/廣東省汕尾市2024-2025學年八年級上學期期末語文試題注意事項:1.答卷前，先將自己的考生號等信息填寫在試卷和答題紙上，并在答題紙規(guī)定位置貼條形碼。2.本試卷滿分150分。共三個大題。3.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。4.非選擇題的作答:用0.5mm黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。一、名句名篇默寫1．默寫古詩文。（1）烽火連三月，

。（杜甫《春望》）（2）我報路長嗟日暮，

。

。（李清照《漁家傲》）（3）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知

也。（《〈孟子〉三章》）（4）

，

。東風不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）（5）我國畫家、詩人李可染說：“在我們的古詩里，往往有很好的意境?！比缤蹙S的“

，

?！保ā妒怪寥稀罚┟鑼懥舜竽㈤L河，營造了雄渾開闊的意境；白居易的“

，

?！保ā跺X塘湖春行》）勾勒了鶯燕忙碌、生機盎然的早春圖景；陶淵明的“

，

?！保ā讹嬀啤罚ㄆ湮澹┙柚介g傍晚的云氣、歸巢的飛鳥，渲染了和諧美好的鄉(xiāng)村之景。二、基礎(chǔ)知識綜合閱讀下面的文字，完成下面小題。閱讀，就是一段時空的旅行，也是一場心靈的旅行。在三十萬大軍橫渡長江中，我們感受到了人民解放軍英勇善戰(zhàn)、ruìbùkědāng的英雄______；在永定河上盧溝橋兩旁的石柱上，我們欣賞到了diāokè著千態(tài)萬狀、惟妙惟肖的獅子；在西北高原上，我們遇見了沒有pósuō姿態(tài)，更沒有屈曲盤旋的虬枝的、傲然挺立的白楊樹。在《回憶我的母親》中，我們看到了一位教育兒子革命意志以及生產(chǎn)知識的平凡而偉大的母親；在《國行公祭，為佑世界和平》中，我們?yōu)榧o念在______的南京大屠殺中遇難的同胞而舉行公祭儀式，提醒人們______歷史、珍愛和平！通過閱讀，我們可以體驗不同的文化，了解不同的歷史，感受不同的情感。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）ruìbùkědāng()

（2）diāokè()

（3）pósuō()3．下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．氣度

慘絕人寰

銘記 B．氣度

哀鴻遍野

記錄C．氣概

慘絕人寰

銘記 D．氣概

哀鴻遍野

記錄4．語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在《回憶我的母親》中，我們看到了一位教給兒子革命意志以及生產(chǎn)知識的平凡而偉大的母親。B．在《回憶我的母親》中，我們看到了一位教給兒子生產(chǎn)知識以及革命意志的平凡而偉大的母親。C．我們在《回憶我的母親》中，看到了一位教育兒子生產(chǎn)知識以及革命意志的偉大而平凡的母親。D．我們在《回憶我的母親》中，看到了一位教育兒子革命意志以及生產(chǎn)知識的偉大而平凡的母親。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：本報訊2023年，由中國公共關(guān)系協(xié)會和漢中市人民政府共同主辦的“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動在陜西漢中舉行，活動以“深化互信，凝聚共識”為主題，揭曉“信”字為2023年“一帶一路”年度漢字。據(jù)了解，經(jīng)過相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威專家學者和媒體評選推薦，“信”字最終在9個候選漢字中脫穎而出，成為2023“一帶一路”年度漢字?！靶拧弊直玖x為言語真實，引申指誠實、信用?！耙粠б宦贰笔且粭l互尊互信之路、合作共贏之路、文明互鑒之路。共建“一帶一路”更需要誠實守信，相互信任，增強信心。材料二：下列為古代關(guān)于“信”的名言：輕諾必寡信。（《老子》六十三章）志不強者智不達；言不信者行不果。（《墨子·修身》）儒有不寶金玉，而忠信以為寶。（《禮記·儒行》）人倍（違背）信則名不達。（劉向《說苑·談叢》）三杯吐然諾，五岳倒為輕。（李白《俠客行》）5．簡要概括材料一的主要內(nèi)容。（不超過20字）6．從材料二中選擇一則關(guān)于“信”的名言，談?wù)勀愕睦斫?。四、文言文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選自蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】某①啟：仆②居東坡③，作陂種稻。有田五十畝身耕妻蠶聊以卒歲。昨日一牛病幾死，牛醫(yī)不識其狀，而老妻識之，曰：“此牛發(fā)豆斑瘡也，法當以青蒿粥啖之?！庇闷溲远?。勿謂仆謫居之后，一向便作村舍翁，老妻猶解接黑牡丹④也。言此，發(fā)公千里一笑。（選自蘇軾《與章子厚》）[注]①某：指章子厚，蘇軾友人，北宋大臣，博學善文，當時在京為官。②仆：對自己的謙稱。③東坡：位于湖北黃岡赤壁之西。④黑牡丹：作者對牛的戲稱。7．下列各組詞語中，加點詞語意思相同的一項是（

