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文檔簡介

第1篇第一章總則第一條為規(guī)范深圳親子課的管理,提高親子課的教育質量,促進家庭教育和兒童健康成長,特制定本制度。第二條本制度適用于深圳范圍內所有開展親子課的教育機構、幼兒園、培訓機構等。第三條親子課管理制度應遵循以下原則:1.教育性原則:以兒童全面發(fā)展為目標,注重親子互動和家庭教育指導。2.安全性原則:確保親子課活動的安全,預防意外事故的發(fā)生。3.規(guī)范性原則:建立健全的管理制度,規(guī)范親子課的教學和管理行為。4.創(chuàng)新性原則:鼓勵創(chuàng)新教學方法,提高親子課的教育效果。第二章機構設置與職責第四條親子課管理機構1.成立親子課管理領導小組,負責親子課的總體規(guī)劃和監(jiān)督。2.設立親子課管理辦公室,負責日常管理工作。第五條親子課管理辦公室職責1.制定親子課管理制度和實施細則。2.組織親子課師資培訓和管理。3.監(jiān)督親子課的教學質量。4.負責親子課的宣傳和推廣。5.處理親子課的投訴和糾紛。第六條親子課教師職責1.遵守國家教育法律法規(guī)和學校規(guī)章制度。2.嚴格執(zhí)行親子課教學計劃,確保教學效果。3.關注兒童身心健康,尊重兒童個性,營造良好的教學氛圍。4.加強與家長的溝通,共同促進兒童成長。5.參與親子課管理,提出改進意見和建議。第三章教學與活動管理第七條親子課教學計劃1.根據(jù)兒童年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,制定科學合理的親子課教學計劃。2.教學計劃應包括教學內容、教學方法、教學進度等。3.教學計劃應定期進行評估和調整。第八條親子課教學實施1.教師應按照教學計劃進行教學,確保教學內容的科學性和趣味性。2.教師應注重親子互動,引導家長參與教學活動。3.教學過程中應關注兒童的情感需求,營造溫馨和諧的教學環(huán)境。第九條親子課活動管理1.定期組織親子活動,豐富兒童生活,促進親子關系。2.活動內容應結合兒童興趣和需求,注重實踐性和趣味性。3.活動前應進行安全檢查,確?;顒影踩行颉5谑畻l家長參與1.鼓勵家長積極參與親子課活動,與教師共同關注兒童成長。2.定期召開家長會,交流教育心得,共同探討兒童教育問題。3.建立家長微信群,方便家長與教師溝通交流。第四章師資管理第十一條親子課教師選拔1.教師應具備相關專業(yè)背景和教師資格。2.教師應具有良好的師德和教育教學能力。3.教師應接受親子課相關培訓,具備親子教育指導能力。第十二條親子課教師培訓1.定期組織教師進行親子教育理論和實踐培訓。2.鼓勵教師參加相關學術交流活動,提升教育教學水平。3.對教師進行考核,確保教師的教學質量。第五章安全管理第十三條親子課安全制度1.制定親子課安全管理制度,明確安全責任。2.定期進行安全檢查,確保教學環(huán)境安全。3.教師應掌握急救知識和技能,能夠應對突發(fā)情況。第十四條親子課安全事故處理1.發(fā)生安全事故時,立即啟動應急預案,采取有效措施進行處置。2.及時向相關部門報告,配合調查處理。3.對事故原因進行分析,采取措施防止類似事故再次發(fā)生。第六章考核與評價第十五條親子課考核1.對教師進行年度考核,包括師德、教學、家長滿意度等方面。2.對兒童進行定期評估,關注兒童成長進步。第十六條親子課評價1.建立家長評價機制,收集家長對親子課的意見和建議。2.定期對親子課進行評估,改進教學和管理。第七章附則第十七條本制度由深圳親子課管理辦公室負責解釋。第十八條本制度自發(fā)布之日起施行。注:本制度內容僅供參考,具體實施可根據(jù)實際情況進行調整。第2篇第一章總則第一條為規(guī)范深圳親子課的管理,提高親子課的教育質量,保障家長和孩子的合法權益,根據(jù)我國相關法律法規(guī),結合深圳實際情況,特制定本制度。第二條本制度適用于深圳所有開展親子課的機構、企業(yè)和個人。第三條親子課應以培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的潛能、增進親子關系、促進孩子全面發(fā)展為目標。第四條親子課的管理應遵循公開、公平、公正的原則,確保親子課的正常開展。第二章機構資質第五條開展親子課的機構必須具備以下資質:1.具有合法注冊的營業(yè)執(zhí)照;2.擁有符合國家規(guī)定的教學場地、設施和設備;3.擁有具備相關專業(yè)資格的教師隊伍;4.擁有完善的教學計劃和課程體系;5.擁有健全的財務管理制度。第六條機構教師應具備以下條件:1.具有相關專業(yè)學歷或資格證書;2.具有良好的職業(yè)道德和教育教學能力;3.具有豐富的親子教育經(jīng)驗;4.通過相關部門的培訓和考核。第三章課程設置第七條親子課的課程設置應遵循以下原則:1.符合國家教育政策,符合兒童身心發(fā)展規(guī)律;2.注重培養(yǎng)孩子的興趣,激發(fā)孩子的潛能;3.強調親子互動,增進親子關系;4.注重實踐操作,提高孩子的動手能力;5.注重個性化教育,滿足不同家庭的需求。第八條親子課的課程內容應包括:1.兒童心理發(fā)展課程;2.兒童智能開發(fā)課程;3.兒童藝術素養(yǎng)課程;4.兒童健康與安全課程;5.親子溝通與親子關系課程。第九條親子課的教學形式應多樣化,包括:1.