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一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、雖然意大利面是歐洲人僅次于面包的主食,但它出現(xiàn)得卻比較晚,來源更是不清楚。意大利面跟中國面不一樣的一點(diǎn),是它用硬質(zhì)小麥做
成。硬質(zhì)小麥又叫杜蘭特,是小麥中唯一的四倍體品種,面筋含量極高,吃起來很堅(jiān)硬,沒有普通小麥容易消化,因此食用意面后血糖升得也
慢一些。有學(xué)者認(rèn)為,意大利面是阿拉伯人帶來的。阿拉伯人為了便于沙漠長途旅行,將意大利面干燥成空心圓柱形,就是通心粉。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:
A.阿拉伯人將意大利面帶到中國
B.糖尿病患者較宜食用意大利面
C.意大利面的出現(xiàn)時(shí)間早于面包
D.意大利面是由意大利人發(fā)明的
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“有學(xué)者認(rèn)為,意大利面是阿拉伯人帶來的”可知,“中國”無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“硬質(zhì)小麥又叫杜蘭特,是小麥中唯一的四倍體品種,面筋含量極高,吃起來很堅(jiān)硬,沒有普通小麥容易消化,因
此食用意面后血糖升得也慢一些”可知,說法正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“雖然意大利面是歐洲人僅次于面包的主食,但它出現(xiàn)得卻比較晚,來源更是不清楚”可知,“早于面包”表述錯(cuò)誤,
排除;
D項(xiàng),根據(jù)“來源更是不清楚”可知,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《舌尖上的中外面條史》
2、①這些干擾反映了聲波的頻率,因此接收晶體可將干擾變回真空另一側(cè)的聲音
②如果該晶體與另一個(gè)晶體共享電場,那么這種干擾可在真空中從一個(gè)晶體傳播到另一個(gè)晶體
③但這些干擾不能傳播超過單個(gè)聲波波長的距離
④氧化鋅晶體是一種壓電材料,這意味著當(dāng)施加力或熱時(shí),其會產(chǎn)生電荷
⑤因此,當(dāng)把聲音施加到其中一個(gè)晶體上時(shí),這個(gè)晶體會產(chǎn)生電荷,破壞附近的電場
⑥所以從理論上來說,只要晶體之間的距離足夠小,無論聲音的波長有多小,聲音都可在其中傳播
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是()。
A.②①③④⑥⑤
B.②⑥④⑤①③
C.④①③②⑥⑤
D.④⑤②①③⑥
《正確答案》
D
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《專家解析》
觀察選項(xiàng),確定首句。②句出現(xiàn)“該晶體”,指代不清,不可以作為首句,排除A、B項(xiàng)。④句則是對氧化鋅晶體下定義,適合
作為首句。
對比①句與⑤句,①句“這些干擾”在④句中缺少指代對象,不能構(gòu)成捆綁,由此排除C項(xiàng)。而⑤句和④句均提到了“電荷”等共
同信息,鎖定D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《實(shí)驗(yàn)證明聲音能在真空中傳播》
3、一部經(jīng)典之所以在舞臺上光彩照人,是因?yàn)楸澈笥猩詈竦拿褡逦幕谧甜B(yǎng)。離開了滋養(yǎng)的土地,難免“____________”。在當(dāng)今戲劇舞臺
上,經(jīng)典作品因?yàn)榉g不當(dāng)而陷入尷尬境地的案例____________。契訶夫明確說自己的劇本是喜劇,但中國版契訶夫劇目不同程度都帶有悲
劇色彩。悲與喜,演員從技術(shù)角度可以達(dá)到,但是在文化認(rèn)同、民族特性層面,理解卻____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.獨(dú)木難支屢見不鮮各有千秋
B.步履維艱層出不窮天馬行空
C.水土不服比比皆是迥然不同
D.曇花一現(xiàn)不勝枚舉大異其趣
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空根據(jù)文段第一句“經(jīng)典與民族文化的關(guān)系”可知,文化是土壤,滋養(yǎng)著經(jīng)典。因此,該空說明的是,沒有了文化的滋
養(yǎng),經(jīng)典就無法發(fā)展得好。A項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻個(gè)人力量難以維持全局,這里沒有體現(xiàn)此層意思,排除。B項(xiàng)“步履維艱”指行
走困難行動不方便,置于此處表明經(jīng)典處境艱難的意思,符合文意。C項(xiàng)“水土不服”指對于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不
能適應(yīng),符合文意。D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻事物像曇花那樣一出現(xiàn)很快就消失,側(cè)重的是“出現(xiàn)時(shí)間短”,而此空形容經(jīng)典,不符
合經(jīng)典的特點(diǎn),排除。
第二空根據(jù)“因?yàn)榉g不當(dāng)”可知,經(jīng)典作品陷入尷尬境地的案例很多。B項(xiàng)“層出不窮”和C項(xiàng)“比比皆是”均可。
第三空根據(jù)轉(zhuǎn)折“但是”前的“悲與喜,演員從技術(shù)角度可以達(dá)到”可知,技術(shù)層面都可以達(dá)到,而文化認(rèn)同、民族特性層面的理
解是不同的。B項(xiàng)“天馬行空”形容詩文、書法言行等氣勢豪放,不受拘束,不符合文意,排除。C項(xiàng)“迥然不同”形容差別很
大,符合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國戲劇以傳承聯(lián)通當(dāng)下與未來》
4、2021年10月,我國正式設(shè)立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山首批5個(gè)國家公園。兩年來,首批國家公園在生態(tài)保護(hù)方面
取得新進(jìn)展。大熊貓國家公園保護(hù)了70%以上的野生大熊貓,連通了13個(gè)大熊貓局域種群生態(tài)廊道。東北虎豹國家公園野生東北虎數(shù)量已增長
至約60只,且處于繁殖高峰期和種群快速增長期,超過50%的東北虎幼崽能存活至成年。海南熱帶雨林國家公園雨林生境持續(xù)改善,長臂猿種
群數(shù)量已恢復(fù)到6群37只。武夷山國家公園統(tǒng)籌保護(hù)和發(fā)展,新發(fā)現(xiàn)福建天麻、雨神角蟾等17個(gè)新物種。下一步,我國將穩(wěn)妥有序推進(jìn)設(shè)立新的
國家公園,逐步建成世界上最大的國家公園體系。
關(guān)于“國家公園”,文段未提及的是:
A.設(shè)立的具體背景
B.試點(diǎn)名單的內(nèi)容
C.保護(hù)工作的進(jìn)展
D.未來的發(fā)展目標(biāo)
《正確答案》
A
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《專家解析》
A項(xiàng),“設(shè)立的具體背景”文段并未提及,無中生有,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“我國正式設(shè)立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山首批5個(gè)國家公園”可知,“試點(diǎn)名單的內(nèi)容”文段
已提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“大熊貓國家公園保護(hù)了70%以上的野生大熊貓······雨神角蟾等17個(gè)新物種”可知,“保護(hù)工作的進(jìn)展”文段已提及,
排除;
D項(xiàng),根據(jù)“下一步,我國將穩(wěn)妥有序推進(jìn)設(shè)立新的國家公園,逐步建成世界上最大的國家公園體系”可知,“未來的發(fā)展目
標(biāo)”文段已提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《首批國家公園設(shè)立兩周年生態(tài)保護(hù)工作進(jìn)展如何?》
5、①關(guān)于漢字是如何傳到日本的,歷史上說法不一
②因?yàn)榉鸾探?jīng)文為漢字,為了理解佛經(jīng),日本人開始學(xué)習(xí)和使用漢字
③有一種說法是,東漢光武帝贈給日本來漢使者國王金印時(shí),就把漢字傳給了日本
④然而漢字寫法復(fù)雜,于是日本人將漢字在一定程度上進(jìn)行了簡化,即在漢字上標(biāo)記日本語音,最終形成了被稱為“假名”的日文
⑤漢字大規(guī)模傳入日本是隋唐時(shí)期,當(dāng)時(shí)日本仰慕中華文化,派遣大批“遣唐使”來華學(xué)習(xí),這些“遣唐使”把唐朝盛行的佛教文化也帶了回去,在
日本大受歡迎
⑥古代日本雖然有自己的語言,但本族文字的創(chuàng)制相當(dāng)晚,曾在很長一段時(shí)間內(nèi)都是用漢字來作為書寫文字,稱漢字為“真名”
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①③④⑥⑤②
B.③②④⑤①⑥
C.⑤②⑥④①③
D.⑥①③⑤②④
《正確答案》
D
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。①句介紹歷史上關(guān)于漢字是如何傳到日本的說法不一,③句介紹關(guān)于漢字如何傳到日本的一種說
法,③句是對①句的解釋說明,故③句不適合作首句,排除B項(xiàng);⑤句介紹漢字大規(guī)模傳入日本的時(shí)間,按照邏輯順序,應(yīng)先
介紹漢字如何傳到日本,再介紹其何時(shí)大規(guī)模傳入日本,故①句應(yīng)在⑤句之前,排除C項(xiàng)。⑥句介紹日本稱漢字為“真
名”,①⑥兩句均可作首句,保留A、D兩項(xiàng)。
