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單元情境整合練語(yǔ)文

四年級(jí)上冊(cè)

人教RJ作業(yè)課件1.下面是小全對(duì)彭巖同學(xué)的介紹，請(qǐng)你閱讀并完成練習(xí)。（1）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。潛心（qiánqiǎn）

探索（suǒ

shuǒ）√√（2）讀拼音，在括號(hào)中寫(xiě)詞語(yǔ)。嚴(yán)肅研究奧秘達(dá)人證明（3）根據(jù)語(yǔ)境及字典中的意思可以判斷，第2自然段中的ｍéｉ字應(yīng)該是（

）。A.梅：落葉喬木，性耐寒B.枚：跟“個(gè)”相近，多用于形體小的東西C.楣：門(mén)框上邊的橫木D.瑂：像玉的美石B（4）聯(lián)系生活實(shí)際，我知道“大名鼎鼎”的意思是

。它的近義詞有

、

等。

形容名氣很大如雷貫耳馳名中外（5）小全說(shuō)彭巖“遇到不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),凡事總要弄個(gè)明白”，這讓我想到了王充的話：

。

智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知（6）畫(huà)“____”的句子有一處語(yǔ)病，請(qǐng)你找出來(lái)，并在原句上用修改符號(hào)修改。

2.下面是小全搜到的關(guān)于四川艦的內(nèi)容，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，完成練習(xí)。

（1）

結(jié)合語(yǔ)段，先選擇一個(gè)提問(wèn)角度，在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”，再根據(jù)所選的角度提出一個(gè)問(wèn)題。

√四川艦下水對(duì)我國(guó)的國(guó)防有什么益處？

四川艦的艦載機(jī)的起飛能力是靠什么具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)的？靠的是電磁彈射技術(shù)。（2）小全正在向同學(xué)們介紹四川艦，他想強(qiáng)調(diào)四川艦具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)你仿照下面的句子，采用自問(wèn)自答的句式，幫他改寫(xiě)【甲】句。例：靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

四川艦的滿(mǎn)載排水量超過(guò)4萬(wàn)噸，足以搭載各種先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，足以搭載各種先進(jìn)的直升機(jī)，足以搭載各種先進(jìn)的無(wú)人機(jī)，極大提升了其綜合作戰(zhàn)能力。

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