）A．念無與為樂者/事與愿違 B．但少閑人如吾兩人者耳/洗耳恭聽C．昨日一牛病幾死/相差無幾 D．法當以青蒿粥啖之/入則無法家拂士8．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）用其言而效。9．請用兩條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。有田五十畝身耕妻蠶聊以卒歲10．【甲】文中，作者半夜去找張懷民，“懷民亦未寢”一句中的“亦”可否去掉？說說你的看法。11．散文家梁衡曾言：“在他（蘇軾）的一生中，無論得意與失意，他都不愁眉苦臉，他總能從困苦中找到樂趣。”【甲】【乙】兩文均是蘇軾被貶黃州時所寫，請你結(jié)合這兩篇文章，簡要分析蘇軾“從困苦中找到樂趣”的曠達情懷分別是如何體現(xiàn)的。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。背影朱自清①我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”③回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。④到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”⑤我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了。⑥我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。⑦近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！12．下列是對文章的理解與分析，正確的一項是（

）A．本文是一篇回憶性散文，在這次送行中，作者印象最深刻的是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。B．本文重點敘述了父親送作者去車站的故事，抒發(fā)了作者對穿著落伍、身材肥胖、動作遲緩的父親沒有達到自己的要求而不滿的感情。C．第⑤段中畫橫線的句子“那時真是太聰明了”是作者回憶起當年自己聰明的做法仍然感到沾沾自喜。D．第⑥段中畫橫線的句子“撲撲身上的泥土，心里很輕松似的”是因為爬月臺時蹭了一身土，父親喜歡干凈，所以撲撲身上的泥土以后心里就輕松了。13．文章以《背影》為題，“背影”在全文中起到什么作用？14．文章第④段寫父親“本已說定不送我”，卻“終于決定還是自己送我去”。說說你是怎樣理解父親這一舉動背后的心理活動。閱讀下面的文字，完成下面小題。父親的背影侯美玲①那年，為改善我們的住宿條件，父親決定蓋新房，這件事對一個經(jīng)濟拮據(jù)的家庭來說簡直是一項浩大工程。為了省錢，磚塊、石塊、沙土、木料……很多材料都是父親用雙手弄來的。②石塊取自北山石頭坑，離村子有一段距離。父親變身石匠，用鋼釬和鐵錘敲巖石，巖石很硬，鐵錘每擊打鋼釬一下，石屑火花，表面便留下一道釬痕。一個周末的上午，母親派我給父親送飯，我目睹了父親奮力砸石頭的一幕。父親在天未亮時就出發(fā)了，已經(jīng)砸了整整五個小時的石頭，急需食物補充能量，飯菜送得很及時。他接過飯菜，風卷殘云一般，用最短時間吃完，稍做歇息便催我回去。③滿滿一車石塊“整裝待發(fā)”，我不免擔心起來，父親和我的體重加起來不到兩百斤，如何將這重達一噸的石頭拉回家？見我面露難色，父親故作輕松地說：“有我呢，別擔心。”說完，父親將攀繩套在肩上，兩只粗糙的手緊緊握住車把，弓腰屈腿向前使勁。架子車緩緩起程，我跟在車后，用力推車。山路狹窄不平，旁邊就是深溝，父親小心翼翼地拉車，我亦步亦趨，早已心驚肉跳。④夏日炎炎，樹上的蟬不停地叫著，聲嘶力竭。父親的雙頰和脖頸上全是汗珠，汗珠越聚越多，最后匯集成一股溪流，順著耳后往下奔流。被汗水浸濕的布衫貼在父親背上，隨著父親有節(jié)奏的步子，像一幅移動的山水地圖。⑤山路越來越陡峭，突然，半截輪胎陷進沙土里，父親的腳掌開始打滑，原本繃得直直的攀繩忽然一松，架子車猛地下滑，我被推得連連后退。眼看就要發(fā)生事故，父親死死攥住車把，腳掌恨不能釘入地下，嘴里呼哧呼哧喘著粗氣，身體幾乎貼著地面，用盡全身力氣向前拉車。望著父親用力的背影，我淚眼朦朧，恨不得立刻生出神力替父親分擔點重量。⑥山路上沒有別人，只有步履蹣跚的父親和我。烈日炙烤著大地，沙石的熱氣透過鞋底傳了上去，父親大汗淋漓，豆大的汗珠滴答滴答跌落在滾燙的路上，他不言語，似乎要將說話的力氣省下來，全都用在胳膊和雙腿上。慢慢地，他的步伐變得緩慢，腰也像蝦一樣弓著，疲憊的背影在我眼前一晃一晃。