陜西省初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試大綱試卷及答案_第1頁(yè)
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陜西省初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試大綱試卷及答案考試時(shí)長(zhǎng):120分鐘滿分:100分班級(jí):__________姓名:__________學(xué)號(hào):__________得分:__________試卷名稱:陜西省初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試大綱試卷考核對(duì)象:初中年級(jí)學(xué)生題型分值分布:-單選題(10題,每題2分,共20分)-填空題(10題,每題2分,共20分)-判斷題(10題,每題2分,共20分)-簡(jiǎn)答題(3題,每題4分,共12分)-應(yīng)用題(2題,每題9分,共18分)總分:100分一、單選題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)惟妙惟肖(xiāo)B.紈绔(kuà)拙劣(zhuō)惟妙惟肖(xiào)C.潺潺(chán)憔悴(qiáo)惟妙惟肖(xiāo)D.紈绔(kuài)拙劣(zhuō)惟妙惟肖(xiào)2.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他興奮地說(shuō):“我這次考試得了第一名!”B.他興奮地說(shuō),我這次考試得了第一名。C.他興奮地說(shuō),我這次考試得了第一名!D.他興奮地說(shuō):“我這次考試得了第一名。”3.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編纂而成。B.《背影》的作者是朱自清,屬于現(xiàn)代散文代表作。C.《桃花源記》選自東晉陶淵明的《陶淵明集》。D.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分。4.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖B.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖C.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖D.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。6.下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.那些天,我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛在注視著我。B.月光如水,靜靜地灑在窗臺(tái)上。C.他的聲音像洪鐘一樣響亮。D.花兒在風(fēng)中搖曳,像少女的裙擺。7.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他做事總是馬馬虎虎,缺乏一絲不茍的態(tài)度。B.他做事總是馬馬虎虎,缺乏一絲不茍的精神。C.他做事總是馬馬虎虎,缺乏一絲不茍的作風(fēng)。D.他做事總是馬馬虎虎,缺乏一絲不茍的風(fēng)格。8.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他這次考試成績(jī)突飛猛進(jìn),真是令人刮目相看。B.他這次考試成績(jī)突飛猛進(jìn),真是令人嘆為觀止。C.他這次考試成績(jī)突飛猛進(jìn),真是令人目瞪口呆。D.他這次考試成績(jī)突飛猛進(jìn),真是令人匪夷所思。9.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這幅畫(huà)色彩絢麗,令人賞心悅目。B.這幅畫(huà)色彩絢麗,令人心曠神怡。C.這幅畫(huà)色彩絢麗,令人流連忘返。D.這幅畫(huà)色彩絢麗,令人回味無(wú)窮。10.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。B.他做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風(fēng)行的風(fēng)格。C.他做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風(fēng)行的態(tài)度。D.他做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風(fēng)行的精神。二、填空題(每題2分,共20分)1.《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō)“______,______”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的重要性。2.《背影》中,父親為“我”買橘子的背景是______。3.《桃花源記》中,桃花源的人們“______,______”,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。4.《詩(shī)經(jīng)》中,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,______”是著名詩(shī)句。5.《論語(yǔ)》中,“______,______”強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性。6.《背影》中,作者朱自清通過(guò)描寫(xiě)父親的______,表達(dá)對(duì)父親的思念之情。7.《桃花源記》中,桃花源的人們“______,______”,表現(xiàn)出對(duì)和平的向往。8.《詩(shī)經(jīng)》中,“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,______”是著名詩(shī)句。9.《論語(yǔ)》中,“______,______”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要謙虛謹(jǐn)慎。10.《背影》中,作者朱自清通過(guò)描寫(xiě)父親的______,表達(dá)對(duì)父親的感激之情。三、判斷題(每題2分,共20分)1.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編纂而成。()2.《背影》的作者是朱自清,屬于現(xiàn)代散文代表作。()3.《桃花源記》選自東晉陶淵明的《陶淵明集》。()4.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分。()5.《論語(yǔ)》中,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的重要性。()6.《背影》中,父親為“我”買橘子的背景是月臺(tái)。()7.《桃花源記》中,桃花源的人們“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。()8.《詩(shī)經(jīng)》中,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”是著名詩(shī)句。()9.《論語(yǔ)》中,“溫故而知新”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要謙虛謹(jǐn)慎。()10.《背影》中,作者朱自清通過(guò)描寫(xiě)父親的背影,表達(dá)對(duì)父親的思念之情。()四、簡(jiǎn)答題(每題4分,共12分)1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”的含義。2.簡(jiǎn)述《背影》中父親買橘子的過(guò)程及其象征意義。3.簡(jiǎn)述《桃花源記》中桃花源的特點(diǎn)及其寓意。五、應(yīng)用題(每題9分,共18分)1.閱讀以下文言文,回答問(wèn)題:“子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保?)解釋“罔”和“殆”的意思。(2)這段話強(qiáng)調(diào)了什么?(3)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。2.閱讀以下現(xiàn)代文,回答問(wèn)題:“那是一個(gè)寒冷的冬天,父親為我買橘子的背影讓我至今難忘。他穿著黑布馬褂,深青布棉袍,蹣跚地爬上月臺(tái),為我買來(lái)橘子?!保?)這段話描寫(xiě)了父親的哪些特征?(2)這段話表達(dá)了作者怎樣的情感?(3)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“背影”這一意象的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B解析:A項(xiàng)“肖”應(yīng)讀xiào;C項(xiàng)“肖”應(yīng)讀xiào;D項(xiàng)“绔”應(yīng)讀kuà。2.A解析:B、C項(xiàng)缺少句號(hào);D項(xiàng)冒號(hào)使用錯(cuò)誤。3.A解析:《論語(yǔ)》由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。4.A解析:B、C、D項(xiàng)均有錯(cuò)別字。5.D解析:A、B、C項(xiàng)存在語(yǔ)病,如“通過(guò)……使……”句式雜糅。6.B解析:A、C、D項(xiàng)使用比喻,B項(xiàng)使用擬人。7.A解析:“一絲不茍”形容做事認(rèn)真,最符合語(yǔ)境。8.A解析:“刮目相看”指用新的眼光看待,最符合語(yǔ)境。9.A解析:“賞心悅目”形容看到美好的景色而心情愉快。10.A解析:“雷厲風(fēng)行”形容做事果斷,最符合語(yǔ)境。二、填空題1.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆2.月臺(tái)3.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)4.君子好逑5.人而無(wú)信,不知其可也6.背影7.乃不知有漢,無(wú)論魏晉8.雨雪霏霏9.溫故而知新,可以為師矣10.背影三、判斷題1.×解析:《論語(yǔ)》由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×解析:“溫故而知新”強(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識(shí)得到新體會(huì)。10.√四、簡(jiǎn)答題1.解析:-“學(xué)而不思則罔”指只學(xué)習(xí)不思考,就會(huì)迷惑而無(wú)所得;-“思而不學(xué)則殆”指只思考不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而陷入困境。-這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要結(jié)合思考,才能有所收獲。2.解析:-父親買橘子的過(guò)程:穿著黑布馬褂、深青布棉袍,蹣跚地爬上月臺(tái),穿過(guò)鐵道,攀爬月臺(tái),為我買來(lái)橘子。-象征意義:父親的背影象征著父愛(ài)的深沉與偉大,表達(dá)了作者對(duì)父親的感激之情。3.解析:-桃花源的特點(diǎn):與世隔絕,和平安寧,人們自給自足,生活幸福。-寓意:表達(dá)了對(duì)和平、美好生活的向往,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿。五、應(yīng)用題1.解析:(1)“罔”指迷惑

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