中層干部培訓(xùn)體會集（28篇）

中層干部培訓(xùn)體會集篇1

一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到

的一切來造就自己”.作為一名市場營銷部的一員，不但要掌握營銷

方面的相關(guān)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策；不但要掌握檢

查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的"充電"，提

升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個

知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即

使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任

新形勢、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。

既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要

廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把

這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！芭c“博“

相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面

提高。尤其是通過對會議管理及時間管理的兩門課程真正的了解了

會議、時間在工作中的重要性，近期我也將所學(xué)知識一點(diǎn)點(diǎn)的融入

到工作中去，我想這樣將會大大的提高工作的效率。

二、自我加壓，在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱

不禁風(fēng)"，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生

活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然

參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思

考工作少。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的市場工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)

前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學(xué)

習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒?！蔽锔偺鞊?，適者生存”.要生存、要發(fā)展、

要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起

決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我

們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也

就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓,

才會創(chuàng)造無窮動力,在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作

目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。

3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加

壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好

工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，

路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局

出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破

創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新

的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，

圓滿完成各項工作任務(wù)，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要

以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)

新思維。在今后的工作中，努力實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變“、“三堅持

一方面在檢查內(nèi)容上，實現(xiàn)"三轉(zhuǎn)變”.即從"單一型"向"綜合型"

的轉(zhuǎn)變、“糾錯型“向“預(yù)警型"的轉(zhuǎn)變、"實戰(zhàn)型"向"管理型"的轉(zhuǎn)變，

將部門預(yù)算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情

況等結(jié)合起來，提高檢查的綜合效能。

另一方面在檢查實施上，實現(xiàn)“三堅持”,一是堅持科學(xué)選點(diǎn)，體

現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)開展

市場工作；二是堅持緊扣中心，體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時，緊

扣中心，突出重點(diǎn)C圍繞做集團(tuán)公司下達(dá)的市場任務(wù)，建立緊貼市

場、運(yùn)行高效的市場開發(fā)、客戶管理和服務(wù)保障機(jī)制。積極開展市

場營銷活動，保證我們?nèi)細(xì)馐袌霾饺肟燔嚨?；三是堅持注重成果運(yùn)用,

注重客戶分類，促進(jìn)整章建制，著力提高對有意向客戶的走訪，固

化已有客戶將積極了解用戶需求，充分體現(xiàn)市場效應(yīng)的可持續(xù)性。

中層干部培訓(xùn)體會集篇2

一、在理論水平上得到增強(qiáng)

有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)能力；二是豐富了自身閱

歷，交流了工作經(jīng)驗，促進(jìn)了自身履職能力的提高，提升了自身水

平、增長了知識和才干；三是增進(jìn)感情的同時也使各分、子公司的工

作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成品

牌效應(yīng)，為打造國新能源發(fā)展集團(tuán)在陽泉區(qū)域的品牌建設(shè)提供了保

障。

三、在今后的工作中明確了方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為中層管理人員，如果不愛學(xué)習(xí)，就會

缺少靈氣、無法創(chuàng)新，就不能適應(yīng)部門工作的需要，素質(zhì)提不高，

成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)

水平，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識新技能，不斷擴(kuò)展知識面，優(yōu)化

知識結(jié)構(gòu)，跟上時代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時代進(jìn)

步歷程，就不能與時俱進(jìn)地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理

論，不能合理聯(lián)系實踐工作的局限，研究新方法、新思路，學(xué)習(xí)管

理創(chuàng)新先進(jìn)理念，理論創(chuàng)新與實踐相結(jié)合。

3、進(jìn)一步高效執(zhí)行。作為一名中層管理人員，特別是在公司中

樞部門工作的管理者，必須要求自己在事務(wù)繁多的復(fù)雜環(huán)境下，正

確認(rèn)識做好上下銜接、外部對接、做好后勤工作的崗位本質(zhì)。進(jìn)一

步增強(qiáng)高效能、高效率的辦事效率，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，努力優(yōu)化

工作流程，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

中層干部培訓(xùn)體會集篇3

人人都渴望成功，如何在有限的人生中迎來自己的成功呢?在

《高效能認(rèn)識的七個習(xí)慣》中講到習(xí)慣是知識、技巧、意愿三者的

交集，七個習(xí)慣依次是：積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思

維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。我們常說想要成功就要努力,

但是比努力更重要的卻是努力的方向，要乂終為始樹立明確的目標(biāo),

制定詳實的計劃，以目標(biāo)為導(dǎo)向不斷努力；以積極主動的態(tài)度去面對

工作生活，用四象限法區(qū)分工作中的事情，合理安排工作，簡潔、

高效的完成工作。

我們通常通過會議解決工作中遇到的問題，但是會議的成本我

們卻很少關(guān)注（會議成本二每小時平均工資_3_2_參會人數(shù)一會議時間

（小時））。如何能開好會議呢？這就用到我們的會議六步法，依次是:

會議計劃、資料與人員、議程安排、會議控制、總結(jié)與記錄、決策

與執(zhí)行。在培訓(xùn)中觀看視頻短片中主人公所犯的錯誤，我深深的體

會到無序的會議對工作的危害有多大，通過與同組學(xué)員不斷討論總

結(jié)，我慢慢了解掌握了組織會議的基本常識。會議管理還對我們?nèi)?/p>

常的工作有很大的指導(dǎo)作用，出現(xiàn)問題、組織相關(guān)人員制定解決問

題的方法、處理問題、總結(jié)經(jīng)驗、對出現(xiàn)問題進(jìn)行跟蹤，對我們的

日常工作形成有效的閉環(huán)管理，提高我們對問題的處理和預(yù)防能力。

在工作中我們總是想如何提高自己在的工作效率，如何有效的

管理時間，讓時間這種不可再生資源利用率化。這就需要我們養(yǎng)成

高效能的習(xí)慣，統(tǒng)籌安排時間，優(yōu)化工作流程，選擇合適的工具，

在第一次的時候就努力把事情做好，用四象限法區(qū)分事件，在正確

的時間，用正確的方法完成自己工作。

在培訓(xùn)期間，學(xué)員們利用業(yè)余時間，在短短的兩天時間組織了

一場非常成功的聯(lián)歡會。在欣賞同學(xué)們的精彩才藝的同時，我深深

感到團(tuán)隊力量的強(qiáng)大，正如歌曲中唱到"一根筷子輕輕被折斷，十根

筷子牢牢抱成團(tuán)〃，這也是我這次培訓(xùn)的收獲之一。

中層干部培訓(xùn)體會集篇4

一、目標(biāo)確定要可衡量

以往自己制定了目標(biāo)卻不懂得如何去實施，現(xiàn)在通過培訓(xùn)，知

道除了要給自己制定一個明確的目標(biāo)外，還必須制定計劃來實施目

標(biāo)，讓確定的目標(biāo)可衡量，能通過細(xì)化計劃來做，并根據(jù)實施過程

中的結(jié)果來不斷修改計劃，直至達(dá)成目標(biāo)的最終實現(xiàn)。目標(biāo)要規(guī)劃

管理，就是給目標(biāo)定量、定性。定量是為自己的目標(biāo)定好每天實施

的工作量與完成量;定性是對自己能力的提升和分解，通過能力加實

踐來實施目標(biāo)。管理學(xué)大師彼得?德魯克先生說過，不是有了工作

才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個人的工作。由此得知,

所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo)，只不過有時候沒有刻意地去強(qiáng)調(diào)某些崗

位的目標(biāo)而已。我們努力工作，往往都是為了加薪、晉升、做出業(yè)