攀繩在他肩上勒出一條血痕，他的頭頂冒著熱氣，布衫上出現(xiàn)汗水結(jié)晶形成的鹽霜。我看得心疼，眼角不禁濕潤起來，咬咬牙，雙腳用力蹬地，憋足了勁，助父親一臂之力。⑦架子車終于到達坡頂，父親筋疲力盡，長長呼出一口氣，“撲通”一聲倒在樹下。樹蔭濃密，清風陣陣，四周寂靜無聲，就連蟬也停止了聒噪。爬坡的路上，我只能看到父親拼力的背影，此時此刻，我終于可以好好看一看父親的面容。父親眼睛緊閉，嘴張得老大，全身散了架似的，一動不動地躺在地上。看著看著，我又不爭氣地流出了眼淚。⑧過了好大一會兒，父親終于緩過了勁，站起來拍拍身上的塵土說：“剛才好險，還好咱倆沒松勁，要是車子滑下去可怎么得了？”年幼的我并沒有多少力氣，一車石頭全靠父親在拉，但我知道，這是父親對我的認可，更是對我遇到事情沒有放棄的做法的夸贊。⑨那個夏天，父親的背影讓我明白：只要拼盡全力，沒有到不了的坡頂。即使再難再累，咬咬牙，不松手，也會有挺過去的那一刻。（選自《新教育·校園》2023年第3期，有刪改）15．文章圍繞“父親的背影”展開敘述。請閱讀文章，從父親的角度梳理情節(jié)和內(nèi)容，完成填空。決定蓋房，深山取石→（1）→拉車上坡，險象環(huán)生→（2）16．請結(jié)合上下文，從修辭角度賞析第④段畫波浪線的句子。父親的雙頰和脖頸上全是汗珠，汗珠越聚越多，最后匯集成一股溪流，順著耳后往下奔流。17．父愛如山，總是那么深沉而偉大。文中的父親令人印象深刻，你從文中讀出了一個怎樣的父親形象？請簡要概括。18．本文與朱自清的《背影》均以“父親的背影”敘事抒情，但在語言、寫法等方面有所不同。請聯(lián)系上篇材料朱自清的《背影》，品讀文章，填寫下表。文章篇名《背影》《父親的背影》相同點記敘線索背影語言特點（1）不同點文章主題父子之愛及對父親的深切懷念（2）流淚原因悲哀、感動、惜別、傷心（3）六、填空題19．閱讀選段，根據(jù)要求作答。選段一：我通常都看見A在梧桐樹的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。選段二：B是大家都很熟悉的一種昆蟲，即使你沒有親眼見過，也至少聽說過它的名字。它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，你經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。以上選段出自法國昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，他通過野外觀察和實驗揭開了昆蟲鮮為人知的奧秘，如選段一寫出了（A）的生活習性，選段二寫出了（B）的形態(tài)特征，處處洋溢著對生命的尊重。七、名著閱讀八、作文21．閱讀下面的文字，按要求作文。在你的成長歷程中，一定遇到過不少好心人，得到了他們的關(guān)愛、幫助，受到他們的啟示、鼓勵……當然，也可能是可以助你成長的批評、鞭策等。對于這些人，相信你一定會發(fā)自內(nèi)心地說：“謝謝你！”請以“我要說聲謝謝你”為題目，寫一篇文章。提示：“謝謝你”中的“你”這一對象，既可以是現(xiàn)實生活中的人物，也可以是文藝作品中的人物，還可以是大自然中的動物或植物。要求：（1）文體自選（詩歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名?！稄V東省汕尾市2024-2025學年八年級上學期期末語文試題》參考答案1．家書抵萬金學詩謾有驚人句九萬里風鵬正舉生于憂患而死于安樂折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認前朝大漠孤煙直長河落日圓幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥山氣日夕佳飛鳥相與還【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“抵、謾、鵬、憂患、戟、銷、孤煙、圓、鶯、燕啄”等字詞容易寫錯。2．銳不可當?shù)窨唐沛?．C4．B【解析】2．本題考查字形。ruìbùkědāng：銳不可當，指鋒利的不可阻擋；用于形容來勢威猛，不可抵擋。diāokè：雕刻，在雕塑中，是指把木材、石頭或其他材料切割或雕刻成預(yù)期的形狀。pósuō：婆娑，意為盤旋舞動的樣子。3．本題考查詞語?！皻舛取眰?cè)重于指人的氣魄和度量；“氣概”更強調(diào)在精神、行為上表現(xiàn)出的豪邁、英勇的態(tài)度或氣勢。這里形容人民解放軍英勇善戰(zhàn)的豪邁氣勢，用“氣概”更合適。

