2026年中考化學(xué)考綱解讀精練試卷（附答案可下載）考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分考綱解讀說明：1.本試卷嚴(yán)格依據(jù)2026年中考化學(xué)考綱編制，聚焦考綱明確的核心考點(diǎn)、基礎(chǔ)考點(diǎn)與能力考點(diǎn)，對(duì)考綱要求的知識(shí)模塊進(jìn)行精準(zhǔn)解讀與針對(duì)性精練，覆蓋考綱重點(diǎn)、難點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn)；2.試題設(shè)計(jì)兼顧基礎(chǔ)性、應(yīng)用性與綜合性，貼合考綱對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握、能力運(yùn)用的要求，旨在幫助考生通過精練鞏固考綱知識(shí)，提升應(yīng)試能力，明確考綱命題導(dǎo)向；3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137一、選擇題（每題2分，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.（考綱核心考點(diǎn)·物質(zhì)變化）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.汽油揮發(fā)B.紙張撕碎C.蠟燭燃燒D.冰雪融化2.（考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)·物質(zhì)分類）下列物質(zhì)分類符合考綱要求的是（）A.純堿——堿B.液氮——單質(zhì)C.空氣——純凈物D.氯酸鉀——氧化物3.（考綱核心考點(diǎn)·化學(xué)用語(yǔ)）下列化學(xué)用語(yǔ)書寫符合考綱規(guī)范要求的是（）A.2個(gè)氫原子：H?B.氧離子：O2?C.氯化鐵：FeCl?D.碳酸：H?CO?（碳元素化合價(jià)為+2）4.（考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)·原子結(jié)構(gòu)）關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法，符合考綱表述的是（）A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成B.原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成C.原子的質(zhì)量主要集中在核外電子上D.最外層電子數(shù)為8的原子一定是稀有氣體原子5.（考綱能力考點(diǎn)·實(shí)驗(yàn)操作）下列實(shí)驗(yàn)操作符合考綱規(guī)范要求的是（）A.稀釋濃硫酸：將濃硫酸快速注入水中B.點(diǎn)燃酒精燈：用燃著的酒精燈引燃C.取用固體藥品：粉末狀藥品用藥匙取用D.測(cè)溶液pH：將pH試紙浸入待測(cè)液中6.（考綱核心考點(diǎn)·物質(zhì)性質(zhì)與用途）下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銅用于制作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.熟石灰用于改良酸性土壤D.金剛石用于切割玻璃7.（考綱能力考點(diǎn)·化學(xué)方程式）下列化學(xué)方程式書寫正確，且符合考綱基本反應(yīng)類型分類的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O?點(diǎn)燃Fe?O?（化合反應(yīng)）B.鹽酸除鐵銹：Fe?O?+2HCl=2FeCl?+H?O（復(fù)分解反應(yīng)）C.實(shí)驗(yàn)室制氧氣：2H?O通電2H?↑+O?↑（分解反應(yīng)）D.銅與稀硫酸反應(yīng)：Cu+H?SO?=CuSO?+H?↑（置換反應(yīng)）8.（考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)·化學(xué)與生活）化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法符合考綱要求的是（）A.甲醛可用于食品保鮮B.霉變食物經(jīng)洗凈后可食用C.活性炭可用于吸附冰箱異味D.工業(yè)用鹽可代替食鹽食用9.（考綱核心考點(diǎn)·溶液）關(guān)于溶液的說法，符合考綱核心要求的是（）A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物C.溶質(zhì)只能是固體D.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)10.（考綱能力考點(diǎn)·實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)符合考綱探究能力要求的是（）A.鑒別硬水和軟水：滴加肥皂水，觀察泡沫多少B.除去CO?中的CO：點(diǎn)燃混合氣體C.檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)：滴加酚酞試液D.分離NaCl和KNO?：溶解后過濾二、填空題（每空1分，共28分）1.（考綱核心考點(diǎn)·化學(xué)用語(yǔ)）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）3個(gè)二氧化碳分子______；（2）2個(gè)鈉離子______；（3）地殼中含量最多的金屬元素______；（4）氫氧化銅______；（5）硫酸根離子______；（6）標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)______。2.（考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)·物質(zhì)構(gòu)成）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有______、______和離子；保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______，這是考綱明確要求掌握的微觀構(gòu)成核心知識(shí)點(diǎn)。3.