績。工作當(dāng)中，有可衡量目標(biāo)的工作就意味著有了壓力，意味著必

須努力去工作才能實現(xiàn)。

二、目標(biāo)確定要可接受

從公司的角度來看目標(biāo)管理，就是由公司的使命中得到一定時

期內(nèi)公司的總目標(biāo)，然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商，將總目標(biāo)分

解下去到每個崗位上，每個員工身上。在分解的時候，下一層的所

有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo)，以確保目標(biāo)分解的有效

性。確定了目標(biāo)，就要有具體的實施，就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。

任何的目標(biāo)管理都不會自動地實現(xiàn)。目標(biāo)，是一種結(jié)果導(dǎo)向，但并

不是簡單的重視結(jié)果，緊盯結(jié)果，更重要的是關(guān)注過程，確保目標(biāo)

的如期實現(xiàn)。沒有目標(biāo)的箭，永遠(yuǎn)射不準(zhǔn)耙心；沒有抓住重點(diǎn)，也永

遠(yuǎn)做不出好的業(yè)績;所以目標(biāo)的制定必須是明確具體，可接受的，現(xiàn)

實可行的，并且是有時間限制的。

三、目標(biāo)確定要有價值

我們國新集團(tuán)是以“追求卓越”為企業(yè)文化背景的公司，目標(biāo)確

定當(dāng)然是有價值的c所以以目標(biāo)為導(dǎo)向的整體績效管理，核心就是

明確有價值的目標(biāo)c當(dāng)一個目標(biāo)不明確時，不知道自己為何而做一

個事情時，他投入的熱情一定是有限的，他的能量的發(fā)揮也一定是

受限制的。”上班不是拿工資的理由，完成工作才能彭顯價值"，”只

有為企業(yè)提供結(jié)果才能得到報酬”，要在公司普遍達(dá)成這種價值取向,

才能在工作中形成良好的互動，而不是被動的接受，才能形成普遍

的信任與有效的執(zhí)行，并且能夠執(zhí)行的超越目標(biāo)。

四、目標(biāo)確定要有動力。

目標(biāo)管理的本質(zhì)是動力管理，生命管理。當(dāng)一個人不知道自己

為什么要去做一件事情的時候，他所呈現(xiàn)出來的熱情和能量都是有

限的。而有目標(biāo)的人，一定是有夢想的。有了目標(biāo)，就有了希望。

我們往往是活在希望中的，若沒有希望了，就成絕望了。我們也就

缺失了動力。有了目標(biāo)就有挑戰(zhàn)；有挑戰(zhàn)就有壓力；有壓力才產(chǎn)生動

力。動力是一切改變的源泉。所以，要么做第一，要么就不做。養(yǎng)

成一種不服輸?shù)木瘢晃覀兿纫嘈抛约嚎梢猿晒?，才有可能成功?/p>

什么都不信的人是最可怕，可以說是沒有靈魂。心若不在，則一切

皆無，心若所在，則無所不在，無所不有。另外，目標(biāo)的達(dá)成，需

要的是持續(xù)的過程，正如馬云講的，短暫的激情不算什么，長久的

激情才能賺錢;一時的激情，不是真正的激情，充其量只是一時沖動

而巳；我們要想成功，就必須保持持久的事業(yè)激情，才有源源不斷的

動力，這是事業(yè)成功的要素之一。使我們疲倦的往往并不是遠(yuǎn)方的

高山，而是鞋子里的一粒沙石。它揭示出一種真實，往往將我們擊

垮的并不是巨大的挑戰(zhàn)，而是一些因瑣碎事件構(gòu)成的厭倦與懈怠，

是這些看似微不足道的東西使我們失去了前進(jìn)的動力。

在培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)是快樂的，但要收獲的價值，就要像區(qū)域管委

會黨總支田鋒書記講的，首先要讓自己置于空杯，才能通過不斷的

學(xué)習(xí)，取得不斷的進(jìn)步。

中層干部培訓(xùn)體會集篇5

9月25日至29日，公司第一期中層干部經(jīng)營管理培訓(xùn)班在石

家莊舉辦，我同公司近八十名同事一起參加了這次培訓(xùn)，渡過了緊

張而又愉快的五天，課上的認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后的作業(yè)思考，交流中的

小組討論，大家共同探討公司的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流

各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，使我開闊了視野，增長了知識，使

我懂得了如何正確認(rèn)識自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實踐中培

養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識到公司管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，要接受新思

維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)，取得新的

進(jìn)步。同時我也認(rèn)識到了自己的不足，明確了今后工作努力的方向,

為以后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)

將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下：

學(xué)習(xí)是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式。講

學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。公司黨委書記安智勇在開班儀式上強(qiáng)調(diào)

了這次培訓(xùn)班的重要性和必要性。本次培訓(xùn)不僅是提高基層領(lǐng)導(dǎo)素

質(zhì)的需要，也是適應(yīng)當(dāng)前規(guī)范管理的需要。安書記要求培訓(xùn)班的同

學(xué)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化

為自己的工作思路c作為公司的管理人員，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的

理念，時時處處看到自己的不足，把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上。

要抓重點(diǎn)又拓展領(lǐng)域，把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識結(jié)

合起來，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高自己的各種能力；要愛學(xué)習(xí)又善于

學(xué)習(xí)，堅持從自身實際出發(fā)，努力做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，與運(yùn)用

相結(jié)合，與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效果。

培訓(xùn)班開設(shè)的《執(zhí)行力提升》《領(lǐng)導(dǎo)力提升》《人才培養(yǎng)管理

及使用》《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)。從溝通

到建立團(tuán)隊，從如何由一名管理人員轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)人員，從中層角色

定位到創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位

老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提

高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),

使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。

一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，

我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問迦。而對待問題有兩種選

擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在,

任務(wù)也不會完成；一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消

滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)

果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做

得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們

常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力

量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什

么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠

產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始

終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力?？v觀公司近年來

所取得的發(fā)展成果，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。提高執(zhí)

行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的

發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的

舊的思想認(rèn)識，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的

管理手段，就不會有公司輝煌的今天。由比，我們要認(rèn)識到，任何

一個組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是

各級人員的執(zhí)行能力。

二、提高領(lǐng)導(dǎo)力就要從以身作則，共啟愿景，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，使眾

人行和激勵人心五大方面下足功夫。要想做一個好領(lǐng)導(dǎo)人，首先要

以身作則，工作生活中明確自己的價值觀，使行動與共同的價值觀

保持一致，為他人樹立榜樣。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要

有一個做事的原則c但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施,

也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問

題，要樹立一種積極向上的工作態(tài)度，要時刻牢記核心價值觀；工作

中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作,

都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。

要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

通過學(xué)習(xí)張翔教授的《執(zhí)行力提升》和趙紅宇教授的《領(lǐng)導(dǎo)力

提升》，使我對強(qiáng)化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力

有了一個深度理解C管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，

則是提高公司管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管

理水平的迫切需要C只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管

理理念和管理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)群

眾重望，完成組織交給的工作任務(wù)。一切從實際出發(fā)，善于開拓前

進(jìn)；就是要勤奮敬業(yè)，不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗積累，用所學(xué)知識解

決實際工作中的問題和矛盾，提高工作效率和效益，促進(jìn)企業(yè)和諧、

穩(wěn)定、發(fā)展。

總之，通過這次培訓(xùn)，使我既增長了知識，明確了目標(biāo)，又學(xué)

