PAGE船上熟悉培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為確保船上人員能夠迅速、全面且深入地熟悉船上工作環(huán)境、流程及相關(guān)安全規(guī)定，提高船員的工作效率和安全意識(shí)，保障船舶航行安全與運(yùn)營(yíng)順利，特制定本船上熟悉培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于本公司所有在船工作的船員，包括船長(zhǎng)、駕駛員、輪機(jī)員、水手、機(jī)工長(zhǎng)等各類職務(wù)船員以及實(shí)習(xí)船員。（三）基本原則1.系統(tǒng)性原則：培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋船舶各個(gè)方面，形成完整的知識(shí)體系，確保船員全面了解船上工作。2.實(shí)用性原則：培訓(xùn)緊密結(jié)合實(shí)際工作需求，注重培養(yǎng)船員的實(shí)際操作能力和應(yīng)急處理能力。3.循序漸進(jìn)原則：根據(jù)船員的職務(wù)層次和知識(shí)基礎(chǔ)，分階段、有步驟地安排培訓(xùn)內(nèi)容，逐步提升船員的專業(yè)素養(yǎng)。4.持續(xù)改進(jìn)原則：定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整和完善培訓(xùn)內(nèi)容與方式，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)組織與職責(zé)（一）培訓(xùn)管理部門公司設(shè)立專門的船員培訓(xùn)管理部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施船上熟悉培訓(xùn)工作。其主要職責(zé)包括：1.制定和修訂船上熟悉培訓(xùn)制度及相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃。2.協(xié)調(diào)培訓(xùn)師資、場(chǎng)地、教材等資源。3.監(jiān)督培訓(xùn)過(guò)程，確保培訓(xùn)質(zhì)量。4.對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。（二）船長(zhǎng)職責(zé)1.負(fù)責(zé)在船上組織實(shí)施熟悉培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)計(jì)劃的有效執(zhí)行。2.安排經(jīng)驗(yàn)豐富的船員擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師，指導(dǎo)新船員熟悉船上工作。3.對(duì)船員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督和考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予指導(dǎo)。4.向公司反饋船上培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況及存在的問(wèn)題。（三）培訓(xùn)導(dǎo)師職責(zé)1.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，為新船員提供詳細(xì)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)指導(dǎo)。2.解答新船員在培訓(xùn)過(guò)程中提出的問(wèn)題，幫助他們理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。3.觀察新船員的實(shí)際操作情況，及時(shí)糾正不規(guī)范的操作行為，給予針對(duì)性的建議。4.協(xié)助船長(zhǎng)對(duì)新船員的培訓(xùn)效果進(jìn)行考核評(píng)估。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）船舶基礎(chǔ)知識(shí)1.船舶結(jié)構(gòu)與布局介紹船舶的整體結(jié)構(gòu)，包括船體、上層建筑、甲板等部分的名稱和功能。詳細(xì)講解各艙室的位置、用途，如貨艙、機(jī)艙、船員生活區(qū)等。2.船舶設(shè)備與系統(tǒng)船舶動(dòng)力系統(tǒng)，如主機(jī)、輔機(jī)的工作原理、操作要點(diǎn)及日常維護(hù)要求。船舶航行設(shè)備，如雷達(dá)、GPS、羅經(jīng)等的功能、使用方法和注意事項(xiàng)。船舶通信設(shè)備，如甚高頻電臺(tái)、衛(wèi)星電話等的操作規(guī)范和通信流程。船舶消防系統(tǒng)、救生系統(tǒng)、防污染系統(tǒng)等的組成、工作原理及應(yīng)急操作程序。（二）安全與應(yīng)急知識(shí)1.船舶安全規(guī)章制度講解船上各項(xiàng)安全操作規(guī)程，如貨物裝卸安全、高處作業(yè)安全、電氣設(shè)備操作安全等。強(qiáng)調(diào)船舶安全管理體系（SMS）的要求，包括安全方針、目標(biāo)、程序和措施。2.應(yīng)急處理程序火災(zāi)應(yīng)急，介紹不同類型火災(zāi)的撲救方法、滅火器的使用、火災(zāi)報(bào)警流程及人員疏散路線。救生應(yīng)急，包括救生衣的穿戴、救生筏的釋放與操作、棄船信號(hào)的識(shí)別及應(yīng)急逃生技能。海上事故應(yīng)急，如碰撞、擱淺、觸礁等事故的應(yīng)急措施和報(bào)告程序。惡劣天氣應(yīng)對(duì)，講解在大風(fēng)浪、暴雨、濃霧等惡劣天氣條件下的船舶操縱方法和安全注意事項(xiàng)。（三）崗位職責(zé)與工作流程1.船長(zhǎng)職責(zé)與工作流程介紹船長(zhǎng)在船舶航行、管理、安全等方面的核心職責(zé)。講解船長(zhǎng)在開航前準(zhǔn)備、航行值班、貨物管理、船員管理等工作環(huán)節(jié)中的具體流程和決策要點(diǎn)。2.駕駛員職責(zé)與工作流程詳細(xì)說(shuō)明駕駛員（大副、二副、三副）在船舶駕駛、瞭望、定位、海圖作業(yè)等方面的職責(zé)。介紹駕駛員在不同航行階段（如起航、航行、靠泊）的工作流程和操作規(guī)范。3.輪機(jī)員職責(zé)與工作流程闡述輪機(jī)員（輪機(jī)長(zhǎng)、大管輪、二管輪、三管輪）在船舶機(jī)艙設(shè)備管理、維護(hù)、操作等方面的職責(zé)。講解輪機(jī)員在船舶日常維護(hù)保養(yǎng)、設(shè)備檢修、應(yīng)急搶修及動(dòng)力設(shè)備操作等工作環(huán)節(jié)中的流程和要求。4.