來,書法傳承可以打破原有傳播方式

與媒介,借助于現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)“出海”,駛向更為壯闊的舞臺。除了傳播媒介外,形式與內(nèi)容的因勢而變,也可以為中華傳統(tǒng)文化的傳播增色添

彩?;跁?,又不囿于書法,《中國書法大會》其實也在給我們以啟示,那就是對中華傳統(tǒng)文化的傳播可以跨界而行,在不同藝術(shù)形式之間

抽離出相通的文化內(nèi)核,然后進(jìn)行無縫對接,這樣的傳播效果可能真的會獨樹一幟,令人耳目一新。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.傳播書法藝術(shù)要跨界而行

B.要與時俱進(jìn)傳承中國文化

C.書法傳承要依托數(shù)字技術(shù)

D.為中國書法創(chuàng)新傳播點贊

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“中國書法”的話題,接著指出隨著全媒體時代與數(shù)字時代的到來,書法傳承可以打破原有傳播方式與媒介,借

助現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)來實現(xiàn),隨后指出除了傳播媒介外,中國書法的傳播形式與內(nèi)容也進(jìn)行了創(chuàng)新,后文引用《中國書法大會》

的例子指出創(chuàng)新傳播的好處。故文段重在強調(diào)中國書法在創(chuàng)新傳播方面做得很好,對應(yīng)D項。

A項,“跨界而行”對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,非重點,排除;

B項,“中國文化”擴大范圍,文段核心話題為“中國書法”,排除;

C項,“數(shù)字技術(shù)”僅對應(yīng)中國書法傳播的一個方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為中國書法創(chuàng)新傳播點贊》

7、很多時候人們不是沒有安全意識,而是習(xí)慣性的“經(jīng)驗主義”,往往會____________地越過對于安全原則的敬畏。誠然,我們不可能窮盡所

有的風(fēng)險,再“謹(jǐn)小慎微”也無法制造一個絕對的安全空間。但是,安全原則終歸有其遵守的必要和參考的價值。幾乎所有的安全事件背后,都可

以找到________安全原則的細(xì)節(jié)。但是,若只有在對悲劇的真實體驗和圍觀中才“看見”安全規(guī)則的存在,這顯然弱化了規(guī)則、原則本身該有

的__________和提醒價值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.有恃無恐服從前瞻性

B.不知不覺違反約束性

C.不由自主背離預(yù)見性

D.明目張膽嚴(yán)守先導(dǎo)性

《正確答案》

C

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第4頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)“而是習(xí)慣性的‘經(jīng)驗主義’”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)很多人依賴“經(jīng)驗主義”導(dǎo)致輕易越過對于安全原則的敬

畏,A項“有恃無恐”指因有所依仗而毫不害怕,側(cè)重有依仗,B項“不知不覺”指沒有意識到,沒有覺察到,C項“不由自主”指由

不得自己,控制不住自己,均符合文意,保留。D項“明目張膽”形容公開放肆地干壞事,側(cè)重毫不遮掩,文段并未體現(xiàn)毫不遮

掩地越過對于安全原則的敬畏,與文意不符,排除。

第二空,搭配“安全原則”,B項“違反”指不遵守、不符合(法規(guī)、規(guī)程、規(guī)律等),C項“背離”指違背,脫離原來的軌道,均

與“安全原則”搭配恰當(dāng),保留。A項“服從”指遵照、聽從,常搭配“命令”“指揮”等,與“安全原則”搭配不當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)“在對悲劇的真實體驗和圍觀中才‘看見’安全規(guī)則的存在,這顯然弱化了規(guī)則、原則本身該有的······和提醒價

值”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)規(guī)則、原則應(yīng)具有提前預(yù)知的價值,C項“預(yù)見性”指對事物發(fā)展的預(yù)判和前瞻,符合文意,

當(dāng)選。B項“約束性”指具有限制管束使不越出范圍的性質(zhì),文段強調(diào)提前預(yù)知的屬性,而非限制屬性,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《父親帶孩子騎行遭碾壓,揭示的兩個“安全”》

8、①2008年城市人口首次超過了農(nóng)村人口,世界真正邁入城市化時代

②城市像文明一樣古老,實際上城市本身就是文明

③城市一經(jīng)出現(xiàn)便產(chǎn)生了城市化,不斷增加的人口導(dǎo)致了定居點超越了先前的邊界,城市范圍不斷拓展的結(jié)果便是城市化,城市化反過來又促

進(jìn)了人口的增長

④城市化是大勢所趨,但城市化水平迅速提升的同時也導(dǎo)致各類社會問題,由此催生了相關(guān)研究的發(fā)展

⑤這一過程在21世紀(jì)初期達(dá)到了一個臨界點,城市人口在逐漸趕超農(nóng)村人口

⑥因為人類歷史上的城市幾乎與文字、國家同時出現(xiàn)

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:

A.②⑥③⑤①④

B.①⑤②③⑥④

C.②③⑥⑤①④

D.①③⑤④②⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項,確定首句。①句指出2008年世界真正邁入城市化時代,②句指出實際上城市本身就是文明,兩句均可作首句。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句出現(xiàn)指代詞“這一過程”,之后提到“城市人口在逐漸趕超農(nóng)村人口”,前文應(yīng)提出城市人口發(fā)展的過程,結(jié)

合選項,⑤句前分別為①句、③句和⑥句,③句論述城市人口不斷增加、城市范圍不斷拓展的結(jié)果便是城市化,即由人口增

加等因素帶來的城市化的過程,③⑤兩句可以構(gòu)成捆綁,保留A、D兩項。①句論述2008年城市人口首次超過了農(nóng)村人口,⑤

句論述城市人口在逐漸趕超農(nóng)村人口,按照邏輯順序,應(yīng)先論述城市人口在逐漸趕超農(nóng)村人口,再論述城市人口首次超過了

農(nóng)村人口,故⑤句應(yīng)在①句之前論述,排除B項,同理排除D項;⑥句論述城市幾乎與文字、國家同時出現(xiàn),沒有提到城市人

口,無法與⑤句構(gòu)成捆綁,排除C項,A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)于城市史研究的若干思考》

9、宋代各類學(xué)校教育的發(fā)達(dá)是讀書風(fēng)氣興盛的有力保障。宋王朝建立之時,教育十分蕭條,僅有的國子監(jiān)并無教學(xué)活動。宋太祖即位之初開始

了教學(xué)活動。對于民間原有的各類學(xué)校,宋初統(tǒng)治者也加以支持和鼓勵。在宋代統(tǒng)治者注重教育的基礎(chǔ)上,北宋有三次大規(guī)模的興學(xué)運動,即

宋仁宗時期范仲淹發(fā)起的“慶歷興學(xué)”、宋神宗時期王安石發(fā)起的“熙寧、元豐興學(xué)”和宋徽宗時期蔡京發(fā)起的“崇寧興學(xué)”,因而宋代官辦教育十分