會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工

作思路。今后，我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提

高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡

力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中層干部培訓(xùn)體會集篇6

9月25日至2g日，按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了公司的中

層干部經(jīng)營管理知識培訓(xùn)班，在老師們的講授和輔導(dǎo)下，系統(tǒng)的對

執(zhí)行力的提升、領(lǐng)導(dǎo)力提升、人才培養(yǎng)管理及使用、黨風(fēng)廉政建設(shè)

與反腐敗等方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)，開拓了自己的思路和視野，對

今后更好的工作和管理奠定了基礎(chǔ)，很有收獲和啟發(fā)。

為期五天的培訓(xùn)班，給我印象最深刻的就是感覺到了知識的力

量，每位老師的講解都特別深刻，使我增長了自身知識，改善了我

的知識結(jié)構(gòu)。本次培訓(xùn)主要安排了四個方面的講題，第一是執(zhí)行力

的提升，張老師通過課件講解和現(xiàn)場活動等多種方式，為學(xué)員們進(jìn)

行了高效團(tuán)隊的執(zhí)行力特訓(xùn)，闡述了高效團(tuán)隊建立的五個要素，即:

高效的領(lǐng)導(dǎo)與決策，團(tuán)隊成員超強(qiáng)的協(xié)作能力、卓越的執(zhí)行能力，

適合成員發(fā)展的工作氛圍和直接有效的管理工具。第二是領(lǐng)導(dǎo)力的

提升，趙老師花了兩天時間，通過卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種行為即以身作則、

共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心來進(jìn)行了專題講座，就

如何提升管理水平和怎樣才能打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊做了詳細(xì)的講解，

并提出了很多建設(shè)性的意見，我深深感受到了趙老師的才華，淵博

的學(xué)識注定了他的講座是一場難得的管理學(xué)精神盛宴，有問有答的

講述形式也注定了這是一場難得的經(jīng)驗交流會，他所講述的內(nèi)容所

含知識之多、所涉及范圍之廣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所要講述的內(nèi)容本身，

叫人浮想聯(lián)翩、振奮不已。第三是人才培養(yǎng)管理及使用，趙老師對

于現(xiàn)代企業(yè)人才的培養(yǎng)管理有很深入的見解，如何能夠適才適用也

是一道難題，培養(yǎng)人才、留住人才更是企業(yè)綜合衡量的問題。趙老

師的一句話印象特別深刻：“選擇比培養(yǎng)更重要，人沒有選對，考

核、培訓(xùn)、激勵均無效。”如此近距離聆聽業(yè)界權(quán)威的耐心講解，

確實收益匪淺。第四是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗方面，趙部長深入淺

出的為大家分析近幾年國內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢，學(xué)習(xí)貫徹中央反

腐倡廉精神相關(guān)文件，并對下一步工作作出了部署，使我明白了今

后工作的重點(diǎn)和努力方向，時刻警示自己什么是不可逾越的紅線。

眾所周知，當(dāng)前社會是一個學(xué)習(xí)型社會，我們自身工作中所面

臨的知識更新頻度更快、任務(wù)要求更高，比種形勢下，此次培訓(xùn)為

我們提供的知識養(yǎng)分，對于豐富我們的知識積累、改善我們的知識

結(jié)構(gòu)，促使我們在現(xiàn)實挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作，盡管說

有些杯水車薪，但無疑是雪中送炭，益處多多。

每次看挑戰(zhàn)極限的節(jié)目，總是感慨，也許每一個敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

的人都應(yīng)該是令人佩服的。一個團(tuán)隊的管理，平靜的走并不一定就

是的，也許創(chuàng)新更能帶來效益。缺乏創(chuàng)新意識，不能夠勇于繼續(xù)挑

戰(zhàn)自我，改變現(xiàn)狀，我想我下一步繼續(xù)提高的任務(wù)，也是我們分公

司領(lǐng)導(dǎo)班子需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的課程，我們的管理模式需要改進(jìn)和提高

的還有很多，繼續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和對班子成員的教育培訓(xùn)，鼓勵挑

戰(zhàn)現(xiàn)狀，大力倡導(dǎo)創(chuàng)新管理模式。

雖然來自不同的分公司或項目，在工作認(rèn)識上每個人會有自己

獨(dú)特的見解、在工作開展上不同單位也會有自己獨(dú)到的經(jīng)驗其次，

此次的培訓(xùn)穿插著一個個游戲、討論、交流環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了同事之間

的交流，汲取了有益經(jīng)驗，為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長補(bǔ)

短創(chuàng)造了很好的契機(jī)。通過這次培訓(xùn)班，使我對今后如何立足本職

崗位高效做好工作有了進(jìn)一步認(rèn)識。在此意義上可以說，此次培訓(xùn)

不僅為我們基層管理工作者搭建起了一個學(xué)習(xí)知識的平臺，同時也

為我們打通了一個彼此交流實踐經(jīng)驗、共司促進(jìn)穩(wěn)步前進(jìn)的有益通

道。

同時我也認(rèn)識到了以身作則的重要性，明晰了身份定位，把握

了工作方向。作為一名電化人，自己的一言一行都要從維護(hù)企業(yè)的

形象與大局出發(fā)，時刻樹立“企業(yè)光榮我光榮，企業(yè)衰敗我可恥，

我為企業(yè)爭光榮”的意識;把企業(yè)當(dāng)作自己名副其實的家，真正成為

家庭中負(fù)責(zé)任的一員，而不是旁觀者。榜樣的力量是無窮的，喊破

嗓子不如干出樣子c所以作為中層管理干部的我們必須嚴(yán)于律已、

廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，率先垂范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于

廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正

做人，踏踏實實做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝

聚人，凡事想在前，做在先。吃苦在前，享受在后。使我們在今后

的工作中有了明確的方向，提高風(fēng)險把控能力以及市場營銷能力。

培訓(xùn)時間很短，結(jié)下的友誼卻很深。老師們身上不只有學(xué)識上

的風(fēng)采，更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。這三位知名老師，雖說

都資歷很深，但他們非常平易近人，回答學(xué)員們的問題時非常耐心,

而且循循善誘，力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于經(jīng)營管理、營銷、人才

培養(yǎng)等相關(guān)知識。這些方面，雖然不是具體的理論知識，但它作為

一種精神財富，會對我們今后為人處事、待人接物等方面產(chǎn)生潛移

默化的良好作用。

總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，拓寬了工作視野，又學(xué)到

了許多實用的工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將

通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，同時注重人

才培養(yǎng)，發(fā)揮專長，搭建良好平臺，打造一支高效的團(tuán)隊，為公司

的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中層干部培訓(xùn)體會集篇7

按照新田縣教育局的統(tǒng)一部署安排，20—年12月15日至23日,

我有幸參加了20—年新田縣中小學(xué)中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)

格，培訓(xùn)內(nèi)容精心編排，涉及面廣，針對性強(qiáng)；參觀學(xué)習(xí)部署周密，

領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層

管理干部的不易。總之，各種活動的安排無一不體現(xiàn)出局黨委對學(xué)

校干部隊伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯，通過參加此次中層干部

培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因

為聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，豐富了我們的知識，開闊了視野，拓

展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)，自身修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)校的發(fā)展

形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的時間

有限，要學(xué)的東西太多。通過此次培訓(xùn)，感到對以后的工作具有非

常重要的指導(dǎo)作用，并且體會很深。

一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此

次培訓(xùn)的開班典禮上，教育局劉局長的動員講話，給我們上了第一

課。使我們?nèi)w中層干部對培訓(xùn)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識，使

我們明確了此次培訓(xùn)落實上級精神的客觀要求;是建設(shè)一支專家型教

育管理隊伍的需要c他分析了學(xué)校當(dāng)前形勢以及對我們的培訓(xùn)提出

了要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我

進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，乂創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑

戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通

過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己

之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會：

1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性

由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，

也只是面上的學(xué)習(xí)，這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能

動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面

前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可

能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極

主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高

自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性

通過本次培訓(xùn)，聽了各位知名專家的精彩講解，我知道了自己

需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容還很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來

潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)

致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)

合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系

統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能是到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、

相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)

這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識，

讓我獲得了不少新的理論知識，并對以往的知識進(jìn)行了重新的整合,

相信在以后的工作中會發(fā)揮更大的作用。

二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對中層干部在學(xué)校角色的認(rèn)識。

聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)的管理理念和親身經(jīng)歷后，我進(jìn)一步對中

層一詞的含義有了更加深刻的認(rèn)識，中層是承上啟下、承前啟后、

承點(diǎn)啟面的中堅和重要力量。中層干部的中字，說明他在中間，既

是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了

具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能

發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。

中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)

校的規(guī)劃和部署，創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是

學(xué)校教育教學(xué)管理、實現(xiàn)社會價值、承擔(dān)社會責(zé)任的推動者和實踐

者。結(jié)合所講，主要從以下幾方面談一下自己學(xué)習(xí)后的體會。

（一）認(rèn)清身份，找準(zhǔn)位置，當(dāng)好配角

學(xué)校中層干部，是校長為搞好學(xué)校全局工作所配備的幫手，其

主要職責(zé)是幫助校長把握全局，搞好工作，完成任務(wù)。學(xué)校中層干

部只有建議權(quán)和執(zhí)行權(quán)而不具有決定權(quán)，要緊緊圍繞校長的意圖和

決策，帶領(lǐng)老師干好工作，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在工作中，學(xué)校

中層干部千萬不要固執(zhí)己見，自行其事，把自己和校長的關(guān)系搞疆,

給學(xué)校工作帶來不必要的損失，長此以往對自己的工作、前途都不

會有什么好處。

（二）要真心實意地尊重校長

在校長與學(xué)校中層干部之間的關(guān)系上，校長為了搞好工作，做

出成績，肯定會非常地尊重學(xué)校中層干部，對學(xué)校中層干部大膽使

用，放心重用，而學(xué)校中層干部也應(yīng)該珍惜這份信任尊重校長，努

力工作，以回報校長對自己的知遇之恩。倆好合一好，做到班子團(tuán)

結(jié)、隊伍穩(wěn)定、政績突出。

（三）要補(bǔ)臺不要拆臺

智者千慮，必有一失。校長也有考慮不周全，甚至是錯誤的時

候。如果出現(xiàn)了這種情況，學(xué)校中層干部應(yīng)積極地幫助校長想辦法

進(jìn)行補(bǔ)救，把工作上的損失降到最低限度。

（四）學(xué)校中層干部搭臺校長唱戲

一個學(xué)校的整體工作要想得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校中層

干部一定要首先為校長搭好臺，校長才能唱好戲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同

前進(jìn)C

三、修身立德，廉潔自律

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對

人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起

考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己

的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先

要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志；其次，盡量減少

一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，再

次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人

私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單，真正做起來也不是那

么容易，需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

四、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力

在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、

為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正

人。

3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。

在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能

力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性°遇事要

做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理

問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一

種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服

了，是一種人生的成熟。

四、樹立管理就是服務(wù)的理念

管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是管，其本質(zhì)是關(guān)懷、

關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、

規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)

為中心，以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起

點(diǎn)，以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落

實到工作中去，為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生

活環(huán)境。總之，通過這次短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識到經(jīng)常

的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名中層干部是十分重要的，這次雖然培訓(xùn)時間不

長，但效率卻非常高，必將成為今后工作的加油站，為更好的工作

奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷

的去體會，去實踐c在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，

我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維

方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，

我相信會成為一名合格的中層干部，能更好的為學(xué)校做工作。

中層干部培訓(xùn)體會集篇8

許多看似不起眼，漫不經(jīng)心的安排，或許就蘊(yùn)藏著我們發(fā)展的

最大機(jī)會。著眼全局看問題，避免提過于理想化的意見，注意語氣

緩和，切忌摻雜個人情感，提出問題的同時，一定要提出解決問題

的方案，以長遠(yuǎn)的眼光來看待問題，做任何事情都要留有余地。不

輕言放棄，不急于申辯，通過實際行動做出業(yè)績。這才是一種積極

向上的溝通方式。

我們必須時刻謹(jǐn)記“把事情辦好才是硬道理！”一流執(zhí)行力決定

一流競爭力，有條件要執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行，抓住完

成任務(wù)的“關(guān)鍵點(diǎn)”，善于借用多種力量，掌握科學(xué)做事的程序，

不但嚴(yán)格按制度做事，更應(yīng)該主動制訂、完善對工作有效的各種制

度，“生于憂患，死于安樂”。應(yīng)與安逸文化徹底道別?？仆呗宸?/p>

的故事讓我發(fā)出嘆息的同時也決定著與“差不多”說不。

毫無疑問對于一名中層管理者來說能力的體現(xiàn)最重要的是解決

問題的能力。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的開始，分析問題才能解決問題;

迅速、有力的執(zhí)行是解決問題的關(guān)鍵，當(dāng)問題在我們的‘手中轉(zhuǎn)化為

生產(chǎn)力時，便會創(chuàng)造效益。在遇到問題的時候我們先別說難，先問

自己是否已盡全力；在解決問題的時候，每次至少要拿出三種解決方

案，多角度思考問題，抓住問題的核心，設(shè)想更多的可能性，尋求

共贏或多贏點(diǎn)，往往是解決問題的最佳方式。善于突破，善于找到

常規(guī)外的解決方法，善于變阻力為助力，刪除、合并、替代，在工

作中脫穎而出就不難了。

球隊的最大實力，來自每一位球員，作為一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)，要

清醒的認(rèn)識到：團(tuán)隊的高效是從每一位成員的高效而來的。影響團(tuán)

隊高效運(yùn)行的因素有很多，發(fā)揮團(tuán)隊成員間相互幫助的精神，形成

共同成長的機(jī)制，巧妙的完成從承擔(dān)自己到承擔(dān)他人的轉(zhuǎn)換，以紅

軍的精神塑造團(tuán)隊，“因才施管”才能激發(fā)最大潛力，知人善任是

一種藝術(shù)。“上下齊心，其利斷金”使團(tuán)隊成員精誠合作，才能打

造高績效的團(tuán)隊。巧妙運(yùn)用“DASS”影響法代替生硬的指導(dǎo)，能有

效提高團(tuán)隊績效。

站在中層管理者位置的我們，應(yīng)該怎樣超越我們自己呢？首先必

須要超越我們的優(yōu)秀，擁有“歸零心態(tài)”。善于從自己的錯誤中反

省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，抽出固定的時間

反省。“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守住它，否則

將一事無成”。超越“好人”，成為一名負(fù)責(zé)任的管理者。頑石成

“佛”的過程，就是不斷超越自己，不斷超越“敲打”，不斷成功

的過程。

然后就是超越我們的部門：培養(yǎng)好看環(huán)境的“第三只眼”，在

實際操作過程中把握分寸和尺度，在穩(wěn)健中不斷發(fā)展和超越。作多

部門領(lǐng)導(dǎo)不要陷自己的部門于孤立，做事要謹(jǐn)慎，思考要周全，給

部門創(chuàng)造良好的工作空間。部門與部門之間都是唇齒相依的。我們

在考慮自己利益的同時也應(yīng)該兼顧其他部門。把部門發(fā)展與企業(yè)發(fā)

