2026 年中考政治專題整合訓(xùn)練試卷(附答案可下載)_第1頁(yè)
2026 年中考政治專題整合訓(xùn)練試卷(附答案可下載)_第2頁(yè)
2026 年中考政治專題整合訓(xùn)練試卷(附答案可下載)_第3頁(yè)
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2026年中考政治專題整合訓(xùn)練試卷(附答案可下載)(考試時(shí)間:60分鐘滿分:50分)注意事項(xiàng):1.本試卷聚焦中考政治五大核心專題(政治制度專題、法治建設(shè)專題、發(fā)展理念專題、民生保障專題、核心素養(yǎng)專題),整合各專題高頻考點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練試題,所有試題必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。2.答題前,考生務(wù)必用黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡對(duì)應(yīng)位置,字跡工整、清晰,不得涂改、潦草。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。非選擇題作答時(shí),需緊扣專題考點(diǎn),做到觀點(diǎn)明確、要點(diǎn)全面、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范表述,用黑色簽字筆在規(guī)定區(qū)域作答,不得使用輔助涂改工具。一、政治制度專題(專題考點(diǎn):根本制度、根本政治制度、基本政治制度,專題整合訓(xùn)練。每小題2分,共10分)1.下列關(guān)于我國(guó)政治制度的專題整合表述,正確的是()①社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本制度,是國(guó)家發(fā)展的根本保障②人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,是人民行使國(guó)家權(quán)力的根本途徑③民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度屬于我國(guó)基本政治制度④中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,保障各民主黨派直接行使國(guó)家權(quán)力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.人民代表大會(huì)制度作為我國(guó)根本政治制度,其核心內(nèi)涵是()A.保障少數(shù)民族人民自主管理本民族內(nèi)部事務(wù)B.保障人民當(dāng)家作主,通過人民代表大會(huì)行使國(guó)家權(quán)力C.保障公民直接參與國(guó)家事務(wù)的決策和管理D.保障中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家事務(wù)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)3.某社區(qū)通過居民議事會(huì)、居民聽證會(huì)等形式,引導(dǎo)居民參與社區(qū)公共事務(wù)決策和管理,這一實(shí)踐體現(xiàn)的政治制度是()A.人民代表大會(huì)制度B.民族區(qū)域自治制度C.基層群眾自治制度D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度4.我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度,其重要意義在于()①保障少數(shù)民族的合法權(quán)益,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)②促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展,縮小發(fā)展差距③鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系④實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)完全自治,自主決定一切事務(wù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度中,人民政協(xié)的主要職能是()A.制定國(guó)家法律,監(jiān)督法律實(shí)施B.政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政C.直接管理國(guó)家行政事務(wù)D.選舉國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,決定國(guó)家重大事務(wù)二、法治建設(shè)專題(專題考點(diǎn):憲法核心、依法治國(guó)、法治觀念、維權(quán)途徑,專題整合訓(xùn)練。共12分)6.(4分)閱讀材料,回答問題。材料:2026年,我國(guó)持續(xù)推進(jìn)法治建設(shè)向縱深發(fā)展:全國(guó)人大常委會(huì)修訂《憲法修正案》,進(jìn)一步完善憲法內(nèi)容,維護(hù)憲法權(quán)威;各地開展“憲法宣傳周”活動(dòng),通過憲法宣誓、專題講座等形式,提升全民憲法意識(shí);司法機(jī)關(guān)堅(jiān)持公正司法,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪行為,維護(hù)社會(huì)公平正義;暢通公民維權(quán)渠道,健全法律援助體系,保障公民合法權(quán)益得到有效維護(hù)。結(jié)合材料,運(yùn)用法治建設(shè)專題知識(shí),分析我國(guó)推進(jìn)法治建設(shè)的核心舉措及其重要意義。(要求:緊扣專題考點(diǎn),分點(diǎn)作答,要點(diǎn)全面)7.(8分)閱讀材料,回答問題。材料一:憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律效力。2026年,某中學(xué)組織學(xué)生開展“憲法伴我行”專題教育活動(dòng),通過模擬憲法宣誓、憲法知識(shí)競(jìng)賽、解讀憲法案例等形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺維護(hù)憲法權(quán)威。