版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類鑒別制度總則1.目的為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范管理,保障培訓(xùn)市場(chǎng)的健康有序發(fā)展,維護(hù)學(xué)員的合法權(quán)益,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定本分類鑒別制度。2.適用范圍本制度適用于在本地區(qū)開展各類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),包括但不限于職業(yè)技能培訓(xùn)、文化藝術(shù)培訓(xùn)、語(yǔ)言培訓(xùn)、課外輔導(dǎo)等。3.基本原則依法依規(guī)原則:嚴(yán)格遵循國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保制度的合法性和權(quán)威性。分類管理原則:根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)方式等進(jìn)行分類鑒別,實(shí)施差異化管理。動(dòng)態(tài)調(diào)整原則:隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展和變化,適時(shí)對(duì)分類鑒別標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整和完善。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類標(biāo)準(zhǔn)1.按培訓(xùn)內(nèi)容分類職業(yè)技能培訓(xùn):主要針對(duì)特定職業(yè)領(lǐng)域的技能提升進(jìn)行培訓(xùn),如電工、焊工、鉗工、廚師、美容美發(fā)等。此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和專業(yè)師資,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)符合國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)培訓(xùn):涵蓋音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、表演等藝術(shù)領(lǐng)域的培訓(xùn)。要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有專業(yè)的藝術(shù)教師和教學(xué)場(chǎng)地,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和技能。語(yǔ)言培訓(xùn):包括外語(yǔ)培訓(xùn)(如英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)等)和漢語(yǔ)培訓(xùn)(如普通話培訓(xùn)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備合格的語(yǔ)言教師,教學(xué)方法應(yīng)科學(xué)有效,注重語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課外輔導(dǎo):針對(duì)中小學(xué)生的學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo),包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科。此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律,不得超綱教學(xué),不得進(jìn)行應(yīng)試培訓(xùn)。2.按培訓(xùn)層次分類初級(jí)培訓(xùn):主要面向零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員,進(jìn)行入門級(jí)的知識(shí)和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和基本技能的訓(xùn)練。中級(jí)培訓(xùn):針對(duì)有一定基礎(chǔ)的學(xué)員,進(jìn)一步提升其知識(shí)和技能水平,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)具有一定的深度和廣度。高級(jí)培訓(xùn):為培養(yǎng)高層次專業(yè)人才而開展的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)具有前沿性和創(chuàng)新性,注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力和解決實(shí)際問題的能力。3.按培訓(xùn)方式分類線下培訓(xùn):學(xué)員在固定的教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行面對(duì)面授課的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備安全、舒適、符合教學(xué)要求的教學(xué)場(chǎng)地,配備必要的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施。線上培訓(xùn):通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)的培訓(xùn)方式。此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,同時(shí)要保障學(xué)員的信息安全。鑒別流程1.申請(qǐng)受理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提交分類鑒別申請(qǐng),申請(qǐng)材料應(yīng)包括機(jī)構(gòu)基本情況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)方式、師資情況、教學(xué)場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施情況等相關(guān)證明材料。教育行政部門對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審,符合要求的予以受理。2.實(shí)地考察教育行政部門組織相關(guān)人員對(duì)申請(qǐng)鑒別機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察,重點(diǎn)檢查教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)管理等方面是否符合相應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)地考察人員應(yīng)填寫考察記錄,并出具考察報(bào)告。3.專家評(píng)審教育行政部門組織專家對(duì)實(shí)地考察合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審,專家根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)性、培訓(xùn)層次合理性、培訓(xùn)方式規(guī)范性等方面進(jìn)行綜合評(píng)估,提出評(píng)審意見。4.結(jié)果公示教育行政部門根據(jù)專家評(píng)審意見,確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分類鑒別結(jié)果,并在官方網(wǎng)站等媒體上進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間接受社會(huì)監(jiān)督,對(duì)公示有異議的,可向教育行政部門提出申訴。5.頒發(fā)證書經(jīng)公示無異議后,教育行政部門向符合相應(yīng)分類標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)分類鑒別證書,證書應(yīng)注明培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的類別、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)方式等信息。管理措施1.分類監(jiān)管根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分類鑒別結(jié)果,實(shí)施分類監(jiān)管。對(duì)不同類別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在日常檢查、師資管理、招生宣傳、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等方面采取不同的監(jiān)管措施,確保各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范運(yùn)營(yíng)。