PAGE課外培訓(xùn)班點名制度總則1.目的為了加強課外培訓(xùn)班的管理，確保教學(xué)秩序的正常進行，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)益，特制定本點名制度。2.適用范圍本制度適用于[課外培訓(xùn)班名稱]所有開設(shè)的課程及參與課程學(xué)習(xí)的學(xué)員。3.基本原則點名制度應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，如實記錄學(xué)員的出勤情況，為教學(xué)管理和學(xué)員學(xué)習(xí)效果評估提供準(zhǔn)確依據(jù)。點名方式1.現(xiàn)場點名在每次課程開始時，授課教師應(yīng)在教室門口或教室內(nèi)對學(xué)員進行現(xiàn)場點名。點名時，教師應(yīng)清晰念出學(xué)員姓名，學(xué)員聽到后應(yīng)立即應(yīng)答“到”。2.電子點名利用電子設(shè)備（如點名軟件、考勤機等）進行點名。學(xué)員需在規(guī)定時間內(nèi)通過電子設(shè)備簽到，簽到方式可包括指紋簽到、人臉識別簽到或輸入個人信息簽到等。授課教師應(yīng)在課程開始后及時查看電子點名記錄，確保點名的準(zhǔn)確性。3.委托點名如因特殊情況（如教師臨時有事等）無法現(xiàn)場點名，可委托助教或其他工作人員進行點名。委托點名時，委托人應(yīng)向被委托人明確點名要求和注意事項，并在課后及時核對點名結(jié)果。點名時間1.課程開始前授課教師應(yīng)在課程正式開始前[X]分鐘開始點名，確保學(xué)員有足夠的時間進入教室并做好上課準(zhǔn)備。點名時間應(yīng)相對固定，避免因時間過長或過短影響教學(xué)秩序。2.遲到學(xué)員點名對于遲到的學(xué)員，授課教師應(yīng)在其進入教室后及時進行點名，并記錄遲到時間。遲到時間超過[X]分鐘的學(xué)員，應(yīng)按照本制度相關(guān)規(guī)定進行處理。考勤記錄1.記錄方式授課教師應(yīng)使用專門的點名冊或電子表格對學(xué)員的出勤情況進行記錄。記錄內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)員姓名、課程名稱、上課日期、點名時間、出勤情況（出勤、遲到、早退、曠課）等信息。點名冊或電子表格應(yīng)妥善保存，以備查閱。2.記錄要求考勤記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確、完整，不得漏記、錯記。授課教師在點名過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)員未到課，應(yīng)及時與學(xué)員或其家長取得聯(lián)系，了解原因。對于曠課學(xué)員，應(yīng)在點名冊或電子表格中注明曠課原因。遲到、早退及曠課處理1.遲到處理遲到時間在[X]分鐘以內(nèi)的學(xué)員，授課教師應(yīng)給予口頭警告，并提醒其注意上課時間。遲到時間超過[X]分鐘的學(xué)員，視為曠課[X]節(jié)，按照曠課處理規(guī)定進行處理。2.早退處理未經(jīng)授課教師同意擅自早退的學(xué)員，視為曠課[X]節(jié)，按照曠課處理規(guī)定進行處理。授課教師應(yīng)在發(fā)現(xiàn)學(xué)員早退后及時與學(xué)員或其家長取得聯(lián)系，了解早退原因，并要求學(xué)員說明情況。3.曠課處理對于曠課學(xué)員，授課教師應(yīng)及時與學(xué)員或其家長取得聯(lián)系，了解曠課原因，并告知曠課的后果。曠課[X]節(jié)以內(nèi)的學(xué)員，應(yīng)在下次上課時向授課教師說明曠課原因，并提交書面檢討。曠課超過[X]節(jié)的學(xué)員，授課教師應(yīng)與學(xué)員家長進行面談，共同商討解決方案。對于多次曠課或曠課情節(jié)嚴重的學(xué)員，課外培訓(xùn)班有權(quán)取消其繼續(xù)學(xué)習(xí)的資格。請假制度1.請假條件學(xué)員因特殊原因（如生病、事假等）無法按時上課，應(yīng)提前向授課教師請假。請假應(yīng)具備充分的理由，并提供相關(guān)證明材料（如醫(yī)院診斷證明、請假條等）。2.請假方式學(xué)員可通過電話、短信、微信等方式向授課教師請假，也可委托家長或其他人員代為請假。請假時應(yīng)說明請假原因、請假時間，并留下聯(lián)系方式。授課教師應(yīng)在收到請假信息后及時進行回復(fù)，并確認請假是否有效。3.請假審批授課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)員的請假原因和請假時間進行審批。對于請假時間較短（如[X]節(jié)課以內(nèi)）的學(xué)員，授課教師可直接批準(zhǔn)請假，并在點名冊或電子表格中注明請假情況。對于請假時間較長（如超過[X]節(jié)課）的學(xué)員，授課教師應(yīng)與課外培訓(xùn)班負責(zé)人進行溝通，共同商討請假事宜。經(jīng)批準(zhǔn)的請假申請，授課教師應(yīng)及時告知學(xué)員或其家長，并要求學(xué)員在請假結(jié)束后及時銷假。補課制度1.補課條件因請假、曠課等原因未能按時上課的學(xué)員，應(yīng)按照本制度相關(guān)規(guī)定進行補課。補課應(yīng)在課外培訓(xùn)班規(guī)定的時間內(nèi)完成，不得拖延。2.補課方式補課方式可根據(jù)實際情況選擇單獨補課或集體補課。單獨補課由授課教師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進度和課程內(nèi)容進行一對一輔導(dǎo)；集體補課則安排在課外培訓(xùn)班統(tǒng)一的時間進行，由授課教師對未上課的學(xué)員進行集中講解。3.補課時間安排授課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)員的實際情況和課程進度，合理安排補課時間。補課時間應(yīng)提前通知學(xué)員或其家長，確保學(xué)員能夠按時參加補課。對于因特殊原因無法按時參加補課的學(xué)員，授課教師應(yīng)與學(xué)員或其家長協(xié)商，另行安排補課時間。特殊情況處理1.突發(fā)疾病學(xué)員在上課期間突發(fā)疾病，授課教師應(yīng)立即采取急救措施，并及時通知學(xué)員家長和課外培訓(xùn)班負責(zé)人。課外培訓(xùn)班應(yīng)協(xié)助家長做好后續(xù)的治療和護理工作，并根據(jù)學(xué)員的實際情況安排補課事宜。2.不可抗力因素因不可抗力因素（如自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等）導(dǎo)致課外培訓(xùn)班無法正常上課，課外培訓(xùn)班應(yīng)及時通知學(xué)員或其家長，并根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)計劃和課程安排。對于因不可抗力因素造成的學(xué)員曠課或請假，課外培訓(xùn)班應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行妥善處理。監(jiān)督與檢查1.內(nèi)部監(jiān)督課外培訓(xùn)班應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機制，定期對點名制度的執(zhí)行情況進行檢查。檢查內(nèi)容包括點名記錄的真實性、準(zhǔn)確性，遲到、早退、曠課處理的合理性，請假制度的執(zhí)行情況等。對于發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時進行整改，并對相關(guān)責(zé)任人進行批評教育或處罰。2.家長監(jiān)督課外培訓(xùn)班應(yīng)鼓勵學(xué)員家長對點名制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。家長可通過電話、微信、家長會等方式向課外培訓(xùn)班反饋點名制度執(zhí)行過程中存在的問題和建議。課外培訓(xùn)班應(yīng)認真對待家長的反饋意見，并及時進行處理和回復(fù)。