第二課時(shí)8.匆匆語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)匆匆第二課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)莫等閑，白了少年頭，空悲切!花有重開日，人無再少年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。明日復(fù)明日，明日何其多！第一課時(shí)

,中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范?！洞掖摇贰侗秤啊贰逗商猎律贰稑暉粲袄锏那鼗春印返壬⑽拿?，均以詩(shī)意盎然著稱于世。

涔涔:形容汗、淚、水等不斷往下流的樣子。潸潸:形容流淚不止。遮挽：遮擋、挽留。挪移:挪動(dòng)、某著名企業(yè)。蒸融：蒸發(fā)。融化凝然：本文指眼睛定定看的樣子。伶伶俐俐：本文指時(shí)間消逝得很快。千門萬戶：形容非常多的人家。徘徊：在一個(gè)地方來回地走。赤裸裸：形容光著身子，不穿衣服。涔涔潸潸挪移凝然伶伶俐俐千門萬戶徘徊赤裸裸遮挽蒸融我不禁頭涔涔而淚潸潸了。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了?！颁逛埂敝噶骱?fàn)睿颁毙稳轀I流不止。為什么涔而淚潸潸”呢？什么叫“挪移”？可以說汽車在挪移嗎？引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際感受“挪移”就是慢慢地某著名企業(yè)的含義。教師指導(dǎo)學(xué)生寫“挪”字，上下不平齊，左窄右寬?！罢羧凇边@個(gè)詞比較難以理解，可以用組詞法，“蒸”就是“蒸發(fā)”，“融”就是融化，合起來就是“蒸發(fā)融化”的意思。（1）找出描寫時(shí)間匆匆流逝的詞、句，仔細(xì)讀一讀。（2）從這些詞、句中你品味出了什么？在書上批注。（3）把你的感受與同學(xué)們交流、分享，用朗讀展示。品讀助手燕子去了，有再來的時(shí)候；了，有再青的時(shí)候；桃花，有再開的時(shí)候。這是一個(gè)排比句，手法，把“燕子去了還來，了還青，桃花開”與時(shí)間流逝進(jìn)行比較，寫出了時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)。仿寫：月亮缺了，有再圓的時(shí)候；葉子黃了，有再綠的時(shí)候；

太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；青草萎了，有再長(zhǎng)的時(shí)候；

河流干了，有再流的時(shí)候；風(fēng)兒停了，有再吹的時(shí)候……

在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！鞍饲Ф嗳兆印庇卸嗌倌?？么修辭方法，這樣寫的好處是什么？

出生于1898年，《匆匆》寫于1922年3月28日，時(shí)年24歲，“八千多日子”大概就是24年。用了極新奇巧妙的比喻，把過去的日子比喻成針尖上的水滴，把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得那么渺小，消逝得無聲無息，無影無蹤，表現(xiàn)出的情緒。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。

1、踢球的時(shí)候，時(shí)間從腳下過去；寫字的時(shí)候，日子從筆尖上過去；玩耍的時(shí)候，日子便從歡聲笑語(yǔ)中過去了。2、看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過去；玩耍的時(shí)候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時(shí)候，日子也在腳步聲中逝去；寫作的時(shí)候，日子從筆尖劃去……仿寫：第二課時(shí)

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?/p>

之流”發(fā)出了哪些感慨？

人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)。”人應(yīng)當(dāng)趕緊地，充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。（選自保爾?柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》）8.匆匆散文代