（考綱核心考點(diǎn)·原子結(jié)構(gòu)）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______，最外層電子數(shù)為______，該元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號(hào)為______，此類知識(shí)點(diǎn)為考綱重點(diǎn)考查內(nèi)容。4.（考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)·水的相關(guān)知識(shí)）生活中常用______鑒別硬水和軟水，降低水硬度的常用方法是______；電解水實(shí)驗(yàn)中，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為______，該實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的，水的凈化與電解是考綱基礎(chǔ)必考點(diǎn)。5.（考綱核心考點(diǎn)·酸、堿、鹽性質(zhì)）氫氧化鈉溶液敞口放置易與空氣中的______反應(yīng)而變質(zhì)，變質(zhì)的化學(xué)方程式為______，因此氫氧化鈉溶液應(yīng)______保存；檢驗(yàn)變質(zhì)后的溶液中是否含氫氧化鈉，需先除去變質(zhì)生成的雜質(zhì)，可滴加______（填試劑），再滴加酚酞試液，酸、堿、鹽的性質(zhì)是考綱核心考點(diǎn)。6.（考綱能力考點(diǎn)·化學(xué)方程式與反應(yīng)類型）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型（考綱明確要求掌握此類反應(yīng)的書寫與分類）：（1）鎂條與稀鹽酸反應(yīng)：______，______反應(yīng)；（2）氫氧化鈣溶液與稀硫酸反應(yīng)：______，______反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣：______，______反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題（共12分）1.（考綱核心考點(diǎn)·氣體制取）請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳（考綱重點(diǎn)考查的氣體制備實(shí)驗(yàn)）的注意事項(xiàng)（至少寫出兩點(diǎn)），并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4分）2.（考綱能力考點(diǎn)·微觀解釋）請(qǐng)從微觀角度解釋：為什么稀硫酸和稀鹽酸都能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳？（考綱要求掌握微觀角度分析化學(xué)變化的能力）（4分）3.（考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)·化學(xué)與環(huán)保）請(qǐng)簡(jiǎn)述兩條防治水體污染的措施，并說明其中一條措施的原理（考綱明確要求的化學(xué)與環(huán)境相關(guān)知識(shí)點(diǎn)）。（4分）四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共25分）1.（考綱核心考點(diǎn)·氣體制取與性質(zhì)）某化學(xué)小組圍繞考綱重點(diǎn)考查的二氧化碳制取與性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（A固液不加熱型、B向上排空氣法、C向下排空氣法、D排水法）：（13分）（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；選擇的收集裝置是______（填字母），理由是______（考綱要求掌握發(fā)生裝置與收集裝置的選擇依據(jù)）。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下，目的是______；若要控制反應(yīng)速率，可將長(zhǎng)頸漏斗改為______（考綱要求掌握實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與優(yōu)化）。（3）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______；將收集到的二氧化碳通入澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（考綱重點(diǎn)考查的二氧化碳檢驗(yàn)方法）。（4）將二氧化碳通入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是______，原因是______（用化學(xué)方程式表示）；加熱后，溶液顏色的變化是______（考綱要求掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)）。2.（考綱能力考點(diǎn)·中和反應(yīng)探究）某化學(xué)小組對(duì)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的中和反應(yīng)（考綱核心探究考點(diǎn)）進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過程如下：（12分）【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹框?yàn)證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否發(fā)生中和反應(yīng)，并探究反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分【實(shí)驗(yàn)藥品】氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、酚酞試液、pH試紙、硫酸銅溶液【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）取少量氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