2025年大學(xué)一年級(jí)（倫理學(xué)）倫理判斷階段測(cè)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.下列關(guān)于道德起源的說(shuō)法，正確的是（）A.道德起源于人類的本能B.道德起源于神的意志C.道德起源于社會(huì)關(guān)系的形成與發(fā)展D.道德起源于人的情感需求2.道德的本質(zhì)是（）A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映B.個(gè)人內(nèi)心的主觀感受C.一種超自然的力量D.人類的文化傳統(tǒng)3.以下屬于道德規(guī)范的是（）A.紅燈停，綠燈行B.尊老愛(ài)幼C.按時(shí)完成工作任務(wù)D.保持個(gè)人衛(wèi)生4.道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.善惡B.美丑C.對(duì)錯(cuò)D.好壞5.道德的功能不包括（）A.認(rèn)識(shí)功能B.調(diào)節(jié)功能C.強(qiáng)制功能D.教育功能6.下列行為體現(xiàn)了道德自律的是（）A.因?yàn)楹ε卤涣P款而遵守交通規(guī)則B.為了獲得表?yè)P(yáng)而幫助他人C.自覺(jué)遵守社會(huì)公德，無(wú)需他人監(jiān)督D.按照老師的要求完成作業(yè)7.功利主義倫理學(xué)的代表人物是（）A.康德B.邊沁C.亞里士多德D.柏拉圖8.義務(wù)論倫理學(xué)強(qiáng)調(diào)（）A.行為的后果B.行為的動(dòng)機(jī)C.行為的目的D.行為的手段9.道德與法律的關(guān)系是（）A.道德與法律相互對(duì)立B.道德與法律相互補(bǔ)充C.道德與法律沒(méi)有關(guān)聯(lián)D.道德高于法律10.職業(yè)道德的核心是（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.辦事公道D.服務(wù)群眾11.家庭美德的主要內(nèi)容不包括（）A.尊老愛(ài)幼B.男女平等C.鄰里團(tuán)結(jié)D.愛(ài)護(hù)公物12.社會(huì)公德的基本要求是（）A.文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法B.尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)13.道德修養(yǎng)的方法不包括（）A.學(xué)思并重B.省察克治C.閉門造車D.慎獨(dú)自律14.下列屬于道德情感的是（）A.憤怒B.喜悅C.正義感D.好奇心15.道德教育的途徑不包括（）A.家庭B.學(xué)校C.網(wǎng)絡(luò)D.監(jiān)獄16.以下關(guān)于道德進(jìn)步的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.道德進(jìn)步是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)B.道德進(jìn)步表現(xiàn)為道德規(guī)范不斷更新和完善C.道德進(jìn)步意味著人們的道德水平越來(lái)越高D.道德進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展無(wú)關(guān)17.道德選擇的前提是（）A.有多種可供選擇的行為方案B.沒(méi)有外界干擾C.行為后果已知D.行為動(dòng)機(jī)明確18.道德責(zé)任的基礎(chǔ)是（）A.自由意志B.社會(huì)輿論C.法律規(guī)定D.他人要求19.下列道德現(xiàn)象中，屬于道德失范的是（）A.公共場(chǎng)所大聲喧嘩B.為貧困地區(qū)捐款C.主動(dòng)給老人讓座D.遵守考試紀(jì)律20.道德建設(shè)的核心是（）A.為人民服務(wù)B.集體主義C.愛(ài)國(guó)主義D.誠(chéng)實(shí)守信第II卷（非選擇題，共60分）答題要求：本卷包括簡(jiǎn)答題、論述題和材料分析題。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在相應(yīng)位置作答。簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：簡(jiǎn)要回答問(wèn)題，觀點(diǎn)明確，條理清晰。21.簡(jiǎn)述道德的主要功能。（6分）22.簡(jiǎn)述職業(yè)道德的特點(diǎn)。（6分）23.簡(jiǎn)述道德修養(yǎng)的途徑。（8分）論述題（共20分）答題要求：論述全面，觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，邏輯清晰。24.論述道德與法律的區(qū)別與聯(lián)系。（10分）25.論述如何在社會(huì)生活中踐行道德原則。（10分）材料分析題（共20分）答題要求：認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析回答問(wèn)題。材料：在公交車上，一位老人上車后沒(méi)有座位，站在過(guò)道中間。一位年輕人看到后，主動(dòng)起身讓座。老人坐下后連聲道謝，年輕人微笑回應(yīng)。這時(shí)，旁邊一位乘客說(shuō)：“年輕人，你讓座是應(yīng)該的呀，這是基本的道德?！蹦贻p人聽(tīng)后，心里有些不舒服，覺(jué)得自己讓座是出于好心，卻被這樣說(shuō)。