觀察尾句,②句介紹日本人開始學(xué)習(xí)和使用漢字,④句介紹日本人將漢字在一定程度上進(jìn)行了簡化,按照發(fā)展順序,應(yīng)先開
始學(xué)習(xí)和使用漢字,再簡化漢字,故②句應(yīng)在④句之前,排除A項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《漢字曾是東南亞多國的通用文字》
6、近年來,北京中軸線申遺駛?cè)搿翱燔嚨馈保瑢?shí)施的100多項(xiàng)文物保護(hù)工程,助力中軸線上的各類文物“____________”。黨的十八大以來,北
京堅(jiān)決落實(shí)“老城不能再拆了”的要求,加大文物保護(hù)修繕力度,實(shí)現(xiàn)文物保護(hù)傳承與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展齊頭并進(jìn)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.延年益壽
B.脫胎換骨
C.絕處逢生
D.返老還童
《正確答案》
A
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《專家解析》
根據(jù)“加大文物保護(hù)修繕力度,實(shí)現(xiàn)文物保護(hù)傳承與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展齊頭并進(jìn)”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)文物得到保護(hù)修
繕,得以傳承之意。A項(xiàng)“延年益壽”指增加歲數(shù),延長壽命,與文意相符,當(dāng)選。
B項(xiàng)“脫胎換骨”比喻通過教育,思想得到徹底改造,與“堅(jiān)決落實(shí)‘老城不能再拆了’的要求”矛盾,且置于此處程度過重,排除;
C項(xiàng)“絕處逢生”形容在最危險(xiǎn)的時(shí)候得到生路,文段并未體現(xiàn)文物遭遇危險(xiǎn),排除;
D項(xiàng)“返老還童”形容老人充滿了活力,側(cè)重于變年輕,與文段語境不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《文脈綿延古韻新生——北京以文物活化利用促高質(zhì)量發(fā)展》
7、提升供給質(zhì)量,讓科技原創(chuàng)成果更易“____________”。成果轉(zhuǎn)化能否落到實(shí)處,取決于“源頭”能否持續(xù)輸出高質(zhì)量成果。結(jié)合產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)與
科技前沿,探索“需求導(dǎo)向+潛力前瞻”雙驅(qū)動模式。此外,還應(yīng)推動“企業(yè)前移+科研后移”耦合機(jī)制,讓高校與企業(yè)在早期研發(fā)中同頻互動,為
技術(shù)方案設(shè)置“導(dǎo)向牌”和“紅燈區(qū)”,加速科研成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.脫穎而出
B.水到渠成
C.破繭成蝶
D.改頭換面
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“成果轉(zhuǎn)化能否落到實(shí)處,取決于‘源頭’能否持續(xù)輸出高質(zhì)量成果”“加速科研成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程”可知,橫線處成語應(yīng)表達(dá)
讓科技原創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化,最終滿足產(chǎn)業(yè)需求之意,C項(xiàng)“破繭成蝶”指肉蟲或者毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈地努力,化為蝴蝶的過
程,用來比喻重獲新生,走出困境,可體現(xiàn)轉(zhuǎn)化之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“脫穎而出”形容人或事物在眾多同類中顯得更加突出、優(yōu)
秀,B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,D項(xiàng)“改頭換面”比喻只改變形式,不改變內(nèi)容,均無法體現(xiàn)出科技原創(chuàng)成
果要實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日報(bào)《讓科技成果不再“沉睡”該如何發(fā)力》
8、近年來,伴隨智慧城市建設(shè)的推進(jìn),以5G、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等為核心的數(shù)字基建與社會治理深度融合,智慧社區(qū)、“雪亮工程”、自助政務(wù)服
務(wù)終端以及政務(wù)小程序等典型應(yīng)用場景不斷涌現(xiàn),有效提升了社會治安與公共服務(wù)水平。數(shù)字基建能夠帶動社會治理體系的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,
為基層智慧治理拓展應(yīng)用場景提供先決條件。一方面,街道社區(qū)依托平臺、終端等綜合性應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)治安防控、交通出行、社會矛盾化解、特
殊人群服務(wù)管理等工作精準(zhǔn)高效;另一方面,通過建構(gòu)基于服務(wù)感知、風(fēng)險(xiǎn)識別、多元協(xié)作的交互式數(shù)據(jù)治理體系,加快全國一體化政務(wù)服務(wù)
平臺建設(shè),以數(shù)字化平臺實(shí)現(xiàn)立體感知、互動開放、全域協(xié)同、風(fēng)險(xiǎn)研判和科學(xué)決策。
上述文字意在說明()。
A.應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建基層社會治理的“數(shù)字全景圖”
B.基層智慧治理拓展應(yīng)用場景應(yīng)該以數(shù)字基建為基礎(chǔ)
C.智慧城市建設(shè)有助于提升社會治安與公共服務(wù)水平
D.?dāng)?shù)字化搭建與轉(zhuǎn)型升級是智慧城市推進(jìn)的必要條件
《正確答案》
B
編號:20b062349ff9f38daef0116ed28a86f62026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}
2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第5頁
《專家解析》
文段開篇進(jìn)行背景鋪墊,指出數(shù)字基建與社會治理深度融合,并列舉具體的事例加以佐證,接著提出觀點(diǎn),即數(shù)字基建能夠
帶動社會治理體系的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,在基層智慧治理方面起到重要作用,后文從兩方面進(jìn)行解釋說明。故文段整體為“分總
分”結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)數(shù)字基建對基層治理的作用,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及“數(shù)字基建”這一主題詞,偏離文段重點(diǎn),且“數(shù)字全景圖”文段未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),未提及“數(shù)字基建”及“基層治理”,偏離文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“必要條件”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《構(gòu)建基層社會治理的“數(shù)字全景圖”》
9、2019年9月底,國內(nèi)首批智能網(wǎng)聯(lián)汽車載人試運(yùn)營許可證在國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車(武漢)測試示范區(qū)頒發(fā)。百度、海梁科技、深蘭科技3家企
業(yè)獲得湖北省武漢市交通運(yùn)輸局頒發(fā)的首批智能網(wǎng)聯(lián)汽車載人試運(yùn)營許可證。這標(biāo)志著智能網(wǎng)聯(lián)汽車從測試走向商業(yè)化運(yùn)營開啟了破冰之旅,
國內(nèi)首條自動駕駛商用運(yùn)營線路落地武漢CBD中央商務(wù)區(qū),逐漸駛?cè)胧忻竦纳睢?/p>
下文最有可能介紹的是()。
A.智能網(wǎng)聯(lián)汽車的定義和技術(shù)特點(diǎn)
B.國內(nèi)首條自動駕駛商用運(yùn)營線路的車輛情況
C.國內(nèi)智能網(wǎng)聯(lián)汽車的發(fā)展現(xiàn)狀
D.市政府對于智能網(wǎng)聯(lián)汽車研發(fā)的激勵措施
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為接語選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題。文段開篇引出了智能網(wǎng)聯(lián)汽車載人試運(yùn)營許可證的話
題,并說明3家企業(yè)獲得了該許可證,尾句闡述智能網(wǎng)聯(lián)汽車走向商業(yè)化運(yùn)營,國內(nèi)首條自動駕駛商用運(yùn)營線路駛?cè)胧忻竦纳?/p>
活。故下文應(yīng)圍繞“國內(nèi)首條自動駕駛商用運(yùn)營線路”這個(gè)核心話題進(jìn)行論述,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“智能網(wǎng)聯(lián)汽車的定義和技術(shù)特點(diǎn)”非文段最后強(qiáng)調(diào)的核心話題,排除;
C項(xiàng),“國內(nèi)智能網(wǎng)聯(lián)汽車的發(fā)展現(xiàn)狀”在前文已經(jīng)論述,故下文不會再論述,排除;