發(fā)達(dá)。同時,由社會賢達(dá)所開辦的書院以及由宗族組織所開辦的族塾義學(xué),也堪稱昌盛。即使是偏僻的小村莊,也往往設(shè)有“冬學(xué)”。如此發(fā)達(dá)的

學(xué)校教育,自然成為宋代讀書風(fēng)氣長盛不衰的有力保障。

這段文字意在說明:

A.宋代的學(xué)校分布已經(jīng)相當(dāng)普遍

B.宋代統(tǒng)治者有力地帶動了讀書風(fēng)氣

C.宋朝教育的起源發(fā)展及其影響

D.昌盛的教育促使宋代讀書風(fēng)氣盛行

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第5頁

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出宋代各類學(xué)校教育的發(fā)達(dá)保障了興盛的讀書風(fēng)氣,之后介紹宋朝建立時教育十分蕭條,宋太祖即位后才開始了

教學(xué)活動,接著介紹在宋代統(tǒng)治者注重教育的基礎(chǔ)上,宋代官辦教育十分發(fā)達(dá),最后介紹宋代的民辦教育也十分昌盛,即使

是偏僻的小村莊也設(shè)有學(xué)堂。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)的是宋代發(fā)達(dá)的各類學(xué)校教育使得讀書風(fēng)氣盛行,對應(yīng)D項。

A項,“學(xué)校分布已經(jīng)相當(dāng)普遍”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除;

B項,“宋代統(tǒng)治者”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除;

C項,缺少核心話題“讀書風(fēng)氣”,偏離文段的核心話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋代讀書風(fēng)氣何以盛行》

10、咖啡生豆體積小且有韌性,并沒有人們熟悉的咖啡豆的香氣。要讓咖啡豆變香,需要進(jìn)行烘焙。在高溫下,大量復(fù)雜的碳水化合物會裂解

為較小的可溶性糖。隨著咖啡烘焙機中的溫度逐漸升高,咖啡豆細(xì)胞中的水分被逐漸加熱,一些大分子在熱裂解過程中釋放出二氧化碳等氣

體,導(dǎo)致咖啡豆細(xì)胞內(nèi)部壓力逐漸增加,咖啡豆體積變得越來越大,水分越來越少。當(dāng)溫度上升到時,咖啡豆中堅韌的木質(zhì)素?zé)o法抵

抗細(xì)胞膨脹帶來的壓力,因而發(fā)生形變。此時咖啡豆會發(fā)出第一次爆裂聲。當(dāng)溫度上升到時,木質(zhì)素在高溫下被徹底破壞,咖啡豆的

內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)一步崩潰,因此發(fā)出第二次爆裂聲??Х壬怪械姆枷阄段镔|(zhì)有200多種,經(jīng)過烘焙的咖啡豆芳香味物質(zhì)會增加到800多種。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.

當(dāng)溫度達(dá)到時木質(zhì)素會進(jìn)一步崩潰

B.

咖啡豆細(xì)胞內(nèi)部壓力的增加會釋放出氣體

C.

烘焙讓咖啡豆的芳香味物質(zhì)種類大大增加

D.

咖啡豆在進(jìn)行烘焙之前是沒有芳香氣味的

《正確答案》

C

《專家解析》

A項,根據(jù)文段中“當(dāng)溫度上升到時······進(jìn)一步崩潰”可知,是“咖啡豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)一步崩潰”,而非“木質(zhì)素會進(jìn)一步

崩潰”,偷換概念,排除;

B項,根據(jù)文段中“咖啡豆細(xì)胞中的水分······導(dǎo)致咖啡豆細(xì)胞內(nèi)部壓力逐漸增加”可知,因果倒置,排除;

C項,根據(jù)文段中“咖啡生豆中的······會增加到800多種”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項,根據(jù)“咖啡生豆體積小且有韌性,并沒有人們熟悉的咖啡豆的香氣”“咖啡生豆中的芳香味物質(zhì)有200多種,經(jīng)過烘焙的咖

啡豆芳香味物質(zhì)會增加到800多種”可知,咖啡生豆“沒有人們熟悉的咖啡豆的香氣”,而非“沒有芳香氣味”,表述過于絕對,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《咖啡的健康密碼》

11、鞣質(zhì),又名單寧,是植物細(xì)胞中的一種防御性化學(xué)物質(zhì),能夠封鎖蚜蟲的口腔,阻止它們侵害植物,同時也能保護(hù)植物免受紫外線的傷

害。在自然光照條件下,植物會將能量投入到自我防御中,變得更堅韌,并增加鞣質(zhì)等化學(xué)物質(zhì)以進(jìn)行化學(xué)防御。研究發(fā)現(xiàn),夜間人工光照越

強,城市樹木的葉片就越堅韌。在人工光照最強烈的地區(qū),樹木的葉片最為堅韌,并且沒有被昆蟲食用的跡象。不過,研究人員指出,光照減

少了昆蟲對葉子的取食,會導(dǎo)致昆蟲和鳥類能量輸入減少,這可能會引發(fā)連鎖反應(yīng),進(jìn)而影響該地區(qū)的生物多樣性。此外,長時間光照使樹葉

變得更堅韌,可能會減緩葉子的分解過程,從而改變樹木下方和周圍土壤的化學(xué)成分。

這段文字沒有解釋下列哪一問題?

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第6頁

A.鞣質(zhì)對植物存活發(fā)揮的作用有哪些

B.光照如何影響某地區(qū)的生物多樣性

C.在自然光照條件下植物如何進(jìn)行自我防御

D.夜間的人工光照為何會阻礙植物釋放單寧

《正確答案》

D

《專家解析》

A項,根據(jù)“鞣質(zhì),又名單寧,是植物細(xì)胞中的一種防御性化學(xué)物質(zhì),能夠封鎖蚜蟲的口腔,阻止它們侵害植物,同時也能保

護(hù)植物免受紫外線的傷害”可知,解釋了“鞣質(zhì)對植物存活發(fā)揮的作用有哪些”,排除;

B項,根據(jù)“研究人員指出,光照減少了昆蟲對葉子的取食,會導(dǎo)致昆蟲和鳥類能量輸入減少,這可能會引發(fā)連鎖反應(yīng),進(jìn)而

影響該地區(qū)的生物多樣性”可知,解釋了“光照如何影響某地區(qū)的生物多樣性”,排除;

C項,根據(jù)“在自然光照條件下,植物會將能量投入到自我防御中,變得更堅韌,并增加鞣質(zhì)等化學(xué)物質(zhì)以進(jìn)行化學(xué)防御”可

知,解釋了“在自然光照條件下植物如何進(jìn)行自我防御”,排除;

