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文檔簡介
PAGE撫州新型學徒培訓制度一、總則(一)目的為深入貫徹落實《關于推行中國特色企業(yè)新型學徒制的意見》(人社部發(fā)〔2018〕66號)等文件精神,加快培養(yǎng)適應撫州產業(yè)發(fā)展需求的高素質技能人才,提高企業(yè)職工隊伍整體素質,特制定本新型學徒培訓制度實施方案。(二)基本原則1.政府引導、企業(yè)為主:充分發(fā)揮政府引導作用,通過政策支持、資金補貼等方式,鼓勵企業(yè)積極參與新型學徒培訓。企業(yè)作為培訓主體,要切實承擔起培訓責任,根據自身發(fā)展需求和崗位技能要求,制定培訓計劃,組織開展培訓活動。2.校企合作、工學結合:加強企業(yè)與職業(yè)院校、培訓機構的合作,充分利用雙方資源優(yōu)勢,共同開展學徒培養(yǎng)工作。注重工學結合,將理論教學與實踐操作有機結合,讓學徒在工作中學習,在學習中工作,提高培訓效果。3.精準培養(yǎng)、注重實效:根據企業(yè)崗位需求和學徒實際情況,制定個性化培訓方案,實施精準培養(yǎng)。注重培訓質量和效果,以提高學徒技能水平和就業(yè)能力為目標,確保培訓后能夠熟練掌握崗位技能,滿足企業(yè)生產經營需要。(三)適用范圍本制度適用于撫州行政區(qū)域內各類企業(yè)、職業(yè)院校、培訓機構開展的新型學徒培訓工作。二、培訓對象與目標(一)培訓對象與企業(yè)簽訂一年以上勞動合同的技能崗位新招用和轉崗等人員,以及離校兩年內未就業(yè)的高校畢業(yè)生。(二)培訓目標通過新型學徒培訓,使學徒掌握本崗位所需的專業(yè)知識和操作技能,達到中級工及以上職業(yè)技能水平,能夠獨立完成本崗位工作任務,為企業(yè)發(fā)展提供堅實的技能人才支撐。三、培訓內容與方式(一)培訓內容1.專業(yè)知識:根據學徒所在崗位的要求,系統(tǒng)學習相關專業(yè)知識,包括但不限于機械制圖、電工電子技術、自動化控制原理、安全生產知識等。2.操作技能:重點培養(yǎng)學徒的實際操作能力,通過實踐教學、模擬訓練、現場指導等方式,讓學徒熟練掌握本崗位的操作流程、工藝規(guī)范和設備使用方法。3.職業(yè)素養(yǎng):加強學徒的職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)規(guī)范等方面的教育,培養(yǎng)學徒的敬業(yè)精神、團隊合作精神和創(chuàng)新意識,提高學徒的綜合素質。(二)培訓方式1.校企合作培訓:企業(yè)與職業(yè)院校、培訓機構簽訂合作協(xié)議,共同制定培訓計劃,明確雙方的權利和義務。職業(yè)院校、培訓機構負責提供理論教學師資和場地設備,企業(yè)負責安排實踐教學指導教師和工作崗位,共同組織實施培訓工作。2.企業(yè)自主培訓:企業(yè)根據自身實際情況,自行組織開展新型學徒培訓。企業(yè)要配備相應的培訓師資和教學設施,制定詳細的培訓計劃和教學大綱,按照規(guī)定的培訓內容和要求,認真組織實施培訓工作。3.線上線下相結合培訓:充分利用現代信息技術,開發(fā)線上培訓課程,為學徒提供靈活便捷的學習方式。線上培訓與線下培訓相結合,實現優(yōu)勢互補,提高培訓效率和質量。四、培訓實施(一)培訓計劃制定企業(yè)應根據本單位生產經營實際和崗位技能需求,制定年度新型學徒培訓計劃,并報當地人力資源社會保障部門備案。培訓計劃應包括培訓目標、培訓對象、培訓內容、培訓方式、培訓時間、培訓師資、考核評價等內容。(二)培訓協(xié)議簽訂企業(yè)與學徒簽訂培訓協(xié)議,明確雙方的權利和義務。培訓協(xié)議應包括培訓內容、培訓時間、培訓費用、考核方式、違約責任等條款。企業(yè)應按照培訓協(xié)議約定,按時足額支付學徒培訓期間的工資待遇,并承擔相應的培訓費用。