D項(xiàng),“激勵措施”非文段最后強(qiáng)調(diào)的核心話題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《首批載人試運(yùn)營許可證在武漢落地智能網(wǎng)聯(lián)汽車將駛近你我》
10、自古以來,“力強(qiáng)則勝”是戰(zhàn)爭的根本制勝機(jī)理。機(jī)械化時(shí)代,作戰(zhàn)行動強(qiáng)調(diào)以平臺為中心,突出以大勝小,力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為打擊力、消耗
力;信息化時(shí)代,作戰(zhàn)行動強(qiáng)調(diào)以體系為中心,突出以快勝慢,力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為信息力、破擊力。隨著智能化時(shí)代的到來,戰(zhàn)爭制勝機(jī)理發(fā)生
了根本性變化。戰(zhàn)場對抗從重物質(zhì)、重信息轉(zhuǎn)向重認(rèn)知,戰(zhàn)爭形態(tài)從物理空間、電磁空間拓展到認(rèn)知空間,力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為認(rèn)知力、制智力,
制勝關(guān)鍵要素轉(zhuǎn)向“智能優(yōu)勢”。作為“智能優(yōu)勢”的關(guān)鍵支撐,“無數(shù)據(jù)不勝”已成為未來智能化戰(zhàn)爭的本質(zhì)規(guī)律和顯著特征。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)了:
A.?dāng)?shù)據(jù)將在未來智能化戰(zhàn)爭中發(fā)揮出重要的作用
B.“力強(qiáng)則勝”的制勝機(jī)理已不適用于現(xiàn)代戰(zhàn)爭
C.未來智能化戰(zhàn)爭中應(yīng)該重視推進(jìn)數(shù)據(jù)信息建設(shè)
D.“智能優(yōu)勢”成為智能化時(shí)代戰(zhàn)爭制勝的關(guān)鍵
《正確答案》
A
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2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第6頁
《專家解析》
文段首先指出,自古以來“力強(qiáng)則勝”是戰(zhàn)爭的根本制勝機(jī)理,并分別介紹了機(jī)械化時(shí)代和信息化時(shí)代“力強(qiáng)則勝”的側(cè)重點(diǎn),接
著介紹智能化時(shí)代的情況,戰(zhàn)爭制勝機(jī)理發(fā)生了根本性變化,并詳細(xì)介紹了如何變化,尾句強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)對于未來智能化戰(zhàn)爭的
作用,故文段通過層層推進(jìn)的方式強(qiáng)調(diào)智能化時(shí)代數(shù)據(jù)對于戰(zhàn)爭的重要性,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段僅論述了體現(xiàn)“力強(qiáng)則勝”的要素發(fā)生了改變,故表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),為對策表述形式,文段并未指出有問題存在,與文段中心不契合,排除;
D項(xiàng),“智能優(yōu)勢”是什么后文已明確介紹,表述籠統(tǒng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《推進(jìn)數(shù)據(jù)裝備建設(shè)》
11、中國古代貨幣,是世界上起源最早的貨幣之一。它______,對古代世界上國際經(jīng)濟(jì)交往,特別是亞洲各國貨幣的發(fā)展有著相當(dāng)______的
影響。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.亙古長青久遠(yuǎn)
B.源遠(yuǎn)流長深遠(yuǎn)
C.歷史久遠(yuǎn)重大
D.歷史悠久深刻
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“起源最早”可知,該處意在強(qiáng)調(diào)其歷史悠久。“亙古長青”強(qiáng)調(diào)生命力強(qiáng)盛,不合文意。第二空,由“對古代世界……
有著……影響”可知,意在強(qiáng)調(diào)中國古代貨幣影響的范圍廣、時(shí)間長。用“深遠(yuǎn)”最為恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。
12、虛擬與現(xiàn)實(shí)是相互激發(fā)的,因此線上與線下并非____________,反而趨向彼此融合。然而,有人卻認(rèn)為線上花費(fèi)的時(shí)間越來越多、與現(xiàn)
實(shí)世界的聯(lián)系就會越來越少,這其實(shí)是一種____________的二元對立觀念:線下是真實(shí)的、線上是虛假的,兩者_(dá)___________,彼此在進(jìn)
行一場爭奪時(shí)間的博弈。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不分畛域針鋒相對大相徑庭
B.涇渭分明非此即彼格格不入
C.判若鴻溝相輔相成殊途同歸
D.壁壘森嚴(yán)此消彼長判若云泥
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“并非······反而趨向彼此融合”可知,橫線處所填成語應(yīng)和“趨向彼此融合”意思相反,應(yīng)體現(xiàn)出兩者界限非常清楚
的含義,B項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明,C項(xiàng)“判若鴻溝”形容界限很清楚,區(qū)別很明顯,D項(xiàng)“壁壘森嚴(yán)”現(xiàn)用來比喻
彼此界限劃得很分明,均符合文意,保留。A項(xiàng)“不分畛域”比喻不分彼此,與文意不符,排除。
第二空,由“二元對立觀念”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出一種對立關(guān)系,B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),D
項(xiàng)“此消彼長”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,引申為兩個(gè)事物之間的反相關(guān)關(guān)系,均能體現(xiàn)出一種對立關(guān)系,符合文意,保留。C
項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可,并沒有體現(xiàn)出對立關(guān)系,排除。
第三空,由“線下是真實(shí)的、線上是虛假的”可知,兩者之間區(qū)別很大,不能相容,B項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào),不相容,
符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“判若云泥”形容高低差別就像天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊,側(cè)重于差距大,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓虛擬與現(xiàn)實(shí)相互激發(fā)》
13、消防戰(zhàn)士李隆:火場、廢墟,有多少次出生入死,就有多少次不離不棄。他用希望______希望,用生命______生命。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.點(diǎn)燃換回
B.帶來挽救
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2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第7頁
C.?dāng)U展激活
D.連接拯救
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“換回”一詞過于口語化,缺乏文學(xué)色彩。“激活”與“挽救”、“拯救”相比,更加形象,也更富感染力和表現(xiàn)
力。因此C項(xiàng)正確。
14、無論官員公布的是不是真相,都要懷疑;無論政府推出的是不是善政,都要懷疑。這種懷疑固然說明了一些人對相關(guān)官員的成見,但也說
明曾經(jīng)有不少官員太愛作秀、太喜歡說假話、太善于演戲,以致今天你說了實(shí)話,人們還是不相信,這就是說假話的代價(jià)。要修復(fù)公眾對公權(quán)
力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可再愚弄民眾。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.我們應(yīng)該對公眾過度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解,并進(jìn)行換位思考
B.說假話的代價(jià)是巨大的,官員應(yīng)該避免說假話
C.一些官員以前太愛作秀、太喜歡說假話的行為導(dǎo)致了公眾對公權(quán)力不再信任
D.公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,由“要修復(fù)公眾對公權(quán)力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可
再愚弄民眾?!笨芍?,文中要強(qiáng)調(diào)的是公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)。
15、下列各句采用的修辭手法依次是()。
(1)然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色。
(2)天邊偶爾漂浮著淡淡的白云,像片片銀色的羽毛。
(3)春天的腳步悄悄地逼近了。
(4)日本紗廠的每一個(gè)錠子上面都附托著一個(gè)中國奴隸的冤魂。