對(duì)于職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)監(jiān)管其實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新、師資技能提升、學(xué)員就業(yè)推薦等情況,確保培訓(xùn)質(zhì)量與職業(yè)需求緊密對(duì)接。文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),著重檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、藝術(shù)活動(dòng)開展、教師藝術(shù)水平提升等方面,促進(jìn)文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),關(guān)注教材選用、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)員語(yǔ)言能力測(cè)評(píng)等,保證語(yǔ)言培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)格規(guī)范其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間、招生行為等,防止過度應(yīng)試培訓(xùn)對(duì)學(xué)生身心健康造成不良影響。2.信息管理建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類鑒別信息管理系統(tǒng),及時(shí)更新和發(fā)布培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分類鑒別結(jié)果、基本信息、監(jiān)管情況等內(nèi)容,方便社會(huì)公眾查詢和監(jiān)督。同時(shí),將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信記錄納入信息管理系統(tǒng),對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行記錄和公示。定期對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類鑒別信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為培訓(xùn)市場(chǎng)宏觀管理提供數(shù)據(jù)支持。3.培訓(xùn)指導(dǎo)針對(duì)不同類別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育行政部門提供相應(yīng)的培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)。組織開展各類培訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升教學(xué)管理水平、師資隊(duì)伍素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)自身建設(shè),規(guī)范培訓(xùn)行為,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。師資管理1.資格要求各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書或?qū)I(yè)技能證書。職業(yè)技能培訓(xùn)教師應(yīng)具有相關(guān)職業(yè)資格證書和一定年限的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);文化藝術(shù)培訓(xùn)教師應(yīng)具有藝術(shù)專業(yè)學(xué)歷或相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的從業(yè)經(jīng)歷;語(yǔ)言培訓(xùn)教師應(yīng)具備相應(yīng)的語(yǔ)言能力證書和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);課外輔導(dǎo)培訓(xùn)教師應(yīng)具有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書,并熟悉中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律。2.培訓(xùn)與考核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。建立教師考核制度,對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià),考核結(jié)果與教師的薪酬待遇、職稱晉升等掛鉤。教育行政部門可對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師進(jìn)行抽查考核,確保教師隊(duì)伍整體素質(zhì)符合要求。3.師德師風(fēng)建設(shè):加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念,遵守職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)員,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)員等違規(guī)行為。建立師德師風(fēng)投訴舉報(bào)機(jī)制,對(duì)違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并向社會(huì)公布。教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)層次和學(xué)員實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等內(nèi)容,并報(bào)教育行政部門備案。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有針對(duì)性和可操作性,確保教學(xué)質(zhì)量。2.教材選用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)選用符合國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的教材,教材內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、科學(xué)、實(shí)用。對(duì)于職業(yè)技能培訓(xùn)、文化藝術(shù)培訓(xùn)、語(yǔ)言培訓(xùn)等專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn),應(yīng)優(yōu)先選用正規(guī)出版社出版的專業(yè)教材。課外輔導(dǎo)培訓(xùn)教材應(yīng)符合中小學(xué)教材編寫要求,不得使用未經(jīng)審定的教材。3.教學(xué)過程管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,建立健全教學(xué)管理制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查評(píng)估,通過課堂教學(xué)觀摩、學(xué)員評(píng)教、教學(xué)成果考核等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高教學(xué)效果。4.學(xué)員管理建立學(xué)員檔案,記錄學(xué)員的基本信息、學(xué)習(xí)情況、考核成績(jī)等內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的日常管理,維護(hù)教學(xué)秩序,保障學(xué)員的合法權(quán)益。關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)員提供必要的幫助和支持。嚴(yán)格執(zhí)行招生規(guī)定,不得虛假宣傳、夸大培訓(xùn)效果,不得違規(guī)招生。安全管理1.場(chǎng)地安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)場(chǎng)地應(yīng)符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn),具備消防、通風(fēng)、采光、衛(wèi)生等基本條件。教學(xué)場(chǎng)地應(yīng)配備必要的安全設(shè)施設(shè)備,如消防器材、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等,并定期進(jìn)行檢查維護(hù),確保其正常運(yùn)行。2.設(shè)備設(shè)施安全培訓(xùn)所使用的設(shè)備設(shè)施應(yīng)符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新,確保設(shè)備設(shè)施的安全可靠。對(duì)于存在安全隱患的設(shè)備設(shè)施,應(yīng)及時(shí)停止使用,并進(jìn)行維修或更換。3.人員安全加強(qiáng)對(duì)學(xué)員和教師的安全教育,提高安全意識(shí)。制定安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。