展結(jié)合起來，這樣才能創(chuàng)造出最大的利益。

其次就是超越我們的位置“能站在上級的高度去考慮問題，站

在下級的位置去解決問題，不斷向上走才有新的高度，甘于平凡才

能超越平凡，墊高別人，放低自己才能有更大的超越。

中層干部培訓(xùn)體會集篇9

11月25至27日集團(tuán)公司組織了集團(tuán)部分中層管理人員參加了

集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、知識面寬，涉及新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)

發(fā)展的新態(tài)勢、經(jīng)濟(jì)體制改革、國企深化改革的趨勢、國企反腐倡

廉建設(shè)的新常態(tài)以及領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力如何提升等，對我們國有企業(yè)在

新形勢下發(fā)展有非常大的指導(dǎo)意義，對我們國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管

理者的管理能力提升有很大的幫助。下面結(jié)合劉教授的授課“領(lǐng)導(dǎo)

者領(lǐng)導(dǎo)力提升”談?wù)勛约旱男牡皿w會。

一、領(lǐng)導(dǎo)力從哪里來

劉教授說首先要有使命感?！钡谝皇鞘姑小Ｎ铱梢越o我周圍

的人和世界帶來什么不同？這就是我的使命，如果一個人僅僅滿足

于個人生活的穩(wěn)定和滿足，我相信在座的大部分人都會過得幸福安

穩(wěn)，收入也會不錯，那為什么還要去折騰呢？”“有領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)的

人通常都是比較喜歡折騰的人，折騰的動力在哪兒？”“除了自己

及家人之外，對周圍世界抱有一種理想，這是領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)。”

那么我理解作為國企的一名領(lǐng)導(dǎo)者或管理者，組織和上級對我

們的任命他賦予的是一種責(zé)任，寄托的是一種期望。這就需要我們

走上崗位后要有使命感：要通過自己的努力讓公司承攬更多的項目,

賺取更多的利潤，圓滿完成公司的各項年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；不僅要有經(jīng)

濟(jì)效益，還要有社會效益，要創(chuàng)造品牌效應(yīng)，使公司走上更加良性

的發(fā)展道路；讓員工生活幸福指數(shù)逐步得到攀升。如果沒有這樣一

種責(zé)任感，那么我們的工作就會失去源動力，就會沒有目標(biāo)性，從

而也就違背了組織和上級對我們?nèi)蚊某踔浴?/p>

劉教授還說：“別人的抱怨是我看到的機(jī)會，積極從我做起產(chǎn)

生改變?！薄皬奈易銎穑a(chǎn)生改變。與我們常說的‘勿以善小而不

為'有關(guān)?！薄坝辛耸姑校辛嗽敢鈴奈易銎鸬囊庠?，每個人都

可以成為非常好的領(lǐng)導(dǎo)，剩下的就是定義你自己的領(lǐng)導(dǎo)力。”

有使命感他只是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)必備的第一點(diǎn)，接下來就要率先垂范，

端正態(tài)度為我們所背負(fù)的使命去奮斗。而且要以積極的心態(tài)去面對

工作中所遇到的一切不利情況，從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴做起。試想一

心只想干大事而小事看不上眼的人他最后會成功嗎？而我們建筑業(yè)

企業(yè)他更是需要踏踏實實的一步一個腳印，通過一個工程一個工程

的完成才能最終完成各項指標(biāo)。這就需要我們領(lǐng)導(dǎo)者從我做起，給

員工樹立好的榜樣，員工也從而能從心里認(rèn)同你這個領(lǐng)導(dǎo)者。

二、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

劉教授就如何提升領(lǐng)導(dǎo)力要求我們從學(xué)會自我超越、建立共同

愿景、改善心智模式、強(qiáng)化團(tuán)隊學(xué)習(xí)、做到系統(tǒng)思考五個方面做起。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)聯(lián)系我們的工作實際，我體會到要做一個稱職的管理

者需要勤學(xué)、務(wù)實、自律、求變。

勤學(xué)是成長進(jìn)步之梯，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化學(xué)精于勤的意識,

強(qiáng)化質(zhì)疑善思的能力。注重學(xué)以修身、學(xué)乂致用。社會在不斷的進(jìn)

步，科技在不斷的創(chuàng)新，我們建筑業(yè)的施工技術(shù)也在不斷的超越，

如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)怎么能跟上時代的步伐，那還有什么資本去領(lǐng)

導(dǎo)別人？

務(wù)實是成就事業(yè)之基，要以身作則，體現(xiàn)出表率作用。做企業(yè)

它是一項務(wù)實的工作，不能來虛的。如果我們的員工發(fā)現(xiàn)我們的領(lǐng)

導(dǎo)者沒有真才實學(xué)或者說只會嘩眾取寵，不能真正的為公司發(fā)展做

一些實事，他們還會信服你、擁護(hù)你、支持你嗎？

自律是團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)之魂，領(lǐng)導(dǎo)者往往是制定公司或團(tuán)隊規(guī)章制度

的人，會要求所屬員工都要遵守所在單位的所有辦事規(guī)則。在這種

情況下如果領(lǐng)導(dǎo)者自己不自律而帶頭破壞，會在員工中產(chǎn)生什么樣

的影響？自然會影響領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力。而且我們黨更是要求我們的

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格“自律”。

求變是提高創(chuàng)新之源，作為領(lǐng)導(dǎo)者他是一個單位的中心和靈魂,

如果你總是抱著老觀念和一些陳舊的管理理念，勢必會跟不上社會

的發(fā)展，勢必要被時代的車輪甩下，也就勢必得不到員工的支持。

所以要想自己的領(lǐng)導(dǎo)力得到提升，就要經(jīng)常變換思路思考問題，創(chuàng)

新管理理念和相關(guān)工藝技術(shù)。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識到只有加強(qiáng)自身水平的提高才能

提升自己的管理能力，才能更好的為公司發(fā)展出謀劃策。

中層干部培訓(xùn)體會集篇10

好的中層干部并不是“夾心餅”。但在這一年來我也體會過當(dāng)

“夾心餅”的痛苦C但也不是全部意義上的“夾心餅”，因為上級

領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作還是給予了大力支持，只是在面對下屬時，往往

不能擺正自己的態(tài)度，堅定自己的信心，容易被牽著鼻子走。

“大的境界才有大的發(fā)展”這句話也是通過讀書和對比以往的

工作才有了更深的體會。書中舉例董事長張在初期為自己貼上了

馬云不待見的“職業(yè)經(jīng)理人”的標(biāo)簽，但是他沒有因此而抱怨和放

棄，而是通過自己的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對他得到認(rèn)可并委以重任。在目前

現(xiàn)實工作中，往往我自己也會給自己貼上一些標(biāo)簽，從而使自己在

一開始不能很好地融入到綜合部的大家庭中。

在如何當(dāng)好一個管理者和一個被管理者的思路上出現(xiàn)了偏差。

對于領(lǐng)導(dǎo)安排的事情，時常會有自己的意見，自己的想法，以自我

為中心的思想比較嚴(yán)重，忘記了我是一個管理者的同時也是一個被

管理者。性格太強(qiáng)，鋒芒畢露，自認(rèn)為是正直的化身，給自己造成

了很多的不便。

通過學(xué)習(xí)，讓我清楚了要把自己鍛煉成一流的中層干部必須做

到：一要拋開所有的抱怨，改變自己的認(rèn)知方式，全力融入團(tuán)隊，

通過全方位的提升讓自己變成真正的棟梁。二要提升自己的境界，

以平靜的態(tài)度對待周圍的人和事，發(fā)揮自己的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)，