A.借代比喻擬人夸張
B.?dāng)M人比喻借代夸張
C.比喻夸張借代擬人
D.借代夸張比喻擬人
《正確答案》
A
《專家解析》
(1)由“顯出鄙夷的神色”可知主語為人,此句用“圓規(guī)”來借代該人物。(2)把白云比作羽毛,為比喻。(3)把春天擬人化
了。(4)用夸張的說法說明日本紗廠對中國人民的殘害。因此A項(xiàng)正確。
16、鑼是我國最廣泛使用的打擊樂器之一。據(jù)說它最初流行于中亞和東南亞一帶。大約在公元6世紀(jì)前期傳入我國,當(dāng)時(shí)名為“沙鑼”。宋代,在
一種民間音樂形式“鼓板”中應(yīng)用。元代以后,隨著戲曲藝術(shù)的發(fā)展,為鑼的應(yīng)用開辟了廣闊的天地。鑼是體振動樂器,結(jié)構(gòu)簡單,鑼身呈一圓形
弧面,四周以本身邊框固定,用槌敲擊中央部分振動發(fā)聲。一般中央部分略高,稱為光或臍,是發(fā)音的主要部分,光的大小、厚薄與鑼的面積
比例,決定著音調(diào)的高低,也有中央部分突起成為半圓的球狀。經(jīng)過長時(shí)期的廣泛流傳和不斷改進(jìn),鑼已經(jīng)成為具有豐富表現(xiàn)力的樂器。現(xiàn)
在,地方戲曲、民樂合秦、民間娛樂和慶祝活動中都少不了它。
關(guān)于鑼,這段文字未提及:
A.發(fā)音原理
B.基本結(jié)構(gòu)
C.出現(xiàn)時(shí)間
D.應(yīng)用場景
《正確答案》
C
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2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第8頁
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“鑼是體振動樂器”“用槌敲擊中央部分振動發(fā)聲”可知,鑼的“發(fā)音原理”文段有所提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“鑼是體振動樂器,結(jié)構(gòu)簡單,鑼身呈一圓形弧面,四周以本身邊框固定”可知,鑼的“基本結(jié)構(gòu)”文段有所提
及,排除;
C項(xiàng),文段先講述了鑼最初流行的地區(qū)以及傳入我國的時(shí)間,鑼的“出現(xiàn)時(shí)間”文段未提及,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)文段“現(xiàn)在,地方戲曲、民樂合秦、民間娛樂和慶?;顒又卸忌俨涣怂笨芍尩摹皯?yīng)用場景”文段有所提及,排
除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《鑼的由來》
17、豐富冰雪消費(fèi)供給,更好滿足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)需求,或可將南北“聯(lián)動”作為一個(gè)__________??梢约訌?qiáng)南北方冰雪項(xiàng)目合作,鼓
勵將北方地區(qū)冬季冰雪項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)驗(yàn)移植到南方室內(nèi)設(shè)施,進(jìn)一步________冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)局限。南北方地區(qū)還可以開展跨季旅游資源
整合,通過實(shí)施門票優(yōu)惠等政策,實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨季游客資源調(diào)劑,讓南北方游客在不同季節(jié)獲得更加________的旅游體驗(yàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.落腳點(diǎn)扭轉(zhuǎn)舒適
B.切入點(diǎn)擺脫便利
C.著力點(diǎn)突破多元
D.平衡點(diǎn)消減自由
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)通過南北“聯(lián)動”去滿足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)的需求之意,A項(xiàng)“落腳點(diǎn)”、B
項(xiàng)“切入點(diǎn)”、C項(xiàng)“著力點(diǎn)”均符合文意,保留。D項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對立的各方面在數(shù)量上相等或相抵的點(diǎn),與文意不符,排除。
第二空,搭配“局限”,B項(xiàng)“擺脫”、C項(xiàng)“突破”均與“局限”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指掉轉(zhuǎn),與“局限”搭配不當(dāng),排除。
第三空,搭配“旅游體驗(yàn)”,且根據(jù)前文“豐富冰雪消費(fèi)供給,更好滿足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)需求”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體
現(xiàn)通過豐富供給滿足不同的消費(fèi)需求之意,C項(xiàng)“多元”指多種多樣,與“旅游體驗(yàn)”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“便利”側(cè)重
的是方便性,文段并未體現(xiàn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《到南方“冰雪游”,新賽道折射經(jīng)濟(jì)新活力》
18、下列句子中,有歧義的一句是()。
A.如果買家逾期未確認(rèn)收貨或未申請退款,系統(tǒng)將自動付款給賣家
B.請顧客與店主取得聯(lián)系,并待店主確認(rèn)訂單后匯款
C.如果買家在規(guī)定期限內(nèi)沒有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作,系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功
D.網(wǎng)站提醒買家最好在收到貨物后對賣家的服務(wù)進(jìn)行評價(jià),因?yàn)橘I賣雙方的評價(jià)都很重要
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),歧義在于是“逾期未確認(rèn)收貨,逾期未申請退款”,還是“逾期未確認(rèn)收貨,未申請退款”。
19、公共文化服務(wù)是一項(xiàng)____________的文化事業(yè),也是一個(gè)地方的文化名片。讓文化之風(fēng)________社會空間,需要付出更多努力。事實(shí)
證明,立足本地特點(diǎn),貼近群眾需求,才能有效提升群眾的獲得感,讓公共文化服務(wù)惠及更多人。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.潤物無聲充盈
B.和風(fēng)細(xì)雨充滿
C.悄無聲息充溢
D.春風(fēng)化雨充斥
編號:20b062349ff9f38daef0116ed28a86f62026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}
2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第9頁
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,與“文化事業(yè)”搭配,A項(xiàng)“潤物無聲”指初春的毛毛小雨落下時(shí)無聲無息,或指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默
奉獻(xiàn),D項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育,均可與“文化事業(yè)”搭配,保留。B項(xiàng)“和風(fēng)細(xì)雨”比喻在批評中擺事實(shí),講道理,
方式緩和,不粗暴,C項(xiàng)“悄無聲息”形容沒有聲音,默默無聞,均與“文化事業(yè)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示讓文化之風(fēng)充滿社會空間,A項(xiàng)“充盈”指充滿,感情色彩與文段相符,當(dāng)選。
D項(xiàng)“充斥”也有充滿的意思,但較為消極,感情色彩與文段不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《公共文化服務(wù)需要“精準(zhǔn)供給”》
20、歷經(jīng)數(shù)千年的滄桑,那些____________的場面早已湮沒于歷史深處,但留存至今的一件件青銅食器足以讓我們浮想聯(lián)翩,去回味那個(gè)
____________的時(shí)代。毋庸置疑,這些承載著中華文明基因的青銅食器,早已脫離了其本身的實(shí)用意義,演變?yōu)閲艺?quán)、社稷秩序的象
征,進(jìn)而又演變?yōu)橹腥A文化的象征性符號,并將一代一代傳承下去。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.歌舞升平紙醉金迷
B.金戈鐵馬蓽門圭竇
C.目酣神醉乘堅(jiān)策肥
D.觥籌交錯(cuò)鐘鳴鼎食
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“場面”,由橫線后“留存至今的一件件青銅食器足以讓我們浮想聯(lián)翩”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)我們通過青銅
食器能夠想象到古人吃飯飲酒的熱鬧場面,D項(xiàng)“觥籌交錯(cuò)”形容許多人相聚飲酒的熱鬧場面,“觥籌”指酒杯與酒籌,可與后
文“青銅食器”對應(yīng),保留。A項(xiàng)“歌舞升平”指唱歌跳舞來慶祝太平,文段沒有慶祝太平的意思,排除;B項(xiàng)“金戈鐵馬”指金屬的
戈,披鐵甲的戰(zhàn)馬,借指威武雄壯的軍隊(duì),也指戰(zhàn)爭或軍旅生涯,與文意不符,排除;C項(xiàng)“目酣神醉”形容景色優(yōu)美令人陶