“慘絕人寰”意思是世界上再沒有比這更慘痛的事，形容慘痛到了極點，多用來形容災(zāi)難、事件等的悲慘程度；“哀鴻遍野”比喻啼饑號寒的災(zāi)民，形容到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民的悲慘景象。南京大屠殺是極其慘痛的事件，用“慘絕人寰”更能體現(xiàn)其悲慘程度。

“銘記”意為深深地記在心里，強調(diào)記憶的深刻性和重要性；“記錄”只是把事情寫下來或保存下來。這里對于南京大屠殺這樣慘痛的歷史，需要深深地記在心里，用“銘記”更恰當。

所以依次填入橫線處的詞語應(yīng)為“氣概”“慘絕人寰”“銘記”。故選C。4．本題考查修改病句。結(jié)合“在《回憶我的母親》中，我們看到了一位教育兒子革命意志以及生產(chǎn)知識的平凡而偉大的母親”可知，搭配不當、語序不當，“教育”與“革命意志”“生產(chǎn)知識”搭配不恰當，“革命意志以及生產(chǎn)知識”語序不當，應(yīng)改為“教給兒子生產(chǎn)知識以及革命意志”。A.“教給兒子革命意志以及生產(chǎn)知識”語序不當；C.“偉大而平凡”語序不當，且“教育兒子生產(chǎn)知識以及革命意志”搭配不當；D.“教育兒子革命意志以及生產(chǎn)知識”搭配不當，且“偉大而平凡”語序不當；故選B。5．“信”字成為2023“一帶一路”年度漢字。6．示例一：我選擇“輕諾必寡信”。它提醒我們不要輕易許諾，一旦許諾了，就要認真地履行諾言，不要失去信義。示例二：我選擇“三杯吐然諾，五岳倒為輕”。用“五岳”襯托承諾的分量，形象地表現(xiàn)出承諾的莊重和嚴肅，不可輕易許諾?！窘馕觥?．本題考查提煉概括。首先明確文本類型是新聞報道。對于新聞類文本概括主要內(nèi)容，關(guān)鍵在于找到導(dǎo)語部分，通常導(dǎo)語就能涵蓋主要信息。這則新聞的導(dǎo)語是“2023年，由中國公共關(guān)系協(xié)會和漢中市人民政府共同主辦的‘一帶一路’年度漢字發(fā)布活動在陜西漢中舉行，活動以‘深化互信，凝聚共識’為主題，揭曉‘信’字為2023年‘一帶一路’年度漢字”。然后對導(dǎo)語進行提煉，保留關(guān)鍵信息，即時間（2023年）、事件主體（“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動）、地點（陜西漢中）、結(jié)果（揭曉“信”字為年度漢字）。去除一些修飾性、補充說明的內(nèi)容，最終概括出不超過20字的主要內(nèi)容。故可概括為：“信”字成為2023“一帶一路”年度漢字。6．本題考查語言拓展。先仔細閱讀每一則名言，理解大致意思，然后挑選出自己最有把握、最容易展開論述的一則。然后結(jié)合社會現(xiàn)象、歷史故事、個人經(jīng)歷等，闡述這句名言所蘊含的深刻道理?！拜p諾必寡信”，輕易許下的諾言必然很少能夠兌現(xiàn)，缺乏信用。此名言強調(diào)了在生活中，人們不能隨意地做出承諾。如果總是不假思索就答應(yīng)別人的請求，往往會因為各種原因無法實現(xiàn)諾言，從而失去他人的信任。比如在團隊合作中，有人輕易承諾會按時完成某項重要任務(wù)，卻沒有考慮自身能力和可能遇到的困難，最終無法完成，影響了整個團隊的進度，也讓隊友對其信任大打折扣。提醒我們在日常與人交往中，對待承諾要慎重，要在有把握的情況下做出承諾，這樣才能維護自己的信譽。