水手職責(zé)與工作流程介紹水手在船舶甲板作業(yè)方面的職責(zé)，如操舵、系解纜、貨物綁扎、船體保養(yǎng)等。講解水手在不同作業(yè)場(chǎng)景下的工作流程和操作技巧。5.機(jī)工長(zhǎng)職責(zé)與工作流程說(shuō)明機(jī)工長(zhǎng)在船舶機(jī)艙設(shè)備維修、保養(yǎng)協(xié)助等方面的職責(zé)。介紹機(jī)工長(zhǎng)在日常設(shè)備巡檢、故障排查、維修記錄等工作環(huán)節(jié)中的流程和要求。（四）公司規(guī)章制度與文化1.公司運(yùn)營(yíng)管理規(guī)定介紹公司的運(yùn)營(yíng)模式、業(yè)務(wù)范圍及船舶運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)。講解公司在船舶調(diào)度、貨物運(yùn)輸、客戶服務(wù)等方面的管理規(guī)定和流程。2.船員行為規(guī)范與職業(yè)操守強(qiáng)調(diào)船員在船上工作期間應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則，如紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神、職業(yè)道德等。介紹公司對(duì)船員職業(yè)操守的要求，如誠(chéng)實(shí)守信、保守公司機(jī)密等。3.公司文化與價(jià)值觀宣傳公司的企業(yè)文化，包括企業(yè)使命、愿景、核心價(jià)值觀等。讓船員了解公司的發(fā)展歷程、榮譽(yù)成就，增強(qiáng)船員的歸屬感和認(rèn)同感。四、培訓(xùn)方式（一）集中授課1.在公司培訓(xùn)中心或船舶靠港期間，組織船員進(jìn)行集中授課。由經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)講師或船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)等擔(dān)任授課教師。授課內(nèi)容以船舶基礎(chǔ)知識(shí)、安全與應(yīng)急知識(shí)、理論性較強(qiáng)的崗位職責(zé)等為主。2.采用多媒體教學(xué)手段，如PPT演示、視頻播放等，使培訓(xùn)內(nèi)容更加直觀、生動(dòng)，便于船員理解和接受。（二）現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)1.由培訓(xùn)導(dǎo)師帶領(lǐng)新船員到船舶各個(gè)工作崗位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)。在實(shí)操過(guò)程中，培訓(xùn)導(dǎo)師詳細(xì)講解設(shè)備的操作方法、流程及注意事項(xiàng)，并親自示范正確的操作動(dòng)作。2.新船員在培訓(xùn)導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，培訓(xùn)導(dǎo)師及時(shí)糾正不規(guī)范的操作行為，確保新船員能夠熟練掌握操作技能。（三）案例分析與討論1.收集船舶航行、作業(yè)過(guò)程中發(fā)生的各類典型案例，組織船員進(jìn)行案例分析討論。通過(guò)案例分析，引導(dǎo)船員深入理解安全規(guī)定和應(yīng)急處理程序的重要性，提高他們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。2.鼓勵(lì)船員分享自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題及解決方法，促進(jìn)船員之間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)。（四）模擬演練1.定期組織船舶安全應(yīng)急模擬演練，如火災(zāi)逃生演練、救生演習(xí)、應(yīng)急堵漏演練等。通過(guò)模擬真實(shí)的應(yīng)急場(chǎng)景,檢驗(yàn)船員對(duì)應(yīng)急處理程序的熟悉程度和實(shí)際操作能力。2.在演練過(guò)程中，對(duì)船員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和強(qiáng)化訓(xùn)練。五、培訓(xùn)計(jì)劃與安排（一）新船員上船前培訓(xùn)1.新船員在接到上船通知后，公司培訓(xùn)管理部門組織進(jìn)行上船前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為[X]天，培訓(xùn)地點(diǎn)為公司培訓(xùn)中心。2.培訓(xùn)內(nèi)容船舶基礎(chǔ)知識(shí)概述，包括船舶結(jié)構(gòu)、主要設(shè)備等的簡(jiǎn)單介紹。公司規(guī)章制度與文化，讓新船員了解公司的基本情況、管理要求和企業(yè)文化。安全與應(yīng)急知識(shí)的初步講解，如基本安全常識(shí)、應(yīng)急報(bào)警信號(hào)等。3.培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)新船員進(jìn)行考核?？己撕细裾叻娇缮洗瑢?shí)習(xí)。（二）船上實(shí)習(xí)培訓(xùn)1.新船員上船后，在船長(zhǎng)的安排下跟隨培訓(xùn)導(dǎo)師進(jìn)行船上實(shí)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間為[X]個(gè)月。2.培訓(xùn)內(nèi)容按照培訓(xùn)內(nèi)容大綱，在船上進(jìn)行全面、系統(tǒng)的實(shí)操培訓(xùn)。培訓(xùn)導(dǎo)師根據(jù)新船員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和講解。結(jié)合船舶實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，開展案例分析與討論，加深新船員對(duì)安全規(guī)定和應(yīng)急處理程序的理解。參與船舶日常工作，如值班、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作流程。3.實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間，船長(zhǎng)定期對(duì)新船員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。（三）轉(zhuǎn)正考核培訓(xùn)1.新船員實(shí)習(xí)期滿后，公司組織轉(zhuǎn)正考核培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為[X]天，培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況確定。