D項,文段僅介紹“研究發(fā)現(xiàn),夜間人工光照越強,城市樹木的葉片就越堅韌”,并未解釋“夜間的人工光照為何會阻礙植物釋

放單寧”,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】百科知識2024年20期《光變:夜不眠的生態(tài)效應(yīng)》

12、①而以戶口、社保年限和納稅年限為標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)公共資源的行政手段又常常引發(fā)公平問題

②這就會造成一系列問題,如住房困難、交通擁堵、污染嚴(yán)重、子女就學(xué)困難,等等

③隨著中國融入全球經(jīng)濟的程度逐漸加深,東部沿海城市和北部的商業(yè)科技文化中心聚集了大量尋求發(fā)展機遇的年輕人

④中心城市流動人口的變化是觀察一國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動的重要參數(shù)

⑤經(jīng)貿(mào)和高科技的發(fā)展相應(yīng)地帶來了建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)的發(fā)展,從而帶來了移民結(jié)構(gòu)的多樣化

⑥然而一個城市的公共資源和管理能力是有限度的,它的擴發(fā)展很難完全跟上飛速的經(jīng)濟增長和人口增長

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。

A.④③⑤⑥②①

B.⑤③⑥①②④

C.④②⑤③⑥①

D.④③⑤⑥①②

《正確答案》

A

《專家解析》

與④相比,⑤陳述的是一個客觀現(xiàn)象,而④則起總起作用,應(yīng)放在句首。由④句提及的“中心城市流動人口”可知,其后銜接

的應(yīng)該是與“流動人口”有關(guān)的句子,只能是③或⑤。觀察①和②可知,②中的社會問題會通過①中的“行政手段”來解決,故②

應(yīng)該在①的前面。因此A項正確。

13、生物鐘起著生物內(nèi)部調(diào)整節(jié)律的作用,它并不受外界環(huán)境的影響,也就是說,把我們隔離在一個封閉的空間里,我們每天依舊會睡覺和醒

來。在所有哺乳動物中,控制著生物鐘的細(xì)胞都位于小丘腦上的視交叉上核的神經(jīng)結(jié)構(gòu)附近。醫(yī)學(xué)研究者曾經(jīng)做過實驗,對胎兒的視交叉上核

進(jìn)行移植,結(jié)果發(fā)現(xiàn)移植者的生物鐘也發(fā)生了變化,轉(zhuǎn)而與捐贈者的生物鐘作息相似。這個實驗一來證明了視交叉上核對晝夜節(jié)律調(diào)控的重要

性,另外也證明了一個人的生物鐘作息很大程度上取決于遺傳。有些人就是天生特別能熬夜,即俗稱“夜貓子”的那種,有些人則到了晚上十點就

一定要睡覺,一旦稍稍熬夜就會整個人都身體不適。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.將人視交叉上核移植會影響移植者的生物鐘

B.生物晝夜節(jié)律的調(diào)控主要是受遺傳因素影響

C.小丘腦是所有動物的重要的晝夜節(jié)律起搏器

D.體外環(huán)境也會影響到生物鐘的節(jié)律調(diào)節(jié)功能

《正確答案》

A

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第7頁

《專家解析》

A項,根據(jù)文段“對胎兒的視交叉上核進(jìn)行移植,結(jié)果發(fā)現(xiàn)移植者的生物鐘也發(fā)生了變化”可知,表述正確,當(dāng)選;

B項,根據(jù)文段“人的生物鐘作息很大程度上取決于遺傳”可知,是“人”,而非所有“生物”,范圍擴大,排除;

C項,根據(jù)文段“在所有哺乳動物中,控制著生物鐘的細(xì)胞都位于小丘腦上的視交叉上核的神經(jīng)結(jié)構(gòu)附近”可知,“小丘腦上的

視交叉上核”控制著哺乳動物的生物鐘,而非“小丘腦”,且是“哺乳動物”,而非“所有動物”,偷換概念,排除;

D項,根據(jù)文段“生物鐘······并不受外界環(huán)境的影響”可知,表述錯誤,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《睡眠的謬誤與常識》

14、《澳大利亞人報》報道稱,支撐中國這個夏天的,是一個規(guī)模讓世界上任何國家都____________的防疫系統(tǒng)?!都~約時報》注意到,中

國政府在鼓勵人們返回工作崗位并重新開始購物和旅游的同時,依然采取了________的做法,比如要求電影院和景點接待量不超過最大承載

量的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.略遜一籌警惕

B.相形見絀謹(jǐn)慎

C.自愧弗如穩(wěn)妥

D.望塵莫及鄭重

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,中國的防疫系統(tǒng)能夠“支撐”這個夏天,說明其很好,比世界上任何國家都要好很多。B項“相形見絀”指和同類的事物

相比較顯出不足,C項“自愧弗如”指自感不如別人而內(nèi)心慚愧,D項“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,三者均符合語境,保留。A

項“略遜一籌”指比較起來,稍微差一點,程度過輕,排除。

第二空,橫線后的“比如”提示其后是對所填內(nèi)容的舉例說明?!半娪霸汉途包c接待量不超過最大承載量的”體現(xiàn)中國政府

在防疫上的小心翼翼,B項“謹(jǐn)慎”指對外界事物或自己言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情,符合語境,當(dāng)選。C項“穩(wěn)

妥”指穩(wěn)當(dāng)可靠,電影院和景點對外開放就會存在風(fēng)險,即便接待量不超過,所以“比如”引導(dǎo)的內(nèi)容不能體現(xiàn)“穩(wěn)妥”,排

除;D項“鄭重”指嚴(yán)肅的樣子,“比如”引導(dǎo)的內(nèi)容與“鄭重”無關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“中國在夏日的陽光下蘇醒”》

15、同質(zhì)化成為類型化的寄生形態(tài),嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)持續(xù)發(fā)展。實際上依靠流行套路在商業(yè)上獲得短暫成功,有可能引發(fā)作者落入

____________的怪圈,從而阻斷了個性化成長之路。過度同質(zhì)化現(xiàn)象,還會進(jìn)一步導(dǎo)致跟風(fēng)者后繼乏力,無法________創(chuàng)作基礎(chǔ),造成大

量作品斷更、爛尾,使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)顯得____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.危言危行奠定乏善可陳

B.沾沾自喜強化差強人意

C.不思進(jìn)取夯實暮氣沉沉

D.慘淡經(jīng)營筑牢味同嚼蠟

《正確答案》

C

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第8頁

《專家解析》

第一空,橫線處成語需對應(yīng)“阻斷了個性化成長之路”,B項“沾沾自喜”形容自以為不錯而得意的樣子,C項“不思進(jìn)取”指不想努

力上進(jìn),不想有所作為,均符合文意,保留。A項“危言危行”指說正直的話,做正直的事,與文段語境不符,排除;D項“慘淡

經(jīng)營”指費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃,與文意不符,排除。

第二空,搭配“創(chuàng)作基礎(chǔ)”,B項“強化”、C項“夯實”均與“創(chuàng)作基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng),保留。

