培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工制度一、總則1.目的為確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在復(fù)工后能夠安全、有序、高效地開展教學(xué)活動,保障師生的身體健康和生命安全,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本復(fù)工制度。2.適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體員工、學(xué)員以及與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)的各類活動。3.基本原則安全第一原則:始終將師生的生命安全和身體健康放在首位,采取切實(shí)有效的安全防護(hù)措施,確保復(fù)工工作安全有序進(jìn)行??茖W(xué)防控原則:依據(jù)科學(xué)知識和專業(yè)指導(dǎo),制定合理的防控方案,精準(zhǔn)施策,有效防控疫情。有序復(fù)工原則:按照逐步推進(jìn)、分批次、分階段的方式,有序開展復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,避免人員聚集和交叉感染。責(zé)任落實(shí)原則:明確各部門、各崗位的職責(zé),確保各項(xiàng)防控措施和復(fù)工要求得到有效落實(shí),做到責(zé)任到人。二、復(fù)工準(zhǔn)備1.人員管理人員排查:對全體員工和學(xué)員進(jìn)行全面排查,掌握其假期行程、健康狀況等信息。建立人員健康檔案,記錄每個人的體溫、健康狀況、接觸史等情況。健康監(jiān)測:要求員工和學(xué)員在復(fù)工前進(jìn)行連續(xù)[X]天的體溫監(jiān)測,并如實(shí)填寫健康狀況報(bào)告。如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并報(bào)告培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。人員培訓(xùn):組織全體員工參加疫情防控知識培訓(xùn),包括疫情防控政策、個人防護(hù)措施、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容,確保員工熟悉防控要求和工作流程。2.物資儲備防護(hù)物資:儲備充足的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)等防護(hù)物資,確保每人每天有足夠的防護(hù)用品使用。清潔物資:準(zhǔn)備足夠的清潔用品,如清潔劑、拖把、抹布等,用于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常清潔和消毒工作。應(yīng)急物資:配備必要的應(yīng)急物資,如急救藥品、擔(dān)架、防護(hù)面罩等,以應(yīng)對突發(fā)情況。3.場所準(zhǔn)備清潔消毒:對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教室、辦公室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行全面清潔消毒,重點(diǎn)對人員密集區(qū)域和高頻接觸物體表面進(jìn)行消毒。消毒工作應(yīng)按照相關(guān)消毒規(guī)范進(jìn)行,確保消毒效果。通風(fēng)換氣:加強(qiáng)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。每天至少開窗通風(fēng)[X]次,每次通風(fēng)時間不少于[X]分鐘??墒褂每諝鈨艋鞯仍O(shè)備輔助通風(fēng)。設(shè)置隔離區(qū)域:在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)置專門的隔離區(qū)域,用于臨時隔離出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員。隔離區(qū)域應(yīng)具備獨(dú)立的通風(fēng)系統(tǒng),與其他區(qū)域保持一定的距離,并配備必要的防護(hù)用品和消毒設(shè)備。4.教學(xué)安排調(diào)整課程調(diào)整:根據(jù)疫情防控要求和實(shí)際情況,對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。對于無法按時開展的線下課程,可轉(zhuǎn)為線上教學(xué),確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。教學(xué)資源準(zhǔn)備:組織教師準(zhǔn)備線上教學(xué)所需的教學(xué)資源,如教學(xué)課件、視頻資料、在線測試系統(tǒng)等,并確保網(wǎng)絡(luò)暢通,能夠滿足線上教學(xué)的需求。教學(xué)銜接:做好線上教學(xué)與線下教學(xué)之間的銜接工作,制定詳細(xì)的教學(xué)過渡計(jì)劃,幫助學(xué)員盡快適應(yīng)線下教學(xué)環(huán)境。三、復(fù)工流程1.申請復(fù)工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)提前向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T提交復(fù)工申請,說明復(fù)工準(zhǔn)備情況、防控措施落實(shí)情況等內(nèi)容。經(jīng)主管部門審核批準(zhǔn)后,方可復(fù)工。2.員工返崗分批返崗:根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,安排員工分批返崗。返崗人員應(yīng)符合健康要求,持有健康證明。返崗培訓(xùn):員工返崗后,組織進(jìn)行再次的疫情防控知識培訓(xùn)和崗位操作規(guī)程培訓(xùn),確保員工熟悉復(fù)工后的工作要求和流程。3.學(xué)員復(fù)學(xué)通知復(fù)學(xué):提前向?qū)W員及家長發(fā)布復(fù)學(xué)通知,告知復(fù)學(xué)時間、要求、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。要求學(xué)員及家長按照通知要求做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。錯峰復(fù)學(xué):安排學(xué)員錯峰復(fù)學(xué),避免人員聚集??筛鶕?jù)年級、班級等情況,分批次、分時段組織學(xué)員復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)審核:學(xué)員復(fù)學(xué)當(dāng)天,對學(xué)員的健康狀況進(jìn)行再次審核,檢查學(xué)員的體溫、健康碼、行程碼等信息,確保學(xué)員符合復(fù)學(xué)條件。四、日常防控措施1.人員管理健康監(jiān)測:每天對員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測,做好記錄。