2025年中職藝術(shù)鑒賞（音樂鑒賞基礎(chǔ)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。1.以下哪種樂器不屬于中國傳統(tǒng)民族樂器？（）A.二胡B.鋼琴C.古箏D.琵琶2.音樂中，“節(jié)奏”主要是指（）A.音的高低關(guān)系B.音的長短關(guān)系C.音的強(qiáng)弱關(guān)系D.音的音色關(guān)系3.下列哪部作品是貝多芬的交響曲？（）A.《月光奏鳴曲》B.《命運(yùn)交響曲》C.《小夜曲》D.《天鵝湖》4.音樂的基本要素不包括以下哪一項(xiàng)？（）A.和聲B.歌詞C.旋律D.節(jié)奏5.民族音樂中，蒙古族的代表性樂器是（）A.馬頭琴B.冬不拉C.葫蘆絲D.竹笛6.下列哪種音樂體裁通常是由多人合唱的？（）A.獨(dú)唱B.重唱C.合唱D.齊唱7.音樂中，“調(diào)式”是指（）A.音的高低順序B.音的長短組合C.音的強(qiáng)弱規(guī)律D.音的組織形式8.以下哪位是中國著名作曲家，其作品融合了民族音樂與現(xiàn)代音樂元素？（）A.冼星海B.聶耳C.譚盾D.劉天華9.音樂中，“速度”通常用什么術(shù)語來表示？（）A.力度B.節(jié)拍C.節(jié)奏型D.拍號10.下列哪種音樂風(fēng)格強(qiáng)調(diào)情感的強(qiáng)烈表達(dá)和夸張的演奏技巧？（）A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.現(xiàn)代主義第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共20分）答題要求：本大題共10個(gè)空，每空2分。請將答案填在題中的橫線上。11.音樂的基本表現(xiàn)手段包括旋律、節(jié)奏、和聲、______、______等。12.中國民族音樂中的五聲調(diào)式分別是宮、商、角、______、______。13.交響曲通常由______個(gè)樂章組成，常見的曲式結(jié)構(gòu)有奏鳴曲式、______等。14.著名的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》取材于中國民間傳說，其作者是______和______。15.流行音樂的特點(diǎn)包括通俗易懂、______、______等。三、簡答題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每小題10分。請簡要回答問題。16.簡述音樂的社會功能。17.請舉例說明如何欣賞一部音樂作品。四、材料分析題（共15分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題。材料：有一首歌曲，旋律優(yōu)美動(dòng)聽，節(jié)奏輕快活潑。歌詞描繪了一幅美麗的田園風(fēng)光，表達(dá)了人們對美好生活的向往。歌曲采用了大調(diào)式，和聲豐富和諧，演奏樂器主要有鋼琴、小提琴和長笛等。18.請從旋律、節(jié)奏、歌詞、調(diào)式、和聲、樂器等方面分析這首歌曲的特點(diǎn)。（10分）19.結(jié)合材料，談?wù)勥@首歌曲帶給你的感受。（5分）五、創(chuàng)作題（共15分）答題要求：請根據(jù)以下主題創(chuàng)作一段音樂描述。主題：校園的早晨要求：描述出校園早晨的氛圍，如安靜、活力等，運(yùn)用音樂的基本要素進(jìn)行創(chuàng)作。字?jǐn)?shù)在150字到200字之間。1.旋律：可以是輕快的、舒緩的或富有活力的，根據(jù)校園早晨的氛圍選擇。2.節(jié)奏：運(yùn)用適當(dāng)?shù)墓?jié)奏型來表現(xiàn)校園早晨的特點(diǎn)，如平穩(wěn)的節(jié)奏表示安靜，跳躍的節(jié)奏表示活力。3.和聲：簡單和諧的和聲可以增強(qiáng)音樂的美感。4.樂器：可以選擇一些常見的樂器，如鋼琴、吉他、小提琴等，來營造校園早晨的氛圍。答案：1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.D8.C9.無正確答案（常用術(shù)語如Allegro快板、Adagio慢板等）10.B11.音色、力度12.徵、羽13.四、回旋曲式14.何占豪、陳鋼15.傳播廣泛、娛樂性強(qiáng)16.音樂具有認(rèn)識功能，能讓人們了解不同文化等；教育功能，培養(yǎng)品德等；審美功能，給人美的享受；娛樂功能，帶來愉悅放松；社會交往功能，促進(jìn)人際交流等。1７.欣賞音樂作品可從整體感受其情感基調(diào)，再分析旋律的走向、節(jié)奏的特點(diǎn)、和聲的效果等基本要素，了解作品的創(chuàng)作背景有助于更深入理解，還可通過反復(fù)聆聽體會不同細(xì)節(jié)，與他人交流分享感受拓寬理解角度。18.旋律優(yōu)美動(dòng)聽，輕快活潑；節(jié)奏輕快活潑展現(xiàn)活力；歌詞描繪田園風(fēng)光表達(dá)向往；大調(diào)式明亮；和聲豐富和諧；鋼琴、小提琴和長笛營造優(yōu)美氛圍。19.這首歌曲旋律輕快，讓人感受到校園早晨的活力與美好，仿佛看到陽光灑在校園，學(xué)生們充滿朝氣地走向教室，節(jié)奏的輕快更增添了這種氛圍，歌詞中的田園風(fēng)光描述也給人寧靜美好的感覺，整體帶來愉悅向上的感受。創(chuàng)作題答案示例：校園