第三空,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)“造成大量作品斷更、爛尾”對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)生的不良影響,C項“暮氣沉沉”形容精神萎靡不振,缺乏

朝氣,置于此處可形容網(wǎng)絡(luò)文學(xué)缺乏活力、死氣沉沉,符合文意,當(dāng)選。B項“差強人意”指大體上讓人滿意,與文意相悖,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)同質(zhì)化、套路化根由》

16、未來戰(zhàn)場上,無人機將成為“標(biāo)配”作戰(zhàn)力量,在偵察、監(jiān)視、攻擊、襲擾等方面發(fā)揮越來越重要的作用,但其并沒有顛覆現(xiàn)代戰(zhàn)爭的制勝

機理,要“稱雄”未來戰(zhàn)場為時尚早。無人機在被寄予厚望的同時也成了世界各國的重點防御對象。從使用防空武器、激光武器等實施“硬摧毀”到

運用電子干擾等手段進(jìn)行“軟打擊”,反無人機技術(shù)的“水漲船高”將讓無人機在未來作戰(zhàn)中面臨重重挑戰(zhàn)。更重要的是,隨著戰(zhàn)爭形態(tài)向信息化、

智能化加速演進(jìn),未來作戰(zhàn)將更凸顯體系與體系的對抗。無人機要融入作戰(zhàn)體系,做到“有人-無人”的完美結(jié)合,精確釋放最大作戰(zhàn)效能,還有

很長的路要走。

這段文字意在說明:

A.面對未來戰(zhàn)場無人機仍任重道遠(yuǎn)

B.體系對抗是未來戰(zhàn)場制勝的關(guān)鍵

C.反無人機技術(shù)應(yīng)作為重要發(fā)展方向

D.無人機從“打輔助”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺鹘恰?/p>

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出無人機的話題,并指出無人機“要‘稱雄’未來戰(zhàn)場為時尚早”,之后指出“反無人機技術(shù)”讓無人機在未來作戰(zhàn)中面

臨重重挑戰(zhàn)。接著通過“更”強調(diào)未來作戰(zhàn)將凸顯體系與體系的對抗,無人機要融入作戰(zhàn)體系還有很長的路要走。故文段意在

強調(diào)無人機在未來戰(zhàn)場上仍將面臨不少挑戰(zhàn),對應(yīng)A項。

B、C兩項,均缺少文段主題詞“無人機”,偏離文段核心話題,排除;

D項,文段強調(diào)無人機在未來戰(zhàn)場上仍將面臨不少挑戰(zhàn),“唱主角”與文意相悖,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《反無人機技術(shù)“水漲船高”——未來發(fā)展面臨重重挑戰(zhàn)》

17、改革開放以來,我國人才流動都是由中小城市向中心城市不斷聚集,城市的“聚集效應(yīng)”大于“擴散效應(yīng)”,包括人才在內(nèi)的各種資源源源不斷

地向城市特別是大城市涌入。不過,如今人才向一線城市聚集的趨勢正在悄然改變,人才逐漸“下沉”的跡象日益明顯。如果說過去人才向一線城

市聚集是為追求更高收入、更好發(fā)展前景,那么現(xiàn)在二三線城市在這些方面與一線城市的差距正在逐漸縮小,相應(yīng)的人才流動多元化也開始出

現(xiàn)。

這段文字接下來最可能講的是:

A.人才“下沉”出現(xiàn)的具體原因

B.城市“擴散效應(yīng)”引發(fā)的連鎖反應(yīng)

C.一線城市避免人才流出的舉措

D.城市“聚集效應(yīng)”出現(xiàn)的背景條件

《正確答案》

A

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第9頁

《專家解析》

文段開篇介紹背景,指出改革開放以來人才向中心城市聚集,接下來通過“不過”強調(diào)重點,指出如今人才流動呈下沉趨勢。

尾句將過去和現(xiàn)在進(jìn)行對比,“如果······前景”指出過去人才聚集一線城市的原因,“那么······多元化也開始出現(xiàn)”點明人才開

始多元化流動,故接下來應(yīng)論述“人才流動多元化”,即詳細(xì)說明人才“下沉”的原因,對應(yīng)A項。

B項,“城市‘?dāng)U散效應(yīng)’引發(fā)的連鎖反應(yīng)”不僅包括人才流動,還包括對其他各種資源的影響,文段主要圍繞人才展開論述,“城

市‘?dāng)U散效應(yīng)’”范圍擴大,排除;

C項,“避免人才流出的舉措”和后文重點并不符,或文段應(yīng)該結(jié)束人才“下沉”原因分析這一話題后,再展開論述一線城市的舉

措,排除;

D項,“城市‘聚集效應(yīng)’出現(xiàn)的背景條件”文段已經(jīng)論述過,后文不會再論述,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《李長安:“人才下沉”開拓更大發(fā)展空間》

18、近年來,微短劇以“短平快”的鮮明特色,________了當(dāng)前方興未艾的短視頻潮流,獲得了很多網(wǎng)友的喜愛。這些微短劇往往以傳奇式地

實現(xiàn)普通人的愿望作為基本構(gòu)架,因此也被稱為“爽劇”。這些與現(xiàn)實生活有關(guān)聯(lián)但又提供某種“溢出”想象的故事,能夠________人的焦慮和不

安,讓人獲得某種程度的撫慰和滿足。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.迎合消除

B.順應(yīng)緩解

C.契合消弭

D.滿足紓解

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“潮流”,A項“迎合”指故意使自己的言語或舉動適合別人的心意,B項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),C項“契合”指投合、

符合,均與“潮流”搭配恰當(dāng),保留。D項“滿足”指感到心滿意足,與“潮流”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“焦慮和不安”,且根據(jù)“讓人獲得某種程度的撫慰和滿足”可知,橫線處所填詞語程度較輕,B項“緩解”意為緩

和,與“焦慮和不安”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項“消除”指除去,使不存在,C項“消弭”指清除、消除某些不好的事情,

均程度過重,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《微短劇出海,同樣“內(nèi)容為王”》

19、人腦的日常工作十分________。來自世界的信息像一團(tuán)混亂的信號隨時轟炸著你,眼睛看到顏色,耳朵聽到聲音,皮膚感覺壓力,而大

腦的工作就是________這些信息,這是一種從細(xì)節(jié)到整體的過程。大腦非常擅長做這項工作,乃至有時能在無意義的事件中尋找到意義,這

就是所謂的“幻想性視錯覺”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.艱巨理清

B.繁瑣修正

C.困頓整合

D.繁重盤活

《正確答案》

A

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第10頁

《專家解析》

第一空,形容人腦的日常工作,根據(jù)“來自世界的信息像一團(tuán)混亂的信號隨時轟炸著你”可知,A項“艱巨”、B項“繁瑣”、D項“繁

重”均可體現(xiàn)凌亂、困難,符合文意,保留。C項“困頓”指勞累到不能支持或者終日勞碌生計或境遇,艱難窘迫,程度過重,

且與文段語境不符,排除。

第二空,根據(jù)“這是一種從細(xì)節(jié)到整體的過程”“有時能在無意義的事件中尋找到意義”可知,大腦的工作就是將混亂的信息變得

有條理、有意義,A項“理清”指整理、處理,符合文意,且與“信息”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項“修正”指修改使正確,文段并未體現(xiàn)