加2滴酚酞試液，溶液變______色，說明氫氧化鈉溶液呈堿性（考綱基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)）；（2）向上述溶液中逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，觀察到______，證明中和反應(yīng)正在進(jìn)行；（3）當(dāng)溶液恰好變?yōu)闊o色時(shí)，停止滴加稀鹽酸，此時(shí)溶液的pH______7（填“>”“<”或“=”），溶質(zhì)可能是______（填化學(xué)式）（考綱要求分析反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分）；【拓展探究】（4）為探究反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分，取反應(yīng)后的溶液少量于試管中，滴加少量硫酸銅溶液，若觀察到______，證明溶質(zhì)為NaCl和NaOH；若觀察到______，證明溶質(zhì)不含NaOH；（5）另取反應(yīng)后的溶液少量于試管中，用pH試紙測(cè)定溶液的pH，若pH______7（填“>”“<”或“=”），證明溶質(zhì)為NaCl和HCl；（6）若要證明中和反應(yīng)一定發(fā)生，除了用酚酞試液，還可采取的實(shí)驗(yàn)方法是______（寫出一種即可，考綱要求掌握多種驗(yàn)證中和反應(yīng)的方法）。五、計(jì)算題（共15分）1.（考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)·化學(xué)式計(jì)算）硝酸鉀（KNO?）是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的復(fù)合肥，考綱明確要求掌握此類化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算，試計(jì)算：（5分）（1）硝酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量；（2）硝酸鉀中鉀、氮、氧三種元素的質(zhì)量比；（3）硝酸鉀中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）。2.（考綱核心考點(diǎn)·化學(xué)方程式計(jì)算）某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某生鐵樣品（主要成分Fe，雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)）中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（考綱重點(diǎn)考查的化學(xué)方程式綜合計(jì)算）：取10g生鐵樣品于燒杯中，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)，共消耗稀鹽酸100g，燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g（不考慮氣體逸出）。請(qǐng)計(jì)算：（10分）（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量；（2）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）。參考答案與考綱解讀提示一、選擇題（每題2分，共20分）1.C（考綱解讀：物質(zhì)變化的判斷是考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)，化學(xué)變化的核心是有新物質(zhì)生成，蠟燭燃燒生成CO?和H?O，屬于化學(xué)變化）2.B（考綱解讀：物質(zhì)分類是考綱核心考點(diǎn)，液氮是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；純堿是Na?CO?，屬于鹽，空氣是混合物，氯酸鉀是鹽）3.B（考綱解讀：化學(xué)用語(yǔ)是考綱必考點(diǎn)，2個(gè)氫原子應(yīng)為2H，氯化鐵應(yīng)為FeCl?，碳酸中碳元素化合價(jià)為+4）4.A（考綱解讀：原子結(jié)構(gòu)是考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子質(zhì)量主要集中在原子核上，最外層電子數(shù)為8的粒子可能是離子）5.C（考綱解讀：實(shí)驗(yàn)操作是考綱能力考點(diǎn)，稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸緩慢注入水中，點(diǎn)燃酒精燈不能引燃，測(cè)pH不能將試紙浸入待測(cè)液）6.C（考綱解讀：物質(zhì)性質(zhì)與用途是考綱核心考點(diǎn)，熟石灰改良酸性土壤利用其堿性，屬于化學(xué)性質(zhì)；其余選項(xiàng)利用物理性質(zhì)）7.A（考綱解讀：化學(xué)方程式與反應(yīng)類型是考綱重點(diǎn)考點(diǎn)，B選項(xiàng)方程式未配平，C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室制氧氣常用過氧化氫或高錳酸鉀，D選項(xiàng)銅不與稀硫酸反應(yīng)）8.C（考綱解讀：化學(xué)與生活是考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)，甲醛有毒不能用于食品保鮮，霉變食物含黃曲霉素不能食用，工業(yè)用鹽含亞硝酸鈉有毒）9.B（考綱解讀：溶液的相關(guān)知識(shí)是考綱核心考點(diǎn)，溶液不一定無色，溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，飽和溶液只能不能再溶解該溶質(zhì)）10.A（考綱解讀：實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是考綱能力考點(diǎn)，CO?中混有CO不能點(diǎn)燃，NaOH變質(zhì)生成Na?CO?，酚酞試液無法區(qū)分，NaCl和KNO?均溶于水，過濾無法分離）二、填空題（每空1分，共28分）1.（1）3CO?（2）2Na?（3）Al（4）Cu(OH)?