“志不強者智不達；言不信者行不果”，志向不堅定的人，智慧就得不到充分的發(fā)揮；講話不守信用的人，做事就很難取得成效。此名言將志向、誠信與個人的成就緊密聯(lián)系起來。說明誠信是一個人做事成功的重要保障，缺乏誠信會導(dǎo)致行動無法達到預(yù)期目標。例如一些商家，承諾給消費者優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，但實際卻以次充好，短時間內(nèi)可能獲得利益，但長遠來看，失去了消費者信任，生意逐漸蕭條，無法取得商業(yè)上的成功。在現(xiàn)代社會，無論是個人發(fā)展還是商業(yè)活動等各個方面，誠信都是不可或缺的品質(zhì)，它是實現(xiàn)目標的重要前提。

“儒有不寶金玉，而忠信以為寶”，儒者不把金玉當作寶貝，而是把忠誠和信用當作最珍貴的東西。此名言突出了在儒家思想中，忠信的道德品質(zhì)遠遠高于物質(zhì)財富的價值。倡導(dǎo)人們重視精神層面的品德修養(yǎng)，將誠信視為安身立命的根本。古往今來，有許多仁人志士，放棄了榮華富貴，堅守忠信。比如蘇武牧羊，歷經(jīng)艱難困苦，始終堅守對國家的忠誠和出使的信義。在當今物欲橫流的社會，這句名言提醒我們不要過度追求物質(zhì)，而要注重培養(yǎng)自己的誠信品德，它是贏得他人尊重和社會認可的關(guān)鍵。

“人倍（違背）信則名不達”，一個人如果違背了信用，那么他的名聲就不會遠揚，難以獲得好的聲譽。此名言強調(diào)了誠信與個人名聲、聲譽之間的緊密聯(lián)系。信譽是一個人的無形資產(chǎn)，違背信用會嚴重損害個人形象。比如某些明星，因被爆出偷稅漏稅、學術(shù)造假等違背誠信的行為，形象一落千丈，遭到大眾的唾棄，事業(yè)也受到極大影響。在社會生活中，良好的信譽對于個人的發(fā)展至關(guān)重要，我們要時刻堅守誠信，維護自己的名聲。

“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，幾杯酒下肚后便慷慨承諾，要為朋友兩肋插刀，一諾千金，其分量重得連五岳都為之傾倒。此名言用夸張的手法贊揚了俠客重承諾、守信用的高尚品質(zhì)，體現(xiàn)了在江湖俠義文化中，誠信和承諾的無比重要性。在一些武俠故事里，大俠們?yōu)榱藘冬F(xiàn)對朋友的承諾，不惜赴湯蹈火。像郭靖答應(yīng)江南七怪要照顧好黃蓉，便始終堅守承諾，不離不棄。即便在現(xiàn)代社會，這種重諾守信的精神依然值得我們學習和傳承，它有助于建立良好的人際關(guān)系和社會秩序。