信息有誤,排除;D項“盤活”指采取措施,使資產(chǎn)、資金等恢復(fù)運作,與“信息”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鬼魂迷信的背后》

20、教育部決定實施“2023屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動”。總結(jié)了去年的經(jīng)驗,2023屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動的現(xiàn)實針對性更強。這種

針對性首先體現(xiàn)在“做加法”上。____________________。此次通知把“更大力度開拓市場化社會化就業(yè)渠道”放在了第一部分,除了一如既往

對中小企業(yè)的鼓勵、對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的支持外,重點強調(diào)在全國范圍內(nèi)組織開展“校園招聘月”“就業(yè)促進(jìn)周”等活動,并實施“萬企

進(jìn)校園計劃”,進(jìn)一步開拓崗位、對接供需。與此同時,還要求各地教育部門配合有關(guān)部門統(tǒng)籌好政策性崗位招錄時間安排,盡早安排招考,充

分發(fā)揮政策性崗位吸納作用。

填入文段畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.多管齊下,確保學(xué)生就業(yè)局勢穩(wěn)定

B.有關(guān)部門發(fā)力,做好崗位招錄工作

C.服務(wù)做“加法”,提供“穩(wěn)穩(wěn)的保障”

D.崗位做“加法”,不斷“開源”添希望

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹教育部決定實施“2023屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行

動”,該行動的現(xiàn)實針對性更強,首先體現(xiàn)在“做加法上”,橫線后介紹該通知強調(diào)要組織開展多項活動,進(jìn)一步開拓崗位、對

接供需,同時還要求有關(guān)部門合理安排,充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用,故橫線處應(yīng)圍繞“做加法”“開拓崗位”展開論述,對應(yīng)

D項。

A項,“確保學(xué)生就業(yè)局勢穩(wěn)定”表述不明確,無法體現(xiàn)“做加法”“開拓崗位”,排除;

B項,“有關(guān)部門發(fā)力”對應(yīng)“與此同時”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項,“服務(wù)”偏離文段核心話題,文段強調(diào)的是“開拓崗位”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《護(hù)航畢業(yè)生求職路需要做好“加減法”》

21、盡管我們有不少作家來自鄉(xiāng)村,或在鄉(xiāng)村生活、工作過,但主要生活和工作環(huán)境卻是遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的,與鄉(xiāng)村是有________的。于是,我們

一方面在城市叢林中奔波拼搏,另一方面在心底卻時常向往著田園牧歌,有意無意地給鄉(xiāng)村抹上一層________的色彩。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.隔膜浪漫

B.壁壘主觀

C.距離玄幻

D.嫌隙詩意

《正確答案》

A

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第11頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)“主要生活和工作環(huán)境卻是遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出作家與鄉(xiāng)村是有距離的,A項“隔膜”、B項“壁壘”、

C項“距離”均可體現(xiàn)有距離之意,保留。D項“嫌隙”指因彼此不滿或猜疑而發(fā)生的惡感,程度過重,排除。

第二空,根據(jù)“在心底卻時常向往著田園牧歌”可知,此處體現(xiàn)了人們在心里對鄉(xiāng)村有著美好的幻想,A項“浪漫”形容富有詩

意,充滿幻想,符合文意,當(dāng)選。B項“主觀”側(cè)重的是不客觀,與文意無關(guān),排除;C項“玄幻”指虛幻莫測,神奇變幻,與文

意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對山鄉(xiāng)新巨變,作家宜先“變”》

22、①殷商時期,隨著青銅冶煉技術(shù)的提高,青銅針開始作為針灸工具被廣泛使用

②這種被稱為砭石的石器是目前有考古實證的最早的針灸工具

③針灸的發(fā)展始終與當(dāng)時所處時代的科技緊密結(jié)合

④針灸的起源可追溯至新石器時代,中國考古工作者曾發(fā)現(xiàn)一種由特殊石頭做成的工具,可以消減病痛、按摩排毒

⑤原始社會主要采用砭石、竹針等針灸工具治療病痛

⑥針灸是中華民族在幾千年醫(yī)療、生活生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方法

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:

A.⑥④②③⑤①

B.③④①②⑥⑤

C.⑥⑤②④①③

D.③①⑤④②⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項,確定首句。③句指出針灸的發(fā)展與當(dāng)時所處時代的科技是緊密結(jié)合的,⑥句指出針灸是中華民族在幾千年實踐中

產(chǎn)生的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方法,均可作首句,無法排除。

觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)指代詞“這種”并指出目前有考古實證的最早的針灸工具是石器,故②句前應(yīng)介紹由石頭做成的針灸工

具,觀察可知,④句介紹了中國考古工作者曾發(fā)現(xiàn)一種由特殊石頭做成的針灸工具,故④②兩句可構(gòu)成指代詞捆綁,排除B、

C兩項。

繼續(xù)尋找解題線索,①句介紹了殷商時期,青銅針開始作為針灸工具被廣泛使用,⑤句介紹的是原始社會的針灸工具,按照

時間順序,應(yīng)先介紹原始社會的情況,再介紹殷商時期的情況,故⑤句應(yīng)在①句前,排除D項。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國古老針灸如何走向193個國家和地區(qū)?》

23、迎風(fēng)走在黑水城,足有五米厚的夯土門墻巍峨地________著,在它高聳的影子下人如螻蟻。頂著噎喉嚨的風(fēng)沙走出黑水城,和外邊的風(fēng)

相比,圈在土城中的風(fēng)似乎更加暴躁狂烈,猶如一頭困獸,尋機發(fā)泄上千年的宿怨,________人類。在歷史的長河里,一切人事都短暫如白

駒過隙,只有風(fēng),才是這里________的主子。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.兀立叩問恒久