醉,無法與后文“青銅食器”對應(yīng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“時(shí)代”,根據(jù)后文“這些承載著中華文明基因的青銅食器,早已脫離了其本身的實(shí)用意義,演變?yōu)閲?/p>
家政權(quán)、社稷秩序的象征”可知,青銅食器曾經(jīng)是一種權(quán)貴身份的象征,D項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指擊鐘列鼎而食,形容富貴豪華,符
合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《青銅食器鐘鳴鼎食》
21、審美觀是審美主體對美的事物的總看法。健康的審美觀和良好的審美風(fēng)尚,可以為個(gè)人和群體審美行為提供良好的氛圍與范例;不健康的
審美觀和低俗的審美風(fēng)尚,則只會為扭曲和腐蝕個(gè)人與群體的精神世界提供媒介和條件。誠然,審美是一種感性體驗(yàn),但它不是空洞的,其中
有認(rèn)知、思想和價(jià)值領(lǐng)悟相伴隨。審美倘若流于表面,迷醉于對象的外表,不去分析,不會鑒別,盲目崇拜,喜歡給低劣的作品、丑惡的靈魂
披上漂亮的外衣,就是審美觀蒼白、貧血、腐朽、失魂的顯現(xiàn)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.審美要向著作品內(nèi)在世界的深處探尋
B.審美主體要構(gòu)建健康良好的審美風(fēng)尚
C.審美目的是提升認(rèn)知思想和價(jià)值領(lǐng)悟
D.對待偶像作品需要審慎分析理性鑒別
《正確答案》
A
編號:20b062349ff9f38daef0116ed28a86f62026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}
2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第10頁
《專家解析》
文段開篇通過下定義引出審美觀話題。隨后通過正反論證強(qiáng)調(diào)健康的審美觀的重要性。接下來通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)審美
不是空洞的,是包含很多內(nèi)容的,隨后通過反面提對策,強(qiáng)調(diào)審美不應(yīng)流于表面,故文段重點(diǎn)在于尾句的反面提對策,即審
美不應(yīng)流于表面,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“審美風(fēng)尚”為文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“審美目的”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“偶像作品”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《美丑不分、娛樂至死是文藝審美生態(tài)的毒株》
22、自反食品浪費(fèi)法公布施行以來,厲行節(jié)約、反對食品浪費(fèi)不再只是道德倡議,而是成為已經(jīng)生效的法律條文。反食品浪費(fèi)立法是我國通過
立法制止糧食浪費(fèi)行為的重要嘗試,為糧食安全和國家安全提供有力的法律保障。此外,從立法技術(shù)上看,反食品浪費(fèi)立法,集中力量聚焦餐
飲浪費(fèi)問題,切口雖小,但牽一發(fā)而動全身,這是一次豐富立法形式、探索“小快靈”立法方法的成功實(shí)踐,也是推動立法走向科學(xué)化和現(xiàn)代化的
重大創(chuàng)新,可以說,此次立法的相關(guān)探索將有利于我國立法工作的科學(xué)開展。
這段文字意在說明:
A.反食品浪費(fèi)法的制定背景以及重要法學(xué)價(jià)值
B.保障我國糧食安全應(yīng)當(dāng)且必須訴諸法律途徑
C.反食品浪費(fèi)立法具有多方面多層次的重要意義
D.糧食領(lǐng)域的立法探索有助于提升立法工作水準(zhǔn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出反食品浪費(fèi)法成為已經(jīng)生效的法律條文,之后闡述反食品浪費(fèi)立法在保障糧食安全和國家安全方面的重要意
義。隨后“此外”表并列,從“立法技術(shù)”的角度,闡述了反食品浪費(fèi)立法的意義。故文段為并列結(jié)構(gòu),意在闡述反食品浪費(fèi)立法
具有哪些重要意義,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段核心話題是“反食品浪費(fèi)立法”,而非“反食品浪費(fèi)法”,排除;
B項(xiàng),文段分別從“保障糧食安全和國家安全”與“立法技術(shù)”的角度闡述了反食品浪費(fèi)立法的意義,而非探討如何保障糧食
安全,排除;
D項(xiàng),僅對應(yīng)“立法技術(shù)”角度的闡述,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《用法律筑起反食品浪費(fèi)的銅墻鐵壁》
23、進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代后,給攝影記者創(chuàng)造的空間遠(yuǎn)多于其他歷史時(shí)期。設(shè)備優(yōu)良,存儲、上傳方便,發(fā)布迅速等都使攝影記者
____________。而且較好的題材和作品可以被平面和網(wǎng)絡(luò)媒體多層次發(fā)布,使攝影記者的__________增強(qiáng)。只要拋棄一些功利主義,多一
些執(zhí)著的理想和追求,攝影記者依然是一個(gè)充滿魅力的職業(yè)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.事半功倍責(zé)任感
B.登堂入室推動力
C.獨(dú)當(dāng)一面影響力
D.如虎添翼成就感
《正確答案》
D
編號:20b062349ff9f38daef0116ed28a86f62026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}
2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第11頁
《專家解析》
第一空,形容“設(shè)備優(yōu)良,存儲、上傳方便,發(fā)布迅速等”對攝影記者的幫助,A項(xiàng)“事半功倍”指做事得法,因而費(fèi)力小,收效
大,D項(xiàng)“如虎添翼”形容強(qiáng)大的事物得到援助后更加強(qiáng)大,均符合文意,保留。B項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深,達(dá)
到很高的水平,而文段形容的是外界環(huán)境對攝影記者的影響,與文意不符,排除;C項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)擔(dān)當(dāng)一個(gè)方面的任
務(wù),與文意無關(guān),排除。
第二空,前文“較好的題材和作品可以被平面和網(wǎng)絡(luò)媒體多層次發(fā)布”能夠體現(xiàn)攝影記者的發(fā)揮空間和影響力大,D項(xiàng)“成就
感”能夠體現(xiàn)所取得的成績,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“責(zé)任感”側(cè)重責(zé)任,文段并未體現(xiàn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《攝影記者是一個(gè)充滿魅力的職業(yè)》
24、“透視裝甲”為解決傳統(tǒng)坦克觀察通道較少、視野較窄的問題提供了新思路。從本質(zhì)上看,“透視裝甲”是一套系統(tǒng)。通過該系統(tǒng),坦克手坐在
密閉的戰(zhàn)車內(nèi)也能對車外情況____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.暴露無遺
B.明察秋毫
C.決勝千里
D.一目了然
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)文意可知,橫線處意在體現(xiàn)“透視裝甲”可以解決傳統(tǒng)坦克觀察通道較少、視野較窄的問題,應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)“透視”。D項(xiàng)“一目
了然”指一眼就能看清楚,與“透視”對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“暴露無遺”指全都暴露出來,常見用法為“某事暴露無遺”,置于此處
用法不當(dāng),排除;B項(xiàng)“明察秋毫”形容為人非常精明,任何小問題都看得很清楚,C項(xiàng)“決勝千里”形容將帥具有雄才大略,善
于遠(yuǎn)距離在后方謀劃指揮,均與“透視”對應(yīng)不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《兵器廣角|“透視裝甲”這樣煉就》
25、針對當(dāng)前存在的“玩命中小學(xué),快樂大學(xué)”問題,有人提出把基礎(chǔ)教育的“教考分離”模式運(yùn)用到大學(xué),就是針對大學(xué)公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專
業(yè)課采取“教考分離”模式。從考試角度看,“教考分離”確實(shí)可以促進(jìn)教師重視教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)真對待考試。然而,毋庸諱言,從本質(zhì)上看,“教
考分離”依舊是應(yīng)試思路,對于探究式、項(xiàng)目式教學(xué)的課程教學(xué)來說,更不宜采取簡單的考試評價(jià),真正推進(jìn)“教考分離”會帶來諸多問題。
這段文字接下來最可能講的是:
A.提高大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量不能只靠“教考分離”
B.大學(xué)教育實(shí)施“教考分離”將使教學(xué)缺乏個(gè)性