示例：示例一：我選擇“輕諾必寡信。輕易許下的諾言必然缺乏信用。它告誡人們，在生活中不要隨意地對他人作出承諾，如果不經(jīng)過深思熟慮就輕易答應(yīng)別人的請求，往往會因為各種原因無法兌現(xiàn)承諾。這樣一來，不僅會讓別人失望，更會損害自己在他人心中的信譽。示例二：我選擇“儒有不寶金玉，而忠信以為寶。儒者不把金玉當作寶貝，而是把忠誠和信用視為珍寶。它深刻地體現(xiàn)了古人對“信”這一品質(zhì)的高度重視。一個擁有忠信品德的人，無論身處何種境地，都能堅守內(nèi)心的準則，行事光明磊落，這種精神上的財富遠比物質(zhì)的金玉更為寶貴。此名言也提醒著人們，要注重自身品德修養(yǎng)，將忠信這種內(nèi)在的精神品質(zhì)作為最值得珍視的東西。7．A8．（1）庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。（2）采用她的方法非常見效。9．有田五十畝/身耕妻蠶/聊以卒歲10．不可去掉?！耙唷笔恰耙病钡囊馑?，說明張懷民與作者都沒有睡，暗示了兩人心意相通、情趣相投、互為知己的感情。11．甲文中，蘇軾被貶黃州，無事可做，猶如“閑人”，欣然邀約友人欣賞清幽的月色，借此排遣心中的郁悶，表現(xiàn)了他隨意而安、曠達樂觀的性格特點。乙文中，蘇軾被貶黃州，輕松自豪地寫信告知友人種田之事，鄭重其事地把醫(yī)牛的小事大書特書并致信友人，還把病牛戲稱為“黑牡丹”，表現(xiàn)他“笑”對逆境、豁達灑脫的情懷?！緦?dǎo)語】這篇閱讀文章選自蘇軾的《記承天寺夜游》和《與章子厚》，展現(xiàn)了蘇軾在被貶黃州期間的心境。通過夜游承天寺的閑適與與友人書信中的幽默，蘇軾表現(xiàn)出一種超然物外的曠達情懷。在困境中，他依然能從自然美景和日?，嵤轮姓业綐啡?，體現(xiàn)了他樂觀豁達的生活態(tài)度。這種精神不僅反映了蘇軾個人的性格魅力，也為后人提供了積極的人生態(tài)度。7．本題考查一詞多義。A.都是“和”的意思；B.罷了/耳朵；C.幾乎/多少；D.按照（醫(yī)）法/守法度的；故選A。8．本題考查文言翻譯。（1）如：像；空明：澄澈透明；蓋：大概。（2）用：采用；效：見效。9．本題考查文言斷句。句意：有四五十畝稻田，我親自耕種，我的妻子養(yǎng)殖蠶桑，姑且以此來生活。“有田五十畝”動賓短語，語意完整，中間不斷開，故在“畝”后斷句；“身耕妻蠶”并列短語，語意完整，中間不斷開，故在“蠶”后斷句；故畫波浪線的句子斷句為：有田五十畝/身耕妻蠶/聊以卒歲10．本題考查內(nèi)容理解與分析?！耙唷北硎尽耙病钡囊馑?。“懷民亦未寢”意思是張懷民也還沒有睡覺。這個“亦”字巧妙地呼應(yīng)了前文作者“解衣欲睡，月色入戶，欣然起行”，說明作者因月色而興起夜游之念，沒想到張懷民此時也同樣未眠。它不僅體現(xiàn)出兩人在生活情趣上的默契，都有著在夜晚欣賞美好月色的雅致，也暗示了他們二人境遇相似，都是被貶謫到黃州的“閑人”，有著相似的心境，在這樣的夜晚都難以入眠。如果去掉“亦”字，這種情感上的呼應(yīng)和兩人之間的默契就無法很好地體現(xiàn)出來，文章的韻味也會大打折扣。所以“亦”字不可去掉。11．本題考查內(nèi)容理解與分析。結(jié)合甲文“元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民”“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”可知，蘇軾被貶黃州，夜晚本欲入睡，卻因月色入戶而欣然起行，去找同樣被貶的張懷民一同賞月。他以細膩的筆觸描繪出“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”這般美妙的月色夜景。盡管處于被貶的困境，他卻能從這平常的月色中發(fā)現(xiàn)美好，以樂觀的心態(tài)欣賞自然之美，并且感慨“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”，這種自我調(diào)侃中流露出他雖身為“閑人”，卻能苦中作樂，享受生活情趣的曠達情懷。結(jié)合乙文“仆居東坡，作陂種稻……昨日一牛病幾死，牛醫(yī)不識其狀，而老妻識之……老妻猶解接黑牡丹也”可知，蘇軾被貶謫居東坡，親自勞作，“作陂種稻”“身耕妻蠶”。當家中的牛生病幾乎要死，牛醫(yī)都不識癥狀時，他的妻子卻能識別病癥并給出治療方法且取得效果。蘇軾在信中講述這件事，還戲稱妻子能“接黑牡丹”，言語輕松詼諧。從這件生活小事中，他能以一種幽默的態(tài)度看待自己謫居后的鄉(xiāng)村生活，在艱苦的生活環(huán)境里找到樂趣，體現(xiàn)出他的曠達樂觀。綜上，甲乙兩文都展現(xiàn)了蘇軾在被貶困苦的境遇下，依然能從生活點滴中尋得樂趣，保持樂觀曠達的情懷?！军c睛】參考譯文：【甲】

元豐六年十月十二日夜晚，我正準備脫衣入睡，恰好看到這時月光從門戶照進來，于是高興地起身出門?？紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，就一起在院子里散步。月光照在院子里像積滿的清水一樣澄澈透明，水中水藻、水草縱橫交錯，大概是院中竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月亮？又有哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了?！疽摇?/p>