在教學(xué)活動(dòng)中,要關(guān)注學(xué)員的身體狀況和心理狀態(tài),避免因教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)致學(xué)員身體傷害或心理問題。4.食品安全(針對(duì)提供餐飲服務(wù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu))若培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供餐飲服務(wù),應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī),確保食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、供應(yīng)等環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生。配備必要的食品安全設(shè)施設(shè)備,如消毒柜、冷藏柜等,餐飲從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗,定期進(jìn)行食品安全培訓(xùn)。招生管理1.招生簡(jiǎn)章備案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)制定招生簡(jiǎn)章,招生簡(jiǎn)章應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確地反映培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容、師資情況、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。招生簡(jiǎn)章應(yīng)報(bào)教育行政部門備案,經(jīng)審核通過后方可向社會(huì)發(fā)布。2.招生宣傳規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生宣傳應(yīng)客觀、公正,不得進(jìn)行虛假宣傳、夸大培訓(xùn)效果、欺騙和誤導(dǎo)學(xué)員等違規(guī)行為。招生宣傳廣告應(yīng)在顯著位置標(biāo)明培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分類鑒別證書編號(hào)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)方式等信息,不得使用模糊、歧義或容易引起誤解的語(yǔ)言。3.收費(fèi)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,在教學(xué)場(chǎng)所顯著位置公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、退費(fèi)辦法等內(nèi)容。收費(fèi)應(yīng)合理合規(guī),不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或變相增加收費(fèi)項(xiàng)目。退費(fèi)應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,保障學(xué)員的合法權(quán)益。監(jiān)督檢查1.日常巡查教育行政部門定期對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行日常巡查,檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分類鑒別情況、教學(xué)管理、師資管理、安全管理、招生管理等方面的工作落實(shí)情況。巡查人員應(yīng)填寫巡查記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改通知書,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)限期整改。2.專項(xiàng)檢查根據(jù)培訓(xùn)市場(chǎng)的熱點(diǎn)問題和群眾舉報(bào)投訴,教育行政部門適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。針對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的虛假宣傳、文化藝術(shù)培訓(xùn)的違規(guī)考級(jí)、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)的超綱教學(xué)等問題,開展專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)厲打擊各類違規(guī)培訓(xùn)行為。3.年度檢查每年對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度檢查,檢查內(nèi)容包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年度經(jīng)營(yíng)情況、分類鑒別情況、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、安全管理、招生管理等方面。年度檢查結(jié)果作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后續(xù)分類管理和政策支持的重要依據(jù)。用戶投訴處理1.投訴渠道設(shè)立專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)投訴舉報(bào)電話、郵箱和網(wǎng)站,方便學(xué)員、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的違規(guī)行為進(jìn)行投訴舉報(bào)。同時(shí),在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)場(chǎng)所顯著位置公布投訴舉報(bào)渠道信息。2.投訴受理對(duì)收到的投訴舉報(bào)進(jìn)行及時(shí)受理,詳細(xì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026廣西桂林市事業(yè)單位考試招聘1221人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026年聊城市鼎盛人力資源管理有限公司(冠縣分公司)招聘工作人員(78名)筆試模擬試題及答案解析
- 2026年上半年黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院事業(yè)單位公開招聘工作人員50人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026中水電(天津)建筑工程設(shè)計(jì)院有限公司招聘管理人員6名筆試模擬試題及答案解析
- 2026年威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)鎮(zhèn)屬事業(yè)單位公開招聘初級(jí)綜合類崗位人員(2人)筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026年上半年黑龍江事業(yè)單位聯(lián)考哈爾濱市招聘592人筆試模擬試題及答案解析
- 人才選育工作準(zhǔn)則承諾書4篇范文
- 2026年淄博高青縣事業(yè)單位綜合類崗位公開招聘工作人員考試備考題庫(kù)及答案解析
- 企業(yè)職員教育培訓(xùn)水平提升承諾書(7篇)
- 2026年上半年北大荒農(nóng)墾集團(tuán)有限公司事業(yè)單位公開招聘工作人員112人考試備考題庫(kù)及答案解析
- 抖音續(xù)火花合同里協(xié)議
- 河南豫能控股股份有限公司及所管企業(yè)2026屆校園招聘127人筆試備考試題及答案解析
- 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)2026年上學(xué)期語(yǔ)法填空綜合題集
- 海洋電子信息產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展路徑研究
- 草原管護(hù)考試題及答案
- Unit 8 Let's Communicate!Section B 1a-1e 課件 2025-2026學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 2026年四川單招職高語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)與考點(diǎn)分析含答案
- 2026年交管12123駕照學(xué)法減分題庫(kù)100道【基礎(chǔ)題】
- 寒假女生安全教育課件
- 2026年孝昌縣供水有限公司公開招聘正式員工備考題庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2024-2025學(xué)年蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元專練:經(jīng)濟(jì)問題和促銷問題(買幾送幾)原卷版+解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論