C.大學(xué)和中小學(xué)對“教考分離”應(yīng)用存在偏差
D.通過科研教學(xué)緩解“教考分離”帶來的危害
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出“教考分離”的話題,并分析其可能帶來的好處,尾句指出,大學(xué)真正推進(jìn)“教考分離”尚存在諸多問題,故下文應(yīng)
具體介紹存在的問題有哪些,B項(xiàng)“將使教學(xué)缺乏個(gè)性”是問題的一種表現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量”、C項(xiàng)“大學(xué)和中小學(xué)對‘教考分離’存在的偏差”均未體現(xiàn)存在的問題,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“通過科研教學(xué)”屬于對策表述,應(yīng)先介紹問題,再提對策,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“教考分離”是人才培養(yǎng)提質(zhì)的良方嗎》
26、他的科普作品和實(shí)踐延伸了科普的廣度,挖掘出了科普的________——不僅講述發(fā)現(xiàn)的結(jié)果更講述發(fā)現(xiàn)的過程,打通了科普的“最后一公
里”,從而增加了科普的長度,也讓科普不再是“窄播”而拓展了科普的寬度,更在科普過程中融合了全球視野、時(shí)代前沿和歷史縱深,讓科普有
了________。他立足科研一線但又不拘泥于本學(xué)科的專業(yè)知識,這樣就讓自己的科普有了一定的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.厚度深度高度
B.高度深度厚度
C.深度高度厚度
D.深度厚度高度
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“挖掘”,C、D兩項(xiàng)“深度”與“挖掘”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“厚度”、B項(xiàng)“高度”均與“挖掘”搭配不當(dāng),排除。
第二空,對應(yīng)“更在科普過程中融合了全球視野、時(shí)代前沿和歷史縱深”,強(qiáng)調(diào)他的科普作品和實(shí)踐融合了很多內(nèi)容,即科普
內(nèi)容豐富多樣,D項(xiàng)“厚度”符合文意,保留。C項(xiàng)“高度”側(cè)重立意或所處位置的高低,與文段語境不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語對應(yīng)“立足科研一線但又不拘泥于本學(xué)科的專業(yè)知識”,強(qiáng)調(diào)他立足科研一線又能站在全
學(xué)科角度進(jìn)行科普,D項(xiàng)“高度”符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《【談科論普】大科學(xué)家如何做好科普——讀<深海淺說>有感》
27、①“替人讀書”最大的價(jià)值在于,它以一種效率更高的方式讓人在碎片時(shí)間里也可以實(shí)現(xiàn)閱讀
②由此產(chǎn)生的直接后果是,閱讀被簡單地定義為獲取某些知識的手段或途徑,而知識,又可以通過對書中內(nèi)容的歸納介紹而被掌握
③對許多人來說,閱讀的直接動因便是書能夠給予他一定的“知識”
④也正因?yàn)槿绱?,“替人讀書”天然地有了某種局限性
⑤而這種知識,現(xiàn)今由一個(gè)具備一定經(jīng)驗(yàn)的第三者通過概括、歸納或交代背景等方法間接給予,確實(shí)可以滿足部分讀者的求知需要
⑥比如它有可能在潛移默化中改變閱讀者的固有習(xí)慣,甚至使他們依賴上這種更輕松的讀書方法
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①③⑤④⑥②
B.③⑤①④②⑥
C.④③⑥①②⑤
D.⑥④③②⑤①
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項(xiàng),確認(rèn)首句。①句介紹“替人讀書”最大的價(jià)值,是可以以一種效率更高的方式讓人在碎片時(shí)間里實(shí)現(xiàn)閱讀,③句介
紹人閱讀的直接動因,認(rèn)為書能夠給予一定的“知識”,均無法排除,A、B兩項(xiàng)保留;④句“也正因?yàn)槿绱恕保崾厩拔挠衅渌?/p>
內(nèi)容,故無法作首句,排除C項(xiàng);⑥句“比如”是舉例說明部分,無法作首句,排除D項(xiàng)。
對比A、B兩項(xiàng),⑥句出現(xiàn)指代詞“它”,指代一種讀書方法,其中④句“替人讀書”即是一種讀書方法,而②句并未有關(guān)于讀書
方法的表述,故④⑥兩句捆綁,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)閱讀行為不能止步于“替人讀書”》
28、①就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,也收獲著
②我的家鄉(xiāng)地處鄂東大別山支脈的深山僻嶺,那里交通不便、曾經(jīng)生活貧困
③高中畢業(yè)后,我開始了夢寐以求的職業(yè)生涯,走上了“傳道授業(yè)解惑”之路
④知識打開了我的眼界,也給我幼小的心靈播下種子:長大后我要當(dāng)一名教師,用知識改變偏遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)
⑤能與鄉(xiāng)村教育結(jié)緣,還得從小時(shí)候的夢想說起
⑥用實(shí)際行動改變一個(gè)又一個(gè)孩子,點(diǎn)燃他們對于生活和未來的希望
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
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A.①⑤②⑥④③
B.⑤②④③①⑥
C.②⑤③④①⑥
D.④②⑤③⑥①
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句,①句出現(xiàn)指代詞“就這樣”,指代不清,不適合作首句,排除A項(xiàng)。⑤句提出小時(shí)候的夢想,④句為對小
時(shí)候的夢想的具體解釋,根據(jù)邏輯順序,④句應(yīng)在⑤句之后,排除D項(xiàng)。觀察B、C兩項(xiàng),③④兩句位置不同,④句介紹小時(shí)
候的夢想,③句介紹實(shí)現(xiàn)了夢想,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先介紹夢想,再實(shí)現(xiàn)夢想,故④句應(yīng)在③句之前,排除C項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《三尺講臺一生情》
29、創(chuàng)作者與受眾難以親近的原因,很重要的一點(diǎn)是非理性的網(wǎng)上輿論環(huán)境破壞了兩方的認(rèn)知,強(qiáng)化了兩方的誤會。網(wǎng)絡(luò)上的文娛輿論長時(shí)間
處于失范狀態(tài),從粉絲文化到飯圈文化,非理性的追星行為,導(dǎo)致文娛輿論環(huán)境走向粗鄙與暴躁;流量造假,誤導(dǎo)各種平臺,也把創(chuàng)作帶向了
誤區(qū),這多少打擊了創(chuàng)作群體的自信;網(wǎng)絡(luò)引戰(zhàn)行為時(shí)常發(fā)生,無事生非,捧高踩低,常使無關(guān)人士被卷入戰(zhàn)團(tuán),這強(qiáng)化了創(chuàng)作者“事不關(guān)己高
高掛起”的心態(tài)······上述種種,足以給創(chuàng)作群體持保守、封閉態(tài)度來應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提供了充足的理由。
這段文字針對的主要問題是:
A.非理性的網(wǎng)上輿論環(huán)境讓創(chuàng)作者封閉
B.文娛輿論環(huán)境開始走向粗鄙與暴躁
C.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境戾氣過重對創(chuàng)作者的影響
D.創(chuàng)作者開始有意識地拉開與觀眾的距離
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句指出,創(chuàng)作者與受眾難以親近的重要原因之一,是非理性的網(wǎng)上輿論環(huán)境破壞了兩方的認(rèn)知,強(qiáng)化了兩方的誤會,
并介紹了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上的文娛輿論環(huán)境的諸多問題,尾句也就此總結(jié),故文段介紹的主要問題是非理性的網(wǎng)上輿論環(huán)境對創(chuàng)作
者的影響,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“文娛輿論環(huán)境開始走向粗鄙與暴躁”僅是問題之一,概括片面,排除;
C項(xiàng),“戾氣過重”僅是問題之一,概括片面,排除;
D項(xiàng),“有意識地拉開與觀眾的距離”是問題所導(dǎo)致的結(jié)果,而非問題本身,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《正視批評的含金量》
30、在重要考試前夕、項(xiàng)目沖刺階段等壓力較為集中的狀態(tài)下,老師、家長、老板等往往會不由自主地將自身所承擔(dān)的壓力向下傳遞。比如,
一些不具備足夠心理健康素養(yǎng)的老師會暗示學(xué)生,“這次考不好,你的人生就完了”。就像一個(gè)人在受到無故指責(zé)后,一轉(zhuǎn)身去踢了一腳蜷縮在自
己身邊的貓,以發(fā)泄情緒,這在心理學(xué)上被稱為“踢貓效應(yīng)”。盡管個(gè)人承受壓力的能力是有限的,壓力過大就會不由自主地轉(zhuǎn)移宣泄出來,但最
容易成為那只“貓”的,往往會是身邊親近而又無反抗能力的人,比如年幼的孩子。由此可見,雖然在巨大壓力下控制情緒并不容易,但每個(gè)人都
應(yīng)盡量多提醒自己,盡力避免傷及無辜的弱小者。
這段文字中的“踢貓效應(yīng)”指的是:
