PAGE組織部黨員教育培訓制度一、總則（一）目的為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面提高黨員隊伍素質(zhì)，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關規(guī)定，結(jié)合本組織部實際，制定本黨員教育培訓制度。（二）適用范圍本制度適用于組織部全體黨員。（三）基本原則1.堅持圍繞中心、服務大局緊密結(jié)合組織部的工作實際和黨員隊伍建設需要，把提高黨員思想政治素質(zhì)、增強工作能力作為教育培訓的出發(fā)點和落腳點，為推動組織部各項工作提供堅強的組織保證。2.堅持分類指導、按需施教根據(jù)不同崗位、不同層次黨員的特點和需求，有針對性地確定教育培訓內(nèi)容和方式，做到因材施教，確保教育培訓的效果。3.堅持聯(lián)系實際、學以致用注重將理論學習與工作實踐相結(jié)合，引導黨員把學習成果轉(zhuǎn)化為實際行動，切實提高解決實際問題的能力。4.堅持與時俱進、改革創(chuàng)新適應新形勢新任務的要求，不斷更新教育培訓觀念，創(chuàng)新教育培訓內(nèi)容、方式和手段，提高教育培訓的吸引力和實效性。二、教育培訓內(nèi)容（一）政治理論教育1.深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想引導黨員堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，提高政治敏銳性和政治鑒別力。2.學習黨的路線方針政策使黨員全面了解和掌握黨的基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，深刻領會黨的重大戰(zhàn)略部署和決策意圖，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。（二）黨性教育1.加強黨章學習教育黨員自覺遵守黨章，嚴格按照黨章規(guī)定履行黨員義務，正確行使黨員權利，維護黨章的權威性和嚴肅性。2.開展黨的宗旨教育引導黨員牢記全心全意為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系群眾，切實為群眾辦實事、解難題，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。3.進行黨史國史教育通過學習黨的歷史和新中國的歷史，使黨員了解黨的奮斗歷程和偉大成就，增強愛國主義情感和民族自豪感，汲取前進的智慧和力量。（三）業(yè)務知識培訓1.根據(jù)組織部的工作職能和黨員的崗位職責開展相關業(yè)務知識培訓，提高黨員的業(yè)務水平和工作能力，使黨員成為本職工作的行家里手。2.注重培養(yǎng)黨員的綜合素質(zhì)包括溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力、創(chuàng)新能力等，以適應新形勢下組織部工作的需要。（四）形勢政策教育1.及時傳達學習黨和國家的重大方針政策使黨員了解國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢和社會發(fā)展動態(tài)，增強黨員的大局意識和責任意識。2.圍繞組織部的中心工作分析研究面臨的形勢和任務，引導黨員正確認識形勢，積極應對挑戰(zhàn)，為推動工作發(fā)展貢獻力量。三、教育培訓方式（一）集中培訓1.定期舉辦黨員培訓班根據(jù)教育培訓計劃，每年組織黨員參加集中培訓，培訓時間不少于[X]天。培訓內(nèi)容涵蓋政治理論、黨性教育、業(yè)務知識等方面。2.邀請專家學者、領導干部進行專題講座針對黨員關心的熱點難點問題，邀請相關領域的專家學者和領導干部進行深入解讀，拓寬黨員的視野，提高黨員的綜合素質(zhì)。（二）專題研討1.圍繞特定主題組織黨員開展專題研討活動，引導黨員結(jié)合工作實際，深入思考問題，交流經(jīng)驗體會，提出意見建議。2.鼓勵黨員在研討中相互學習、相互啟發(fā)促進黨員之間的思想碰撞，形成共識，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。（三）在線學習1.利用網(wǎng)絡平臺搭建黨員在線學習平臺，上傳政治理論、業(yè)務知識等學習資料，供黨員自主學習。黨員可根據(jù)自身實際情況，靈活安排學習時間和進度。2.