具有主人翁的態(tài)度將自己的能力發(fā)光發(fā)熱，單位哪里需要我，哪里

困難大就往哪里去C三要使自己能夠成為和領(lǐng)導(dǎo)互補(bǔ)的人，努力做

到領(lǐng)導(dǎo)想不到的、看不到的、做不到的，要替領(lǐng)導(dǎo)想到、看到、做

到。尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，幫助領(lǐng)導(dǎo)把重要決策落到實處，把做人和做

事緊密地結(jié)合起來c四要高度重視管理能力和被管理的職責(zé)，做一

個兼?zhèn)渲t遜和雄心壯志的中層干部。

中層干部培訓(xùn)體會集篇11

為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊伍，按照龍湖區(qū)教

育局的統(tǒng)一部署安排，20_年7月14日至20日，有幸參加了為期

7天的中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，教學(xué)內(nèi)容上的精

心編排，課外活動上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)

出教育局黨委對中層干部隊伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯，通過

參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。

感到快樂，是因為玲聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，豐富了我們的知

識，開闊了視野，拓展了思潞。使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、領(lǐng)

導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的

時間有限，要學(xué)的東西太多。

通過此次培訓(xùn)，感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，

并且體會很深。這次培訓(xùn)我們積極主動地參與學(xué)習(xí)，聽過主題報告,

做過專題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很

多，也想了很多，今天很榮幸有機(jī)會與大家交流一些體會，或許還

很膚淺。

首先，我是一名普通的中層干部，我想中層首先應(yīng)該是“忠誠”

的，一個優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟

下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任，只有我們

作風(fēng)切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻(xiàn)，愛

崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團(tuán)隊的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非

權(quán)力影響力。

其次，通過學(xué)習(xí)，我覺得干部還要有些精神。我會記得魯澄南

魯副局長給我們上“學(xué)校管理與改革“，從中我們汲取了一名干部

應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂

意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善

謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)；本學(xué)期謝紅副局長的“如何當(dāng)好一名

中層干部”讓我們受益匪淺，好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)

展的領(lǐng)頭羊排頭兵c而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。

因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。

因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不

斷推進(jìn)，特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作，搞好校本教研工

作”，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上

多思考、多實踐。

最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意

愿作為第一信號，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一

目標(biāo)，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠的情

感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但

這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達(dá)到最佳。其實，學(xué)校

組織的每一次學(xué)習(xí)，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳狀態(tài)。

我還想說，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的‘副手，但也是舵手，只有提升主體

主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不

斷進(jìn)步，也請校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長。

中層干部培訓(xùn)體會集篇12

我有幸成為中小學(xué)基建項目管理中層干部培訓(xùn)班的一員，這也

給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。對于基建項目我是門外漢,

一竅不通，但通過幾位專家的講解，我對一些基建項目、建材還是

有了一些深刻的認(rèn)識。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會：

一、做基建項目要知法懂法，依法執(zhí)行

通過此次培訓(xùn)，我在項目觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，以前以為只要

學(xué)校有資金，就可以立馬開工，通過培訓(xùn)，我了解到事情并非想象

的這么簡單。還要遵守相關(guān)的法律法規(guī)，比如（中華人民共和國建

筑法）、（建筑管理條例）等。只有按照法律法規(guī)辦事，才能保證

基建項目的正確實施。如果按照自己想當(dāng)然的做法去做，觸犯了法

律法規(guī)還不知道，會造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。

二、對基建材料有了一些認(rèn)識

以前對水泥、砂子、鋼筋、砂漿只是聽說過，不知道怎樣分辨

好壞，也不知道有哪些品牌。通過這次培訓(xùn)，對房子的建筑過程有

了一個初步的認(rèn)識，知道砂漿王對做房子很不利，但很多建筑商都

在用，真的是很無奈埃一些工人、建筑承包商為了自己的私利用一

些不合格的建筑材料，造成一些不好的工程，這在媒體上已經(jīng)是見

怪不怪的事了。國家應(yīng)該從根源上，就是生產(chǎn)這些建筑材料的廠家

抓起，不合格的產(chǎn)品就不應(yīng)該在市場上出現(xiàn)。從根源上杜絕不好的

工程的產(chǎn)生。

三、思想上時刻保持清醒

這次培訓(xùn)，對我們參會的人員進(jìn)行了一次廉政教育，講了一些

經(jīng)濟(jì)犯罪的形式，介紹了一些典型案件的發(fā)生經(jīng)過。雖然我從事的

工作與這些還存在一定的距離，但也要從比思想上保持純潔性，做

一個思想清醒的人，做一個干凈的人。

感謝市教育局安排的這次培訓(xùn)，感謝各位專家的精彩講座，感

謝市廣播電視大學(xué)老師的辛勤勞動。

中層干部培訓(xùn)體會集篇13

20一年9月25日至月29日，公司第一期中層干部經(jīng)營管理培

訓(xùn)班在石家莊舉辦，我同公司近八十名同事一起參加了這次培訓(xùn)，

主要培訓(xùn)了“執(zhí)行力提升“、“領(lǐng)導(dǎo)力提升”、“人才培養(yǎng)管理及

使用”和“黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗”四部分內(nèi)容，通過近期的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次

學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使

自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,

進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本

職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和

收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)

識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世

紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、

知識折舊日益加快c一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟

上現(xiàn)代社會的發(fā)展，的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思

維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對

競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)

知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接

的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)

習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完

成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力

的培養(yǎng)和鍛煉

1、是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要

站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)

在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要

求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要

有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)

的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全

局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

活動，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好

精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一

位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)

有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑

重?fù)?dān)。

2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，

要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，

不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，

及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3、是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界,

要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份

坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包

容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地

改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

4、是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作

的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，

沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備

文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個壹文明、有禮貌的謙謙君

子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶

貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家

的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做

文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素

質(zhì)上一個臺階。

5、是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利

觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真

貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變

的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人

格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在

職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識

的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在

的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著做一名小

學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途

徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使

自己成為無愧于人們的合格的干部。

中層干部培訓(xùn)體會集篇14

—年11月23日至11月29日在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，我有

幸參加了《中共—縣電力公司委員會中層干部培訓(xùn)會》。經(jīng)過對黨的

一屆六中全會公報、計算機(jī)基礎(chǔ)知識、財務(wù)管理基本知識、目標(biāo)管

理知識、安全管理知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、社交禮儀、精神文明建設(shè)、法

制建設(shè)等知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使我對其有了更深更全面的認(rèn)識了解,

同時開拓了視野、更新了觀念，進(jìn)一步認(rèn)清了自我、找準(zhǔn)了差距，

明白了作為管理者的責(zé)任、義務(wù)和努力方向，真可謂是獲益匪淺感

想頗多。

一、作為中層干部必須要刻苦學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

“不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳”。盡管自己已經(jīng)在中干的崗位上

工作多年，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重新梳理自己、審視自己、反思自己，

總結(jié)回顧自己以往在工作中采用的方式方法，深感自己領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、

領(lǐng)導(dǎo)方法的缺憾，同時，更加深刻地領(lǐng)會到，社會的發(fā)展，時代的

進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識,

不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了

新的、更高的要求C一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作,

進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)本單位的實際

情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，干好本職工作。這就要求

我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必

須不斷地通過學(xué)習(xí)來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù)，才

能提高工作質(zhì)量和效率。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們提高了認(rèn)識、開闊了視野

