PAGE培訓(xùn)學(xué)校請假補(bǔ)課制度一、總則1.目的為了規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員的請假與補(bǔ)課管理，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，保障學(xué)員能夠系統(tǒng)、完整地接受培訓(xùn)課程，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校所有在讀學(xué)員。3.基本原則請假應(yīng)提前申請，以便學(xué)校合理安排教學(xué)資源。補(bǔ)課應(yīng)遵循學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和安排，確保教學(xué)進(jìn)度的一致性。制度執(zhí)行應(yīng)公平、公正、公開，保障學(xué)員的合法權(quán)益。二、請假規(guī)定1.請假類型病假：學(xué)員因身體不適無法參加課程，需提供醫(yī)院出具的病假證明。事假：學(xué)員因個(gè)人特殊事務(wù)需要請假，如家庭突發(fā)情況、參加重要考試等。公假：學(xué)員因參加政府部門、學(xué)校組織的活動(dòng)或比賽等原因請假，需提供相關(guān)證明材料。2.請假流程學(xué)員申請：學(xué)員需提前填寫《請假申請表》，詳細(xì)說明請假原因、請假天數(shù)，并提交給班主任或授課教師。教師審批：班主任或授課教師收到申請后，應(yīng)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行審批。如請假天數(shù)較短（12天），由班主任批準(zhǔn)；請假天數(shù)較長（3天及以上），需報(bào)教學(xué)主管審核批準(zhǔn)。通知家長：教師批準(zhǔn)請假申請后，應(yīng)及時(shí)通知學(xué)員家長，告知請假情況及補(bǔ)課安排。備案存檔：學(xué)員的請假申請及審批結(jié)果應(yīng)進(jìn)行備案存檔，以便日后查詢。3.請假期限病假：根據(jù)病情實(shí)際需要確定請假天數(shù)，但一般不超過兩周。如有特殊情況需延長病假，學(xué)員應(yīng)提前向?qū)W校提交醫(yī)院的續(xù)假證明。事假：一般不超過一周，如有特殊情況需延長事假，學(xué)員應(yīng)提前向?qū)W校說明原因并申請。公假：按照相關(guān)活動(dòng)或比賽的時(shí)間安排確定請假天數(shù)。4.請假審批權(quán)限班主任權(quán)限：批準(zhǔn)12天的病假、事假申請。教學(xué)主管權(quán)限：批準(zhǔn)3天及以上的病假、事假申請，以及所有公假申請。三、補(bǔ)課規(guī)定1.補(bǔ)課方式集中補(bǔ)課：學(xué)校將根據(jù)學(xué)員的請假情況，定期安排集中補(bǔ)課時(shí)間，通知學(xué)員參加。一對(duì)一補(bǔ)課：對(duì)于因特殊原因無法參加集中補(bǔ)課的學(xué)員，學(xué)校將安排教師進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課。2.補(bǔ)課時(shí)間安排集中補(bǔ)課：一般安排在周末或節(jié)假日進(jìn)行，具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一通知。一對(duì)一補(bǔ)課：學(xué)員與教師協(xié)商確定補(bǔ)課時(shí)間，但需提前向?qū)W校報(bào)備。補(bǔ)課時(shí)間應(yīng)盡量安排在學(xué)校正常教學(xué)時(shí)間之外，避免影響其他學(xué)員的正常學(xué)習(xí)。3.補(bǔ)課要求學(xué)員準(zhǔn)備：學(xué)員應(yīng)提前準(zhǔn)備好請假期間落下的課程資料，主動(dòng)與補(bǔ)課教師溝通，了解補(bǔ)課內(nèi)容和要求，按時(shí)參加補(bǔ)課。教師授課：補(bǔ)課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的補(bǔ)課計(jì)劃，認(rèn)真授課，確保學(xué)員能夠掌握所學(xué)知識(shí)。授課過程中，教師應(yīng)注重與學(xué)員的互動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)員的疑問。學(xué)習(xí)記錄：學(xué)員應(yīng)認(rèn)真記錄補(bǔ)課內(nèi)容，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。教師應(yīng)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)課計(jì)劃。4.補(bǔ)課期限學(xué)員請假后應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)完成補(bǔ)課。如因特殊情況無法在一個(gè)月內(nèi)完成補(bǔ)課，學(xué)員應(yīng)提前向?qū)W校申請延期，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可延長補(bǔ)課期限。四、特殊情況處理1.長期請假學(xué)員因特殊原因需要長期請假（超過一個(gè)月），學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估。如學(xué)員確實(shí)無法繼續(xù)參加當(dāng)前課程學(xué)習(xí)，學(xué)校將為其辦理休學(xué)手續(xù)。休學(xué)期間，學(xué)員無需繳納學(xué)費(fèi)，但需保留學(xué)籍。學(xué)員復(fù)學(xué)后，學(xué)校將根據(jù)其休學(xué)時(shí)間和課程進(jìn)度，安排相應(yīng)的補(bǔ)課和學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.突發(fā)緊急情況學(xué)員如遇突發(fā)緊急情況（如重大疾病、家庭重大變故等）無法提前請假，應(yīng)在情況發(fā)生后及時(shí)通知學(xué)校。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況給予特殊處理，允許學(xué)員事后補(bǔ)辦請假手續(xù)，并盡快安排補(bǔ)課。3.課程調(diào)整如因?qū)W校教學(xué)計(jì)劃調(diào)整、教師變動(dòng)等原因影響學(xué)員的正常學(xué)習(xí)，學(xué)校將提前通知學(xué)員，并根據(jù)實(shí)際情況為學(xué)員安排相應(yīng)的補(bǔ)課或課程調(diào)整。五、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校設(shè)立專門的教學(xué)管理部門，負(fù)責(zé)對(duì)請假與補(bǔ)課制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。教學(xué)管理部門應(yīng)定期檢查學(xué)員的請假記錄、補(bǔ)課情況等，確保制度的嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)員和家長對(duì)制度執(zhí)行過程中的問題進(jìn)行監(jiān)督和反饋，設(shè)立專門的投訴郵箱和電話，及時(shí)處理相關(guān)投訴。2.考核措施對(duì)學(xué)員的考核：將學(xué)員的請假次數(shù)、補(bǔ)課完成情況等納入學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案，作為學(xué)員學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的參考依據(jù)。對(duì)于請假頻繁、無故不參加補(bǔ)課的學(xué)員，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，如警告、記過等，情節(jié)嚴(yán)重的將取消其學(xué)籍。對(duì)教師的考核：將教師對(duì)學(xué)員請假與補(bǔ)課的管理情況納入教師的績效考核體系。對(duì)于認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠妥善處理學(xué)員請假與補(bǔ)課問題的教師，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于管理不善、導(dǎo)致教學(xué)秩序混亂的教師，將進(jìn)行批評(píng)教育，并根據(jù)情節(jié)輕重給予相