（5）SO?2?（6）$\overset{-3}{\text{NH}_4}\overset{+5}{\text{NO}_3}$（考綱解讀：化學(xué)用語(yǔ)書寫是必考點(diǎn)，注意分子、離子符號(hào)及化合價(jià)的規(guī)范書寫）2.分子；原子；氫分子（考綱解讀：物質(zhì)構(gòu)成的基本微粒是考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒）3.16；6；非金屬；得到；S2?（考綱解讀：原子結(jié)構(gòu)示意圖的分析是考綱核心考點(diǎn)，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)）4.肥皂水；煮沸；1:2；氫元素和氧元素（考綱解讀：水的凈化與電解是考綱基礎(chǔ)必考點(diǎn)，牢記電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論）5.二氧化碳（或CO?）；2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O；密封；過量氯化鈣溶液（或氯化鋇溶液）（考綱解讀：氫氧化鈉的變質(zhì)問題是考綱重點(diǎn)考點(diǎn)，注意檢驗(yàn)氫氧化鈉時(shí)需先除去碳酸鈉雜質(zhì)）6.（1）Mg+2HCl=MgCl?+H?↑；置換（2）Ca(OH)?+H?SO?=CaSO?↓+2H?O；復(fù)分解（3）2KClO?$\xlongequal[\Delta]{\text{MnO}_2}$2KCl+3O?↑；分解（考綱解讀：化學(xué)方程式的書寫與反應(yīng)類型的判斷是核心考點(diǎn)，注意方程式的配平與條件標(biāo)注）三、簡(jiǎn)答題（共12分）1.（4分）注意事項(xiàng)：①長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下，防止氣體逸出；②導(dǎo)管應(yīng)剛露出橡皮塞，便于氣體導(dǎo)出；③收集時(shí)用向上排空氣法（任寫兩點(diǎn)，每點(diǎn)1分）?；瘜W(xué)方程式：CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑（2分）（考綱解讀：二氧化碳的制取是考綱重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，需掌握實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、方程式及裝置選擇依據(jù)）2.（4分）稀硫酸和稀鹽酸的溶液中都含有氫離子（H?）（2分）；氫離子能與碳酸鈉中的碳酸根離子（CO?2?）結(jié)合生成二氧化碳和水（2分），因此兩者都能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳（考綱解讀：考綱要求能從微觀角度分析化學(xué)變化的本質(zhì)，抓住酸的共性是含氫離子）3.（4分）措施：①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放；②生活污水集中處理后排放（任寫兩條，每條1分）。原理：工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)可將有害污染物轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，避免污染水體（或生活污水集中處理可減少污染物直接進(jìn)入水體，合理即可，2分）（考綱解讀：化學(xué)與環(huán)保是考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)，需掌握水體污染的防治措施及原理）四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共25分）1.（13分）（1）A；CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑；B；二氧化碳密度比空氣大且能溶于水（2）防止氣體逸出；分液漏斗（3）將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿；澄清石灰水變渾濁；Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O（4）溶液變紅；CO?+H?O=H?CO?；由紅色變?yōu)樽仙季V解讀：二氧化碳的制取與性質(zhì)是考綱核心探究考點(diǎn)，需掌握實(shí)驗(yàn)裝置、操作、現(xiàn)象及方程式）2.（12分）（1）紅（2）溶液紅色逐漸褪去（3）=；NaCl（或NaCl和HCl）（4）藍(lán)色沉淀；無明顯現(xiàn)象（5）<（6）測(cè)定反應(yīng)前后溶液的pH，若pH變?。ɑ蛴脺囟扔?jì)測(cè)量溶液溫度，若溫度升高，合理即可）（考綱解讀：中和反應(yīng)的探究是考綱重點(diǎn)能力考點(diǎn)，需掌握反應(yīng)現(xiàn)象、溶質(zhì)成分分析及驗(yàn)證方法）五、計(jì)算題（共15分）1.（5分）解：（1）硝酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量=39×1+14×1+16×3=39+14+48=101（1分）（2）鉀、氮、氧元素質(zhì)量比=39:14:48（2分）（3）氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(14/101)×100%≈13.9%（2分）答：（1）硝酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為101；（2）鉀、氮、氧元素質(zhì)量比為39:14:48；（3）氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為13.9%。（考綱解讀：化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算是考綱基礎(chǔ)考點(diǎn)，需掌握相對(duì)分子質(zhì)量、元素質(zhì)量比及元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法）2.（10分）解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量=10