課堂教學;2.實踐操作;3.親子互動;4.家庭作業(yè);5.社會實踐活動。第四章教學管理第十條教師應按照教學計劃進行教學,確保教學質量。第十一條教師應尊重家長和孩子,維護良好的教學秩序。第十二條教師應定期參加培訓,提高教育教學水平。第十三條教師應建立學生檔案,記錄學生的學習情況。第十四條教師應與學生家長保持良好的溝通,及時反饋學生的學習情況。第五章家長參與第十五條家長應積極參與親子課,支持孩子的學習。第十六條家長應按時參加家長會,了解孩子的學習情況。第十七條家長應配合教師開展親子活動,增進親子關系。第十八條家長應關注孩子的身心健康,與教師共同關注孩子的成長。第六章質量監(jiān)控第十九條親子課的機構應建立質量監(jiān)控體系,確保教學質量。第二十條質量監(jiān)控應包括以下內容:1.教師教學情況;2.學生學習情況;3.家長滿意度;4.教學設施設備;5.教學環(huán)境。第二十一條機構應定期進行教學質量評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。第七章安全管理第二十二條親子課的機構應確保教學環(huán)境的安全。第二十三條機構應制定安全管理制度,明確安全責任。第二十四條機構應定期進行安全檢查,排除安全隱患。第二十五條機構應加強對教師的安全教育,提高教師的安全意識。第八章費用管理第二十六條親子課的收費應遵循公開、透明的原則。第二十七條機構應制定收費標準,并向家長公示。第二十八條機構應建立健全財務管理制度,確保資金使用合理。第九章違規(guī)處理第二十九條對違反本制度的機構和個人,將按照以下規(guī)定進行處理:1.警告;2.罰款;3.暫?;蛉∠H子課開展資格;4.依法追究法律責任。第十章附則第三十條本制度由深圳市教育行政部門負責解釋。第三十一條本制度自發(fā)布之日起施行。第三十二條本制度未盡事宜,按照國家相關法律法規(guī)執(zhí)行。第3篇第一章總則第一條為規(guī)范深圳親子課的管理,提高親子課質量,促進兒童身心健康發(fā)展,特制定本制度。第二條本制度適用于深圳范圍內所有開設親子課的機構、教師和學員。第三條親子課管理制度遵循以下原則:1.以兒童為中心,尊重兒童個性發(fā)展;2.保障兒童安全,營造和諧親子關系;3.注重課程質量,提高教學效果;4.強化師資隊伍建設,提升教師素質。第二章課程設置與管理第四條親子課課程設置應遵循以下原則:1.符合兒童身心發(fā)展規(guī)律;2.涵蓋德、智、體、美等方面;3.注重親子互動,培養(yǎng)兒童良好習慣;4.結合家庭教育和社區(qū)資源。第五條親子課課程內容應包括:1.兒童成長基礎知識;2.親子溝通技巧;3.兒童心理健康教育;4.親子游戲與活動;5.兒童藝術與審美教育;6.兒童體能與運動訓練。第六條親子課課時安排:1.親子課每周至少安排一次,每次時長為1.5小時;2.每學期開設至少8次親子課,累計課時不少于12小時;3.根據(jù)實際情況,可適當調整課時安排。第七條親子課教師應具備以下條件:1.具有相關教育背景和資格證書;2.具備良好的溝通能力和親和力;3.熱愛兒童教育事業(yè),有責任心和耐心;4.熟悉親子教育理論和方法。第八條親子課教師職責:1.嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學質量;2.營造良好的教學氛圍,激發(fā)兒童學習興趣;3.關注兒童個體差異,因材施教;4.加強與家長的溝通,共同促進兒童成長。第三章教學與活動管理第九條親子課教學應遵循以下原則:1.以游戲為載體,寓教于樂;2.注重互動,鼓勵兒童積極參與;3.創(chuàng)設情境,激發(fā)兒童想象力;4.強化實踐,培養(yǎng)兒童動手能力。第十條親子課活動應包括:1.親子互動游戲;2.家庭教育講座;3.社區(qū)親子活動;4.兒童才藝展示。第十一條親子課活動組織應遵守以下規(guī)定:1.活動場地應安全、舒適,符合兒童需求;2.活動內容應健康、積極,有利于兒童成長;3.活動組織者應提前制定活動方案,報備相關部門;4.活動過程中應確保兒童安全,防止意外事故發(fā)生。第四章師資隊伍建設與管理第十二條建立健全師資選拔、培養(yǎng)、考核和激勵機制。第十三條師資選拔:1.招聘具有相關教育背景和資格證書的教師;2.對教師進行面試、筆試,考察其專業(yè)能力和綜合素質;3.對教師進行背景調查,確保其品行端正。第十四條師資培養(yǎng):1.定期組織教師參加培訓,提高其教育教學水平;2.鼓勵教師參加學術交流,拓寬視野;3.建立教師成長檔案,跟蹤教師發(fā)展。第十五條師資考核:1.對教師進行年度考核,考核內容包括教學成績、師德表現(xiàn)、學員滿意度等;2.建立教師獎懲制度,對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵,對表現(xiàn)不佳的教師進行培訓和調整。第五章學員管理第十六條學員報名:1.學員報名時需提供有效身份證明;2.報名成功后,學員需按時參加課程;3.學員如需請假,需提前向教師提出申請。第十七條學員請假:1.學員請假需提前向教師提出書面申請;2.教師根據(jù)實際情況,可批準或拒絕學員請假。第十八條學員退費:1.學員因故退課,需提前向教師提出書面申請;2.教

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