26.請(qǐng)從道德義務(wù)和道德情感的角度，分析年輕人讓座行為以及乘客言論的合理性。（10分）27.如果你是這位年輕人，面對(duì)乘客的言論，你會(huì)如何回應(yīng)？請(qǐng)說(shuō)明理由。（10分）答案：1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.B10.A11.D12.A13.C14.C15.D16.D17.A18.A19.A20.A21.道德的主要功能包括認(rèn)識(shí)功能（幫助人們認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，認(rèn)識(shí)自己對(duì)他人、社會(huì)應(yīng)負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)）、調(diào)節(jié)功能（調(diào)節(jié)人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系，規(guī)范人們的行為）、教育功能（通過(guò)榜樣示范、輿論評(píng)價(jià)等方式，培養(yǎng)人們的道德意識(shí)和道德品質(zhì)）、評(píng)價(jià)功能（依據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人們的行為和品質(zhì)進(jìn)行善惡判斷）、導(dǎo)向功能（為人們的行為提供價(jià)值指引，引導(dǎo)人們向善）等。22.職業(yè)道德的特點(diǎn)包括專業(yè)性（不同職業(yè)有不同的職業(yè)道德要求）、實(shí)踐性（與職業(yè)活動(dòng)緊密相連，通過(guò)實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)）、繼承性（在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中逐漸形成，具有一定的歷史繼承性）、多樣性（不同行業(yè)、不同職業(yè)的職業(yè)道德各具特色）、紀(jì)律性（往往以規(guī)章制度等形式表現(xiàn)出來(lái)，具有一定的強(qiáng)制性）。23.道德修養(yǎng)的途徑包括學(xué)思并重（通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，提高道德認(rèn)識(shí)）、省察克治（經(jīng)常反省檢查自己的言行，克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤）、慎獨(dú)自律（在獨(dú)處時(shí)謹(jǐn)慎自律，不做違背道德的事）、積善成德（從點(diǎn)滴小事做起，積累善行，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)）、知行統(tǒng)一（將道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做到言行一致）等。通過(guò)這些途徑不斷提高自身道德修養(yǎng)水平。24.道德與法律的區(qū)別：道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來(lái)維系；法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。道德調(diào)整的范圍比法律廣泛，法律側(cè)重于對(duì)違法行為的制裁，道德更注重行為的動(dòng)機(jī)和內(nèi)心的善惡。道德與法律的聯(lián)系：道德和法律相互補(bǔ)充，共同維護(hù)社會(huì)秩序。道德是法律的基礎(chǔ)，許多法律規(guī)定源于道德要求；法律是道德的保障，對(duì)違背道德的行為進(jìn)行制裁，促使人們遵守道德規(guī)范。25.在社會(huì)生活中踐行道德原則，首先要提高道德認(rèn)識(shí)（學(xué)習(xí)道德知識(shí)，了解道德規(guī)范）。其次，要培養(yǎng)道德情感（對(duì)善的向往，對(duì)惡的厭惡），增強(qiáng)道德責(zé)任感。再者，要注重道德實(shí)踐，從日常小事做起，如尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信（舉例說(shuō)明如何在具體行為中體現(xiàn)這些道德原則）。還要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)。同時(shí)，要自覺(jué)抵制不良道德行為，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，營(yíng)造良好的道德氛圍。26.年輕人讓座行為從道德義務(wù)角度看，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，年輕人主動(dòng)讓座履行了關(guān)愛(ài)老人的道德義務(wù)，是值得肯定的。從道德情感角度看，年輕人出于好心主動(dòng)讓座，體現(xiàn)了他內(nèi)心的善良和同情心。乘客言論有一定合理性，強(qiáng)調(diào)讓座是基本道德，提醒人們要履行道德義務(wù)。但表述方式可能讓年輕人不舒服，因?yàn)榈赖滦袨楦鄳?yīng)是出于自覺(jué)自愿，而不是被強(qiáng)制要求。27.如果我是年輕人，我會(huì)微笑著回應(yīng)：“我讓座確實(shí)是出于自己的心意，看到老人站著不方便，就想幫一下