2.培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)船舶基礎(chǔ)知識(shí)、安全與應(yīng)急知識(shí)、崗位職責(zé)等培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。針對(duì)實(shí)習(xí)期間新船員存在的問(wèn)題進(jìn)行集中輔導(dǎo)和答疑。進(jìn)行模擬考核，讓新船員熟悉考核流程和要求，提高應(yīng)試能力。3.培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)新船員進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核?？己藘?nèi)容包括理論知識(shí)考核和實(shí)際操作考核?？己撕细裾哒睫D(zhuǎn)為公司船員，簽訂勞動(dòng)合同。（四）在職船員定期復(fù)訓(xùn)1.對(duì)于在職船員，公司每年組織一次定期復(fù)訓(xùn)。復(fù)訓(xùn)時(shí)間為[X]天，復(fù)訓(xùn)地點(diǎn)為公司培訓(xùn)中心或船舶靠港期間集中進(jìn)行。2.培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)新的船舶安全法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、公司規(guī)章制度等進(jìn)行更新培訓(xùn)。結(jié)合船舶技術(shù)發(fā)展和實(shí)際運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，對(duì)船舶設(shè)備知識(shí)、操作技能等進(jìn)行深化培訓(xùn)。開展案例分析與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享船舶安全管理的新思路、新方法。3.復(fù)訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)船員進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為船員年度績(jī)效評(píng)估和晉升的參考依據(jù)。六、培訓(xùn)考核與評(píng)估（一）考核方式1.理論知識(shí)考核：采用閉卷考試的方式，考核船員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容中理論知識(shí)的掌握程度?？荚囶}型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題等。2.實(shí)際操作考核：在船舶現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作考核，由培訓(xùn)導(dǎo)師或船長(zhǎng)根據(jù)船員的操作規(guī)范、熟練程度、應(yīng)急處理能力等方面進(jìn)行評(píng)分。3.日常表現(xiàn)評(píng)估：培訓(xùn)導(dǎo)師在培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)船員的學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、遵守紀(jì)律情況等日常表現(xiàn)進(jìn)行觀察和記錄，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論知識(shí)考核：總分[X]分，成績(jī)達(dá)到[X]分及以上為合格。2.實(shí)際操作考核：按照操作規(guī)范、熟練程度、應(yīng)急處理能力等方面進(jìn)行評(píng)分，總分[X]分，成績(jī)達(dá)到[X]分及以上為合格。3.日常表現(xiàn)評(píng)估：分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。日常表現(xiàn)優(yōu)秀且理論知識(shí)考核和實(shí)際操作考核均合格者，綜合考核評(píng)定為優(yōu)秀；日常表現(xiàn)良好且兩項(xiàng)考核合格者，評(píng)定為良好；日常表現(xiàn)合格且兩項(xiàng)考核合格者，評(píng)定為合格；日常表現(xiàn)不合格或有一項(xiàng)考核不合格者，評(píng)定為不合格。（三）評(píng)估與反饋1.培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)管理部門對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行全面評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況、船員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、培訓(xùn)方式的有效性、培訓(xùn)師資的表現(xiàn)等。2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、船員座談會(huì)、考核成績(jī)分析等方式收集船員對(duì)培訓(xùn)工作的意見和建議。3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果和船員反饋，及時(shí)調(diào)整和完善培訓(xùn)內(nèi)容、方式及計(jì)劃，持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)工作質(zhì)量。七）激勵(lì)與約束機(jī)制（一）激勵(lì)措施1.對(duì)在培訓(xùn)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的船員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)等。2.設(shè)立船員培訓(xùn)進(jìn)步獎(jiǎng)，對(duì)在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯的船員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)船員的學(xué)習(xí)積極性。3.鼓勵(lì)船員參加各類船舶相關(guān)技能競(jìng)賽和培訓(xùn)課程，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的船員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和支持。（二）約束措施1.對(duì)培訓(xùn)考核不合格的船員，進(jìn)行補(bǔ)考或