我們黨所要建設(shè)的社會主義和諧社會，就是民主法治、公平正

義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國

特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)，適應(yīng)了

我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根

本利益和共同愿望c要在推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神

文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中，扎扎實實做好構(gòu)建社會主義和諧社會的各

項工作。《黨風(fēng)廉政建設(shè)與企業(yè)的發(fā)展》的學(xué)習(xí)讓我們明白了，一

個政黨，如果不堅決反對和有效預(yù)防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋

長蔓延，就不能取得政權(quán)，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。

如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位

就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。因此我們作為黨員干

部就要警鐘長鳴，時刻用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守

黨的紀(jì)律，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持、八個反對”，防

微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。通過學(xué)習(xí)《法律知

識》，對《合同法》、《公司法》和《擔(dān)保法》的主要內(nèi)容有了比

較清晰的了解，大家認(rèn)識到：

國家對市場經(jīng)濟(jì)中的市場主體、市場行為、收入分配都有嚴(yán)格

的法律規(guī)范，企業(yè)在市場運(yùn)作中，要嚴(yán)格按照這些規(guī)范進(jìn)行操作；

加強(qiáng)企業(yè)中高級管理者的法律意識培養(yǎng)，是規(guī)范企業(yè)行為、保證企

業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵C通過案例分析，掌握了分析和解決法律問題的

一般方法，如在合同訂立和履行過程中，如何運(yùn)用法律賦予的權(quán)利

來維護(hù)企業(yè)的利益免受不法侵害等。

財務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營管理工作的重要組成部分，通過對“資產(chǎn)

負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”等財務(wù)報表中各項指標(biāo)的

特征、含義的學(xué)習(xí)前案例分析，掌握了企業(yè)長短期償債能力、獲利

能力和投資報酬的一般分析方法，也對學(xué)習(xí)財務(wù)知識的重要性，有

了更深的認(rèn)識。等等。培訓(xùn)讓我們更進(jìn)一步懂得了能否做好工作，

不僅僅是自己的問題，也是對人民負(fù)責(zé)的問題，只有努力地工作，

扎扎實實地工作，才能把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)

務(wù)，才能認(rèn)真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮中層的作用。當(dāng)前世界的瞬息

萬變，科技的突飛猛進(jìn)，要求我們更好地掌握各類知識，提高做好

本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)

習(xí)，豐富自己的知識，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，努力成為本職崗位的行家

能手。

學(xué)習(xí)社交社交禮儀是為了弘揚(yáng)我國優(yōu)良的禮儀傳統(tǒng)，提高員工

服務(wù)的道德修養(yǎng)，規(guī)范企業(yè)行為，提升企業(yè)綜合素質(zhì)的有效手段；

通過禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等的表現(xiàn)，形成應(yīng)共同遵守的行為規(guī)

范和準(zhǔn)則；通過有效的文明禮儀展示，揭示了人們心靈的情感，表

現(xiàn)了人的道德素養(yǎng)，體現(xiàn)了一個企業(yè)的文化內(nèi)涵和綜合實力。在培

訓(xùn)過程中，王勇經(jīng)理還現(xiàn)場教授了如何保持優(yōu)美姿態(tài)和優(yōu)雅舉止，

通過言傳身教，讓我們深深體會到學(xué)習(xí)社交禮儀的實效性和必要性。

企業(yè)的安全管理知識學(xué)習(xí)教會了我們抓安全工作可以從幾個方

面入手：

1、安全思想教育：主要是針對全體員工，就安全認(rèn)識長期進(jìn)行

思想、態(tài)度、責(zé)任、法制、價值觀等方面的系統(tǒng)教育，從根本上提

高其安全意識，樹立“安全第一”的觀念。

2、安全知識教育：通過一定的手段（講座、黑板報、培訓(xùn)班等）

對職工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)安全技術(shù)知識、專業(yè)安全技術(shù)知識等教育，加

強(qiáng)其自我保護(hù)意識C

3、創(chuàng)造安全文化氛圍：通過各種形式的安全活動，逐步形成企

業(yè)安全文化的濃厚氛圍，制造安全需求環(huán)境。

3、建立強(qiáng)有力的企業(yè)安全管理機(jī)制：一是切實執(zhí)行“企業(yè)負(fù)責(zé)

制”，各層次人員逐級落實責(zé)任，建立起橫向到邊、縱向到底的安

全管理網(wǎng)絡(luò)；二是切實履行“社會監(jiān)督”職責(zé)，獎懲嚴(yán)明、行之有

效。

4、建立健全各項規(guī)章制度：所謂執(zhí)法有依。有了完善的安全法

規(guī)和制度以及安全規(guī)程，就可以規(guī)范員工的安全行為，起到約束作

用。

5、有了健全的規(guī)章制度，并不是說就可以高枕無憂了，必須將

死的制度變成活的思想。通過對員工的宣傳、教育，使其能掌握并

接受，最終形成員工的一種自主行為。

中層干部培訓(xùn)體會集篇15

生命是一個成長的過程，我從工作到現(xiàn)在也是一個不斷在學(xué)習(xí)、

感悟，然后汲取更多知識的成長階段。去年9月，我有幸參加了市

教育局舉辦的第二期幼教管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，這是為了進(jìn)一步

加強(qiáng)我們太倉市幼教管理干部隊伍建設(shè)的一次培訓(xùn)，也是我工作以

來一次重要的學(xué)習(xí)、成長的過程，讓我受益匪淺。在將近一年的培

訓(xùn)期間，每次培訓(xùn)的感覺是幸福而又充實的，因為我們所面對的是

不同風(fēng)格的名師，不同類型的講座，每一次的培訓(xùn)活動都能感受到

思想火花的沖擊。通過此次培訓(xùn)，我的體會有以下幾點(diǎn)：

一、專題講座

專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給

了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。對照李俐主任所提出的課程

建設(shè)要基于個性、發(fā)展、創(chuàng)新的理念，以及她用形象動人的幻燈圖

片，為我們精心詮釋了課程建設(shè)的價值定位和實踐載體。我們懂得

了許多新的教育、教學(xué)理念和想法，但是，新名詞、新概念并不自

動帶來教育實踐的結(jié)果，我們要循環(huán)在“實踐后進(jìn)行反思，反思后

再進(jìn)行實踐”的發(fā)展思維中，有會讓創(chuàng)新有生存空間。

管理對于我們來說，或許還是一個陌生的詞匯，但是李漢云老

師卻以“漫”的形式生動、有趣的將“學(xué)校管理”這一嚴(yán)肅話題講

解的淋漓盡致，使得會議不斷發(fā)出陣陣掌聲與融融笑聲，我們領(lǐng)悟

到幼兒園的管理需要像“金字塔''式的層層鞏固，才能為園長搭建

管理基石，所以無論我們在“金字塔”的何層，我們都要不斷的提

高自身素養(yǎng)，做好一個藝術(shù)的管理者和被管理者。

專家、名師的講座各具特色，雖然我不能做到照單全收，但他

們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后

的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添

T我努力使自己成為科研型教師的信心。

二、參觀學(xué)習(xí)

作為一線的教育工作者，我很珍惜課程領(lǐng)導(dǎo)所給與的外出學(xué)習(xí)

的機(jī)會，通過聆聽了張家港市兩所優(yōu)質(zhì)幼兒園所展示的《圓融管理

思想下的教師團(tuán)隊文化》講座和以打造健康教育“特”字為品牌的

辦園理念，我或許沒有在場一些已經(jīng)是中層幼兒園干部的老師學(xué)以

致用的思維聯(lián)想，但至少我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作,

讓我能換一種眼光來審視自己在園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和團(tuán)隊合作過程中