章子厚親啟：我居住在東坡之上，放水種植稻子，有四五十畝稻田，我親自耕種，我的妻子養(yǎng)殖蠶桑，姑且以此來生活。昨日有一只牛得了疾病幾乎死去，獸醫(yī)不了解癥狀，可是我的妻子了解牛的癥狀，說“這只牛發(fā)的是痘斑瘡，按照方法應(yīng)當用青蒿熬粥喂給他吃。”采用她的方法非常見效。不要說我被貶謫之后的日子，我總是把自己當作田間的老頭，我的妻子還能解決黑牡丹的疾病。說到這里，希望博得千里之外的你一笑。12．A13．從內(nèi)容上來看，作者以“背影”為父愛的象征點、父子之情的交會點、父子關(guān)系改善的觸發(fā)點，表現(xiàn)了父親對兒子的深愛之情；從結(jié)構(gòu)上來看，“背影”是文章的線索，是文章中作者的情感變化的轉(zhuǎn)折點。14．通過寫父親的心理變化，由不送“我”到?jīng)Q定送“我”，寫出了父親內(nèi)心的矛盾猶豫，體現(xiàn)了父愛的深沉和偉大；父親自身境況不樂觀，兒子已是成年人，因此父親決定不送“我”，可父親畢竟不放心“我”獨自上車，于是便決定送“我”，各種糾結(jié)與斗爭，體現(xiàn)了父親對“我”的愛護之情?！緦?dǎo)語】《背影》是朱自清先生的經(jīng)典回憶散文，以父親送別途中買橘子的細節(jié)為核心，刻畫了一個深沉、厚重的父愛形象。文章通過樸素的語言，細膩的描寫，尤其是對父親背影的刻畫，表達了作者對父親的懷念與愧疚之情。文章結(jié)尾以凝聚的感情和無奈的結(jié)局，使父愛的偉大和父親老去的現(xiàn)實形成強烈對比，深深感染了讀者，讓人反思親情的重要性。12．本題考查內(nèi)容理解辨析。B.有誤，結(jié)合第⑥段“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了”可知，作者通過對父親艱難為自己買橘子的細致描寫，展現(xiàn)了父親對自己深深的關(guān)愛，自己也因這一幕感動落淚。全文字里行間都飽含著作者對父親的感激與懷念之情?！笆惆l(fā)了作者對穿著落伍、身材肥胖、動作遲緩的父親沒有達到自己的要求而不滿的感情”表述有誤；C.有誤，結(jié)合第⑤段“我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可……我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了”可知，作者當時自認為聰明，實則是對父親的關(guān)愛不理解，現(xiàn)在回想起來，意識到自己當時的想法和做法是幼稚的，“那時真是太聰明了”是運用反語來表達對自己當初行為的自責與反思?！白髡呋貞浧甬斈曜约郝斆鞯淖龇ㄈ匀桓械秸凑醋韵病崩斫忮e誤；D.有誤，結(jié)合第⑥段“他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：‘我走了，到那邊來信！’”可知，父親撲撲身上的泥土，心里輕松并非因為他喜歡干凈，而是他克服困難為兒子買到了橘子，覺得盡到了對兒子的關(guān)懷照顧，內(nèi)心感到欣慰和滿足；故選A。13．本題考查標題作用。結(jié)合第⑥段“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了”可知，父親為了給“我”買橘子，不顧自己身材肥胖，艱難地穿過鐵道、爬上月臺，這一“背影”的細節(jié)描寫，將父親對兒子的關(guān)愛展現(xiàn)得淋漓盡致。父親的這份愛，沒有過多言語，卻通過這個艱難的背影，深深觸動了作者。此前作者對父親的關(guān)心有些不以為意，而看到這個背影后，作者被深深感動，這成為父子之情的交會點，讓作者真切感受到父親的愛，也是父子關(guān)系改善的觸發(fā)點，從作者之前對父親的不理解，到此刻被父愛深深打動。由此可知，“背影”在內(nèi)容上是父愛的象征點，體現(xiàn)了父親對兒子的深愛之情。結(jié)合第①段“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影”，第⑥段對父親買橘子背影的詳細描寫，以及第⑦段“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”可知，文章開篇點出最不能忘記父親的背影，中間細致刻畫父親買橘子的背影，結(jié)尾又在淚光中再次浮現(xiàn)父親的背影?！