開展在線測試、在線交流等活動檢驗黨員的學習效果，加強黨員之間的互動交流，提高學習的積極性和主動性。（四）實地考察1.組織黨員到紅色教育基地、先進單位等進行實地考察通過參觀學習、聽取介紹等方式，讓黨員親身感受黨的光輝歷史和先進典型的經(jīng)驗做法，增強教育培訓的感染力和實效性。2.引導黨員在實地考察中學習借鑒先進經(jīng)驗對照自身工作，查找差距，明確努力方向，推動工作水平提升。四、教育培訓計劃（一）制定原則1.根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展需要和組織部的工作實際結(jié)合黨員隊伍狀況，科學合理地制定教育培訓計劃，確保教育培訓工作有的放矢。2.教育培訓計劃要具有前瞻性、系統(tǒng)性和針對性既要著眼于黨員隊伍的長遠發(fā)展，又要緊密結(jié)合當前工作任務，滿足不同層次黨員的學習需求。（二）制定程序1.每年年初組織部各部門根據(jù)工作實際和黨員需求，提出教育培訓計劃建議，報組織部黨建工作領導小組審核。2.黨建工作領導小組對各部門提出的建議進行綜合研究結(jié)合上級黨組織的要求和組織部的工作重點，制定年度教育培訓計劃，并報組織部黨委審批。3.年度教育培訓計劃經(jīng)批準后由組織部黨建工作部門負責組織實施，并將計劃分解到各季度、各月份，確保教育培訓工作有序開展。（三）計劃內(nèi)容1.教育培訓的目標、任務明確教育培訓要達到的總體目標和具體任務，使黨員清楚了解通過教育培訓應掌握的知識和技能。2.教育培訓的內(nèi)容、方式詳細列出教育培訓的具體內(nèi)容和采用的方式方法，為教育培訓工作提供明確的指導。3.教育培訓的時間安排確定各階段教育培訓的時間節(jié)點，合理安排培訓進度，確保教育培訓工作按時完成。4.教育培訓的師資力量明確承擔教育培訓任務的師資來源，包括內(nèi)部培訓師、外部專家學者等，確保師資隊伍的質(zhì)量和水平。五、教育培訓師資（一）師資選拔1.從組織部內(nèi)部選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、教學經(jīng)驗豐富的黨員干部擔任內(nèi)部培訓師鼓勵他們積極參與教育培訓工作，發(fā)揮傳幫帶作用。2.邀請黨校教師、高校專家學者、先進模范人物等擔任外部培訓師借助外部優(yōu)質(zhì)資源，豐富教育培訓內(nèi)容，提高教育培訓的專業(yè)性和權威性。（二）師資培訓1.定期組織內(nèi)部培訓師參加培訓提高他們的教學水平和業(yè)務能力，使其能夠更好地承擔教育培訓任務。2.為外部培訓師提供必要的服務和支持加強與他們的溝通交流，及時反饋黨員的需求和意見，共同提高教育培訓質(zhì)量。六、教育培訓考核（一）考核方式1.建立健全黨員教育培訓考核評價機制采取考試、撰寫心得體會、開展學習交流、組織實踐活動等方式，對黨員的學習情況進行全面考核。2.注重過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合既考核黨員對教育培訓內(nèi)容的掌握程度，又考核黨員在工作實踐中的運用能力和表現(xiàn)。（二）考核內(nèi)容1.政治理論知識考核黨員對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的掌握情況。2.黨性修養(yǎng)考察黨員的理想信念、宗旨意識、組織紀律性等方面的表現(xiàn)。3.業(yè)務知識和工作能力評估黨員對業(yè)務知識的掌握程度和在工作中解決實際問題的能力。（三）考核結(jié)果運用1.將考核結(jié)果作為黨員評先評優(yōu)、職務晉升、獎勵表彰的重要依據(jù)對考核優(yōu)秀的黨員給予表彰獎勵，對考核不合格的黨員進行批評教育，并要求其限期整改。2.建立黨員教育培訓檔案將黨員的考核結(jié)果、學習表現(xiàn)等情況記錄在案，作為黨員成長軌跡的重要參考，為黨員的培養(yǎng)和發(fā)展提供依據(jù)。七、教育培訓保障（一）經(jīng)費保障1.設立黨員教育培訓專項經(jīng)費納入組織部年度預算，確保教育培訓工作有穩(wěn)定的經(jīng)費來源。2.合理安排經(jīng)費使用主要用于培訓教材編寫、師資聘請、場地租賃、設備購置、外出考察等方面，提高經(jīng)費使用效益。（二）場地保障1.充分利用組織部內(nèi)部的會議室、活動室等場所作為黨員集中培訓和開展活動的場地，確保教育培訓工作順利進行。2.根據(jù)教育培訓需要適時租賃外部場地，滿足大規(guī)模培訓、實地考察等活動的需求。（三）教材保障1.組織編