如發(fā)現(xiàn)體溫異常人員,應(yīng)立即采取隔離措施,并及時就醫(yī)。佩戴口罩:要求員工和學(xué)員在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)全程佩戴口罩,口罩應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。個人衛(wèi)生:加強(qiáng)個人衛(wèi)生宣傳教育,引導(dǎo)員工和學(xué)員勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。人員流動管理:減少人員不必要的流動和聚集,嚴(yán)格控制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)的人員數(shù)量。如需組織集體活動,應(yīng)提前制定防控方案,確?;顒影踩行蜻M(jìn)行。2.場所管理清潔消毒:每天對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場所進(jìn)行清潔消毒,重點(diǎn)對教室、辦公室、衛(wèi)生間、電梯等區(qū)域進(jìn)行消毒。消毒工作應(yīng)在無人狀態(tài)下進(jìn)行,確保消毒效果。通風(fēng)換氣:保持室內(nèi)空氣流通,每天至少開窗通風(fēng)[X]次,每次通風(fēng)時間不少于[X]分鐘。環(huán)境衛(wèi)生管理:加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,及時清理垃圾,保持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)環(huán)境整潔。3.教學(xué)管理線上教學(xué)管理:加強(qiáng)線上教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真組織線上教學(xué)活動,與學(xué)員保持密切溝通,及時解答學(xué)員的問題。線下教學(xué)管理:線下教學(xué)時,應(yīng)保持教室通風(fēng)良好,合理安排座位,確保學(xué)員之間保持一定的距離。教師應(yīng)佩戴口罩進(jìn)行教學(xué)活動,避免與學(xué)員近距離接觸。教學(xué)活動管理:減少不必要的教學(xué)活動聚集,如需組織考試、競賽等活動,應(yīng)制定詳細(xì)的防控方案,嚴(yán)格控制活動規(guī)模和人數(shù)。4.餐飲管理餐飲供應(yīng)方式:根據(jù)實(shí)際情況,合理安排餐飲供應(yīng)方式。如需提供集中用餐,應(yīng)采取分餐制或送餐制,避免人員集中就餐。食品安全管理:加強(qiáng)食品安全管理,確保食材新鮮、衛(wèi)生,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。餐飲從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗,佩戴口罩和手套進(jìn)行操作。5.應(yīng)急處置應(yīng)急預(yù)案制定:制定完善的應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。定期組織應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。應(yīng)急響應(yīng):一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀人員,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定的流程進(jìn)行隔離、報(bào)告、送醫(yī)等處置措施,并及時通知學(xué)員家長。疫情報(bào)告:嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及時向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和衛(wèi)生健康部門報(bào)告疫情情況,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。五、培訓(xùn)管理1.培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整根據(jù)疫情防控要求和教學(xué)實(shí)際情況,對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。合理安排培訓(xùn)課程內(nèi)容和時間,確保培訓(xùn)質(zhì)量不受影響。2.培訓(xùn)方式選擇根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)員情況,靈活選擇培訓(xùn)方式。對于理論性較強(qiáng)的課程,可采用線上教學(xué)的方式;對于實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,可在確保安全的前提下,適當(dāng)安排線下教學(xué)活動,但應(yīng)嚴(yán)格控制人員數(shù)量和活動范圍。3.培訓(xùn)師資管理加強(qiáng)培訓(xùn)師資管理,要求教師嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定,做好個人防護(hù)。教師應(yīng)提前熟悉培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)流程,確保教學(xué)活動順利開展。4.培訓(xùn)效果評估建立培訓(xùn)效果評估機(jī)制,通過考試、作業(yè)、實(shí)踐操作等方式對學(xué)員的培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)過程中存在的問題,調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,提高培訓(xùn)質(zhì)量。六、學(xué)員管理1.入學(xué)管理:學(xué)員入學(xué)時,應(yīng)嚴(yán)格審核學(xué)員的健康狀況、行程碼、健康碼等信息,確保學(xué)員符合入學(xué)條件。2.日常管理:加強(qiáng)學(xué)員的日常管理,關(guān)注學(xué)員的健康狀況和情緒變化。如發(fā)現(xiàn)學(xué)員有異常情況,應(yīng)及時與家長溝通,并采取相應(yīng)的措施。3.家校溝通:保持與學(xué)員家長的密切溝通,及時向家長反饋學(xué)員在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)和生活情況。同時,了解學(xué)員在家中的健康狀況和學(xué)習(xí)情況,共同做好學(xué)員的教育和管理工作。4.請假管理:學(xué)員因病或其他特殊原因需要請假的,應(yīng)按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的請假

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