(三)培訓師資配備企業(yè)應選拔具有豐富實踐經驗和較高理論水平的技術骨干擔任培訓指導教師,同時可邀請職業(yè)院校、培訓機構的專業(yè)教師作為兼職培訓教師。培訓指導教師應熟悉學徒所在崗位的工作內容和技能要求,具備良好的教學能力和溝通能力,能夠認真履行培訓指導職責。(四)培訓教學管理1.教學計劃執(zhí)行:企業(yè)和培訓機構應嚴格按照培訓計劃組織教學活動,確保教學內容的系統(tǒng)性和完整性。要合理安排教學時間,保證學徒有足夠的時間進行理論學習和實踐操作。2.教學方法創(chuàng)新:積極探索多樣化的教學方法,采用案例教學、項目教學、小組討論等方式,激發(fā)學徒的學習興趣和主動性。充分利用現代教育技術手段,如多媒體教學、虛擬仿真教學等,提高教學效果。3.教學質量監(jiān)控:建立健全教學質量監(jiān)控機制,定期對教學過程進行檢查和評估。通過課堂教學檢查、實踐操作考核、學徒學習反饋等方式,及時發(fā)現問題并加以解決,確保培訓質量。(五)培訓考核評價1.考核方式:培訓結束后,由企業(yè)和培訓機構共同組織對學徒進行考核評價。考核評價分為理論考核和實踐操作考核兩部分,其中理論考核占總成績的30%,實踐操作考核占總成績的70%。2.考核標準:理論考核主要考查學徒對專業(yè)知識的掌握程度,實踐操作考核主要考查學徒的實際操作技能水平。考核標準應符合國家職業(yè)技能標準和企業(yè)崗位要求,確??己嗽u價結果客觀公正。3.證書頒發(fā):經考核評價合格的學徒,由企業(yè)頒發(fā)結業(yè)證書,并按照有關規(guī)定向人力資源社會保障部門申請職業(yè)技能等級認定。取得相應職業(yè)技能等級證書的學徒,可享受職業(yè)技能提升補貼等相關政策待遇。五、培訓補貼(一)補貼標準按照學徒每人每年不低于4000元的標準給予企業(yè)補貼,補貼期限根據學徒培養(yǎng)目標確定,最長不超過2年。補貼資金由中央財政和地方財政共同承擔,具體分擔比例按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。(二)補貼申請與審核1.申請材料:企業(yè)申請培訓補貼時,應提交以下材料:新型學徒培訓計劃備案表、培訓協(xié)議、學徒名單、培訓教材、培訓師資情況、考核評價結果、培訓補貼資金申請報告等。2.審核程序:當地人力資源社會保障部門會同財政部門對企業(yè)提交的申請材料進行審核。審核通過后,按照規(guī)定將補貼資金撥付給企業(yè)。(三)補貼資金使用與管理1.資金使用:培訓補貼資金主要用于支付學徒培訓期間的學費、教材費、住宿費、實習指導教師和企業(yè)帶徒師傅的補貼等培訓成本費用。企業(yè)應嚴格按照規(guī)定使用補貼資金,確保??顚S?。2.資金管理:建立健全培訓補貼資金管理制度,加強對補貼資金的監(jiān)督檢查。財政部門要定期對補貼資金的使用情況進行績效評價,確保補貼資金使用效益最大化。六、保障措施(一)組織領導成立撫州市新型學徒培訓工作領導小組,由市人力資源社會保障局、市財政局、市教育局等相關部門負責人組成,負責統(tǒng)籌協(xié)調全市新型學徒培訓工作。領導小組下設辦公室,設在市人力資源社會保障局職業(yè)能力建設科,具體負責日常工作的組織實施。(二)部門職責1.人力資源社會保障部門:負責新型學徒培訓工作的綜合管理和指導,制定相關政策措施,組織開展培訓計劃備案、考核評價、證書頒發(fā)等工作。2.財政部門:負責落實培訓補貼資金,加強對補貼資金的管理和監(jiān)督,確保資金安全和使用效益。3.教育部門:負責指導職業(yè)院校、培訓機構參與新型學徒培訓工作,加強與企業(yè)的溝通協(xié)調,共同做好學徒培養(yǎng)工作。4.其他部門:按照各自職責,做好新型學徒培訓工作的相關配合和服務工作。(三)監(jiān)督檢查建立健全新型學徒培訓工作監(jiān)督檢查機制,定期對企業(yè)和培訓機構的培訓
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