A.因承受不了過多壓力而產(chǎn)生的病態(tài)焦慮
B.面對巨大壓力時(shí)不能管理好自己的情緒
C.壓力過大時(shí)向無辜弱小的鄰近個(gè)體發(fā)泄不滿情緒
D.不具備足夠心理健康素養(yǎng)的老師將壓力轉(zhuǎn)嫁學(xué)生
《正確答案》
C
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《專家解析》
“踢貓效應(yīng)”出現(xiàn)在文段中間,結(jié)合前后文進(jìn)行分析,文段首句指出在壓力集中的狀態(tài)下,人們會不自覺地將自身壓力向下傳
遞,并進(jìn)行舉例說明,引出“踢貓效應(yīng)”,然后指出最容易成為那只“貓”的,往往會是身邊親近而又無反抗能力的人,尾句通
過“由此可見”進(jìn)行總結(jié),指出當(dāng)壓力大時(shí)應(yīng)盡力避免傷及無辜的弱小者。故綜合文段分析,“踢貓效應(yīng)”是指當(dāng)壓力過大時(shí)會將
這種壓力向周圍無辜弱小者釋放,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“病態(tài)焦慮”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“不能管理好自己的情緒”表述不明確,排除;
D項(xiàng),對應(yīng)舉例說明的部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《對自己“輕微高估”讓你遠(yuǎn)離焦慮》
31、一檔成功的國風(fēng)綜藝節(jié)目,需要創(chuàng)作者的匠心________,不僅要擇優(yōu)傳承傳統(tǒng)文化,更要________時(shí)代審美,與當(dāng)下流行文化融合,
才能讓節(jié)目從“破圈”跨越到“出圈”,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)圈”的可能。《國樂大典》第四季、《這就是街舞》《青春守藝人》等節(jié)目便是從不同角度進(jìn)行
創(chuàng)新升級,奏響了傳統(tǒng)文化與年輕潮流跨越時(shí)空的和鳴。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.打磨貼合
B.揣摩契合
C.雕琢吻合
D.雕砌符合
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“創(chuàng)作者的匠心”,A項(xiàng)“打磨”指加工使變得更好,C項(xiàng)“雕琢”指雕刻琢磨、修飾使之更完善,均可體現(xiàn)創(chuàng)作者用心
使節(jié)目變得更好,符合語境,保留。B項(xiàng)“揣摩”指揣度對方,不能形容“國風(fēng)綜藝節(jié)目”,排除;D項(xiàng)“雕砌”指雕琢堆砌(文
字),與文段語境不符,排除。
第二空,搭配“時(shí)代審美”,根據(jù)“與當(dāng)下流行文化融合”可知,橫線處所填詞語意在體現(xiàn)要與時(shí)代審美相符合,A項(xiàng)“貼合”指貼
切吻合,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“吻合”指完全符合,側(cè)重“一模一樣”,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《綜藝舞臺“燃”起國風(fēng)熱潮》
32、①如果裁判者能夠正確理解和解釋法律,就能夠通過對法律精神的把握,作出兼顧國法、天理、人情的判決
②這種情況下,就特別需要法官在裁判案件時(shí)兼顧國法、天理、人情,綜合考量立法的初衷、樸素的道理、大眾的情感,將法律作為一個(gè)整體
的正義秩序來理解,而不是高高在上的教條
③可以說,法律一經(jīng)制定,即或多或少落后于社會的發(fā)展,具有其無法克服的滯后性、局限性
④然而,由于用以表達(dá)法律的語言本身的局限性,使得立法者無論如何都不可能制定出完美無缺的法律
⑤司法裁判強(qiáng)調(diào)以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩
⑥因?yàn)槲覀兊娜魏我徊糠傻幕驹瓌t皆包含有公平正義之意旨,法律的基本目的均在于維護(hù)社會的善良風(fēng)俗和道德秩序
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.②④⑤①⑥③
B.②⑤⑥③④①
C.⑤①④③②⑥
D.⑤⑥③②①④
《正確答案》
C
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2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第15頁
《專家解析》
對比選項(xiàng),確認(rèn)首句。②句出現(xiàn)指代詞“這種情況”,故前文應(yīng)有其他內(nèi)容,不適合作首句,排除A、B兩項(xiàng);⑤句指出司法裁
判強(qiáng)調(diào)以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,可以作首句,保留C、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句通過“可以說”進(jìn)行總結(jié),指出法律一經(jīng)制定即或多或少落后于社會的發(fā)展,具有其無法克服的滯后性、
局限性,故前文應(yīng)體現(xiàn)出法律的問題,觀察發(fā)現(xiàn)只有④句體現(xiàn)了法律的問題,即由于用以表達(dá)法律的語言本身的局限性,使
得立法者無論如何都不可能制定出完美無缺的法律,因此④句應(yīng)在③句之前,排除D項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《將司法為民落到實(shí)處讓公平正義可感可見》
33、工作壓力大與回報(bào)不理想這對矛盾,導(dǎo)致很多幼師紛紛離職轉(zhuǎn)行,也令不少學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生對幼兒園教師職業(yè)____________。專家
認(rèn)為,“全面二孩”政策只是幼師短缺原因的____________,歸根結(jié)底,是幼師收入與付出不平衡而導(dǎo)致的人才短缺。因此________幼師、
保育員人數(shù)缺口,重點(diǎn)在于提高薪資待遇,吸引和留住人才。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敬而遠(yuǎn)之九牛一毛補(bǔ)足
B.望而卻步冰山一角彌合
C.投鼠忌器一鱗半爪消弭
D.退避三舍吉光片羽壓縮
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“導(dǎo)致很多幼師紛紛離職轉(zhuǎn)行”可知,很多學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生對幼師職業(yè)是心存畏懼的,A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬
卻有所顧慮,不愿接近,B項(xiàng)“望而卻步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了就嚇得直后退,不敢前行,均符合文意,保留。C項(xiàng)“投鼠忌器”比喻想
打擊壞人而又有所顧忌,文段并未體現(xiàn),排除;D項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖突,與文意不符,排除。
第二空,形容“全面二孩”政策只是其中的一部分原因,與后文的根本原因相對應(yīng),B項(xiàng)“冰山一角”一般指非常大的事物只顯露
出很小的一部分,符合文意,保留。A項(xiàng)“九牛一毛”比喻渺小、輕微,或很大數(shù)量中的極少數(shù),強(qiáng)調(diào)數(shù)量少,與文意不符,排
除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“彌合”指使愈合,可表示補(bǔ)全缺口的意思,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《幼師缺口該怎么補(bǔ)上?》
34、越是長期執(zhí)政,越不能丟掉馬克思主義政黨的本色,越不能忘記黨的初心使命,越不能喪失自我革命精神。先進(jìn)的馬克思主義政黨不是天
生的,而是在不斷自我革命中________而成的,是熔鑄在中國共產(chǎn)黨人血脈里的政治基因。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持反腐敗__________,
把全面從嚴(yán)治黨貫穿于黨的建設(shè)各方面。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.磨礪零容忍
B.鑄就常態(tài)化
C.滌蕩全覆蓋
D.淬煉無禁區(qū)
《正確答案》
D
編號:20b062349ff9f38daef0116ed28a86f62026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}
2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第16頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)“先進(jìn)的馬克思主義政黨不是天生的,而是在不斷自我革命中······”可知,先進(jìn)的馬克思主義政黨是歷經(jīng)自我革
命才形成的,同時(shí)根據(jù)“熔鑄在中國共產(chǎn)黨人血脈里的政治基因”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)需要經(jīng)歷像煉鋼一樣的過程。B
項(xiàng)“鑄就”指把熔化的金屬倒入特制的模子里,D項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,均符合文意,保留。A項(xiàng)“磨礪”指摩擦使器物
銳利,程度過輕,排除;C項(xiàng)“滌蕩”指洗滌清除,與文意不符,排除。
第二空,搭配“反腐敗”,且根據(jù)“把全面從嚴(yán)治黨貫穿于黨的建設(shè)各方面”可知,強(qiáng)調(diào)覆蓋面全、覆蓋范圍廣。D項(xiàng)“無禁區(qū)”與