氨秤啊必灤┪恼率冀K，把各部分內(nèi)容緊密聯(lián)系起來。同時，作者情感也因“背影”發(fā)生變化，之前對父親有些不理解，看到背影后深受感動，“背影”成為情感變化的轉(zhuǎn)折點。由此可知，“背影”是文章的線索，在結(jié)構(gòu)上起到串聯(lián)全文、推動情感變化的作用。14．本題考查內(nèi)容及情感理解。結(jié)合第③段“回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑”以及第④段“父親因為事忙，本已說定不送我”可知，當時家中經(jīng)濟狀況極差，父親賦閑且剛處理完喪事，還面臨著諸多生活壓力，事務(wù)繁雜。同時，“我”那年已二十歲，北京也來往過兩三次，從常理看是能夠自己照顧好自己的，所以父親基于自身的艱難處境和“我”的年齡閱歷，本已說定不送“我”。由此可知，父親不送“我”是有著現(xiàn)實的無奈和對“我”能力的考量。結(jié)合第④段“但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去”可知，父親雖然考慮到自身的困境和“我”的獨立能力，但內(nèi)心始終放心不下“我”，擔心茶房照顧不好“我”。這種不放心源于他對“我”深深的關(guān)愛，即便自己事務(wù)繁忙、處境艱難，還是克服種種因素，決定親自送“我”。由此可知，父親從決定不送“我”到最終送“我”的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了他內(nèi)心的矛盾與掙扎，在自身困境和對兒子的關(guān)愛之間權(quán)衡，而最終關(guān)愛占據(jù)上風，深刻地體現(xiàn)了父愛的深沉和偉大，凸顯了父親對“我”的愛護之情。15．取石裝車，負重起程艱難前行，終達坡頂16．示例：運用了比喻的修辭手法。這句話把汗水比作溪流，生動形象地寫出了父親拉車時的艱辛與不易，從而表現(xiàn)了父親頑強堅韌的性格特點。17．示例：父親是一個平凡而又偉大的人。他吃苦耐勞，節(jié)儉持家；他有擔當，有責任心；他堅韌頑強，不輕言放棄，用“身教”為孩子做了最好的榜樣。18．樸實（平實）、感人（樸素）偉大的父親為人生拼盡全力愧疚（慚愧）、疼惜（心疼）【導(dǎo)語】這篇文章通過描寫父親為改善家庭生活而艱辛拉石的情景，展現(xiàn)其無私奉獻和堅忍不拔的品質(zhì)。文章以“父親的背影”為線索，敘述簡練而富有張力，借助生動的細節(jié)描寫和對比，凸顯父親在高溫下拉車的辛勞與艱難。通過子女視角，表達了對父親深深的敬意和感恩，使人感悟出做人堅持不懈的精神內(nèi)涵。文章語言質(zhì)樸真切，引發(fā)對父愛的共鳴。15．本題考查內(nèi)容概括。（1）結(jié)合③段“滿滿一車石塊‘整裝待發(fā)’我不免擔心起來”“父親將攀繩套在肩上，兩只粗糙的手緊緊握住車把，弓腰屈腿向前使勁。架子車緩緩起程”可知，父親把石頭裝在車上，握緊車把，架子車緩緩起程?？筛爬椋喝∈b車，負重起程。（2）結(jié)合⑥段“慢慢地，他的步伐變得緩慢，腰也像蝦一樣弓著，疲憊的背影在我眼前一晃一晃。攀繩在他肩上勒出一條血痕，他的頭頂冒著熱氣，布衫上出現(xiàn)汗水結(jié)晶形成的鹽霜”，⑦段“架子車終于到達坡頂，父親筋疲力盡，長長呼出一口氣”可知，父親和“我”在山路上艱難前行，終于到達了坡頂?？筛爬椋浩D難前行，終達坡頂。16．本題考查修辭手法。結(jié)合④段“父親的雙頰和脖頸上全是汗珠，汗珠越聚越多，最后匯集成一股溪流，順著耳后往下奔流”可知，運用了比喻的修辭手法。把父親雙頰和脖頸上匯聚成的汗珠比作溪流，生動形象地寫出了父親勞作時出汗之多，汗珠流淌之快，讓讀者仿佛能真切看到那一顆顆汗珠不斷匯聚、快速流淌的情景，突出了父親在炎炎烈日下拉車勞作的艱辛與不易，從而表現(xiàn)了父親頑強堅韌的性格特點。17．本題考查分析人物形象。

根據(jù)②段“父親在天未亮時就出發(fā)了，已經(jīng)砸了整整五個小時的石頭，急需食物補充能量