2026年西師版四年級語文上冊期末真題卷附答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、基礎知識（30分）1、看拼音寫詞語（8分）

mùsānyuèhuāduān

jiāngshàngqiūwǎn

tiānchuāngjìngmù2、選擇正確的讀音（4分）

（1）“繁星”中的“繁”應讀（）

A.pánB.fán（2）“蟋蟀”中的“蟀”應讀（）

A.shuàiB.shuāi3、形近字組詞（6分）

（1）臨（）限（）

（2）驟（）猝（）

（3）償（）嘗（）4、詞語填空（6分）

（1）______的江面（2）________的波紋

（3）________的建筑（4）________的月光

（5）________地飛翔（6）________地生長5、按要求寫句子（6分）

（1）把“天窗”比作“眼睛”，寫一個比喻句。

（2）用“風”開頭寫一個擬人句。

（3）把“繁星”換成“星星”的意思，不改變句意。二、積累運用（15分）1、古詩文默寫（8分）

（1）《暮江吟》中描寫殘陽映水的詩句是：______，______。

（2）《題西林壁》中表達哲理的詩句是：______，______。

（3）《雪梅》中表現(xiàn)詩人謙虛的詩句是：______，______。2、課文內(nèi)容填空（7分）

（1）《走月亮》中，作者把月亮比作______。

（2）《現(xiàn)代詩二首》中，花牛在______上休息。

（3）《繁星》一文中，作者按______、______、______的順序描寫繁星。三、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)閱讀（15分）

《爬山虎的腳》

爬山虎的腳像小爪子，要是不注意看，可能會當作葉子。枝狀的或片狀的，每根細絲像蝸牛的觸角。這些細絲和莖連在一起，使爬山虎能沿著墻壁往上爬。

（1）找出文中加點字的正確解釋（2分）

“連”：______

“爬”：______（2）“爬山虎的腳像小爪子”用了什么修辭手法？（2分）

______（3）文中“這些細絲和莖連在一起”的作用是什么？（2分）

______（4）請寫出文中描寫爬山虎腳的兩個詞語：______、______。（3分）（5）概括這段話的主要內(nèi)容（2分）

______短文二：課外閱讀（20分）

在春日的田野里，野花遍地開放。那些粉紅的小花，像天邊的晚霞；那些雪白的花朵，像冬天的雪花。蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂勤勞地采蜜，蝴蝶則悠閑地翩翩起舞。

（1）給這段文字加上一個標題（3分）

______（2）文中“像天邊的晚霞”和“像冬天的雪花”用了什么修辭手法？（3分）

______（3）找出文中描寫野花顏色的兩個詞語：______、______。（2分）（4）找出文中描寫蝴蝶動作的詞語：______。（2分）（5）這段文字主要描寫的是什么？（3分）

______（6）請用一句話寫出你的感受。（3分）

______（7）請寫一個與這段文字意境相似的句子（4分）

______四、習作（20分）題目：我們班的“小太陽”

要求：寫一篇200字左右的作文，介紹我們班中一個樂于助人、陽光開朗的同學。內(nèi)容要具體，寫出他的特點和一個具體的事例。答案及解析一、基礎知識

答案：

1、暮三月花端江上秋晚天窗靜穆

2、BB

3、臨近限制驟雨猝然償還嘗試

4、（1）平靜（2）細碎（3）精巧（4）皎潔（5）輕快（6）茁壯

5、（1）天窗是眼睛。（2）風兒在田野上跳舞。（3）星星在夜空中閃爍。解析：

1、考查拼音與詞語的對應能力。

2、考查多音字的辨析，強調(diào)正確讀音。

3、考查形近字的組詞能力，區(qū)分字形與字義。

4、考查詞語的準確運用，結(jié)合課文語境選擇恰當詞語。

5、考查句子的仿寫與改寫能力，注意修辭與語法的運用。二、積累運用

答案：

1、（1）露沒（2）橫看成嶺側(cè)成峰（3）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

2、（1）小燈籠（2）草地（3）天空群星梧桐樹解析：

1、考查古詩文的默寫與理解，關(guān)鍵詞“露”“沒”“遜”“輸”均出自相應古詩。

2、考查課文內(nèi)容掌握，突出比喻和自然現(xiàn)象的描寫。三、閱讀理解

答案：

短文一：（1）連接爬行（2）比喻（3）使爬山虎能沿著墻壁向上生長（4）細絲莖（5）介紹了爬山虎腳的形狀和作用。短文二：（1）春日田野的野花（2）比喻（3）粉紅雪白（4）翩翩起舞（5）描寫春天田野中野花盛開的景象（6）我們班的“小太陽”總是熱心幫助同學，讓人感到溫暖。（7）夕陽照耀的田野上，野花在微風中輕輕搖曳。解析：

短文一：考查對課文內(nèi)容的理解，注意關(guān)鍵詞的解釋和修辭手法的識別。

短文二：考查閱讀理解與表達能力，重點在于把握內(nèi)容、修辭及表達感受。四、習作

答案：

我們班的“