材料二:初中生小嘉在超市購(gòu)買到變質(zhì)食品,與超市協(xié)商索賠無果后,在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,向市場(chǎng)監(jiān)管部門投訴,提交購(gòu)物小票、食品檢測(cè)報(bào)告等證據(jù),最終獲得合理賠償,依法維護(hù)了自身的消費(fèi)者權(quán)益。結(jié)合上述材料,整合法治建設(shè)專題考點(diǎn),回答下列問題:(1)為什么說憲法是國(guó)家的根本法?(4分,要求:緊扣憲法核心考點(diǎn),表述規(guī)范)(2)材料中小嘉的維權(quán)實(shí)踐,對(duì)青少年樹立法治觀念、學(xué)會(huì)依法維權(quán)有哪些啟示?(4分,要求:結(jié)合材料,做法具體,貼合專題考點(diǎn))三、發(fā)展理念與民生保障專題(專題考點(diǎn):新發(fā)展理念、高質(zhì)量發(fā)展、共同富裕、民生福祉,專題整合訓(xùn)練。共14分)8.(6分)閱讀材料,回答問題。材料:2026年,我國(guó)堅(jiān)持以新發(fā)展理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)增進(jìn)民生福祉:在創(chuàng)新發(fā)展方面,加大科技創(chuàng)新投入,突破核心技術(shù)瓶頸,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);在協(xié)調(diào)發(fā)展方面,加大對(duì)農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的投入,推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小發(fā)展差距;在綠色發(fā)展方面,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),推進(jìn)垃圾分類、污水治理等工程,打造宜居生態(tài)環(huán)境;在開放發(fā)展方面,持續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開放,加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,融入全球發(fā)展格局;在共享發(fā)展方面,完善社會(huì)保障體系,提高城鄉(xiāng)居民收入水平,推進(jìn)教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等公共服務(wù)均等化,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。結(jié)合材料,整合發(fā)展理念與民生保障專題知識(shí),分析新發(fā)展理念與增進(jìn)民生福祉的內(nèi)在聯(lián)系,并說明我國(guó)應(yīng)如何通過踐行新發(fā)展理念,推進(jìn)共同富裕實(shí)現(xiàn)。(要求:聯(lián)系緊密,分析全面,緊扣專題考點(diǎn))9.(8分)閱讀材料,回答問題。材料一:2026年政府工作報(bào)告指出,要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把增進(jìn)民生福祉作為發(fā)展的根本目的,著力解決群眾急難愁盼問題。各地聚焦教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等民生領(lǐng)域,推出一系列惠民舉措:推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,新增普惠性幼兒園10萬所;深化醫(yī)療體制改革,提高城鄉(xiāng)居民醫(yī)保報(bào)銷比例,擴(kuò)大醫(yī)保覆蓋范圍;加快保障性住房建設(shè),解決中低收入群體住房困難問題;加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn),新增城鎮(zhèn)就業(yè)崗位1200萬個(gè),保障群眾就業(yè)權(quán)益。材料二:某縣立足本地實(shí)際,以鄉(xiāng)村振興為抓手,推進(jìn)民生保障提質(zhì)增效:發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富;完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村人居環(huán)境;加強(qiáng)農(nóng)村教育、醫(yī)療資源配置,提升農(nóng)村公共服務(wù)水平;建立農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系,保障農(nóng)村老年人基本生活需求,讓農(nóng)村群眾共享發(fā)展成果。結(jié)合上述材料,運(yùn)用發(fā)展理念與民生保障專題知識(shí),回答下列問題:(1)我國(guó)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,著力解決民生問題的核心意義是什么?(4分,要求:緊扣專題考點(diǎn),觀點(diǎn)明確)(2)結(jié)合材料二,談?wù)勗摽h推進(jìn)鄉(xiāng)村振興與保障民生的關(guān)系,并為其他地區(qū)通過鄉(xiāng)村振興保障民生提出2條合理化建議。(4分,要求:關(guān)系闡釋清晰,建議具體可行)四、核心素養(yǎng)專題(專題考點(diǎn):政治認(rèn)同、法治觀念、公共參與、科學(xué)精神,專題整合訓(xùn)練。共14分)10.(6分)閱讀材料,回答問題。材料:2026年,某中學(xué)圍繞核心素養(yǎng)培育,開展了一系列專題實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的二十大精神和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)同,培育政治認(rèn)同素養(yǎng);開展法治專題教育,通過模擬法庭、法律案例分析等形式,引導(dǎo)學(xué)生尊法學(xué)法守法用法,強(qiáng)化法治觀念素養(yǎng);組織學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)、環(huán)境整治、建言獻(xiàn)策等活動(dòng),提升學(xué)生公共參與意識(shí)和能力;開展科學(xué)普及、創(chuàng)新實(shí)踐等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理性思考、尊重規(guī)律,培育科學(xué)精神素養(yǎng)。