“反腐敗”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“常態(tài)化”指趨向正常的狀態(tài),并未體現(xiàn)全面之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《永葆黨的本色,勇于自我革命》
35、個(gè)性化的教育,是一種重視個(gè)性,發(fā)展個(gè)性,注重學(xué)生的智慧潛能,承認(rèn)差異,發(fā)揮自我,崇尚自由,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性完美和全面素質(zhì)提高
的創(chuàng)造性教育模式。個(gè)性化教育的實(shí)質(zhì)是以受教育者的個(gè)性差異為依據(jù),讓每個(gè)學(xué)生都找到自己個(gè)性、才能發(fā)展的獨(dú)特領(lǐng)域,以及以個(gè)性充分
發(fā)展、人格健全為目的的教育。通過個(gè)性化教育能夠顯示自我的存在,樹立對自己力量的信心。但是,由于歷史傳統(tǒng)的影響,長期以來,我們
只重視群體培養(yǎng)而忽視個(gè)性塑造,長此下去,青少年學(xué)生將逐漸變成斂其行、慎其言、弱其欲,以致最終被訓(xùn)練成為“順從的一代又一代”。
這段文字意在說明()。
A.個(gè)性化教育對促進(jìn)學(xué)生的全面素質(zhì)提高有重要作用
B.我國應(yīng)大力推行個(gè)性化教育
C.我國的個(gè)性化教育仍然存在嚴(yán)重的問題
D.我國應(yīng)反對群體培養(yǎng)的教育模式
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹了個(gè)性化教育的定義、實(shí)質(zhì)、目的等,接著指出由于歷史傳統(tǒng)的影響,我國長期忽視了個(gè)性化教育,最后說明
長期重視群體培養(yǎng)而忽視個(gè)性塑造的危害。即我國應(yīng)推行個(gè)性化教育。
36、氣候變化成因紛繁復(fù)雜,條分縷析未免____________,令人找不到頭緒,但只需明確一點(diǎn),即氣候反常的總癥結(jié)在于,人類試圖將自己
的意志強(qiáng)加給自然。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.弄巧成拙
B.一葉障目
C.治絲益棼
D.舍本逐末
《正確答案》
C
《專家解析》
對應(yīng)后文“令人找不到頭緒”,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)所有成因都進(jìn)行分析可能會更加找不到頭緒,C項(xiàng)“治絲益棼”意思是整理
蠶絲,不找頭緒,越理越亂,比喻做事沒有抓住要領(lǐng),越做越糟,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“弄巧成拙”比喻想用巧妙的手段反而壞了事,與文意無關(guān),排除;
B項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,文段強(qiáng)調(diào)因沒有抓住要領(lǐng)而理不清頭緒,而非被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,
與文意不符,排除;
D項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事不抓住主要的問題,而專顧細(xì)枝末節(jié),文段未提及“本”和“末”,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從暴雨到臺風(fēng),全球極端天氣同此涼熱?》
37、網(wǎng)絡(luò)暴力的成因復(fù)雜,表現(xiàn)各異,單獨(dú)看每一條回帖或者評論,似乎都無傷大雅,但海量用戶的________效應(yīng)足夠在網(wǎng)絡(luò)中掀起驚濤駭
浪,對受害人造成巨大傷害。對此,要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)暴力從孕育到爆發(fā)的全流程,逐層攔截,清晰地________每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)主體的行為邊界和責(zé)任
邊界,實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)暴力的綜合化處置。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.集聚固化
編號:20b062349ff9f38daef0116ed28a86f62026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}
2026呼市燃?xì)夤菊衅冈囶}第17頁
B.滲透劃分
C.疊加厘定
D.協(xié)同規(guī)范
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“單獨(dú)看每一條回帖或者評論······驚濤駭浪”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)海量用戶的回帖或者評論匯合在一起會發(fā)
揮出巨大作用。A項(xiàng)“集聚”指會合、聚會,C項(xiàng)“疊加”指使一物與另一物占有相同位置并與之共存,即加合在一起,均符合文
意,保留。B項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“協(xié)同”指協(xié)調(diào)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的不同
資源或者個(gè)體,協(xié)同一致地完成某一目標(biāo)的過程或能力,文段并無“協(xié)調(diào)”之意,排除。
第二空,搭配“邊界”,且根據(jù)文意可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)約束行為,明確責(zé)任之意。C項(xiàng)“厘定”意思是整理,規(guī)定,與“邊
界”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“固化”指對事物的形成某種固定看法、觀點(diǎn)的過程,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《治理“按鍵傷人”要形成合力》
38、①在科技飛速發(fā)展的今天,機(jī)器人技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到我們生活的方方面面,尤其在醫(yī)療領(lǐng)域,機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛且重要
②粘液機(jī)器人,顧名思義,是一種利用粘液特性來實(shí)現(xiàn)特定功能的機(jī)器人
③這種粘液特性主要來源于其表面特殊的材料設(shè)計(jì),使得機(jī)器人能夠緊密地貼合在各種表面上,包括人體組織
④傳統(tǒng)的醫(yī)療機(jī)器人,如外科手術(shù)機(jī)器人,已經(jīng)在微創(chuàng)手術(shù)、精準(zhǔn)切除等方面展現(xiàn)出卓越的性能
⑤這種獨(dú)特的特性使得粘液機(jī)器人在醫(yī)療領(lǐng)域中具有廣泛的應(yīng)用前景,從微創(chuàng)手術(shù)到康復(fù)治療,再到藥物遞送,粘液機(jī)器人都能發(fā)揮其獨(dú)特的
作用
⑥然而,隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,一種新型的機(jī)器人技術(shù)——粘液機(jī)器人,正逐漸嶄露頭角,并在醫(yī)療領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①④⑥②③⑤
B.②①④⑥⑤③
C.④⑥②③⑤①
D.⑤⑥②①③④
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項(xiàng),確認(rèn)首句。①句介紹機(jī)器人技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到我們生活的方方面面,并強(qiáng)調(diào)在醫(yī)療領(lǐng)域機(jī)器人技術(shù)的重要
性,②句介紹了什么是粘液機(jī)器人,均可作為首句,保留。④句介紹傳統(tǒng)的醫(yī)療機(jī)器人的特點(diǎn),應(yīng)先引出醫(yī)療領(lǐng)域機(jī)器人技
術(shù)再詳細(xì)介紹其特點(diǎn),排除C項(xiàng);⑤句含有指代詞“這種”,不適合作首句,排除D項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng)。根據(jù)⑤句含有指代詞“這種”獨(dú)特的特性,參照選項(xiàng)進(jìn)行捆綁,③句圍繞粘液特性展開論述,故③⑤兩句可構(gòu)
成指代詞捆綁,⑥句未提及特性話題,無法與⑤句構(gòu)成指代詞捆綁,排除B項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《大顯身手!粘液機(jī)器人在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用》
39、①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能
②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來延長紙幣的使用壽命,同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)
③英國出版商近日透露,世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售
④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層,整本書
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