六年級語文第二單元習作習作的內(nèi)容──可以寫節(jié)日習俗，

也可以地方服飾、特色飲食、獨特民居，

還可以寫新穎、別致的民間工藝品精彩題目早知道快樂的元宵節(jié)北京的廟會北京的四合院熱鬧的春節(jié)剪紙民間工藝品－泥人臘八食俗快樂的春節(jié)四川火鍋獨具特色的蒙古包旱船高蹺龍燈舞獅

本次習作具體要求有以下幾點：可以是課外閱讀知道的；也可以是通過調(diào)查訪問了解到的；還可以是在別的地方親眼看到的、親身感受到的。

困惑和疑問找到資料，不知道怎樣開展寫作、不能確定切入點；內(nèi)容不夠豐富、具體；民俗的特點、中心不突出；缺乏自己的感受和體會。什么是風俗習慣？怎么樣觀察和體驗節(jié)日的民俗特點什么是風俗習慣？《北京的春節(jié)》介紹了北京過春節(jié)的風俗:“風俗”

:就是在特定的時間，某一個地方的人們都在干什么，做事情有什么特點;做事的過程中有什么特點──怎么做這些事情，方法上有什么共同點?！芭D八吃臘八粥”、“泡臘八蒜”；二十三“過小年──春節(jié)的彩排、吃糖”；“除夕放鞭炮、吃餃子，守歲”；初一“拜大年”；元宵節(jié)“辦燈會、吃元宵”。怎么樣觀察和體驗節(jié)日的民俗特點：

1．觀察節(jié)日有什么樣的活動。

2．認真地觀察民俗活動的場面和事件的細節(jié)。3．不僅是看，還要注意認真地聽和想，展開聯(lián)想和想象。

4．觀察動作變化，二是要注意觀察的順序。

6．注意自己的感受，心里活動的變化，思想感情的變化。精彩片段

夜幕悄悄地降臨了。我們?nèi)易谝黄?，興致勃勃地收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。當悠揚的鐘聲剛響過十二下，小院鞭炮爭鳴，頓時沸騰了?！岸吣_”騰空而起，“鉆天猴”呼嘯著竄入夜空。在噼噼啪啪的鞭炮聲中，人們涌到院子里互相拜年。“祝您身體健康！”“祝您萬事如意！”“祝您步步登高”……這些美好的祝愿，伴隨著歡歌笑語飛出小院，與無數(shù)的歌聲、笑聲、鞭炮聲一起匯成歡樂的新春交響曲，飄蕩在夜空中，激蕩著人們的心。提示：寫節(jié)日的事情，，要寫好事情的細節(jié)，寫細節(jié)應該寫出生活的情趣。

節(jié)日的詩句

描寫春節(jié)的──《元日》──王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

描寫元宵節(jié)的──《生查子》──歐陽修

去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。

描寫清明節(jié)的──《清明》──杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

描寫重陽節(jié)的──《九月九日憶山東兄弟》──王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

怎樣修改自己的文章

1．看特點是否明確突出。

2．看內(nèi)容材料是否充實。

3．看層次是否清楚。

4．看語句是否通順。小竅門1．刪：刪去多余的字、詞、句、段，使中心更突出。2．增：增補必要的字、詞。句、段，使內(nèi)容更為具體、充實。3．調(diào)：對順序排列不當，條理不清晰的地方進行調(diào)整，移動位置，使其通順、合理。4．換：在內(nèi)容或表達方面有不全面的地方，必須進行更換，改動（變動觀點、改