2026年海南三亞市高職單招語文考試練習(xí)題及答案一、選擇題

1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.駭人聽聞（hàiréntīngwén）謹(jǐn)小慎微（jǐnxiǎoshènwēi）

B.美輪美奐（měilúnměihuàn）草長鶯飛（cǎozhǎngyīngfēi）

C.饑不擇食（jībùzéshí）輕車熟路（qīngchēshúlù）

D.胸?zé)o點(diǎn)墨（xiōngwúdiǎnmò）風(fēng)馳電掣（fēngchídiànchè）

答案：C

2.下列成語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）

A.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

B.難能可貴

C.前赴后繼

D.顛倒是非

答案：A

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.他總是臨危不懼，勇敢地面對困難。

B.這篇文章的主題鮮明，令人耳目一新。

C.這部電影講述了一個感人至深的親情故事。

D.他對這件事的態(tài)度非常堅(jiān)決，絕不妥協(xié)。

答案：B

4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開展了豐富多樣的課外活動。

B.通過開展課外活動，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。

C.學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開展了課外活動。

D.學(xué)生通過參加課外活動，使綜合素質(zhì)得到了提高。

答案：A

5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）

A.這部電影講述了一個感人至深的故事，觀眾紛紛為之動容。

B.這部電影講述了一個感人至深的故事，觀眾紛紛為之動容。

C.這部電影講述了一個感人至深的故事，觀眾紛紛為之動容。

D.這部電影講述了一個感人至深的故事，觀眾紛紛為之動容。

答案：B

二、閱讀理解

（一）現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，完成610題。

【文章內(nèi)容】

……

6.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章主要講述了我國在科技領(lǐng)域取得的成就。

B.文章通過舉例說明，展示了科技對人們生活的影響。

C.文章強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性。

D.文章提出，科技創(chuàng)新是未來國際競爭的核心。

答案：B

7.下列對文章結(jié)構(gòu)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章開頭引入話題，提出科技創(chuàng)新的重要性。

B.文章中間部分舉例說明我國在科技領(lǐng)域的成就。

C.文章結(jié)尾部分提出未來科技發(fā)展的方向。

D.文章整體結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。

答案：C

8.下列對文章中加點(diǎn)詞語的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“突飛猛進(jìn)”表示我國科技發(fā)展速度快。

B.“舉世矚目”表示我國科技成就受到世界關(guān)注。

C.“日新月異”表示我國科技每天都在更新。

D.“至關(guān)重要”表示科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性。

答案：C

9.根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪項(xiàng)不是我國科技發(fā)展的優(yōu)勢（）

A.人才儲備豐富

B.政府政策支持

C.國際合作廣泛

D.投資不足

答案：D

10.文章中提到的“科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性”，以下哪項(xiàng)描述與之不符（）

A.科技創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。

B.科技創(chuàng)新可以提高國防實(shí)力，保障國家安全。

C.科技創(chuàng)新可以改善民生，提高人民生活水平。

D.科技創(chuàng)新可以提高國際地位，增強(qiáng)國際影響力。

答案：D

（二）文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成1115題。

【文言文內(nèi)容】

……

11.下列對文言文中實(shí)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“誠”表示真誠

B.“謹(jǐn)”表示謹(jǐn)慎

C.“敏”表示敏捷

D.“惠”表示恩惠

答案：D

12.下列對文言文中虛詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“而”表示轉(zhuǎn)折

B.“之”表示的

C.“者”表示……的人

D.“以”表示因?yàn)?/p>

答案：D

13.下列對文言文中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”——學(xué)習(xí)并時常復(fù)習(xí)，不也很愉快嗎？

B.“溫故而知新，可以為師矣?！薄獜?fù)習(xí)舊知識，可以成為老師了。

C.“三人行，必有我?guī)熝??！薄齻€人一起走路，必定有我可以學(xué)習(xí)的人。

D.“己所不欲，勿施于人。”——自己不喜歡的東西，不要強(qiáng)加給別人。

答案：B

14.下列對文言文中修辭手法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.比喻——“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”中的“學(xué)而時習(xí)之”是比喻手法。

B.借代——“三人行，必有我?guī)熝伞敝械摹叭恕笔墙璐址ā?/p>

C.對仗——“溫故而知新，可以為師矣”中的“溫故”與“知新”是對仗手法。

D.擬人——“己所不欲，勿施于人”中的“己”是擬人手法。

答案：D

15.下列對文言文中作者觀點(diǎn)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)習(xí)要注重實(shí)踐

B.學(xué)習(xí)要謙虛好學(xué)

C.學(xué)習(xí)要獨(dú)立思考

D.學(xué)習(xí)要注重創(chuàng)新

答案：D

三、作文

題目：以“科技改變生活”為主題，寫一篇800字左右的作文。

【作文內(nèi)容】

……

（作文內(nèi)容需根據(jù)題目要求自行編寫，以下為示例）

科技改變生活

自古以來，科技就是推動人類社會進(jìn)步的重要力量。從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)代的信息技術(shù)、生物科技、新能源等，科技的發(fā)展不僅改變了我們的生活方式，還極大地推動了社會的發(fā)展和進(jìn)步。

在日常生活中，科技無處不在。早上起床，我們用智能音箱播放音樂，喚醒自己；出門前，我們用手機(jī)查看天氣，規(guī)劃出行路線；在辦公室，我們用電腦處理文件，與同事、客戶進(jìn)行線上溝通；在家中，我們用智能家居系統(tǒng)控制照明、空調(diào)等設(shè)備，享受便捷的生活。

科技的發(fā)展不僅改變了我們的生活方式，還極大地提高了生產(chǎn)效率。農(nóng)業(yè)方面，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施的使用，使得農(nóng)作物產(chǎn)量大幅提高，減少了農(nóng)民的勞動強(qiáng)度；工業(yè)方面，自動化生產(chǎn)線的普及，提高了生產(chǎn)效率，降低了成本；服務(wù)業(yè)方面，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，使得信息傳播更加迅速，人們可以足不出戶就能享受到各種服務(wù)。

然而，科技的發(fā)展也帶來了一些問題。例如，過度依賴科技可能導(dǎo)致人類失去基本的生活技能，如寫字、計(jì)算等；科技產(chǎn)品的過度使用可能對人們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響，如沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、社交媒體等；此外，科技的發(fā)展也可能導(dǎo)致一些傳統(tǒng)行業(yè)的衰落，如實(shí)體書店、電影院等。

面對科技的發(fā)展，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，既要充