B.矗立拷問永恒

C.屹立質(zhì)問純粹

D.佇立追問質(zhì)樸

《正確答案》

B

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第12頁

《專家解析》

第一空,橫線處詞語搭配“門墻”,由“巍峨”“高聳”可知,門墻高高地直立著,A項“兀立”、B項“矗立”、C項“屹立”均能搭配“門

墻”,體現(xiàn)直立之意,保留。D項“佇立”意思是長時間地站立,沒有動作,指人的站立,與“門墻”搭配不當(dāng),排除。

第二空,由“暴躁狂烈”“上千年的宿怨”可知,橫線處詞語體現(xiàn)烈風(fēng)狠狠地責(zé)問人類,程度很重,B項“拷問”指拷打?qū)弳?,C

項“質(zhì)問”指根據(jù)事實提出的疑問,均符合文意,保留。A項“叩問”指打聽、詢問,程度過輕,排除。

第三空,由“短暫如白駒過隙”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)風(fēng)是長時間存在的主子,B項“永恒”指長久不變,符合文意,當(dāng)選。C

項“純粹”是指不摻雜其它成分的,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《額濟納的風(fēng)》

24、良法善治必然要求_____________________。科學(xué)立法、民主立法、依法立法是良法善治在立法領(lǐng)域的基本要求。早在2010年,我國

就形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,當(dāng)前人民群眾對立法的期盼,已經(jīng)不是有沒有,而是好不好、能不能解決實際問題。因

此,就必須將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦,于要害肯綮發(fā)力。國家深刻把握這一發(fā)展態(tài)勢,專門就加強重點領(lǐng)域立法作出了戰(zhàn)略安排:一

是著眼國家治理急需、增進(jìn)人民福祉,加強重要領(lǐng)域立法,加快新興領(lǐng)域立法步伐。二是發(fā)揮依規(guī)治黨對黨和國家事業(yè)發(fā)展的政治保障作用,

形成國家法律和黨內(nèi)法規(guī)相輔相成的格局。三是聚焦人民群眾急盼,加強民生領(lǐng)域立法。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.完善立法體制,提高立法質(zhì)量

B.全面實現(xiàn)社會治理現(xiàn)代化

C.當(dāng)前加強重點領(lǐng)域立法

D.完善中國特色社會主義法律體系

《正確答案》

C

《專家解析》

畫橫線處在文段開頭,應(yīng)該填入良法善治的必然要求,結(jié)合全文進(jìn)行分析。橫線后首先講述了“科學(xué)立法、民主立法、依法立

法”對良法善治的重要性,隨后講述我國雖然已經(jīng)形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,但當(dāng)前的重點是“必須

將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦,于要害肯綮發(fā)力”,強調(diào)的是要在重點領(lǐng)域做好相關(guān)立法,隨后文段明確指出“國家深刻

把握這一發(fā)展態(tài)勢,專門就加強重點領(lǐng)域立法作出了戰(zhàn)略安排”,然后進(jìn)行了具體論述,因此可以看出,良法善治的必然要求

是“加強重點領(lǐng)域立法”,對應(yīng)C項。

A項,“完善立法體制,提高立法質(zhì)量”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,“全面實現(xiàn)社會治理現(xiàn)代化”文段并未提及,無中生有,排除;

D項,“完善中國特色社會主義法律體系”表述不明確,根據(jù)文段可知,當(dāng)前需要“將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦,于要害

肯綮發(fā)力”,即加強重點領(lǐng)域立法,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《立善法于天下,則天下治》

25、無花果其實是有花的,只不過花藏在花托內(nèi),從外面看不見而已。如果將一個未成熟的果實剖開,我們就可以看到它的花托里面開著許多

淡紅色的小花;果實成熟后,可食的部分實際上也就是花托所形成的。對于這種現(xiàn)象,植物學(xué)上叫“隱頭花序”。無花果的花托內(nèi)一般都長有雌花

和雄花,不用傳粉也能發(fā)育成果實。但是,另有一些無花果品種,必須依靠一種叫無花果蜂的昆蟲傳粉以后方能結(jié)果。如斯米拉無花果,本身

只長雌花,需要野生、半野生的卡布力無花果授粉才能結(jié)果。卡布力無花果是一種專門提供花粉的無花果,無食用價值。肉眼很難看到的無花

果蜂就寄居在花托里面,并在這兩種無花果中義務(wù)地?fù)?dān)當(dāng)“紅娘”負(fù)責(zé)傳粉。

下列說法與文意不符的是()。

A.斯米拉無花果須靠無花果蜂傳粉結(jié)果

B.無花果一般不用傳粉也能發(fā)育成果實

C.無花果的花藏于花托內(nèi)故一般看不見

D.卡布力無花果無需授粉便能自行結(jié)果

《正確答案》

D

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第13頁

《專家解析》

A項,根據(jù)“但是,另有一些無花果品種,必須依靠一種叫無花果蜂的昆蟲傳粉以后方能結(jié)果。如斯米拉無花果······”可知,

表述正確,排除;

B項,根據(jù)“無花果的花托內(nèi)一般都長有雌花和雄花,不用傳粉也能發(fā)育成果實”可知,表述正確,排除;

C項,根據(jù)“無花果其實是有花的,只不過花藏在花托內(nèi),從外面看不見而已”可知,表述正確,排除;

D項,根據(jù)“卡布力無花果是一種專門提供花粉的無花果,無食用價值。肉眼很難看到的無花果蜂就寄居在花托里面,并在這

兩種無花果中義務(wù)地?fù)?dān)當(dāng)‘紅娘’負(fù)責(zé)傳粉。”可知,卡布里無花果并不結(jié)果,故表述與原文不符,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《無花果的“無花而實”》

26、研究團(tuán)隊展開________,通過同位素示蹤發(fā)現(xiàn)月幔源區(qū)放射性生熱元素含量不高,顛覆了過去認(rèn)為________月球年輕火山活動來自克

里普巖提供熱源的主流觀點。同時,研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)月幔源區(qū)的水含量僅為1—5ppm,表明月幔很“干”,這一發(fā)現(xiàn)________了該區(qū)域月幔因水

含量高而具有低熔點,從而導(dǎo)致巖石熔化的猜想。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.討論支持肯定

B.探索保持佐證

C.研究維持排除

D.調(diào)查維護(hù)推翻

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“展開”,且根據(jù)“通過同位素示蹤發(fā)現(xiàn)月幔源區(qū)放射性生熱元素含量不高”可知,研究團(tuán)隊進(jìn)行了具體的實踐。B

項“探索”指多方尋求答案,解決疑問,C項“研究”指主動尋求根本性原因與更高可靠性依據(jù),D項“調(diào)查”指進(jìn)行了解、考查,均

與“展開”搭配恰當(dāng),且體現(xiàn)了研究團(tuán)隊進(jìn)行了具體的實踐的含義,保留。A項“討論”指就某事相互表明見解或論證,與文意

不符,排除。

第二空,搭配“火山活動”。B項“保持”指保護(hù)使不受損害或維持原狀,C項“維持”指保持使繼續(xù)存在,均與“火山活動”搭配恰

當(dāng),且可體現(xiàn)讓火山持續(xù)活動的含義,保留。D項“維護(hù)”指維以護(hù)之,免受外害,文段并沒有體現(xiàn)避免火山活動受到傷害的含