的價值體現(xiàn)，讓我能上一層臺階來判定自己在今后工作中所要努力

的目標(biāo)?；仡欉@兩個幼兒園向我們所呈現(xiàn)的內(nèi)容，或許更多的一線

工作者的我們需要調(diào)整自己埋頭苦干的方向，理清思路，明確園領(lǐng)

導(dǎo)的具體計劃與實施步驟，找到達(dá)成工作成效的捷徑。所以，我慶

幸能夠看到成功的教學(xué)管理先例，因為無論是教學(xué)管理，還是教育

工作，我們可以借鑒她們的成功經(jīng)驗，讓自己在工作中也能融會貫

通、做細(xì)做精，讓“圓融”博采眾長。

三、模擬調(diào)研

在我們第二小組組長吳老師的帶領(lǐng)下，對小太陽幼兒園開展了

模擬調(diào)研的任務(wù)，調(diào)研內(nèi)容為晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點(diǎn)心、集

體教學(xué)活動、游戲活動、午餐環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行了全面的觀摩與記錄,

并查看了班級的各類計劃、教師備課、研修手冊、課程審議等資料,

還與該園行政人員及教師進(jìn)行了座談與問卷調(diào)查，通過大家的智慧

結(jié)晶，將半日調(diào)查情況整理匯總，并與該園部分行政交流反饋調(diào)查

意見，共同探討交流了值得借鑒的精華和需要改進(jìn)的地方。雖然調(diào)

研活動按程序一一推至尾聲，但是通過孟主任的一席話，我們看到

調(diào)研背后的另一種新知：

首先，本次調(diào)研雖然是一次模擬活動，但是我們更要確立自己

在調(diào)研過程中的角色，而不是以姐妹園互稱的“聯(lián)誼”，作為調(diào)研

學(xué)習(xí)者，我們要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，而被調(diào)研者也同樣有義務(wù)

根據(jù)調(diào)研意見整改當(dāng)前的教育工作；

其次，身為調(diào)研者，我們不但要全面的觀摩活動流程和查閱各

種資料，還要學(xué)會梳理自己調(diào)研過程中所發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)與問題，能將

這兩方面的內(nèi)容進(jìn)行條理化、具體化，并用實際事例進(jìn)行說明，使

被調(diào)研方在下個階段更好的發(fā)揮亮點(diǎn)和解決問題，這是調(diào)研的任務(wù),

也是調(diào)研的目的。能做好以上的工作，那么，我們才具備一個合格

的調(diào)研者的條件。

四、拓展訓(xùn)練

回顧在訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練是一次身心

的大洗禮，是進(jìn)一步推動我們每個人在今后的工作崗位上的動力，

它不僅僅是一次拓展訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同

事也是一種思維、一種考驗、一種氣概。在訓(xùn)練場上，我們忘記自

己的年齡、身份，以及自己生活的生活環(huán)境，我們拋開一切全身心

的參與到訓(xùn)練中。比次的拓展項目有：信任背摔、高空抓杠、電網(wǎng)

逃生，雖然只是小小的三個項目，但是其中所蘊(yùn)含的哲理使我一生

受用：

（一）團(tuán)隊的力量和個人在團(tuán)隊的作用都是做好工作的關(guān)鍵，在

這關(guān)鍵之中信任與被信任都是來之不易的，能做到這兩點(diǎn)的團(tuán)隊才

是最棒的，所以，當(dāng)一個團(tuán)隊中的每一個個體之間都能建立起彼此

的相互信任，那么還有什么難事可以阻擋前進(jìn)的腳步呢？

（二）表面看起來很難的事，其實并沒有我們想象的那么可怕。

工作中遇到困不可伯，可怕的是失去解決困難的勇氣和信心。當(dāng)我

們越過心理障礙豁出去一搏的時候，也許就能抓到屬于自己的機(jī)會,

實現(xiàn)人生的一大步跨越。

（三）很多事靠一個人是無法完成的，必須靠集體的力量共同完

成，所以這就是團(tuán)隊的價值和意義。團(tuán)隊中要有組織指揮體系、合

理分工協(xié)作，才能保證工作的順利開展。

培訓(xùn)期間，我們耳濡目染的東西很多，但要采他山之玉為我所

用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也

許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會堅持向著自己

努力的目標(biāo)走下去，所謂“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向

往之”，這是我作為教育工作者的追求。

中層干部培訓(xùn)體會集篇16

好學(xué)校中層干部，對于搞好一個學(xué)校的工作是至關(guān)重要的。筆

者認(rèn)為：要當(dāng)好學(xué)校中層干部，應(yīng)具備四方面心理素質(zhì)、七種能力,

還要處理好九方面的關(guān)系。

一、中層干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)

眾所周知，內(nèi)因是決定事物前進(jìn)方向的主要動力，學(xué)校的管理

對象均是受過高等教育的知識分子，知識分子理論水平和專業(yè)性較

強(qiáng)，每位教師有著自己對教育的獨(dú)到見解，教學(xué)構(gòu)思和教學(xué)模式不

盡相同，學(xué)校管理既要沖發(fā)揮每一位教師的聰明才智，又要按照教

育規(guī)律充分調(diào)動就是積極性，按照學(xué)校總體規(guī)劃創(chuàng)造性地開展教育

教學(xué)工作。而當(dāng)好一名中層干部的內(nèi)因則是個人的心理素質(zhì)和獨(dú)特

的工作風(fēng)格，我們只有具備相應(yīng)的心理素質(zhì)和獨(dú)特的工作作風(fēng)和人

格魅力，才能帶領(lǐng)教師沿著學(xué)校總體規(guī)劃開展工作，教育教學(xué)目標(biāo)

才能順利實現(xiàn)。那么，具體包括哪些方面呢？

首先，作為一名學(xué)校中層干部，必須要有甘當(dāng)配角的心態(tài)。副

職在處室里主要是協(xié)助正職做好各項工作。這就要求在工作中要保

持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，在尊重、理解并服從正職的同時，充分發(fā)揮好

承上啟下的作用，積極利用自身的主觀能動性，在認(rèn)真做好本職工

作的前提下，努力配合正職協(xié)調(diào)好處室的每項工作。

其次，作為一名中層干部，要具備開拓創(chuàng)新的意識。大膽嘗試,

以超前的眼光看問題，要敢于和兄弟學(xué)校的同行比干勁、賽成績，

而不是像一只井底之蛙，以一成不變的方式，局限于做好本處室內(nèi)

的工作。

其三，在日常工作中，學(xué)校中層干部要有真抓實干的精神。作

為處室的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，作為指揮員就應(yīng)該體

現(xiàn)自己的能力和水平，越是面對棘手難纏的問題，越要沉著冷靜，

迎著困難上。

其四，學(xué)校中層干部要有吃苦耐勞的精神。這是每位領(lǐng)導(dǎo)干部

必須謹(jǐn)遵的原則。既要做教師的指揮官，又要做教師的勤務(wù)兵，做

到不畏艱難困苦，扎扎實實地開展工作，勤勤懇懇地做好事情。

此外，作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部還必須有包容的心態(tài)。要心胸寬

廣、胸懷博大，做到小事講公德、大事講原則。無論做什么事情，

都要盡量拋開個人因素，不能只考慮自身的好處，無視集體和他人

的利益，必要時還應(yīng)該犧牲小我，成全大我。要想做一名好教育干

部首先做好人，如果連人都做不好，領(lǐng)導(dǎo)教師更是無從談起，此所

謂正人先正己。那么，具備了良好的心理素質(zhì)是不是就能勝任領(lǐng)導(dǎo)

職位了呢？顯然這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二、要做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部，還必須具備以下幾個方面的條件。

其一，要有良好的思想政