2025年小學(xué)生古詩詞意境把握考核試題及真題考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：2025年小學(xué)生古詩詞意境把握考核試題及真題考核對象：小學(xué)四年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（20分）-填空題（20分）-判斷題（20分）-簡答題（12分）-應(yīng)用題（18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共10題，總分20分）1.下列哪句詩最能表現(xiàn)詩人對春天的喜愛？A.白毛浮綠水，紅掌撥清波B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥C.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅D.霜葉紅于二月花2.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自哪位詩人？A.李白B.杜甫C.王維D.王之渙3.詩句“床前明月光，疑是地上霜”描繪的景象是什么？A.夏夜星空B.冬夜雪景C.春日花影D.秋風(fēng)落葉4.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”表達了怎樣的意境？A.孤獨寂寞B.春意盎然C.悲傷離別D.懷舊之情5.“海上生明月，天涯共此時”體現(xiàn)了詩人怎樣的情感？A.對故鄉(xiāng)的思念B.對友人的祝福C.對自然的贊美D.對戰(zhàn)爭的控訴6.詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”描繪的季節(jié)是？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季7.“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)了詩人怎樣的生活態(tài)度？A.奔波勞碌B.安靜閑適C.憤世嫉俗D.荒唐放蕩8.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達了怎樣的情感？A.喜悅歡快B.思念親人C.憎惡故鄉(xiāng)D.輕視月亮9.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”描繪了怎樣的場景？A.荒涼蕭條B.走投無路C.希望重生D.悲觀絕望10.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”常用來比喻什么？A.愛情永恒B.勤奮刻苦C.堅持不懈D.虛無縹緲二、填空題（每空2分，共10空，總分20分）1.詩句“________，夜發(fā)清溪向三峽”描繪了詩人乘船遠行的景象。2.“________，疑是銀河落九天”出自李白的《望廬山瀑布》。3.“________，只緣身在最高層”表達了站得高看得遠的哲理。4.“________，正是江南好風(fēng)景”描繪了春日西湖的美景。5.“________，誰言寸草心”表達了子女對父母的感恩之情。6.“________，不教胡馬度陰山”體現(xiàn)了詩人保家衛(wèi)國的決心。7.“________，病樹前頭萬木春”比喻舊事物終將被新事物取代。8.“________，出門看火伴，火伴皆驚忙”描寫了邊塞軍營的生活。9.“________，松間沙路凈無泥”描繪了雨后山間的小路。10.“________，化作春泥更護花”表達了詩人無私奉獻的精神。三、判斷題（每題2分，共10題，總分20分）1.《靜夜思》是唐代詩人李白的作品。（√）2.“海上生明月，天涯共此時”表達了詩人對月亮的喜愛。（×）3.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描繪了春天的早晨。（√）4.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是描寫秋天的景色。（√）5.“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)了詩人隱居的生活。（√）6.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念。（√）7.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”描寫了詩人迷路的情景。（×）8.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”常用來比喻愛情。（√）9.“海上生明月，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡。（√）10.“床前明月光，疑是地上霜”描繪的是夏夜的景色。（×）四、簡答題（每題4分，共3題，總分12分）1.簡述《靜夜思》這首詩表達了怎樣的情感？2.解釋“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的意境。3.分析“海上生明月，天涯共此時”描繪的景象和情感。五、應(yīng)用題（每題9分，共2題，總分18分）1.閱讀古詩《望廬山瀑布》，回答問題：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（1）這首詩描繪了怎樣的瀑布景象？（2）詩人用了哪些比喻來形容瀑布？2.閱讀古詩《贈汪倫》，回答問題：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（1）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（2）詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”如何體現(xiàn)這種情感？---標準答案及解析一、單選題1.B解析：詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自孟浩然的《春曉》，描繪了春天清晨的生機勃勃，表達了詩人對春天的喜愛。2.C解析：詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達了詩人客居他鄉(xiāng)的孤獨和對親人的思念。3.B解析：詩句“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《靜夜思》，描繪了冬夜月光的皎潔，詩人誤以為地上結(jié)了霜。4.B解析：詩句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的《游園不值》，表達了春天生機勃勃的景象，暗示美好事物無法被束縛。5.B解析：詩句“海上生明月，天涯共此時”出自張九齡的《望月懷遠》，表達了詩人與遠方友人共賞明月的情感，體現(xiàn)了思念之情。6.C解析：詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”出自杜牧的《山行》，描繪了秋日楓林的美麗景色，詩人被晚霞映照的楓葉所吸引。7.B解析：詩句“采菊東籬下，悠然見南山”出自陶淵明的《飲酒·其五》，體現(xiàn)了詩人隱居生活的閑適與自得。8.B解析：詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”出自李白的《靜夜思》，表達了詩人客居他鄉(xiāng)時對故鄉(xiāng)的思念之情。9.C解析：詩句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》，描繪了詩人行路時的曲折經(jīng)歷，最終發(fā)現(xiàn)希望重生的場景。10.A解析：詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自李商隱的《無題》，常用來比喻愛情的永恒和無私奉獻。二、填空題1.朝辭白帝彩云間2.飛流直下三千尺3.不畏浮云遮望眼4.桃花流水窅然去5.誰言寸草心6.但使龍城飛將在7.沉舟側(cè)畔千帆過8.旦辭爺娘去9.草色遙看近卻無10.落紅不是無情物三、判斷題1.√2.×（表達的是思念友人）3.√4.√5.√6.√7.×（表達的是人生困境中的希望）8.√9.√10.×（描繪的是冬夜的景色）四、簡答題1.解析：《靜夜思》通過描繪床前明月光和低頭思故鄉(xiāng)的細節(jié)，表達了詩人客居他鄉(xiāng)時對故鄉(xiāng)的深切思念之情。2.解析：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”用紅杏出墻的景象比喻春天生機勃勃的力量，表達了美好事物無法被束縛的意境。3.解析：“海上生明月，天涯共此時”描繪了海上升起明月的壯麗景象，詩人與遠方友人共賞明月，表達了思念之情。五、應(yīng)用題1.解析：（