義,排除。

第三空,根據(jù)“這一發(fā)現(xiàn)”可知,此處需表達(dá)“猜想”與“這一發(fā)現(xiàn)”之間的關(guān)系,根據(jù)“研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)月幔源區(qū)的水含量僅為1—

5ppm,表明月幔很‘干’”可知,該發(fā)現(xiàn)與“該區(qū)域月幔因水含量高而具有低熔點”的猜想相矛盾。C項“排除”指消除,除掉,可體

現(xiàn)該發(fā)現(xiàn)與猜想相矛盾的含義,當(dāng)選。B項“佐證”指輔助的證據(jù),對爭議的事件提供直接的證明,與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《月壤樣品研究刷新月球演化認(rèn)知:20億年前仍存在巖漿活動》

27、轉(zhuǎn)型社會中的矛盾沖突____________,相互交織。受制于體制機制等因素,傳統(tǒng)的地方治理體系形成了“省域”和“縣域”兩大重心,省域

治理幅員遼闊,____________,縣域治理轄責(zé)有限,____________,兩者之間的市域治理不上不下,地位尷尬,難有作為。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.遍地開花捉襟見肘如履薄冰

B.來勢洶洶左支右絀難以為繼

C.此起彼伏望塵莫及進(jìn)退兩難

D.層出不窮鞭長莫及力不從心

《正確答案》

D

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第14頁

《專家解析》

第一空,形容“轉(zhuǎn)型社會中的矛盾沖突”,B項“來勢洶洶”指動作或事物到來的氣勢很厲害,C項“此起彼伏”指這里起來,那里落

下,表示連續(xù)不斷,D項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),均符合文意,保留。A項“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)

展,而文段的主語是“矛盾沖突”,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,橫線所在句子表示因幅員遼闊治理能力達(dá)不到的意思,B項“左支右絀”指力量不足,應(yīng)付了這方面,那方面又出了問

題,D項“鞭長莫及”比喻距離太遠(yuǎn)而無能為力,均符合文意,保留。C項“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,文段并未體現(xiàn)落后,

排除。

第三空,對應(yīng)“縣域治理轄責(zé)有限”,橫線處成語表示治理能力有限的意思,D項“力不從心”指心里想做某事,但是力量不夠,

體現(xiàn)了能力有限,符合文意,當(dāng)選。B項“難以為繼”的意思是難以繼續(xù)下去,程度過重且搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“中國之治”的市域之維》

28、20世紀(jì)以來,科學(xué)家先后提出多種不同的月球起源假說,其中“大撞擊說”被越來越多的科學(xué)家所接受。大撞擊假說認(rèn)為,約在45億年前,

一顆天體撞上了原始地球。巨大的能量使整個撞擊體和地球的外圈層物質(zhì)被熔融、氣化和混合,其中一部分逐漸聚集形成了月球。數(shù)據(jù)顯示,

月球物質(zhì)中揮發(fā)性組分大量丟失、金屬核很小但與地球具有相似的氧化還原程度等,都可以成為支持這一假說的證據(jù)。同時,對月球隕石阿波

羅月巖樣品的研究發(fā)現(xiàn),地球和月球上氧的同位素的組成相同,這意味著,月球與地球存在相同的“基因”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.月球的成因以及月地關(guān)系概論

B.月球的基因密碼:揭秘地月同源

C.“大撞擊”:有關(guān)月球形成的假說

D.重大發(fā)現(xiàn):月球的組成物質(zhì)與地球相似

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出“大撞擊說”這一月球起源假說,接著進(jìn)行了具體介紹,指出一顆天體撞上了原始地球,兩者經(jīng)過熔融、氣化和

混合之后,其中一部分逐漸聚集形成了月球。后文通過月球物質(zhì)特點與地球相似、地球和月球上氧的同位素的組成相同來論

證“大撞擊說”。由此可知,文段主要介紹了關(guān)于月球起源的一種假說——“大撞擊說”,對應(yīng)C項。

A項,“月球的成因”表述不明確,未具體指出“大撞擊說”,且“月地關(guān)系”無中生有,排除;

B項,文段強調(diào)的是“大撞擊說”,即月球是其他天體撞擊原始地球形成的,偏離文段核心話題,排除;

D項,“月球的組成物質(zhì)與地球相似”對應(yīng)論證部分的內(nèi)容,非重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《收“快遞”!今晨嫦娥五號從月球帶回4斤“土”,里面有什么寶?》

29、在媒介技術(shù)飛速發(fā)展的今天,戲曲藝術(shù)是否能形成新時代的創(chuàng)新性審美?著名導(dǎo)演?;≡谂臄z彩色越劇電影《梁山伯與祝英臺》時,結(jié)合

實景與繪景,重組戲曲敘事。該片在20世紀(jì)50年代以當(dāng)時的技術(shù)初露戲曲影像的魅力,但由于題材和技術(shù)的局限,仍以“歌與舞”的劇場記錄為

主。如今,滬劇電影《敦煌女兒》以現(xiàn)實題材戲曲結(jié)合敦煌實景,將劇場藝術(shù)完全轉(zhuǎn)化為影像藝術(shù),把敘事節(jié)奏、空間調(diào)度與程式表演向影像

審美轉(zhuǎn)化,展現(xiàn)戲曲在跨越媒介后更強的藝術(shù)感染力。這正是新時代創(chuàng)新性審美的發(fā)展要義。

這段文字意在說明:

A.《敦煌女兒》彎道超車,充分彰顯民族文化自信

B.戲曲與實景融合是實現(xiàn)時代審美發(fā)展的必要手段

C.不同時代下戲曲藝術(shù)的表現(xiàn)方式和手段各有差異

D.戲曲藝術(shù)影像化讓新時代下創(chuàng)新性審美成為可行

《正確答案》

D

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第15頁

《專家解析》

文段首先提出問題,“戲曲藝術(shù)是否能形成新時代的創(chuàng)新性審美?”,后文進(jìn)行解釋說明,《梁山伯與祝英臺》由于題材和技

術(shù)的局限,仍以“歌與舞”的劇場記錄為主,而《敦煌女兒》以現(xiàn)實題材戲曲結(jié)合敦煌實景,通過影像審美,展現(xiàn)藝術(shù)感染

力。文段尾句進(jìn)行總結(jié),強調(diào)影像化是新時代創(chuàng)新性審美的發(fā)展要義,對應(yīng)D項。

A項,“《敦煌女兒》”對應(yīng)解釋說明部分,非重點,排除;

B項,未提及“影像化”這一主題詞,排除;

C項,“不同時代下戲曲藝術(shù)的表現(xiàn)方式和手段各有差異”對應(yīng)解釋說明部分,非重點,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《跨一步皆是創(chuàng)造,塑一形總是艱辛》