通過系列專題活動(dòng),學(xué)生的核心素養(yǎng)得到全面提升,成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青少年。結(jié)合材料,整合核心素養(yǎng)專題考點(diǎn),分析該校培育青少年核心素養(yǎng)的專題舉措及其重要意義。(要求:緊扣四大核心素養(yǎng),分點(diǎn)分析,體現(xiàn)專題整合性)11.(8分)閱讀材料,回答問題。材料一:核心素養(yǎng)是新時(shí)代青少年成長(zhǎng)的重要支撐,也是中考政治的核心考查內(nèi)容。政治認(rèn)同要求青少年擁護(hù)國(guó)家制度和發(fā)展戰(zhàn)略,增強(qiáng)家國(guó)情懷;法治觀念要求青少年樹立法律意識(shí),依法規(guī)范自身行為,學(xué)會(huì)依法維權(quán);公共參與要求青少年主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;科學(xué)精神要求青少年尊重科學(xué)規(guī)律,理性思考,實(shí)事求是。材料二:某社區(qū)以核心素養(yǎng)培育為抓手,開展“共建和諧社區(qū)”專題活動(dòng):組織居民學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策,增強(qiáng)政治認(rèn)同;開展法治宣傳講座,提升居民法治觀念;搭建居民參與社區(qū)治理的平臺(tái),鼓勵(lì)居民建言獻(xiàn)策,強(qiáng)化公共參與;普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)居民理性看待生活問題,培育科學(xué)精神。在核心素養(yǎng)的引領(lǐng)下,社區(qū)形成了文明和諧、共建共享的良好氛圍。結(jié)合上述材料,運(yùn)用核心素養(yǎng)專題知識(shí),回答下列問題:(1)青少年培育四大核心素養(yǎng),對(duì)自身成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展有何重要意義?(4分,要求:緊扣專題考點(diǎn),角度全面)(2)作為青少年,你打算如何通過專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),全面提升自身核心素養(yǎng)?(4分,要求:做法具體,貼合青少年身份,體現(xiàn)專題實(shí)踐導(dǎo)向)參考答案及專題考點(diǎn)點(diǎn)撥一、政治制度專題(每小題2分,共10分)1.A2.B3.C4.A5.B【專題考點(diǎn)點(diǎn)撥】本專題核心整合3大考點(diǎn):①根本制度(社會(huì)主義制度)與根本政治制度(人民代表大會(huì)制度)的區(qū)分;②三大基本政治制度的內(nèi)涵與作用;③各類政治制度與人民當(dāng)家作主的關(guān)聯(lián)。易錯(cuò)點(diǎn):混淆“根本政治制度”與“基本政治制度”、誤解“民族區(qū)域自治”為“完全自治”。答題時(shí)需精準(zhǔn)定位制度內(nèi)涵,強(qiáng)化專題知識(shí)的整合記憶。二、法治建設(shè)專題(共12分)6.(4分)核心舉措:①完善法律體系,維護(hù)憲法權(quán)威(修訂憲法修正案);②加強(qiáng)法治宣傳教育,提升全民法治意識(shí)(憲法宣傳周活動(dòng));③堅(jiān)持公正司法,打擊違法犯罪;④暢通維權(quán)渠道,健全法律援助體系。(2分,答出2點(diǎn)核心舉措即可)重要意義:①有利于推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施,建設(shè)法治中國(guó);②有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,保障公民合法權(quán)益;③有利于規(guī)范社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。(2分,答出2點(diǎn)意義即可)7.(8分)(1)憲法是國(guó)家根本法的原因:①憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題(國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)等);②憲法具有最高的法律效力,是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù);③憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格;④憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。(4分,每點(diǎn)1分)(2)啟示:①要樹立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益;②維權(quán)時(shí)要注重收集證據(jù)(如購(gòu)物小票、檢測(cè)報(bào)告等),為維權(quán)提供有力支撐;③要掌握合法的維權(quán)途徑(協(xié)商、投訴、仲裁、訴訟等),有序維權(quán);④要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),提升自身法治素養(yǎng),自覺遵守法律。(4分,每點(diǎn)1分,結(jié)合材料作答)【專題考點(diǎn)點(diǎn)撥】本專題核心整合4大考點(diǎn):①憲法的核心地位與作用;②依法治國(guó)的基本要求(科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法);③公民法治觀念的培育;④公民合法權(quán)益的維權(quán)途徑。易錯(cuò)點(diǎn):混淆“憲法”與“普通法律”的效力、維權(quán)途徑使用不當(dāng)。