30、“共享員工”的出現(xiàn),初衷是盤活一些行業(yè)的閑置勞動力,緩解其他行業(yè)的“用工荒”難題。“共享員工”不隸屬于任何一家企業(yè),而是與企業(yè)就

某一項目進(jìn)行短期合作。但一些用人單位用工“假共享”,責(zé)任卻“真甩鍋”,比如通過使用“共享員工”規(guī)避用工風(fēng)險以及減少社保繳納等成本。然

而,“共享員工”不能成為用人單位的“廉價勞動力”,成為企業(yè)規(guī)避用工責(zé)任的工具。解決“共享用工”勞資之間勞動關(guān)系難界定的問題,需建立健

全相關(guān)勞動法規(guī)、監(jiān)管機制,厘清勞資雙方權(quán)責(zé),保護(hù)好勞資雙方的合法權(quán)益。

作者通過這段話最想表達(dá)的觀點是:

A.要警惕“假共享”讓勞動權(quán)益“真落空”

B.實現(xiàn)“共享用工”應(yīng)健全相關(guān)法律機制

C.監(jiān)管部門需明確勞資雙方的權(quán)利與義務(wù)

D.“共享員工”必須提高維權(quán)的法律意識

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出了“共享員工”的話題,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出一些用人單位通過“共享員工”來逃避責(zé)任,尾句提出對策,指出

應(yīng)通過法律手段來解決“共享用工”勞資之間勞動關(guān)系難界定的問題,保護(hù)好勞資雙方的合法權(quán)益。故文段重在提出對策,對

應(yīng)B項。

A、C、D三項,均未提及文段主題詞“共享用工”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“共享員工”不能成了廉價勞動力》

31、“雙減”問題的提出,很大程度上源于教育生態(tài)的失衡。在學(xué)校教育體系之外,資本意圖打造另一個體系,學(xué)生、家長、教師、學(xué)校受之

________,愛恨交織,剪不斷、理還亂。開展“雙減”工作,就是要以快刀斬亂麻之勢,____________,使學(xué)校、家庭、社會各安其位,學(xué)

生、家長、教師各負(fù)其責(zé),促進(jìn)教育生態(tài)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.干擾正本清源

B.裹挾撥亂反正

C.蒙蔽棄舊圖新

D.脅制激濁揚清

《正確答案》

B

編號:05846a74bbf6212c747a40bbccfd08f1華電招聘筆試題庫

華電招聘筆試題庫第16頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文可知,橫線處表達(dá)學(xué)生、家長、教師、學(xué)校被迫卷入并服從另一個體系之意,B項“裹挾”指(形勢、潮流

等)把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,D項“脅制”指用威力控制,均可體現(xiàn)被迫卷入并服從的意思,符合文意,保留。A

項“干擾”指攪擾,根據(jù)文段“失衡”“資本意圖打造另一個體系”可知,“干擾”程度較輕,排除;C項“蒙蔽”指欺騙,隱瞞,文段未

體現(xiàn)資本打造的體系欺騙學(xué)生、家長等之意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“使學(xué)校、家庭、社會各安其位,學(xué)生、家長、教師各負(fù)其責(zé)”可知,橫線處體現(xiàn)的是回歸本位之意,B

項“撥亂反正”指治理混亂的局面,使恢復(fù)正常,符合文意,當(dāng)選。D項“激濁揚清”指清除壞的,發(fā)揚好的,與文意不符,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“雙減”引發(fā)的新時期教育思考》

32、我國傳統(tǒng)刑法理論認(rèn)為,在單位犯罪的場合,原則上應(yīng)當(dāng)處罰單位本身以及單位成員,在例外的場合僅處罰單位成員。換言之,單位犯罪

中雙罰制是一項基本原則。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,雙罰制意味著單位犯罪其實包含了兩個犯罪主體:單位本身和單位成員。然而,由于兩個主體的犯

罪行為被裹挾在一個整體的單位犯罪構(gòu)成要件中,使得單位和單位成員兩個主體的刑事責(zé)任在成立上相互依賴,互為前提。繼而造成,單位犯

罪制度不僅難以發(fā)揮其規(guī)制單位行為的原本功能,而且成為阻礙單位成員刑事責(zé)任認(rèn)定的掣肘。為此,有必要在厘清單位犯罪發(fā)生與預(yù)防機制

前提下,解構(gòu)雙罰制,分離單位及單位成員的刑事責(zé)任認(rèn)定路徑。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.雙罰制為何違背傳統(tǒng)的立法初衷

B.解構(gòu)雙罰制需厘清犯罪發(fā)生及預(yù)防機制

C.刑法對單位犯罪規(guī)定“曖昧不清”

D.應(yīng)重新定義單位犯罪中的雙罰制度

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過我國傳統(tǒng)刑法理論表示,單位犯罪中雙罰制是一項基本原則,隨后介紹雙罰制意味著單位犯罪包含了兩個犯罪

主體:單位本身和單位成員,并通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出單位犯罪雙罰制的弊端。尾句指代詞“為此”總結(jié)前文,提出對策,即在

厘清單位犯罪發(fā)生與預(yù)防機制前提下,解構(gòu)雙罰制,所以文段重在表明要對單位犯罪中雙罰制的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行剖析,對應(yīng)

D項。

A項,缺少文段核心話題“單位犯罪”,且偏離文段重點,排除;

B項,“厘清犯罪發(fā)生及預(yù)防機制”非文段重點,且文段強調(diào)“單位犯罪”,“犯罪”概念擴大,排除;

C項,“刑法對單位犯罪規(guī)定‘曖昧不清’”為問題表述,非重點,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《論單位犯罪中雙罰制的解構(gòu)》

33、當(dāng)前,中國城市家庭通常都非常看重孩子的文學(xué)教育,對親子共讀和給孩子講睡前故事比較熱衷,親子共讀既需要家長有足夠的經(jīng)濟實

力,也需要投入大量的時間,而講故事雖不需要花費多少財力,卻也需要投入極大的時間成本,兩者都屬于“精心栽培型”的家庭文學(xué)教育方式。

相對而言,要求鄉(xiāng)村家庭的養(yǎng)育人進(jìn)行兒童的文學(xué)教育是比較困難的事情。一方面,鄉(xiāng)村兒童家長在教育經(jīng)歷、教育理念方面往往存在不足,

不少家長對于教育持有功利態(tài)度,更重視考試分?jǐn)?shù),對于文學(xué)教育這種短期內(nèi)無法收到足夠回報的事物,往往不熱心,缺乏足夠的教育投入;

另一方面,因為忙于生計或長年外出務(wù)工,鄉(xiāng)村家長也缺乏足夠的時間進(jìn)行親子共讀。

這段文字針對的主要問題是:

A.鄉(xiāng)村家長很難通過親子共讀進(jìn)行家庭文學(xué)教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論