答題時(shí)需緊扣專題考點(diǎn),結(jié)合材料強(qiáng)化知識(shí)的整合應(yīng)用。三、發(fā)展理念與民生保障專題(共14分)8.(6分)內(nèi)在聯(lián)系:新發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)是增進(jìn)民生福祉、推進(jìn)共同富裕的重要指導(dǎo)思想,增進(jìn)民生福祉是踐行新發(fā)展理念的根本目標(biāo),二者相互促進(jìn)、內(nèi)在統(tǒng)一。踐行新發(fā)展理念能夠破解發(fā)展難題、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,為增進(jìn)民生福祉和實(shí)現(xiàn)共同富裕奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);而民生福祉的提升能夠凝聚發(fā)展合力,推動(dòng)新發(fā)展理念更好地落實(shí)。(3分)推進(jìn)共同富裕的舉措:①踐行創(chuàng)新發(fā)展理念,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),增加就業(yè)崗位和居民收入;②踐行協(xié)調(diào)發(fā)展理念,推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小發(fā)展差距;③踐行綠色發(fā)展理念,改善生態(tài)環(huán)境,提升居民生活質(zhì)量;④踐行開放發(fā)展理念,擴(kuò)大對(duì)外開放,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加民生保障投入;⑤踐行共享發(fā)展理念,完善社會(huì)保障體系,推進(jìn)公共服務(wù)均等化,讓發(fā)展成果共享。(3分,答出3點(diǎn)即可)9.(8分)(1)核心意義:①有利于踐行以人民為中心的發(fā)展思想,維護(hù)人民的根本利益;②有利于增進(jìn)民生福祉,滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要;③有利于縮小發(fā)展差距,促進(jìn)社會(huì)公平正義,推進(jìn)共同富裕;④有利于凝聚發(fā)展合力,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,推動(dòng)國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展。(4分,每點(diǎn)1分)(2)關(guān)系:推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是保障農(nóng)村民生的重要抓手,保障農(nóng)村民生是鄉(xiāng)村振興的核心目標(biāo)和重要支撐,二者相輔相成。通過鄉(xiāng)村振興發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、完善基礎(chǔ)設(shè)施、提升公共服務(wù),能夠有效保障農(nóng)村群眾的就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生需求;而民生需求的滿足能夠激發(fā)農(nóng)民參與鄉(xiāng)村振興的積極性,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興持續(xù)推進(jìn)。(2分)建議:①立足本地鄉(xiāng)村資源,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)農(nóng)民增收,夯實(shí)民生保障的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);②加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè),提升農(nóng)村教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生保障水平;③建立健全農(nóng)村民生保障機(jī)制,精準(zhǔn)對(duì)接農(nóng)村群眾急難愁盼問題,提升民生保障的針對(duì)性。(2分,答出2點(diǎn)即可)【專題考點(diǎn)點(diǎn)撥】本專題核心整合4大考點(diǎn):①新發(fā)展理念的內(nèi)涵與實(shí)踐要求;②以人民為中心的發(fā)展思想;③民生福祉的核心內(nèi)容(教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等);④共同富裕的實(shí)現(xiàn)路徑。易錯(cuò)點(diǎn):混淆新發(fā)展理念各內(nèi)涵的作用、忽視鄉(xiāng)村振興與民生保障的關(guān)聯(lián)。答題時(shí)需強(qiáng)化專題知識(shí)的整合,結(jié)合材料精準(zhǔn)對(duì)接考點(diǎn)。四、核心素養(yǎng)專題(共14分)10.(6分)專題舉措:①培育政治認(rèn)同素養(yǎng):組織學(xué)習(xí)黨的政策和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,增強(qiáng)家國(guó)情懷;②強(qiáng)化法治觀念素養(yǎng):開展法治專題教育,通過模擬法庭、案例分析等形式提升法律意識(shí);③提升公共參與素養(yǎng):組織社區(qū)志愿服務(wù)、建言獻(xiàn)策等實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;④培育科學(xué)精神素養(yǎng):開展科學(xué)普及、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)理性思考、尊重規(guī)律。(3分,每點(diǎn)0.75分)重要意義:①對(duì)青少年:有利于提升綜合素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成長(zhǎng)為新時(shí)代合格公民;②對(duì)國(guó)家:有利于培育高素質(zhì)人才隊(duì)伍,為

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